捉蝴蝶作文【通用】
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的捉蝴蝶作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捉蝴蝶作文 篇1
夜深了，我望著窗外閃爍的燈光，睡眼朦朧……突然，耳邊傳來了媽媽的叫聲：“快醒醒，小懶蛋，我們去公園玩去�！蔽乙还韭�，滾下了床，連連問媽媽：“真的嗎？”媽媽點了點頭，我頓時樂不可支：公園的蝴蝶最漂亮了！我一定要抓幾只！拿起捕蝶網(wǎng)，穿上衣服，迫不及待地拉著媽媽的手，興沖沖地跑下樓向公園沖去。
好不容易，我們跑到了公園。一進公園古香古色的大門，一股好聞的清香撲鼻而來。古老大樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，組成了一首美妙的樂曲。聽，那“啾兒—啾兒！”的叫聲是黃鶯在婉轉地歌唱；“喳喳喳喳，喳喳喳喳”的聲音是喜鵲在雀躍；“科比—基比—基里”的響聲是啄木鳥在鳴叫……
樹下，是青綠的草地和大片盛開的鮮花，五顏六色，妖嬈可愛，吐露出沁人心脾的香味，隨著那清風徐徐飄來，嬌嫩的花朵上，飛舞著許多彩色的'蝴蝶。看，藍色的翅膀，黑色紋理的是藍閃蝶；翅膀五色，有長長飄帶的是鳳蝶；翅膀像個蛇頭的是蛇頭蝶……
我的目光鎖定在了一只奇異的蝴蝶身上。這只蝴蝶的雙翅展開，比一本打開的書還要大，全身散發(fā)著柔和的光芒，身上的香氣老遠就能聞到。最神奇的是，你心里想什么，它的翅膀上就能呈現(xiàn)出來你心里想的，就好像圖畫一般，色彩也十分均勻好看，精美極了。
我的貪欲來了。心想：我一定要捉住它，這只蝴蝶實在太神奇、太漂亮了！于是，我掏出隨身攜帶的撲蝶網(wǎng)，輕手輕腳地向前一撲。誰知，我撲的角度不好，結果撲偏了，反而把這只蝴蝶驚飛了。我氣急敗壞地沖了過去，誰知，蝴蝶的反應得比我的動作還要敏捷得多。“撲”地扇了一下翅膀，飛了老遠。我失去了耐心，干脆把網(wǎng)子丟掉，一個飛身就猛撲上去，機靈的蝴蝶閃電般地轉身，疾速飛走了。我重重的跌了個狗啃泥�！鞍ミ希 蔽姨鄣弥边肿�，一睜眼，發(fā)現(xiàn)自己原來掉在了地板上。原來，這是一場夢呀！
如果，真有那樣一只蝴蝶，該有多好�。�
捉蝴蝶作文 篇2
一個陽光明媚的一天。我和好朋友——小莉到公園的草坪上玩。
忽然聞到一股淡淡的清香，我們順著香氣跑過去，來到了一片開滿了鮮花的花壇邊�！巴�！”我和小麗不約而同的'贊嘆道，“這里簡直是花的海洋。”我說道�！翱刹皇菃幔 毙±蚰坎晦D睛的盯著花壇，說道。我們看著花兒群芳吐艷，競相開放。一朵朵花兒朝著我們微笑，讓我想起了一句詩句：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！�
忽然，我們發(fā)現(xiàn)了一只紅色的蝴蝶從遠方慢慢地飛過來，接著，一只白色的蝴蝶也飛了過來，然后黃色的，藍色的，綠色的……它們忽左忽右，忽上忽下，在花壇里翩翩起舞。這時，我萌發(fā)了一個念頭。于是我對還沉浸在花的海洋中的小莉說：“我們玩捉蝴蝶吧！”小莉激動地說：“好呀好呀。”于是我們開始了捉蝴蝶行動。開始了，我們比誰捉的最快，我的目標鎖定在一只正在牡丹花上采蜜的紅蝴蝶，我輕輕地走過去，不發(fā)出絲毫聲音，快接近那只蝴蝶了，我抿著嘴，繃著臉，連氣都不敢出。悄悄地伸出手，一下逮出住蝴蝶的翅膀，蝴蝶被我逮住了，我高興的又蹦又跳，小莉回來了，看見我抓住蝴蝶了，也開心地笑了。
捉蝴蝶真好玩，我下次還要玩。
捉蝴蝶作文 篇3
今天是一個難得的周末，我和好朋友啦啦一起去捉蝴蝶，捉蝴蝶作文450字。
我們來到我家不遠處的空地上。那里兒有許許多多的蝴蝶，成雙成對的飛來飛去，雖然它們全是白的，顏色很單調，但它們也很美。欣賞了這美麗的景色，我們二話沒說開始在草地上抓起了蝴蝶，450字作文《捉蝴蝶作文450字》。其實這也談不上捉，更確切的來說是撲蝴蝶，我倆在地上一跳一跳的，像兩只青蛙。我們邊跳邊追蝴蝶，有時蝴蝶沒捉到，兩個人倒撞在了一起，兩個頭上各有一個大青包。我剛捉到了一只蝴蝶，迫不及待地將手露開了一條縫，誰知那蝴蝶生性狡猾，在我被它嚇了跳的時候突然從我手心中逃走了。我去看了看拉拉那兒的'情況，她手中正有一只蝴蝶，它那六條細長的小腿在空中不停的揮舞著，仿佛在說：“放開我，放開我！你們不放了我，老天也不會放過你們的�！狈胚M專門放蝴蝶的箱子里，可剛一放進去，它又飛了出去。這可把我們惹火了。我們使出了殺手锏：用網(wǎng)捉。我們每人一個，分頭行動。不一會兒盒子就裝滿了。我建議拉拉把蝴蝶們放了。
我們把它們放走之后沒有半點后悔，還讓我們知道了每個人都要有一顆善良的心，不能殺害生靈。
捉蝴蝶作文 篇4
童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件有趣的事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>
那是童年時的一次有趣的捉蝴蝶趣事。一天，有兩個伙伴找我玩，她們一個是倪欣，一個是倪媛。我們思考了很久，不知該玩什么？突然，我想起是夏天，蝴蝶一定很多，頓時我看見門口的花上的蝴蝶在翩翩起舞。我對朋友們說：“我們一起捉蝴蝶吧！”伙伴們異口同聲的說：“好吧！”我聽了高興極了。
首先，我們做好捉蝴蝶的準備，有方便袋、有瓶子。捉蝴蝶正式開始了，蝴蝶在花上飛來飛去，正在這時我看見一個蝴蝶在花上，就輕輕走過去，把手舉得高高的，手像合攏了似的'，越來越向下，準備把蝴蝶捉住時，它卻跑了，第一次失敗了。第二次我又看見一個蝴蝶在上面就走過去誰知聲音大了點，把蝴蝶驚跑了。第三次又開始了，這一次我的腳步聲也輕了，速度也快了，“哈哈”我捉到了一只。我高興地跳了起來。這樣一次次的，過了一會兒，我們捉到了許多蝴蝶，我們笑了。
和伙伴們一起捉蝴蝶，多有趣呀！這件事雖然過去了好幾年了，但一想起來，就像昨天發(fā)生的事一樣歷歷在目。
捉蝴蝶作文 篇5
我家附近的小區(qū)里有很多花，它們五彩繽紛，異常美麗。蝴蝶非常喜歡在那里玩耍、嬉戲，我很想去捉蝴蝶。
有一天，我寫完作業(yè)，姥姥就帶我去小區(qū)里捉蝴蝶。一到小區(qū)里，我就看到蝴蝶有的翩翩起舞，有的停在花朵里，美麗極了。就看準一只，撲上去。誰知出手太重，響聲驚動了蝴蝶，蝴蝶一下子飛走了 。我非常掃興。姥姥說：“捉蝴蝶第一要看準，第二就是找好距離之后，輕輕地、慢慢地抓住蝴蝶的`翅膀。要有耐心，不要急燥�！蔽艺绽牙颜f的，又看準了一只蝴蝶，躡手躡腳地走過去。當找好距離 后，我再慢慢地捏住了蝴蝶的翅膀。捉到了一只蝴蝶，我心里高興極了。
這次捉蝴蝶使我明白了：只有耐心、細致地去做每一件事，才能獲得成功。
捉蝴蝶作文 篇6
一個風和日麗的早晨，小明和小林去公園捉蝴蝶。
他們來到公園，看見草叢里有許多美麗的蝴蝶。開始捉蝴蝶了，小明大步地向前撲去，蝴蝶被嚇飛了。小明和小林坐在公園的`林凳上討論。小林說：“我們先瞄準一只蝴蝶，接著放慢腳步走過去，最后就用網(wǎng)兜把蝴蝶捉住，怎么樣？”小明說：“好呀。”
他們說做就做。他們瞄準了一只蝴蝶，再輕輕地走到蝴蝶背后，最后小明用網(wǎng)兜伸過去，到了蝴蝶上面，他用力把網(wǎng)兜往下一罩蝴蝶被捉住了。
小明捉住了蝴蝶，但還是把蝴蝶放走了，因為蝴蝶是益蟲，他們覺得不能傷害小昆蟲。
捉蝴蝶作文 篇7
這個暑假趣事很多，其中一件是“捉蝴蝶”。
那天，我和姐姐拿著網(wǎng)子和盒子，伴著微微的清風，披著金色的陽光，信步走在村外的小路上，一路上說著笑著，就好像出籠的小鳥。碧藍的天空飄著幾朵悠悠的白云，空氣中彌漫著誘人的清香。
一會兒，我們來到一個美麗的山坡上。只見如茵的小草綠光融融，像星星一樣的野花點綴其間，隨風翩翩起舞……真是個捉蝴蝶的好地方。
“姐姐，姐姐!”怎么沒有人回答？我四下一看，原來姐姐已經(jīng)盯上了一只黑白色的蝴蝶�！昂撸惺裁戳瞬黄�，今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧！”我舉著捕蝶網(wǎng)，睜大眼睛四處搜索。忽然，眼前飛過一只花蝴蝶，它穿著金黃的衣服，翅膀上長著黑色的斑點，像是故意顯示自己，在我面前盡情地翩翩起舞，時高時低，時左時右，時快時慢。我想捉住它制成標本，那才漂亮呢！我正準備用網(wǎng)子去扣那只大蝴蝶，突然想起姐姐說過，捕蝴蝶要有耐心，等它停下來后，出其不意，開能扣住它。想到這兒，我生怕驚嚇它，一動不動地埋伏在草叢中。
也許是飛得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的`野花上，雙翅輕輕地顫動著。機會終于來了！我屏住氣，抑制著心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶網(wǎng)，看準位置，“刷”地一罩。“逮住了，逮住了！”我興奮地叫喊起來，然后小心翼翼地把它從網(wǎng)里取出，放在預先準備的盒子里。
火辣辣的太陽熱情得讓人受不了，在蟬姑娘不停的鳴叫中，我和姐姐攜帶著戰(zhàn)利品，戀戀不舍地離開了充滿情趣的小山坡。
捉蝴蝶真有趣。
指導點評
捉蝴蝶的精彩場景盡顯小作者多彩的童年，細膩傳神的描寫表達了對小作者大自然的熱愛，對美好事物的追求。
捉蝴蝶作文 篇8
今天，我們去鄉(xiāng)下奶奶家，看見有很多蝴蝶在油菜花叢中翩翩起舞。我們決定去捉蝴蝶，順便還可以看看鄉(xiāng)下春天的美景。
油菜花一開就是一大片，遠遠地看就像一片金色的海洋，有許多五顏六色的花蝴蝶在那里無憂無慮地飛翔。
我拿了一根長竹竿和一個用很粗的釬絲圍成圈，再做了一個大網(wǎng)兜，用來捉蝴蝶。我們出門了，一邊兒走一邊兒看。突然我看見一只黃紅相間很美麗的花蝴蝶，停在一株嬌嫩的油菜花上。我小聲地對爸爸說，“我們的.獵物來了。”“嗯�！卑职终f著把網(wǎng)兜給了我。我輕手輕腳地靠近這只花蝴蝶，哈！“我抓住啦！哈哈哈！”不料我仔細一看蝴蝶早就逃之夭夭。我并不放棄，在油菜花叢中找啊找。果然，功夫不負有心人，我又發(fā)現(xiàn)一只彩色的花蝴蝶停在一朵油菜花上顯得很明顯。我再一次慢慢地走過去，哈！“耶！我終于捉住蝴蝶了！”我小心翼翼地用手抓住它的翅膀，它細小的腳不停地在振動，這就是蝴蝶的生命的力量。
這次捉蝴蝶可真有趣啊！蝴蝶這種求生的欲望令我震驚，最后我忍不住放了這只蝴蝶。
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