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未來的教室作文集合【15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的未來的教室作文，希望能夠幫助到大家。
未來的教室作文1
轉(zhuǎn)眼一個月的時間飛逝，很快就到了去檢驗成果的時候了。還記得一個月前那時我激動緊張的心情。
來到我的母校，環(huán)顧四周，每一處風(fēng)景每一片土地依舊是那么熟悉。這里記載了我六年的小學(xué)時光，記錄了我從懵懂無知的孩童到孜孜求學(xué)的少年，記錄了我最無憂無慮的少年時代，也是我夢想起航的地方。
今天是來檢驗我之前發(fā)明的成果了。小時候教室的墻壁一直是白色的，容易弄臟不說還有些單調(diào)。我利用溫度變化和特殊材料發(fā)明了一種顏料，涂在教室的墻壁上，教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動更改圖案。如果是春天，教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動更改圖案，如果是春天，教室的墻壁會變成綠油油的'草地和五顏六色的鮮花；如果是寒冷的
冬天，墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的情景。想換成另一幅畫時直接在圖案上繼續(xù)作畫就好。
教室的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺“大空調(diào)”，給教室里輸送冷氣。減少空調(diào)的使用，也降低氟利昂的使用，減少氧氣層的破壞，從而防止地球進(jìn)一步的變暖。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調(diào)”能給教室?guī)頊嘏�。�?jié)省煤炭的利用率。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。近年來，地球的環(huán)境破壞和污染日益嚴(yán)重，這樣可以減少污染。
教室里最新奇的就是課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發(fā)出警告；如果你坐姿不端正，椅子就會震動，提醒你做好。到時黑板也就該“下崗”了。也許有人會擔(dān)心“老師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，講臺承擔(dān)了這項工作，講臺是一塊大電腦屏幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里也不會被粉筆灰污染。
我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你學(xué)一直用到離開這所學(xué)校。老師要是想看誰的作業(yè)，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把他的作用調(diào)出來。這樣也減少了材料的使用和砍伐。
還有教室里的電燈你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈，過了10分鐘電燈就會自動熄滅，節(jié)省用電。
我的這些發(fā)明都是和節(jié)能有關(guān)，節(jié)約用電，節(jié)約資源并不是說說就可以，更要從身邊的事情坐起，我期待以后研發(fā)出更多有用的發(fā)明，造福母校和地球。
未來的教室作文2
當(dāng)3000年時，教室會是什么樣的呢?讓我們穿越時空隧道，去看一看吧!
早晨7點半，廣播操的音樂就響了。只見領(lǐng)操的同學(xué)按了一下紅色按鈕，周圍的墻壁和頭頂上的天花板自動縮了回去，桌子椅子下的地板也向兩邊分了開來，等桌子椅子完全進(jìn)入到地下時，地板自動合攏，原本寬敞的教室霎時就變成了一個大操場。廣播操結(jié)束了，領(lǐng)操的同學(xué)又按了一下紅色按鈕，教室又恢復(fù)了原狀。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，節(jié)課是語文。咦，奇怪，老師都走進(jìn)教室了，同學(xué)們怎么還不拿出語文書?哈哈，這你就落伍了，這可是3000年的教室哦!老師只按了一下黃色按鈕，同學(xué)們的桌子和講臺就自動打開了，緊接著，一臺臺電腦緩緩地升了上來�？吹竭@里，你可能會問：“同學(xué)們和老師們長時間盯著電腦，不會近視嗎?”答案是肯定的，這種電腦上貼了一層超輕薄的新型材料，10000層才重1克。這種材料的優(yōu)點就是可以吸收電腦發(fā)出的`輻射，一點也傷不著眼睛。這下，你放心了吧!
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)考試。可老師并沒有抱著一疊厚厚的試卷。怎么辦?還是用電腦唄!只見同學(xué)們的電腦屏幕上出現(xiàn)了一張試卷，就可以答題了。不用擔(dān)心有人不會打字，因為鼠標(biāo)的中心有一塊手寫區(qū)，你只要用手寫出字就可以了。突然，有一位同學(xué)想要偷看別人的答案了，這時他的電腦屏幕上出現(xiàn)了四個字：不許偷看!他就只好乖乖地繼續(xù)答題了。下課了，交卷和收卷怎么辦呢?別擔(dān)心，老師只要在自己的電腦上輸入正確答案，同學(xué)們的電腦就會自動批卷，并把結(jié)果傳給老師的電腦，老師就不用一張張去批那么麻煩了。省力多了吧!
放學(xué)了，回家作業(yè)怎么辦呢?哈哈，這個問題就不用你費心思了。老師只要把回家作業(yè)發(fā)到同學(xué)家里的電腦上就可以了。什么，你還擔(dān)心有人沒有電腦?別忘了，這可是3000年，電腦早就走進(jìn)千家萬戶了。你還擔(dān)心什么呢?
怎么樣，未來的教室神奇吧!希望科學(xué)家們早日研究出這種教室，讓我們的學(xué)習(xí)更方便!
未來的教室作文3
“天哪怎么又有這么多作業(yè)，你是想累死我��？”我不禁吼了起來，但是我又能怎么樣呢？還不是只能埋頭寫，只不過眼睛越來越模糊，只見……
突然間我來到了未來的教室里，第一眼看到的就是黑板上的三個按鈕，只見一個機(jī)器人老師正在黑板上寫了一個字，但是寫錯了于是她就在紅色的按鈕上觸摸了一下，那字就立刻消失了。這時有同學(xué)舉手說還沒有看清前面的內(nèi)容，機(jī)器人老師又摸了一下那個黃色的按鈕，所有的內(nèi)容頃刻間又重新回放了。在黃色按鈕的旁邊是一個錄音錄像鍵，等到下課后，學(xué)生們都在教室里面看電影，熱鬧極了！
不僅是黑板發(fā)生了變化，我還發(fā)現(xiàn)未來的桌椅也變得很厲害。每個學(xué)生課桌上都放著一臺電腦，以后的作業(yè)就不用再用筆寫了，直接在電腦上打字并將作業(yè)提交給老師就可以了。另外課桌上還有一個警告按鈕，如果有同學(xué)開小差，桌子就會立即警告你，要是有人說悄悄話，按鈕立刻會將你的聲音放大5倍，讓全班同學(xué)都可以聽見你的聲音，你想注意力不集中簡直就是門都沒有。
突然我發(fā)現(xiàn)教室里特別的溫暖，但是并沒有空凋開著，我一摸墻壁暖烘烘的，原來未來的教室用的'是可以調(diào)節(jié)溫度的環(huán)保材料，我們以前的教室一到夏天就熱的喘不過氣，大冬天就變得瑟瑟發(fā)抖。但如今教室的墻壁上都是很溫暖，還可以自動調(diào)節(jié)溫度了這個對學(xué)生來說真的是太棒了！再也不用擔(dān)心寒冷和炎熱了。
“宸宸，快醒來，你看你的作業(yè)一個字都沒有寫，我飯都做好了！”我睡意朦朧地醒來，開始對未來做起了種種假想，如果這一切能實現(xiàn)那該多好��！
未來的教室作文4
現(xiàn)在我們的青春是多么的美好、多么的活潑。我們對未來是多么的憧憬、多么的期望。也有很多新的事物在未來等著我們呢！
今天早上，看來今天我是第一個到教室的了，但是沒有鑰匙，怎么開門呢？這時只聽“嘎吱——”一聲，嚇了我一大跳，原來是門自動開了，突然，一束刺眼的光芒從教室里出現(xiàn)，我一進(jìn)教室，就被教室里的景象吸引了；彩色的墻壁“紅橙黃綠青藍(lán)紫”所有顏色都齊了，這真是太神奇了！
講臺上的彩色粉筆和白色粉筆都回了各自的“家”，天花板上的燈也不一樣了；以前是一節(jié)一節(jié)的，現(xiàn)在成了平板燈，光圈還比以前的更加大，更加亮呢。在電視旁邊還有一個顯字屏，只要老師說的每一句話上面都會一字不漏的顯示在上面，而且會一直顯示到下課呢！在教室的后方有一個電子屏，地板上寫著“友誼之橋”這四個字，并且旁邊寫著一句話“友誼，是最珍貴的禮物�！�
我在上面跳了一下，在我面前出現(xiàn)的畫面讓我映入眼簾：一場一場的劇目，猶如電影般的在我面前回放著，回放著······這些都是我們以前一年級到現(xiàn)在五年級的經(jīng)歷，那么有趣，那么純真，我遐想著，如果還能回到那個時候該多好呀！我想入非非�，F(xiàn)在全班同學(xué)都已經(jīng)來了，他們看到這樣的教室，驚嘆的發(fā)出“啊，我們的教室好美呀！”我們的桌椅都是透明的`，是用玻璃做的，我們可以透過桌面看到抽屜里的東西。這套桌椅還能保護(hù)視力呢。例如：如果你坐著覺得這個高度太高或者太低，桌子和椅子就會調(diào)到你滿意的高度為止。如果你想趴著寫字，從桌子里就會彈出一個球來，隔在桌子和你的身體之間，這樣就不會趴桌子了。
這就是我未來的教室，很神奇吧！如果真的想夢想成真，我們就要珍惜現(xiàn)在的時間，好好學(xué)習(xí)�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！�
未來的教室作文5
走進(jìn)20xx年的七小，那些器宇軒昂的走廊，花園里令人心曠神怡的鳥語花香，一定會令你贊不絕口。但是，能讓你駐足不前、流連忘返的還是五（七）電子教室。
來到五樓的五(七)班，第一個能使你眼珠子掉出來的就要數(shù)“遲到門”，一聽到這個詞，你的臉上一定會掛滿問號，讓我給你慢慢道來吧！這可不是一般的門，假如你上學(xué)遲到了，門上就會閃出紅燈，老師會讓門去批評教育你。如果你屢教不改，“遲到門”就會根據(jù)你遲到的時間，讓你在走廊上罰站，動彈不得。直到你認(rèn)識到自己的錯誤，綠燈亮了起來，門慢慢地打開了，你就可以進(jìn)去上課了。
你是不是也想在這樣的教室里上課呢？別急，更神奇的還在后頭呢！就拿教室里的'防盜窗來說吧！和他的名字一樣，這種“防盜窗”可是個防盜能手哦。每當(dāng)中午的時候，如果有人伸出了他(她)那雙黑手，“防盜窗”就會偷偷地攝下他（她）偷東西的全過程，等他（她）走了，就會發(fā)動警報。更神奇的是，窗戶會通過小偷的相貌，從全校的人進(jìn)行閃電一般的搜索，查到“真兇”的地址、電話。
這所電子教室不僅紀(jì)律嚴(yán)、防范高，不過，最重要的還是學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。那我就來給你介紹介紹“電子黑板”吧，這個黑板其實是和電腦連在一起的，它會自動把今天要學(xué)的課文顯示出來，上面的字跟語文書上的字不相上下，五顏六色，有的還閃閃發(fā)光�？梢园押诎迳系腻e別字一一改正過來，不僅如此，還具有清除鍵。另外，它也會從網(wǎng)絡(luò)里把關(guān)于今天學(xué)過的課文的課外知識串起來，配上插圖，這樣“電子黑板”就成了黑板報，內(nèi)容豐富多彩，供同學(xué)們閱讀。
怎么樣你是不是盼望20xx年早點到來，更盼望這種“電子教室”出現(xiàn)在你眼前呢？希望它把方便帶給每一個學(xué)生。
未來的教室作文6
早晨，我被鬧鐘驚醒，一看，“啊，遲到了！”我三下五除二地穿好衣服，嘴里啃著一個面包，飛快地向?qū)W校跑去上學(xué)。
我來到了教室里，黑板上裝著一個微型電腦，老師說：“同學(xué)們，今天我們上《憶鐵人》�！鳖D時，黑板上出現(xiàn)了“憶鐵人”三個字。老師提出了三個問題，黑板上就出現(xiàn)了這三個問題。這時，我發(fā)現(xiàn)葛慶趁老師不注意，扔了一個小紙團(tuán)到方皓民那兒。我想，葛慶，你上課不認(rèn)真，有你好受的。果然不出所料，才過了一會兒，他小聲地念叨著：“媽呀，好燙��！我再也不敢做小動作了呀！”葛慶邊說邊老實地站起來上課了。原來我們坐著的凳子是高科技產(chǎn)品，只要不認(rèn)真聽課，它就會自動發(fā)燙�？粗饝c那狼狽不堪的模樣，我連忙坐直身子，專心聽課。下課了，因為我上課回答了五個問題，表現(xiàn)很好，所以凳子自動幫我按摩。我躺在凳子上，得意洋洋地看著屁股被燙疼的葛慶，忍不住大笑起來。
第二節(jié)課上課了，謝老師走進(jìn)教室，神秘地說：“同學(xué)們，我有個好消息，你們想知道嗎？”我們齊聲高喊：“想！”老師說：“明天我們?nèi)ゴ河�！”話音剛落，頓時，原來安靜的.教室馬上變得熱鬧起來。第二天早上，大家把教室拆開，折疊起來放進(jìn)袋子里。我們來到月亮島，在島上玩啊，跑啊，瘋了大半天，覺得又累又餓，于是又把教室重新組裝起來當(dāng)餐廳。我們坐在餐廳里，我左手拿著雞腿，右手拿著飲料，大口大口地吃起來……
“快起床，上學(xué)要遲到了！”我被媽媽驚醒，哎呀！原來是個夢呀！如果果真有這樣的教室該多好呀！
未來的教室作文7
有一天，我和多啦B夢小哥哥一起乘著時光機(jī)飛到了遙遠(yuǎn)的28世紀(jì)。我想去看看28世紀(jì)的小學(xué)是什么樣的。多拉B夢小哥哥說未來的教室處處都是黑科技。
先從黑板說起吧。以前的黑板必須讓老師拿粉筆在黑板上勾勾畫畫�，F(xiàn)在的黑板上有個按鈕，老師按了一下那個按鈕，開始講話，講述的'內(nèi)容就會呈現(xiàn)在黑板上。
如果教室里有不遵守紀(jì)律的同學(xué)，老師就會走到那個同學(xué)面前，按下學(xué)生桌子上的按鈕，再輸入密碼點靜音模式，下個禁言令，那個同學(xué)想講也講不了。
上美術(shù)課時，忘記帶材料的同學(xué)可以用學(xué)校配備的4D打印機(jī)輕松地設(shè)計出沒有帶的材料，再點“確定”，需要的學(xué)具就會自動打印出來，小迷糊們再也不用擔(dān)心挨罵了。
如果有一個同學(xué)在學(xué)校里生病了，不用擔(dān)心，先把那個同學(xué)吸進(jìn)一個大雞蛋里去。老師首先通過雞蛋里的X射線確認(rèn)那個同學(xué)是不是生病了。如果生病了，就將那個生病的同學(xué)用空間轉(zhuǎn)移器傳送到醫(yī)院去；如果裝病的小調(diào)皮，就把他關(guān)在大雞蛋里的黑房子里好好嚇唬嚇唬他。
如果有同學(xué)上課不聽講開小差，那個同學(xué)的頭上就會拉響警報。因為28世紀(jì)的教室里，每個學(xué)生頭上都會帶著頭腦探測器，如果一個同學(xué)心里想著與上課無關(guān)的東西，頭腦探測器就是發(fā)出嗶嗶的聲音�？墒沁@個聲音只有他自己聽得見，老師的講臺上會出現(xiàn)他的頭像，告訴老師他走神了。
其實未來的教室里還有投影筆記本，迷你機(jī)器人助手等。這就是28世紀(jì)的教室，多拉B夢哥哥說：相信通過人類一代又一代人的努力，我們?nèi)祟愐欢軇?chuàng)造出更美好更便利的新世界！
未來的教室作文8
時間過得飛快，眨眼間就到了22世紀(jì)，在這個世紀(jì)里，世界發(fā)生了巨大的變化，就連我們幾乎我們天都要去的教室也有了翻天覆地的變化。
來到教室門口，奇怪，這門怎么開不開呀？不明白了吧，這就是高科技的智能防盜門。只要通過指紋驗證和密碼驗證，門就會自動打開。
進(jìn)入教室，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)：教室里沒有桌椅。不用著急，你只要在電子黑板旁的身份驗證處上輸入你的的姓名，并通過密碼驗證，你的桌子就會從地下的“集裝箱”里出來啦。這樣，既可以給同學(xué)們多一點的'活動空間，又可以讓教室看起來更大一些。很實用吧！
向前沒走幾步，就來到了講桌前。講桌上有“上課”、“下課”按鈕和一個寫字板、一臺教學(xué)專用電腦。老師只要一按上課按鈕，電子黑板、寫字板、教學(xué)專用電腦和同學(xué)們的桌子上的寫字板與微小攝像機(jī)都會自動打開。老師只要在寫字板上寫上字，電子黑板上就也會出現(xiàn)相應(yīng)的字，再也不用老師抬著胳膊在黑板上寫字了，寫字時也沒有粉筆沫。而且，老師還可以通過電腦向電子黑板傳輸一些圖片和各種資料。不過，每個人的一舉一動教師都了如指掌，愛做小動作的同學(xué)可要改掉這個毛病哦！老師只要一按下課按鈕，這些系統(tǒng)就會自動關(guān)閉，門窗自動打開，進(jìn)入通風(fēng)狀態(tài)，空調(diào)系統(tǒng)也開始調(diào)溫直到老師再次按上課按鈕為止。講桌的抽屜就是一個教具箱，輕輕一拉，各種教具就出現(xiàn)在你眼前，足以讓你眼花繚亂。
來到自己的座位上，上面有一個紅色按鈕、紅外線提示器和寫字板。只要按一下紅色按鈕，桌子的蓋子就會打開，學(xué)習(xí)用品分門別類地放在里面，有課本、尺子……就是沒有鋼筆和作業(yè)本，這是為什么呢？原來，寫課堂作業(yè)時可以直接用里面的電子筆寫在寫字板上，直接交給老師并由電腦直接批改。如果你在寫作業(yè)趴的太近，紅外線提示器還會發(fā)出聲音提示你。下課時，如果你感到疲勞的話，可以按一下椅子上的按鈕，這時，椅子便會伸出一個靠背讓你休息。
放學(xué)后，再也不用同學(xué)們打掃衛(wèi)生和爬高上低的開消毒燈了，等同學(xué)們走完后，只要按一下門外的放學(xué)按鈕，桌椅就會自支收回“集裝箱”里，并且會有自動吸塵器打掃衛(wèi)生，打掃完后，地面上還會自動出來幾個小洞，噴出消毒液，最后，紫外線消毒燈還會自動打開，30分鐘后又自動關(guān)閉。是不是很方便？
每天都在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，相信只要加上你的努力，一定會天天向上的！
未來的教室作文9
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到20xx年了，那時的學(xué)校神奇而有趣，你想看看嗎？那么讓我?guī)闳⒂^一下吧！
首先是學(xué)校門口有一個掃描儀，你從它身邊走過，它會自動掃描你是不是本校的老師或是學(xué)生，如果不是的話，它就會發(fā)出警報，保安就出面攔下。一進(jìn)校門就能看見五個大大的鞋架，上面放的有許多雙鞋，每只鞋兩側(cè)都有一雙翅膀，你穿上它，就可以用語音控制，它就會帶你去你想去的教室。
走進(jìn)教室，一陣清新?lián)浔堑臍馕队娑鴣�，溫度特別舒適。這都是因為窗戶和墻壁，窗戶和墻壁是根據(jù)溫度來分辨春夏秋冬的，氣溫過低或過高的時候，都會根據(jù)人體最舒適的溫度來調(diào)節(jié)。
在教室上課就更有意思了，比如講《一個小村莊的故事》這節(jié)課時，黑板上就會出現(xiàn)課文里的情景，出現(xiàn)小村莊被大水沖壞的場面，大家就像是身臨其境，看了特別震撼人心，這樣就會加深同學(xué)們的記憶，才能更加理解保護(hù)環(huán)境的重要性。
未來收作業(yè)也很方便，每列課桌旁邊都有一個能伸縮的傳送帶，老師在講臺上按下按鍵，同學(xué)們的作業(yè)就會自動傳送到講桌上。同學(xué)們也不用背著沉重的書包去上學(xué)了，每個課桌上都有智能屏幕，該上哪門課，點相應(yīng)的按鍵就會出現(xiàn)電子課本了。課桌也有特別的'功能，如果哪位同學(xué)看電子書或者寫字離得太近了就會有提示，這樣就避免了越來越多的同學(xué)患上近視眼。如果老師想把重要知識點展現(xiàn)在黑板上，就可以用語音來控制，直接讀一遍，黑板上就會出現(xiàn)老師說的每一句話，這樣也給老師減輕了工作量，節(jié)省下來的時間還可以給我們講講課本以外的知識。
未來的教室還有很多很多神奇的地方，我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，多動腦筋，要幫助同學(xué)們早日用上現(xiàn)代化多功能教室。
未來的教室作文10
隨著時光的流逝，轉(zhuǎn)眼間20年過去了。20年后的我，已經(jīng)成了大名鼎鼎的自動化智能化設(shè)計師。尤其是教室的自動化與智能性設(shè)計影響最大，幾乎全球都夠買了我的專利。
這個教室的墻是氣囊裝置的，上課時，關(guān)閉嚴(yán)密，隔音效果非常強(qiáng)，外面的任何聲響都傳不進(jìn)來；一下課，氣囊墻便自動鋪平，原來的教室便成了孩子們娛樂的蹦蹦床。
在教室的講臺上，有一臺控制全班學(xué)生注意力的電腦，老師隨時可以從電腦屏幕上看到每一個學(xué)生上課時的狀態(tài)。這是因為，我設(shè)計的課桌上有一個指甲大小的微型傳感器，這個傳感器可以把學(xué)生的狀態(tài)傳給講臺上的電腦。上課時，如果你開小差，或者和別的同學(xué)悄悄講話，微型傳感器首先就提醒你，要認(rèn)真聽講，若你不改，它就把你的情況傳給老師，這時候，老師就會來教育你。
老師講課太快，或者你一時沒聽懂，咋辦？不怕，你只要按一下椅子上的按鈕，椅子的電子攝像功能就會啟動，接下來，你可以找到你沒有聽懂的內(nèi)容，桌子上的微型傳感器就會展開一個打屏幕，跟放電影一樣，重播老師講解的`情景。
這種教室還可以自動調(diào)節(jié)休息模式，其中之一就是具有變幻場景的功能，比如，做作業(yè)做累了，按動郊游按鈕，整個教室便會呈現(xiàn)所選地方的場景，一下子，便把學(xué)生帶到了鳥語花香的郊外。如果同學(xué)生病了的話，教室自動啟動二樓，二樓是醫(yī)療室，然后把生病的同學(xué)隱形傳送到二樓，絲毫不影響其他同學(xué)聽課。
國際教育協(xié)會批準(zhǔn)通過了我的設(shè)計，要在全球推廣，我為中國人爭了光，我為“中國造”魔幻教室感到驕傲和自豪。
未來的教室作文11
“同學(xué)們，今天我們要到全新的智能教室去上課了，大家是不是很期待呢？”呂老師笑著對我們說，同學(xué)們聽說有新教室，各個眼冒精光，亟不可待地跟著呂老師向新教室跑去。
“哇，太贊了�！眮淼叫陆淌议T口，同學(xué)們驚訝的合不攏嘴，首先映入眼簾的是拱形門，左側(cè)是休息區(qū)，右側(cè)是一個小型雨林生態(tài)系統(tǒng)。“同學(xué)們，看頭頂�！痹趨卫蠋煹奶崾鞠�，大家抬頭一看，哇，透明的拱形門原來是魚缸，好多小魚在里面游來游去，如同一個小型的海底世界�！斑@能是教室？”同學(xué)們有些半信半疑。
穿過拱形的門口，我們進(jìn)入了一個半圓形的區(qū)域，大概有兩個平常的教室那么大，一側(cè)是可以360°旋轉(zhuǎn)的演示臺，其余的扇形區(qū)域又150平方米左右（列數(shù)字），四十幾個孩子站在里面一點也不擠，十分寬敞；智能管家會根據(jù)外面的光照強(qiáng)度、溫度、空氣質(zhì)量，對教室的光線、溫濕度及空氣進(jìn)行調(diào)節(jié)，體感十分舒適。
通過人臉性別系統(tǒng)感應(yīng)到我們后，智能管家用十分好聽的聲音說：“歡迎來到三年七班，語文課將于10分鐘后開始，請同學(xué)們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，準(zhǔn)備上課。”
“怎么上課呀？這里除了一個臺子，什么都沒有呀？”同學(xué)們懷疑地說。話音剛落，演示臺一側(cè)的地板開始變形，三排呈橢圓形排列的折疊桌椅瞬間打開，像扇子面一樣圍著演示臺，排列整齊�！罢埓蠹腋骶透魑�，做到自己的座位上，我們準(zhǔn)備上課�！眳卫蠋熖嵝训馈倓傋�，同學(xué)們就驚喜的發(fā)現(xiàn)自己的座椅可以根據(jù)身高、體型調(diào)節(jié)適宜的高度、寬度，還能監(jiān)測我們的閱讀、書寫姿勢，發(fā)現(xiàn)不正確時，立刻發(fā)出震動報警。
3D模擬演示是智能教室的核心技術(shù)，可以向同學(xué)們真實展現(xiàn)3D畫面。今天呂老師為大家講授的'是《果園機(jī)器人》。隨著呂老師的電子筆在屏幕上滑動，演示臺上出現(xiàn)了3D模擬畫面，一個豐收的果園，來來往往忙碌著摘果子的機(jī)器人和笑得合不攏嘴的果農(nóng)出現(xiàn)在大家面前。同學(xué)們被新奇的授課方式深深吸引，下課鈴響起時，大家和平時判若兩人，誰也不愿意下課，紛紛要求呂老師接著講。
“馨馨，起床啦�！倍呿懫饗寢尅坝憛挕钡穆曇簦瓉硎莻�夢啊，但我相信，隨著科技的進(jìn)步，今天的夢境就是明天的現(xiàn)實。
未來的教室作文12
在未來的世界里，房屋是五彩的，汽車、衣服、書包……都是多功能的。那未來的教室將是什么樣的呢？就讓我?guī)е銈內(nèi)⒂^一下吧！
你剛走進(jìn)教室，大門就會主動地向你問好：“小同學(xué)，早上好”等我回應(yīng)后，它又看了看表，并記錄你到達(dá)的.時間，如果你遲到了，它會提醒你：“你遲到了，下次可要來得早一點喲！”
同學(xué)們上下學(xué)再也不用背著沉甸甸的書包了，他們的課本都裝在“課桌”里。原來，每張課桌上都有一臺學(xué)習(xí)機(jī)。他們只要告訴學(xué)習(xí)機(jī)，下節(jié)課的課程，它就會“跳出”課程所需的內(nèi)容。即使老師布置家庭作業(yè)，也是布置在學(xué)習(xí)機(jī)上，同學(xué)們只要直接在自己的學(xué)習(xí)機(jī)中完成，然后就會自動傳送給老師。這樣，老師的辦公桌上也不會有堆積如山的作業(yè)本了。
黑板的功能也很神奇！老師上課時，不再使用粉筆寫字，而是使用一種電子筆，這樣就不會危害到老師的身體健康。當(dāng)學(xué)到寫景的課文時，例如“黃山”，黑板上還會立刻出現(xiàn)黃山那奇形怪狀的奇石和美麗的云海等3D圖片，看了就像身臨其境一般……這時，你是否在擔(dān)心自己的眼睛會近視呢？請放心，那時，課桌里立刻會彈出一副3D眼睛，并給你戴上。
椅子的功能也很特別。當(dāng)你在上課睡覺或做小動作時，它會立刻震動起來，提醒你專心聽講。當(dāng)你下課時感到累了，可以按一下椅子上的那一個鈕扣般的按鈕，它立刻就會變成一張小床，一張跟你身高差不多的小床，一睡上去，就能讓你進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)……
這個教室還很堅固。大風(fēng)吹不動，洪水沖不倒，就連地震也震不塌……真可謂是堅不可破！
這個教室還會在同學(xué)和老師們離開后，開啟自動清洗功能。在第二天等待你的又是一個潔凈如新的教室！
可是，這只是我的幻想。從現(xiàn)在起，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，爭取將來發(fā)明創(chuàng)造出這樣神奇的教室！請大家拭目以待吧！
未來的教室作文13
隨著科技的飛速發(fā)展，我們的生活將會有翻天覆地的變化，那未來的教室會變成什么樣子呢？
一進(jìn)教室，你會感到清香撲鼻，這香味是安裝在教室墻壁上的微型制香器發(fā)出來的，你可別小瞧這個小小的制香器，它可神通廣大了！它能使同學(xué)們神清氣爽，上課精神充沛。
再說教室的'墻壁，那是自動感應(yīng)的。上課時，墻會變成令人爽快的淡藍(lán)色，使同學(xué)們安靜下來，認(rèn)真聽課；下課時，墻又會變成富有生機(jī)活力的綠色，使同學(xué)們的眼睛消除疲勞；若是陰天或光線不足，墻壁又會發(fā)出柔和的白色光，使教室光線適中。
更神奇的是全自動課桌。夏天，課桌又會散發(fā)出陣陣涼氣，使同學(xué)們倍感涼爽；冬天，全自動課桌又會給同學(xué)們送出縷縷暖氣，使同學(xué)們不會感到寒冷。全自動課桌還能幫助老師�？荚嚂r，課桌上的隱形監(jiān)視器該大顯身手了。若想抄襲別人的，課桌兩邊會出現(xiàn)兩道無形墻，要達(dá)到目的，簡直難于上青天；若想抄襲課本，別想！監(jiān)視器會把信息傳給老師，到時候，“隱形警棍”伺候，讓你吃不了兜著走。
看！桌子右上角有個按鈕，輕輕一按，桌子上面會出現(xiàn)一臺式樣新穎、功能獨特的電腦。同學(xué)不僅可以在上面玩游戲、寫文章、畫畫、查資料……而且還可以利用電腦本身發(fā)出的弱光進(jìn)行眼部按摩。這樣既學(xué)到了知識，又保護(hù)了視力。
坐在未來教室里，怎么沒有看見老師呢？原來這里有超新型，特高速接收太陽能的教課屏幕，只要老師在辦公室里輸入教課軟件，太陽能就會把圖象和聲音傳送到教室里，形象逼真，活靈活現(xiàn)。
你看，我的未來的教室不錯吧！
未來的教室作文14
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，還有兩棵高大粗壯的樟樹，你一定會認(rèn)為這是個十分美麗的公園吧。那可就錯了！這就是未來的新型教室。
未來新型教室的建筑材料可是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅固的特點。整個教室可以拆裝，如果要外出郊游，就可以把教師拆開無限縮小并隨身攜帶，到了目的地再裝好。即可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)成娛樂場所，真是一舉兩得。
教室的門設(shè)計得可不一般，它具有防盜功能，門里有一臺微型小電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能呢：如果你按時到校，們上會出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”的字樣。教室的前后各有六個大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造出新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。
黑板還是在前邊，不過那時候的黑板可與現(xiàn)代的黑板不用了，它具有兩個功能：一不反光，二可以自動放大老師的板書，這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時升高降低，它是根據(jù)學(xué)生們的身高來調(diào)整的。桌子就是一臺電腦，桌面就是屏幕，作業(yè)都是在電腦上完成的。要是在課堂上有什么聽不懂的.地方，只要按一下鼠標(biāo)就行了。
教室的四角裝有攝像機(jī)，要是誰在課上違反紀(jì)律，他的“光輝”形象就會曝光給全班同學(xué)們看哦。
這就是未來的新型教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情格外舒暢。我的理想就是當(dāng)個厲害的建筑系設(shè)計師，把這個美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實。為了理想成真，我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)！
未來的教室作文15
“嗖”的一聲，我坐上時光機(jī)來到了20xx年的未來世界。
“哇！”下了時光機(jī)，看見大街上的景色，我不禁一聲感嘆：街上都是機(jī)械人熟練地在買菜，勾物，那樣的井然有序，空中，人們把“小轎車”開得飛快，來回穿梭著，看著繁華奇異的大街，我不禁好奇起來。
我邊走邊看，來到一所學(xué)校門前。這次我要感受未來的教育是怎么樣的？我向門口守衛(wèi)的機(jī)械人告訴來意后，機(jī)械人機(jī)敏的馬上通知了校長。校長熱情的過來迎接，尊敬的說：“貴客，貴客呀！歡迎您來參觀，有幸成為您此行的向?qū)�！”我目瞪口呆地看著他，覺得他很和藹可親，平易近人，隨著他走近了校園。
在經(jīng)過一片草壇時，我聞到一股花香，淡淡的'，沁人心脾的感覺。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)土地上并沒有花時，便奇怪地問校長：“這花香從哪兒來的？”校長有些神秘驕傲地說：“我們還是去教室看看吧，一會兒孩子們就要上課了！”我應(yīng)了一聲，但雙眼還在環(huán)顧四周。
教室門上有個電子屏，校長介紹說：“這是智能的，如果誰遲到了，就自動顯示‘你遲到了，下次注意’一行字，如果沒有，就會出現(xiàn)‘歡迎你’”。
走進(jìn)教室，�。〗淌依锞谷豢帐幨幍�，桌子，椅子，講臺什么也沒有，只有一些各色的銨紐鑲在墻上�？粗殷@訝，疑惑的面孔，校長自豪地說：“藍(lán)色按紐控制桌椅，講臺的上升，下降。橙色按紐是控制食物的，只要按下按紐，機(jī)械人禮貌地把食物送來了。黑色的按紐會播放電影講學(xué)……”我好奇地按了一下藍(lán)色按紐，桌椅，講臺果然從地下冒了出來。我想有了這樣的按紐，我們就再也不會為室內(nèi)游戲而煩惱了！
我走到講臺邊，講臺上也有個按紐，我輕輕一按，一個喇叭花形的無線話筒從講臺里“綻放”出來，有了它，老師輕聲講課，學(xué)生也能夠聽見，老師也不會口干舌燥了，也不用再發(fā)愁聽不懂了！旁邊放著一根綠瑩瑩的指揮棒，拿起它，在老師的指揮下，黑板像變魔術(shù)一樣便出現(xiàn)了所學(xué)的知識，當(dāng)黑板滿時，先前的就會自動消失，也不會因粉筆灰塵而影響老師的身體健康了，還挺環(huán)保呢。
我余游未盡地離開了學(xué)校，感嘆美好的生活離不開祖國的發(fā)展。我們都應(yīng)該重視科學(xué)帶來的巨變，對未來的世界有所向往。
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