實用的夏令營作文（必備）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的夏令營作文8篇，希望能夠幫助到大家。

夏令營作文 篇1

　　7月3日那天，晴空萬里，我和同學們一起去紹興參加了快樂的夏令營！

　　“左右，左右……”咦，這是在干什么？原來是在玩“步調(diào)一致”呀！同學們把腳放在踏板上，雙手拉住繩子。開始練習了，我們喊著口令：“左右，左右……”正當走到一半時，一個同學一不小心摔倒了，其他的同學也緊跟著摔倒，但我們又爬了起來，可是步調(diào)又不一致了。經(jīng)過了進一步的`調(diào)整，我們的隊伍終于又可以前進了，我們齊聲喊著口令到達了終點。

　　指導老師笑著對我們說：“我們來比賽吧！”他把我們分成三組。大家都聚精會神地等著指導老師的口令，當聽到“開始”的口令之后，我們組的隊員邁出了整齊的步伐，我們走得雖然不是很快，但大家步調(diào)一致，走得很協(xié)調(diào)。我們一邊走一邊喊著口令：“左右，左右……”隨著口令，大家的腳整齊地邁動著，配合得很默契。旁邊的同學也使勁地喊著“加油！加油！”嘹亮的鼓勵聲讓我們忘記了緊張和疲勞，大家只是一門心思地向前沖。第一組已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，緊接著是我們第二組了，我們因為心太急了，走到一半是就摔倒了，我們急忙爬起來，但大家一心向前步調(diào)又不一致，連腳都抬不起來了。我大聲地喊著口令，終于隊伍又動了起來。卻被其他兩組超越了，得了第三名。這讓我明白了，“步調(diào)一致”這個活動是為了考驗我們的團結(jié)協(xié)作精神��！

　　下午，我們又參加了鐵藝和軟陶制作的活動，收獲了一個高山滑雪運動員造型和一條漂亮的小魚項鏈。

　　時間過得真快，已經(jīng)到了傍晚，我們依依不舍地離開了紹興青少年活動中心，帶著快樂和收獲高興地結(jié)束了夏令營之旅！

夏令營作文 篇2

　　上了一天的夏令營，就是一個字：累!不過，這一天我卻品味到了酸酸甜甜兩種味道。

　　上午，金老師教我們奧數(shù)，金老師先把昨天做的試卷講了一遍，再發(fā)了一張新的試卷下來，給我們做。試卷一發(fā)下來，我看了看，一共有十二道題�！邦}目真多呀！”我悄悄地對同桌說。大家都拿到試卷后，金老師和藹可親的說:“同學們，現(xiàn)在可以開始做了，做的時候，大家一定要認真噢！”我拿出了筆，不假思索地把班級姓名寫起來，接著，我仔細地把題目讀了一遍，嘿，真簡單，我飛快的把算式寫下來。于是，我滿懷信心的做了第二道題，呦，有點復(fù)雜，這估計是金老師給我們來了個“下馬威”吧!我開始冥思苦想，不過，由于我上課認真聽講，想了一會兒，就想到了解決方法。這不就是甜嗎？

　　下午，天氣炎熱，書法班的張老師沒有開空調(diào)，這使我品嘗到了酸酸的味道。而且，張老師還要求我們練三張鋼筆字，寫了一下午的鋼筆字，我的`手都酸了。這時，我是多么想念宅在家里的時候呀！房間里開著空調(diào)，我一邊玩電腦，一邊吃冰淇淋。但是，我安慰自己：宅在家里就學不到本領(lǐng)。酸酸的味道也挺好。

　　今天，我經(jīng)歷了酸和甜，明天我將會繼續(xù)品嘗苦和辣呦！

夏令營作文 篇3

　　20xx年8月24日早晨7：30分，30余名小記者跟隨著小記者工作室的老師坐著大巴車來到了馬仁奇峰參加國學夏令營。

下車后，走近馬仁奇峰，這里風景優(yōu)美，文化底蘊深厚，一切都是那么地神奇，那么地有趣。不過讓我覺得最有意義的活動就莫屬于第一天開展的“小記者啟蒙國學經(jīng)典講座”了。一位老師向我們講解了《三字經(jīng)》與《弟子規(guī)》也就是《訓蒙文》，老師講得繪聲繪色，小記者們認真地聽、仔細地記，然后老師還告訴了我們學習的方法、三余時間、讀書的三到......最后又提問了我們許多問題，如：《弟子規(guī)》是200多年前的什么好教材?大家都爭先恐后地舉手回答問題。

下午通過考試了解了我們的學習掌握情況，在考試中我很榮幸的獲得了第二名的好成績，并獲得了一份精美的'獎品。我們還參加了擊鼓傳花、尋寶、乒乓接力賽等游戲。游戲時大家互相團結(jié)、互相幫助，我們小組還得了第一名。

雖然此次夏令營只有短短的兩天的時間，但是它既讓我們學會了自理、獨立又讓我們學會了許多國學知識。馬仁奇峰，明年我還會再來的!

夏令營作文 篇4

　　一轉(zhuǎn)眼，暑假就過去了，新的學期又來了。在暑假，難免有點兒事情令我們難忘，那可能是次旅游，可能是一個活動，也可能是一個人。在暑假里，令我感到最難忘的就是溫州醫(yī)學院眼視光學院舉辦的那次“多彩童年”暑期夏令營。

　　從前，我從來不了解夏令營，自從，我在暑假里親身體驗過后，我才知道：夏令營是利用興趣來激發(fā)我們對學習的熱愛。

　　其中，最有趣的活動不是開營典禮，不是愛國主義教育，而是“趣味運動會”。這個運動會不是田徑賽，而是游戲。雖然，“趣味運動會”只有“胯下傳球”和“夾球跑”這兩項游戲。但這次鍛煉了我們的積極性和團結(jié)心�！翱柘聜髑颉焙芎唵�，只要把籃球從胯下傳到另一個同學手中，最后一個同學再跑到第一個位置，以此類推。哨聲一吹響，我們就急急忙忙地傳球。由于幾個高年級的同學自作主張，我們比三班慢了幾拍，結(jié)果，三班贏了。雖然我們輸了，但我們還有勝利的機會。

　　當?shù)诙�場比賽開始時，我們就小心翼翼的夾著氣球。不料，一位男同學把氣球夾爆了，當我們拿另一個氣球時，三班已經(jīng)獲勝了。我們像泄了氣的皮球，悶悶不樂地走回教室。老師為了鼓勵我們，還準備了“安慰品”，我們的心情這才好了許多。

　　夏令營不僅有趣，還讓我們學到了許多知識。從愛國主義教育中，我們學到了要怎樣愛國;從環(huán)保課中，我們學會了保護環(huán)境，寶貨我們共同的家;從手工課上了折小玩意兒;，從數(shù)學課上，我們學會了解決各種困難，知道了數(shù)學也是有趣的。

　　有趣的“趣味運動會”和充滿著知識的課程都比不過那難忘的.晚會。

　　在夏令營的第九天，老師們?yōu)榱私Y(jié)束夏令營，便開了一個盛大的晚會。這個晚會可能沒有演唱會那么壯觀，但它蘊含的深情厚意卻是演唱會的兩三倍。那天下著大雨，可能是天空知道老師們就要離開了才大哭一場。在熱情洋溢的“啦啦操’下，晚會開始了。音樂帶動了各種各樣的才藝表演，接著，搞笑的小品陸續(xù)登映。《站起來》這首歌的歌聲在文化宮里悠揚，我們在歌聲中告別了夏令營，告別了晚會，告別了那段有意義的生活。

　　這個難忘的夏令營，我永遠也不會忘記你。

夏令營作文 篇5

　　今天我們京口區(qū)實驗小學老師為四年級全體學生組織了“法制陽光、快樂成長”為期二天的暑期軍事夏令營活動。

　　我們乘坐汽車在談笑聲中不一會兒就到了目的地“船艇教練基地”，我們四（2）班的男生被分在二連三排，由教練叔叔任排長，他講解了稍息、立正、齊步走等軍事基礎(chǔ)動作，我們分成兩排，然后在他的口令聲中做作各種動作，尤其是向前齊步走，本來很齊的隊伍，走了幾步后卻成了游走的蛇，為了走出樣子我們反復(fù)地練著；天空下著絲絲小雨，雖沒有陽光，但氣溫依然悶熱，一顆顆豆大的汗珠落下來，雙腳已沒了知覺。我有一點想打退堂鼓了，但我一想解放軍叔叔天天都在練習他們是怎樣堅持下來的？大閱兵時，在經(jīng)過天安門廣場的各各方隊，邁著那整齊的'步伐不知道要流多少汗水？練了多長時間？

　　軍營生活雖然很苦、很累，但它磨練了我們的意志，鍛煉了我們的能力，增強了我們的本領(lǐng)。

夏令營作文 篇6

　　寒假，我參加了學校舉辦的籃球夏令營活動，在我的期待中，終于到了開營時間。

　　這一天，我早早地來到學校。被眼前的景象驚呆了，一排排籃球放在球筐里。老師讓我們自己去選一個球。我仿佛覺得我是孫悟空，正在選框筐里的仙桃呢，都不知選哪一個好。于是，不管三七二十一，我隨便拿了一個籃球，便來到籃球場上。球選完了，老師叫我們把球放一邊，開始了夏令營的課程。老師先教我們做左右側(cè)劃步，在做過程中，我們猶如一只只小螃蟹在籃球場上左右橫跑。后來，我們做前側(cè)劃步腳，做的滿順利的'，可做到了后測劃步的時候就像老牛拉破車般的速度一樣。我還學習了三步上籃。老師告訴我們?nèi)�步上籃一定要先右腳先走，在左腳起跳，這樣才算完整。

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就要閉營了。這幾天我在籃球夏令營學了很多關(guān)于籃球的知識和技巧，真高興啊！

夏令營作文 篇7

　　今年暑假，我和小伙伴們參加了小海軍夏令營，三天的生活豐富多彩，充滿了歡樂與新奇。但印象最深的，卻是一件讓我們很多人都潸然淚下，觸動心靈的感人事情。

　　“起床啦，起床啦!”那天，我們被教官們的叫喊聲，從被窩里拖了出來。大家使勁揉揉眼睛，不停地打著哈欠，眼睛半開半合地抓起床頭皺巴巴的小海軍服和帽子穿上。然后一邊抱怨一邊極不情愿地疊好沉甸甸的被子，拖著有氣無力的步子來到洗手間洗臉刷牙。一切完畢，剛想回寢室休息，卻聽見尖銳的集合哨聲傳遍整個宿舍樓。大家趕緊以最快的速度飛奔到一樓，擠進散亂不堪的隊伍，開始和隊友竊竊私語起來。教官們皺著眉頭，打量著眼前的隊伍，試圖維持好秩序，卻一點用都沒有。他們只好就這樣帶著我們?nèi)コ颗�。然而，晨跑時，大家依然打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，無視了教官們焦慮的眼神。

　　吃早飯了，大家還在和一旁的同伴交頭接耳。這下，總教官看不下去了。但他沒有直接批評我們，而是下令讓教官們集體到餐廳門口罰站，不許吃飯，反思!頓時，原本熱鬧的餐廳一片寂靜，大家都沉默了，不敢發(fā)出任何聲音�？偨坦匍_口了：“教官們每天早起晚睡，為你們而付出，可是你們呢?不僅沒有回報教官，還一直這么吵吵鬧鬧，這應(yīng)該嗎?你們還吃得下飯嗎?”這句話格外響，把大家震住了，都輕輕放下碗筷，低下了頭�？偨坦俎D(zhuǎn)過頭，對著教官們嚴肅地說：“是你們對不起孩子們，沒把他們教好!向他們道歉!”

　　“對不起!”教官們充滿歉意而洪亮的聲音，久久地回蕩在餐廳里。我的眼睛里開始不自覺地噙滿了淚水。這時，一陣椅子的.挪動聲打破了寧靜，一個男孩勇敢地走到總教官面前，做出了我們想做而不敢做的事。他用堅定而帶著哭腔的聲音說：“我愿意跟教官們一起受罰!”總教官帶著贊賞的目光表揚了他，然后對著我們說：“你們知錯了嗎?如果知錯了，就去把你們的教官拉回來，和你們一起吃飯吧。”這下，我們很多人都忍不住哭了出來，并紛紛起身，去拉自己的教官。雖然教官再三推辭，但終究拗不過我們，大家在淚眼中互望，咧嘴笑了。

　　終于，所有人都安靜地開始吃飯。此時，我的眼中依然含著淚，嘴里大口地吞咽著飯菜，而心中，卻感覺有一棵小芽正在悄悄地萌發(fā)，悄悄地成長。

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