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十年后想象作文常用4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的十年后想象作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
十年后想象作文 篇1
一眨眼，20年過去了我在上海開了一家餐廳，我即當(dāng)了投資方也當(dāng)了主廚。當(dāng)初開這家餐廳的心愿就是為了讓這世界上沒有餓肚子的人，不想一晃二十年過去了，這時候班長在微信里召集大家去家鄉(xiāng)——安義聚會。
到了餐廳，我們就慢慢開始訴說自己有什么成就。班長自已開了家公司，真不愧是當(dāng)年的學(xué)霸。隨后就是我們班古詩大王——熊子堯，他在古詩界里面略有小成。之后每個人都一一介紹自己的工作。最不同的就是我，只有我當(dāng)了廚師，而最厲害的就是我們班的班長——余璟賢。
同學(xué)聚會完后，我就回了媽媽家，去媽媽家的.原因是我都在外面20年了，已經(jīng)有20年沒回家，也有20年沒有見到媽媽了，很懷念媽媽做的飯菜�；氐郊依锖螅砩衔液蛬寢屢黄鹱鲋髯缘哪檬植耍@應(yīng)該也能算是母子菜吧！不過媽媽煮的飯還是跟小時候一樣，是最好吃的。
忙碌了一天，我就早早的休息了。第二天一早，我早早地起來去晨練，跑到了我以前上小學(xué)的地方，現(xiàn)在的這個地方跟我小時完全不一樣了，變大了很多。學(xué)校的運動場在教學(xué)樓頂層，你不用擔(dān)心打球的時候球會在無意間掉下去。如果有東西快要掉下去的時候會有一個“危險機器人”拿住這個東西。有“機器人裁判”，他可以決定比賽的勝負(fù)，他更不會偏心。也有一個“體育機器人”，他教孩子們體育方面的知識。比如，如何打網(wǎng)球，如何打籃球，如何玩雙杠等等。那里還有一個“安全機器人”，他會時時刻刻照顧著孩子們，決不讓他們受到任何傷害。最受孩子們喜愛的當(dāng)然就是“娛樂機器人”了！他可以給孩子們提供無危害飲料。
我在晨練時還看到許多的人們都開著汽車去上班，那汽車都是浮起來的，而且還又小巧，非常可愛讓人很喜歡�，F(xiàn)在水面上不光是有船，甚至還有汽車，當(dāng)遇到水路時也可以浮過去。晨練結(jié)束后我在外面吃了早點，發(fā)現(xiàn)早點也不同了。點餐都不會有服務(wù)員，都是機器人在送餐，比如我點了一份荷包蛋，機器人就會把荷包蛋放到胸前的一個口子里，這樣荷包蛋就不容易涼了，所以我們以后都能吃到熱乎乎的早餐了。
讓我更驚訝的是垃圾桶，垃圾桶都會自動分類，免得讓我們每天花很時間來分類。垃圾桶如果看到有人亂扔垃圾還會自動上前去教育。
我的家鄉(xiāng)真是太美了，我愛自己的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)令我自豪！
十年后想象作文 篇2
我從異國他鄉(xiāng)踏上了回鄉(xiāng)的路。在回鄉(xiāng)的路上我不禁想起了一首詩：少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。一想到離別了二十年的家鄉(xiāng)，我恨不得插上一雙翅膀，飛回盼望已久的故鄉(xiāng)。
回到故鄉(xiāng)，映入眼簾的.是一眼望不到頭的沙溪河在靜靜地流淌，河水清澈見底，魚兒在水底嬉戲。沙溪河兩旁，種著幾棵垂柳，當(dāng)春風(fēng)吹過，柳枝就長出嫩芽。記得小時候，外公經(jīng)常帶我到柳樹下垂釣，當(dāng)春風(fēng)吹拂在我的臉上，我立刻聞到柳葉的清香。那香味是我聞過的最清新的味道，至今還深深地吸引著我。
沙溪河的兩岸分為南岸和北岸。我的母�！晨h實驗小學(xué)，就座落在北岸。一走進校門，引人注目的還是陪伴過我六年的那棵大榕樹。它的須條依然那樣密密地垂著，枝葉卻長得更茂盛了。小時候在這上體育課，要是沒有它，我早就曬成“黑人”了。瞧!那棵梧桐樹，像一個巨大勇猛的衛(wèi)士，保衛(wèi)著校園。我走的時候它還是個“小矮子”呢�，F(xiàn)在那棵小梧桐樹早已長到了四層樓高，枝繁葉茂，巴掌形的葉子在微風(fēng)的吹拂下不停地?fù)u擺著，好像在歡迎著我的到來。
我又來到我的老家，這是我小學(xué)時代成長的地方。院子里那棵枇杷樹不知什么時候被挖掉了。記得小時候，在枇杷豐收的季節(jié)，一個個金色的枇杷掛在樹上，黃綠相間，美麗極了。我生病時外婆會摘下枇杷葉，煮草藥給我喝�？上н@棵樹現(xiàn)在不見了。
回到故鄉(xiāng)我感到很快樂，回到故鄉(xiāng)我感到很幸福，回到故鄉(xiāng)我感到很美好。故鄉(xiāng)，不管怎樣，你在我眼里是最美的。
十年后想象作文 篇3
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間二十年過去了，我已經(jīng)很久沒回母校了�，F(xiàn)在，我坐上環(huán)保汽車，來到我的母校“高樓第二小學(xué)”。
進了校門，變化真大呀。以前的平房已經(jīng)變成了樓房；綠色植物更多了；環(huán)境更好了......走進教室，變化更讓我震驚：多媒體黑板，計算機課桌......孩子們上課時，不用課本，只需打開計算機，課本就會浮現(xiàn)在同學(xué)們眼前，老師也不用粉筆在黑板上寫字，只需用觸屏筆在顯示屏上寫，字就會投在黑板上。
下課了，同學(xué)們陸續(xù)從教室走出來，騎上磁懸浮滑板，來到了活動區(qū)。大家可以選擇很多種活動。大家可以跑步，跳高，跳遠(yuǎn)，踢足球，游泳......讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。每種活動都很安全，沒有一點危險。如：操場中間有抗摔的草坪，跑道是特質(zhì)的橡膠材料，既堅硬，摔一下并不疼，游泳穿的泳衣也有“黑科技”人穿在身上，跟普通泳衣沒有區(qū)別，一旦發(fā)生危險，衣服的特殊功能會開啟，將你送到水面上。
學(xué)校的食堂更是有著天翻地覆的變化，里面空間很大，分上下兩層，廚師是機器人。吃飯時，你只需要坐在座位上，在電腦上輸入自己想吃的'，機器人就會給你送來。等你吃完，只需按一下桌子旁邊的按鈕，機器人就會把盤子拿走。
放學(xué)了，同學(xué)們騎上學(xué)校派發(fā)給的高科技自行車，這車可以在人騎的時候產(chǎn)生電量，為機器人們提供食物。
母校天翻地覆的變化讓我震驚不已，我相信以后母校會更加繁榮，美好。
十年后想象作文 篇4
我們的家鄉(xiāng)的房子是用石頭做的，用瓷磚做的只有一個兩個，在我還小的時候，沒有現(xiàn)在那么好，以前的快樂是源于一片小樹林，還有我們的想象力。那片小樹林，沒有人會迷路，是我們喜歡它的一個原因，還有那里很適合野餐和嬉戲。第二個原因：爸爸媽媽都知道我們會在這玩。還有一個快樂的游戲——捉迷藏，那里地形彎曲、很多灌木叢、地方廣闊、很多房子，你一定會喜歡它而放棄電子游戲。但我希望二十年后的家鄉(xiāng)，是這樣的......
馬路變的.十分平坦，不像以前那么陡峭，家家戶戶都有一臺電視、一臺電腦，馬路有許許多多的小車，還有學(xué)校都變得像現(xiàn)代的那么美麗、那么廣闊、電子設(shè)備應(yīng)有盡有、有高級教師。哇塞！奶奶家有了電腦啊，電視都40寸了，奶奶家的周圍都有了路燈，再也不怕晚上睡覺怕黑了。晚上了，到處都聽到了電視的聲音，茅草房已經(jīng)銷聲匿跡了，都是現(xiàn)代的房子了。石磚做的也沒有了。
真希望二十年后的家鄉(xiāng)會是這樣��！
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