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（薦）那些的時(shí)光作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的那些的時(shí)光作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那些的時(shí)光作文 篇1
初次與這本書相逢，是在《格言》的圖書推薦上看到的。盡管當(dāng)時(shí)讀到的只是片斷，但是我卻津津有味地在自己的腦海里開始描繪這個(gè)故事的樣子。
《那些回不去的年少時(shí)光》講述了一個(gè)叫羅琦琦的女孩的故事，全書的時(shí)間跨度是從琦琦的小學(xué)至高中畢業(yè)。在這個(gè)故事背后，有一個(gè)叫做時(shí)代的.東西在作支撐，它有了時(shí)間的重量，時(shí)間的重量壓在了我的心里。
琦琦這十幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中有我經(jīng)歷過的，也有令我感到陌生的。當(dāng)我再次合上書時(shí)，我似乎感覺至琦琦的背影是那么的熟悉，和我是有一點(diǎn)相似。有人對(duì)她的評(píng)價(jià)是一個(gè)獨(dú)斷專行的女孩，而我對(duì)她的評(píng)價(jià)則是我的部分性格特征的投影。我們幾乎是從同一時(shí)間開始，父母便開始對(duì)我們采取“放羊式”管教，所有性格渾然天成。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)大熔爐里，用那最純天然的工具雕琢著我們。我們在成長的路上，都愛過、恨過、痛過、任性過、快樂過、失落過，在不知不覺中就長大了。與琦琦不同的是，她擁有一個(gè)完整幸福的家庭，我卻已經(jīng)失去；我擁有豐富的物質(zhì)條件，這則是她沒有的。
我一直在學(xué)習(xí)著琦琦的“不回頭”。這就是說不為做過的事感到后悔，只為沒做過的事感到婉惜。社會(huì)不許我們對(duì)得失斤斤計(jì)較。盡管如此，我們還是要以十二分的微笑來面對(duì)這個(gè)世界。
那些的時(shí)光作文 篇2
我愿意窮盡一生去換回那些美好的時(shí)光，可到現(xiàn)在默然發(fā)現(xiàn)記憶只有回想才最美好，那一段段美好的時(shí)光，讓我沉溺其中，無法自拔。
巷道里回憶
清晨，古鎮(zhèn)落了細(xì)雨，煙雨籠罩分不清是雨絲還是晨霧，腳下的青石板路被雨滋養(yǎng)得黝黑發(fā)亮。
巷道深處傳來清遠(yuǎn)的蕭聲，似楊柳拂過湖水，撲面而來的是雨水的清香，水泥板上落滿星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，像火一般灼傷了我的眼，有詩云，一杯凈土掩風(fēng)流，那一刻我才知道花瓣要是落在水泥地上就不好看了，只有逐水飄零，凈掩黃土，才最美。
落花、蕭聲、微雨中不必?fù)蝹�，一個(gè)人漫步阡陌小巷，靜靜地任由往事將自己淹沒。還記得，曾經(jīng)和小伙伴在小巷里玩耍、嬉戲，不為別的只為等待那個(gè)賣糖人老頭。只要在空氣中嗅到絲絲香甜，便知有口福了。那時(shí)我最愛的是“絞絞糖”，金黃色的糖汁在陽光下透出誘人的光，像琥珀一樣。蕭聲清冷將我從回憶中拉扯回來，似乎隔著靜靜的幽林，隔著茫茫的江水，隔著如黛的山色，隔著如水的月光，隔著云端而傳來。
芙蓉花下沉思
秋花落落，院子前的芙蓉又開了，記得小時(shí)候頂討厭芙蓉花開的時(shí)節(jié)，株株的花綻了又在碧綠的葉子上，紅白相間，可我卻不喜歡，它既沒有月季嬌嫩的花瓣，也沒有桂花襲人的香氣，更沒有牡丹奪目的艷麗。
歲月在我們的身上都留下了痕跡，我漸漸地長大，芙蓉花的枝干也粗壯起來，樹冠大得能遮住半個(gè)院子的天空。金秋十月，枝上又綴滿大簇大簇的芙蓉。我的心思也在變。我不再討厭芙蓉，我試著喜歡它，我總一個(gè)人靜靜的站在樹底下，沿著盤虬的樹根一直望到樹枝上，在心里默數(shù)到底有多少朵芙蓉花，可我從未數(shù)清過，因?yàn)槲铱傇谙胧窃鯓拥幕ㄔ敢夥艞壝髅牡拇禾�，蔭綠的夏天，純潔的冬天，選擇在豐收的季節(jié)極妍秀麗，我始終在思考。
鮮少聽到有人愛芙蓉，有人認(rèn)為芙蓉就和牡丹一樣太過俗艷、華貴，那是因?yàn)樗麄兪冀K不懂，不懂芙蓉為何會(huì)盛開在這樣一個(gè)季節(jié)，而不與臘梅爭那俏寒，也許只有這樣才能享受那驕陽，那落葉，然后將自己的殘軀，掩埋于寒冬，等下一個(gè)盛開的季節(jié)。
思念坐落小時(shí)光
曾經(jīng)有人說過思念是緬懷一個(gè)人最好的`方式，可我并不覺得，我覺得思念是一種病，它盤踞在每個(gè)人心里，像野草一般瘋長，充斥你的每一根血管，每一條神經(jīng)，每一個(gè)細(xì)胞，以至于讓你覺得空氣里都有淡淡的憂傷，所以，當(dāng)一個(gè)人開始思念，意味他無藥可救。
小時(shí)候，媽媽并不待在身邊，想念媽媽的時(shí)候唯一能做的就是看媽媽以前的照片，其中有一張是老舊的黑白照，看起來很有意境，媽媽烏黑的卡發(fā)柔順的披在肩上，挨著墻，眼中裝滿了落寞。我只要一看到照片，淚水就會(huì)止不住的下來。迄今為止仍舊那樣，因?yàn)槲铱傆X得母親受了莫大委曲，每每提及此事，母親都說我傻，我想我并不傻。
只是那時(shí)候我學(xué)會(huì)了思念，思念我的母親，即使母親在我的身邊，我也在思念，思念我的母親是否時(shí)時(shí)交好。照片已經(jīng)不見了，我知道是母親偷偷藏起來的，因?yàn)槟赣H不愿意看到流淚的我，母親是那樣愛我。
時(shí)間不會(huì)淡化那美好的思念，它只會(huì)輕輕地碾過，將思念填滿身體的每一個(gè)角落，讓你不經(jīng)意間想起，隨著心臟的跳動(dòng)微微抽疼，伴隨一生，直至老去、死去。
再不提起過去，痛苦與幸福，生不帶來，死不帶去，愿美好時(shí)光攜思念沿前人之軌，后人之向走。
那些的時(shí)光作文 篇3
一輪明月斜仄著掛在天際，碧空澄澈，又無一絲游云。皎潔的月光充盈在我的房間，中秋明月夜，我望著那瑩潔的月光，出了神…·
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晴空下，河水泛著金燦燦的光芒，河岸上，兩個(gè)小女孩正在嬉戲打鬧，“哎，我們來比賽潑水好不好，看誰先認(rèn)輸！”“好��！”我也不甘示弱。然后就開始了“潑水戰(zhàn)”，笑聲彌漫在空中，顯得那么歡快。后來，兩人終于累了，就在河岸邊躺下，氣喘吁吁�！昂�，你太弱了！”她說�！澳悴湃跄�！”我也不服輸。兩個(gè)人穿著濕漉漉的衣服，回去準(zhǔn)被爸媽罵個(gè)狗血淋頭，卻還有心情傻笑。
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雨正嘩嘩地下著，我在教室里愁眉苦臉，她輕輕地走過來“嘿”一聲，“怎么，又沒帶雨傘？和我一起走吧！”“哈，早說啊！”我開心地和她一起走。誰知雨越來越大，一把雨傘根本擋不住兩人身子，我讓她一個(gè)人先走，她卻不在乎地說：“沒事涵，我們以前全身濕透都不怕，大不了再濕一次唄。”不用說，到了家我們都成了“落湯雞”。
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六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我哭了，她安慰我：“沒事，涵，我們都考上了同一所中學(xué)，以后還可以一起玩的啊！”于是，倆人拉勾約定，永遠(yuǎn)做好朋友，還在一棵樹上刻下了我倆的`名字。
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來到了新的學(xué)校，變成了一名初一新生，我一點(diǎn)兒也不習(xí)慣沒有她的日子，倆人的班級(jí)離得太遠(yuǎn)，很難看到她。一放假，我就去找她，發(fā)現(xiàn)倆人的關(guān)系冷淡了許多，再也沒有過去那種默契，我們都變了。一次大考后，我考得不錯(cuò)，而她，卻考得不理想。一同走在林蔭小道中，沒了共同的話題，她講的都是她班里的事情，而我說的都是我班上的事情，倆人的距離又一次拉遠(yuǎn)了，不一會(huì)兒就告別了�；氐郊�，我發(fā)現(xiàn)那棵刻下我倆名字的樹沒了，變成了單車棚，我心里升起一陣酸楚，自嘲地笑笑�；蛟S有些東西，只能成為美好的回憶。
月光又灑下陣陣涼意，冷得我打了個(gè)哆嗦，爸媽都睡了，那輪明月卻還散發(fā)著她朦朧的光芒，我心中又泛起苦楚，或許那些曾經(jīng)絢麗多彩的時(shí)光，永遠(yuǎn)回不去了……
那些的時(shí)光作文 篇4
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬之間，我已是一名初中生，不再是以前那個(gè)幼稚天真的孩童，不再是那個(gè)整天穿著連衣裙抱著洋娃娃的小女孩，不再是父母口中的調(diào)皮寶寶，不再是那個(gè)無憂無慮的小學(xué)生，不再是……
偶然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)自己以前怎么也夠不到的窗戶，現(xiàn)在只要一踮腳就能輕松夠到；房間里不再是亂七八糟，而是收拾得漂漂亮亮、干干凈凈；衣柜里不在滿是連衣裙，而是掛滿白襯衫和牛仔褲；書架里，一些高雅的書代替了那些充滿童真的`故事書；書桌上，那些零食玩具早已不復(fù)存在取而代之的是一些學(xué)習(xí)工具；家中原本歡樂的歌聲也變成了嘰里呱啦的英語或古文。這一點(diǎn)點(diǎn)的改變都代表著我的成長。
小時(shí)的我常常在家待到下雨天，雨過天晴后，約上幾個(gè)小伙伴，尋一塊泥地。用我們稚嫩的雙手捏出一個(gè)又一個(gè)充滿想象力的泥偶，然后就用這些泥偶玩起了過家家。在游戲中，有人扮演爸爸，有人扮演媽媽，有人扮演孩子，有人扮演商人�！鞍职帧笨偸窃绯鐾須w，“媽媽”總是陪伴在孩子身邊，“孩子們”總是調(diào)皮而又可愛，我們用我們的童真和想象力演繹著一個(gè)又一個(gè)溫馨的故事。那時(shí)總有幾個(gè)調(diào)皮的男生用泥巴捏成團(tuán)扔在我們的身上，我們也不甘示弱馬上反擊。于是，一場別開生面的泥巴大戰(zhàn)拉開了帷幕。我們一邊躲閃一邊攻擊，如果你不躲閃，那么你身上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大泥點(diǎn)。不一會(huì)兒，大家都變成了泥人，如同一個(gè)個(gè)剛剛做好還未晾干的泥娃娃。我們看著彼此狼狽不堪的樣子，哈哈大笑。
我們笑累了，玩累了，就躺在綠茵茵的草地上，仰望湛藍(lán)的天空，看著天空中那飄浮的白云變幻多姿，自由的鳥兒在天空中飛翔，心情不禁愉悅起來。當(dāng)然，在我們回家后，不免要受到父母的責(zé)怪，但他們又無可奈何，因?yàn)橄乱淮挝覀冇謺?huì)再一次變成“泥娃娃”。
每每在街上看到那些天真的孩童，就會(huì)想起幼時(shí)的自己，想起自己那美好的童年生活。童年的生活總是那么短暫，初中的生活總是那么忙碌，以至于使我們忽略了那么多美好的時(shí)光。
那些的時(shí)光作文 篇5
誰的剪刀，裁剪了記憶中的淺色時(shí)光？珍藏在心中，永不會(huì)逝去……
——題記
那是冬日里的一束陽光，傾盡一切只為此定格。
那是夢靨中的一抹微笑，滿載希望只為此守候。
那是夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，雖然渺小卻至高無上。
風(fēng)清云淡
那年冬天，云淡風(fēng)清，陽光格外的暖。門前，樹下，姥姥和我的笑溫暖了那片冬天。映襯在墻上的手影，搖晃的秋千，還有姥姥為我編織的五色手環(huán)，我還記得，我還留著！從小是牢牢把我?guī)Т�，可是，又是一個(gè)冬天，姥姥走了，帶走了我的思念，留下的還是我的思念。耳邊響起你愛哼唱的而是那首歌謠，總陪伴我安心入夢，姥姥，您在天堂可好啊……
花開花落
步入初四，則意味著散場。三年的日子如白駒過隙，本以為的永遠(yuǎn)卻是如此短暫。與你們在一起的每一天，都是那么多彩。歡笑，拼搏，淚水，共同描繪出一幅綺麗的畫卷，讓我珍藏有關(guān)于你們的記憶。關(guān)心，責(zé)怪，搞怪，團(tuán)結(jié)，讓我留戀，不舍，難以忘懷。你們的微笑我已印刻下來，雖然偶爾也會(huì)在夢中光顧，但我也知足。相遇，離別，人生正是這樣數(shù)次的來回，正因有了花開花逝，才讓人學(xué)會(huì)了珍惜花開的'那一瞬間。
云卷云舒
天外云卷云舒，追夢之路從未停止�？部篮痛煺蹓痉e了一層層臺(tái)階，伴我步步登高，天天向上。青春的動(dòng)力是夢想，有夢想的人就不會(huì)揮霍青春。燈下的奮筆疾書，球場上的汗水揮灑，手上磨起的老繭，鑒定了我拼搏的歷程，我知道，看淡一切，擁有信心，便是為成功埋下了精湛的伏筆。
請(qǐng)點(diǎn)記憶，讓思緒平靜，讓心靈安穩(wěn)，讓自己明白已過去多少個(gè)昨天，讓每個(gè)人懂得追憶似水流年。
那些的時(shí)光作文 篇6
“社團(tuán)”，這個(gè)字眼在我的記憶里是那么熟悉。從小學(xué)二年級(jí)開始，社團(tuán)課，就成了我最期待的課之一。
我參加過三個(gè)社團(tuán)：其一是唐老師的閱讀社團(tuán)；其二是陸老師的朗讀社團(tuán)；其三嘛，就是我最喜歡的社團(tuán)，是富有音樂的合唱社團(tuán)。我們每周五都會(huì)待在一起唱歌。
我在社團(tuán)里每天都很快樂。因?yàn)槲以谧鲋约鹤钕矚g的事，以至于上完課后，我還置身于課堂的氛圍之中，緩不過神來。
我與社團(tuán)可有一種濃厚的感情呢！我們之間，就像有一道無形的音樂橋?qū)⑽覀冞B接起來。這感情不禁讓我愛上了這個(gè)充滿音樂的社團(tuán)。每個(gè)星期都可以聽見那樣優(yōu)美的旋律，那樣動(dòng)聽的歌聲，使我可以放松自我，舒暢的呼吸，可以把身心都舒展開來。
我們的合唱團(tuán)可不是光光的一個(gè)社團(tuán)，而是一個(gè)集體，一個(gè)合唱團(tuán)。我們曾經(jīng)還代表過東城小學(xué)參加過合唱比賽呢！當(dāng)時(shí)的我才只有四年級(jí)。
“這學(xué)期我們要進(jìn)行一次‘加班’，因?yàn)槲覀円頄|小去參加一次合唱比賽。希望大家可以全力投入練習(xí)中去�！崩蠋熣驹谥v臺(tái)上嚴(yán)肅地說出了這樣一番話，使原本吵吵鬧鬧的教室突然鴉雀無聲了。然后，大家都開始紛紛議論了起來，“��？怎么這么突然啊�！薄叭f一我在臺(tái)上出錯(cuò)了怎么辦？”“這學(xué)期？這也太快了吧！”議論聲此起彼落，大家都被這件突如其來的大事嚇得措手不及。老師鎮(zhèn)定而又沉重地說：“只要你們多加練習(xí)，勤奮唱歌就一定可以做一名合格的選手，光榮地站在臺(tái)上歌唱！”大家見老師這么胸有成竹，也就安下心來。
于是，我們就利用每天大課間和最后一節(jié)困難班的時(shí)間來“加班”，沒有一個(gè)人說累，也沒有一個(gè)人說耽誤了學(xué)習(xí)，一切進(jìn)展的非常順利，我們的歌聲也在一天天的完美，變得更好。
經(jīng)過了一個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練，我們終于有資格當(dāng)上一名合格的選手了。
終于等到了比賽的那天，我們穿好服裝，化好妝，邊坐著大巴車往目的地出發(fā)了。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí)，大家都很緊張，老師也有些瑟瑟發(fā)抖，看來老師也很緊張。但是，在這極其緊的氣氛下我們大家又有些興奮，因?yàn)榭梢黄鹕吓_(tái)表演了。我們自信滿滿地走上舞臺(tái)，坐著一個(gè)又一個(gè)整齊的動(dòng)作，唱著一句又一句優(yōu)美的.音樂，我們的心中沒有一絲緊張，只有音樂在我們腦中蕩漾。此時(shí)的我們不再覺得比賽是一種負(fù)擔(dān)，而是一種享受快樂的方式。最終我我們獲得了三等獎(jiǎng)，整個(gè)教室都洋溢著美好的幸福感，我們的臉上都洋溢著絲絲抹不掉的笑。
這些美好的回憶將伴隨著我的童年一直留在我的心里，我喜歡音樂，我更喜歡我的社團(tuán)！
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