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          愛心的作文

          時(shí)間:2023-10-05 11:01:00 愛心 我要投稿

          愛心的作文合集【3篇】

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的愛心的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          愛心的作文合集【3篇】

          愛心的作文 篇1

            星期天的下午,天氣真不錯(cuò)呀,萬里無云的天空上飄著朵朵白云;鸺t的太陽照耀著大地,小鳥在盡情地歌唱,我拿著自已攢的零花錢準(zhǔn)備去買玩具。

            我興高采烈地走在路上,心情格外舒暢,恨不得一步跨到玩具店,買到自已昐望已久的“變形金剛”。正在這時(shí),我忽然在鐘鼓樓的南邊看見一個(gè)姐姐在路邊跪著。她穿著臟兮兮的校服,扎著一個(gè)馬尾辮,黃黃的臉上帶著無限的憂傷。低著頭跪在地上,面前擺著一張大紙,紙上寫著她是酒泉市教育學(xué)院的學(xué)生,他的父母兩年前因出車禍去世。沒有學(xué)費(fèi),她每周利用周未休息時(shí)間出來要一點(diǎn)錢交學(xué)費(fèi),求助好心人幫助。

            我看見她破爛不堪的`碗里空空如也。

            周圍的人們光圍觀,沒有一個(gè)人伸出援助的手幫助她。我想了又想,我是要買渴望已久的“變形金剛”玩具呢?還是把錢捐給這個(gè)姐姐呢?正在我猶豫不決之時(shí),我想起了“汶川地震”搶險(xiǎn)救災(zāi)的解放軍叔叔及丁老師教育我們“一方有難、八方支授”的道理。我馬上把身上帶的所有“零花錢”拿出來數(shù)了一數(shù),一共有四十一元五角。我把這些錢全部投到那位姐姐的碗里。

            圍觀的人看見了,都拿出了錢投向那位姐姐面前的碗里,十元、二十元……。投錢的人越來越多,碗里的錢也越來越多,我正準(zhǔn)備離開時(shí),那位姐姐輕聲地問我:“小朋友,你叫什么名字?謝謝你!蔽艺f:“我叫小雷鋒,不用謝!

            在回家的路上,我的心情久久不能平靜,我回頭望了又望,看到周圍的人紛紛往那個(gè)碗里投錢,我開心極了。是啊,人間處處充滿著愛,為別人獻(xiàn)出自己的愛心,同時(shí)自已也收獲了一份幸福。我決定把這份愛傳道下去,直到永遠(yuǎn)!

          愛心的作文 篇2

            說變就變,不一會(huì)兒,天上烏云密布,眼看一場(chǎng)傾盆大雨就要降臨,我不禁催弟弟加快腳步。

            走著走著,弟弟停住了,對(duì)著一個(gè)坐在馬路邊手里拄著拐杖著的小女孩發(fā)呆。只見那小女孩不時(shí)地用拐杖朝四周晃動(dòng),像是在找什么東西似的。

            弟弟問:“小姑娘,你找什么呀?”“我在找十元錢呢。剛才還拿在手里,不知怎的,那錢就沒了,或許是掉在地上了。”小姑娘答道。“那么我?guī)湍阏艺野!焙,臭小子,大雨臨頭,當(dāng)什么好漢。“阿超,快走呀!蔽也荒蜔┑叵虻艿芎暗!八懔税桑易约涸俾野!毙」媚镒旖敲銖(qiáng)擠出一絲苦笑。

            弟弟固執(zhí)地說:“姐姐,你先回家吧!蔽覜]辦法,只好硬著頭皮留下來。要知道,媽媽不見我把弟弟送回家,肯定會(huì)數(shù)落我的。

            時(shí)間一分一秒地過去,錢還是沒有找著。弟弟失望地望著小姑娘,伸手朝自己的口袋里掏出十元錢。“陳超——”沒等我說完,弟弟便向我搖搖頭。他把錢交給小姑娘,小姑娘的臉上露出甜美的笑容,可臉又立刻沉了下來:“這錢不是我的,我的那張非常舊,而這張很新。”我驚異地望著小姑娘,再也按捺不住了,從口袋里拿出一張破舊的十元錢,對(duì)小姑娘說:“小妹妹,找到了,你的十元錢!毙」媚锝舆^錢,摸了摸,驚喜地說:“對(duì),是我的'十元錢,謝謝你!”

            “嘩嘩——”下雨了,小姑娘也已走遠(yuǎn)了。雨下,正有兩顆美好的心靈在跳動(dòng)。

          愛心的作文 篇3

            20xx年新的一年,我校跟丹江小學(xué)的同學(xué)們組成了手拉手的活動(dòng)。丹江小學(xué)的環(huán)境不是很好。聽老師說他們非常節(jié)約,鉛筆用到很短了,都快捏不住了,他們還在用,不舍得扔掉。聽了這些,我的淚水在眼眶里打著圈圈,覺得自己有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還不好好學(xué)習(xí),真不應(yīng)該老師發(fā)動(dòng)同學(xué)們給他們捐錢捐物,還可以捐文具和衣服。同學(xué)們踴躍極了。有的同學(xué)捐了自己的零花錢,有的同學(xué)為他們捐了自己穿不了的新衣服,還有的同學(xué)還把自己家多余不用的文具也捐了過來。中午,我和爸爸媽媽商量了一下,決定捐十塊錢,這是我一個(gè)月的零花錢,我把它捐給了這些同學(xué)。我覺得自己雖然錢捐的不多,但是我是發(fā)自內(nèi)心的想捐,我希望他們能夠感受到我的愛心。

            蒲公英的`種子,穿到哪里,就在那里生根發(fā)芽。愛心也是如此,你把愛新的種子栽在我的心田,我再把種子傳播給另外一個(gè)人。就這樣傳下去,我們的世界將會(huì)成為一個(gè)充滿愛心的世界。人們都知道關(guān)心他人,當(dāng)他人有困難時(shí),伸出援助之手,幫一幫。

            明天,我們學(xué)校就會(huì)丹江學(xué)校,把這些東西都交給他們。這些東西不僅僅代表了我們的友誼,還代表了我們對(duì)他們的愛心。讓他們感覺到溫暖,感覺到社會(huì)給予他們的愛。

            過幾天就是“六一兒”童節(jié)了,我希望丹江的小朋友能夠快樂的度過這個(gè)有意義的兒童節(jié)。你們以后的生活一定很幸福,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@邊一直為你們祈禱。相信你們一定不會(huì)忘記我們這一顆顆閃著光芒的愛心!

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