【精選】寫(xiě)父愛(ài)的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的寫(xiě)父愛(ài)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)父愛(ài)的作文 篇1
在我們班里,有一位特別的家長(zhǎng),他就是殘疾學(xué)生李子天的爸爸——李凱叔叔。他中等身材,眉毛又粗又黑,像用毛筆畫(huà)得一樣。鼻子又尖又皺,像一只倒扣著的海螺。他的嘴角總是掛著微笑,顯得既和藹又親切。
因?yàn)槔钭犹觳荒茏呗,李叔叔每天都背著他上學(xué)。常常都是李子天在里面上課,李叔叔在走廊里記筆記。在李叔叔的`輔導(dǎo)下,李子天的各門(mén)成績(jī)都很好。
李叔叔不但輔導(dǎo)他兒子學(xué)習(xí),而且在生活上還無(wú)微不至地照顧他。
在家里,李叔叔既當(dāng)爸爸,又當(dāng)媽媽。在睡覺(jué)前,李叔叔還給李子天做保健按摩。李叔叔在晚上還給李子天講那些身殘志堅(jiān)的英雄故事。常常把李子天感動(dòng)得熱淚盈眶。
李叔叔,您用您那寬厚的肩膀扛起的是一座山,是一份沉甸甸的父愛(ài)。
李叔叔,你是世界最偉大的爸爸。
寫(xiě)父愛(ài)的作文 篇2
一天下午,我正在上作文課,忽然覺(jué)得肚子有點(diǎn)兒痛,以為沒(méi)什么事,就沒(méi)有去在意它,繼續(xù)全神貫注地聽(tīng)課。誰(shuí)知,在短短幾分鐘內(nèi),疼痛突然像一顆炸彈一樣在我體內(nèi)爆炸開(kāi)來(lái),我的整個(gè)身體似乎被劇痛給吞噬了,無(wú)力地縮成一團(tuán)。我咬緊牙關(guān),試圖與疼痛作斗爭(zhēng),但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就滿(mǎn)頭大汗,敗下陣來(lái)。
為了不影響老師講課和同學(xué)聽(tīng)課,我絲毫沒(méi)有聲張,悄悄借了別人的手機(jī),給爸爸打電話。按照爸爸的“一貫作風(fēng)”,他肯定會(huì)讓我忍著。這時(shí),電話接通了。我忍住劇痛,朝手機(jī)低聲喊到:“爸爸!”“怎么了?”電話的另一頭傳來(lái)爸爸急切的聲音。“我……我肚子好……好痛……能把我接回去嗎?”我已經(jīng)痛得口齒不清了。“孩子,你等著,我馬上過(guò)來(lái)!”爸爸不敢多說(shuō),急忙掛掉了電話。沒(méi)想到這次爸爸居然沒(méi)讓我忍著,或許是從我的聲音里聽(tīng)出了我的劇痛吧!
時(shí)間緩慢地流逝著,我已經(jīng)快承受不了這劇烈的疼痛了。爸爸什么時(shí)候才會(huì)到。縿偛挪粫(huì)在騙我吧?我不安地想著,眼睛望著窗外。
我錯(cuò)了,爸爸來(lái)了!他滿(mǎn)頭大汗,一雙眼神急切的眼睛不停地往教室里掃視。他急匆匆地停了車(chē),沒(méi)等我走出去,他已經(jīng)疾步走了進(jìn)來(lái),用那被寒風(fēng)吹得開(kāi)裂卻依舊溫暖的大手摸著我的'臉,關(guān)心地問(wèn):“沒(méi)事吧?爸爸這就把你接回家。”向老師說(shuō)明原因,爸爸馬上化身為“急救員”,小心翼翼地把我扶上車(chē),又脫下衣服給我穿上后,火速載著我趕回了家。
一到家,爸爸就把我安頓在床上,蓋好被子,接著為我端來(lái)熱水,然后飛快地打開(kāi)藥柜,拿出一瓶風(fēng)油精,一邊幫我涂抹肚子,一邊數(shù)落我:“你看你,一定是中午睡覺(jué)沒(méi)蓋被子,瞧,著涼了吧。”嘴上是這樣,但是從他那焦急的表情可以看出,他的心是揪緊了的。
在爸爸的悉心照顧下,劇痛猶如燦爛陽(yáng)光下的堅(jiān)冰,漸漸化成了一汪春水。平時(shí)嚴(yán)厲的爸爸,平時(shí)脾氣暴躁的爸爸,平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的爸爸,原來(lái)竟是如此關(guān)心我!我頓時(shí)熱淚盈眶。在此,我由衷地對(duì)我那親愛(ài)的爸爸說(shuō):謝謝您!
寫(xiě)父愛(ài)的作文 篇3
父愛(ài)是什么?父愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。
記得四年級(jí)的時(shí)候,我報(bào)了薩克斯班。有一次,我去上薩克斯課,但是因?yàn)槲移綍r(shí)不怎么吹薩克斯,我擔(dān)心我吹不好,老師又會(huì)批評(píng)我,所以不想去上課,所以我就開(kāi)始找各種理由開(kāi)脫。
我說(shuō):“爸爸,我今天就不去上課了吧!”
爸爸不明原由,問(wèn)我:“你是不是哪里不舒服?”我搖搖頭。
爸爸又問(wèn)我:“又和同學(xué)鬧別扭了?”我還是搖搖頭。
爸爸好像猜到了我的心思,嚴(yán)肅地說(shuō):“如果沒(méi)有原因,就不能曠課!”。
看到爸爸這么嚴(yán)肅,我只好去上課。到了學(xué)校,我特別害怕,就像有一只兔子在我胸口蹦蹦跳跳。
結(jié)果,曲子吹得很不好聽(tīng),老師批評(píng)道:“在家里是不是沒(méi)有練習(xí)?”
我羞愧地滿(mǎn)臉通紅,慢慢的低下了頭。老師見(jiàn)狀,并沒(méi)有嚴(yán)厲的`指責(zé)我,而是鼓勵(lì)我回家要好好練習(xí),不能再偷懶了,我一顆懸著的心終于落了下來(lái)。接下來(lái)得課我學(xué)得非常認(rèn)真。下課了,我走出教室,看到爸爸坐在椅子上閉目養(yǎng)神,我才發(fā)現(xiàn),爸爸實(shí)在是太累了,不僅要上班,還要送我上課。我為我不去上課的想法感到特別慚愧。
我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,下課了……”
這時(shí),爸爸睜開(kāi)眼睛說(shuō):“就下課了?我們回家!”
我還想說(shuō)點(diǎn)什么,爸爸沒(méi)等我說(shuō)出話來(lái),就緊緊地牽著我的手,說(shuō):“加油,你一定能行!”
我知道,爸爸是最明白我的,爸爸也是為了我好,才這么辛苦。
通過(guò)這件事,我明白了:父愛(ài)如同遼闊的海洋,父愛(ài)如同高聳的群山。父愛(ài)滲透在我生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)角落,呵護(hù)我的成長(zhǎng)。啊!父愛(ài)真?zhèn)ゴ蟀。∥覑?ài)父親!
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