描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字（精選25篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字 篇1
我心目的太陽(yáng)是那許許多多的吸引人的書(shū)籍。
書(shū)，是我的導(dǎo)師，帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋。如一縷陽(yáng)光照耀在我心靈的上方，在我迷途之時(shí)，指引我找到新的方向，讓我不再迷茫。
有一次，我在學(xué)�？荚伊耍丶液蟊桓改附o訓(xùn)斥了一頓，我覺(jué)得自己受了極大的委屈，無(wú)處發(fā)泄。于是到自己的房間，隨便找了本《三國(guó)志》，一頭埋進(jìn)了書(shū)里。在那里，我找了新的方向。無(wú)意間我看見(jiàn)了司馬懿經(jīng)過(guò)深謀遠(yuǎn)慮，拼死拼命的戰(zhàn)斗，終于取蜀、奪吳、反曹，又平定了鐘會(huì)、諸葛旋的叛亂，帶領(lǐng)司馬家族在歷史的書(shū)籍上翻開(kāi)了新的篇章�？吹竭@里，我想：司馬懿在戰(zhàn)火紛飛的年代也可以平定天下，而我遇到這么點(diǎn)的挫折，便一振不起，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
《三國(guó)志》在無(wú)意間給了我極大的鼓舞，讓我在心情跌入低谷時(shí)給了我一個(gè)方向。猶如太陽(yáng)一般在天上指引著我，給我指點(diǎn)迷津，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
果然，在我的刻苦學(xué)習(xí)之下，取得了好成績(jī)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我心里開(kāi)心極了。
書(shū)啊，你是我心目的太陽(yáng)，指引我走向新的方向，尋找夢(mèng)的光點(diǎn)。
描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字 篇2
有一個(gè)人一直象太陽(yáng)一樣照耀著我，溫暖著我，那個(gè)人就是我偉大的媽媽。
我7歲那年，我在商店里看見(jiàn)了一個(gè)我一直想要的玩具，我求媽媽幫我買(mǎi)一個(gè)，媽媽卻說(shuō)等我乖了的時(shí)候再去買(mǎi)，可是，我實(shí)在太想要了。當(dāng)天晚上，我看見(jiàn)媽媽的錢(qián)包放在桌上，于是，我悄悄的從錢(qián)包里拿了一張100元。
第二天早上，我心驚膽戰(zhàn)的吃著早飯，希望媽媽不要發(fā)現(xiàn)，可不巧，媽媽今天要把錢(qián)存起來(lái)，眼看錢(qián)快要數(shù)完了，突然，煤氣上的水開(kāi)了，媽媽就放下錢(qián)去關(guān)煤氣，我松了一口氣，馬上把錢(qián)放了回去。不巧，我剛出房門(mén)，媽媽也忙完了，看著我就問(wèn)，你在干嘛?我想說(shuō)謊，可我有些猶豫了，停頓了一會(huì)兒后，我不知道哪來(lái)的勇氣，把事情原原本本地說(shuō)了出來(lái)。媽媽看著我什么也沒(méi)說(shuō)，就在我想溜出去的時(shí)候，她對(duì)著我說(shuō)了一句話“敢于認(rèn)錯(cuò)，就是好孩子”。
晚上回來(lái)，我在書(shū)桌上看見(jiàn)了那個(gè)玩具，上面有個(gè)紙條，寫(xiě)著：每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，重要的是要敢于承認(rèn)。這個(gè)是你的獎(jiǎng)勵(lì)，就讓這事成為我們的一個(gè)秘密吧!”
啊!媽媽你就像一個(gè)太陽(yáng)一樣，照耀這我的心靈!
描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字 篇3
母親，我心目的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
——題記
當(dāng)落日的脈脈余輝撒滿大地，一縷縷驃縹緲緲的陽(yáng)光將母親和大地融為一體。夕陽(yáng)下，母親的臉頰被悄然映紅，臉上溝溝壑壑的皺紋將兒女們心目的太陽(yáng)勾畫(huà)的有聲有色!
我忘不了，忘不了那年冬天，忘不了母親為我付出的一切 ……
我從小就體弱多病，因此每年的流感總少不了我的加入。每到這時(shí)，送我去打點(diǎn)滴便成了母親最為重要的工作。
那天，天氣出奇的冷，瑟瑟的冷風(fēng)漫無(wú)邊際地刮著，雨很小卻很密，寒風(fēng)和冷雨肆無(wú)忌憚的撲面而來(lái)。母親把僅有的一件雨衣披在我身上，馱著我去打點(diǎn)滴。
母親額頭前的頭發(fā)已被打濕，每一根細(xì)發(fā)都艱難地挑著一顆或數(shù)顆小水珠，隨著母親騎車的節(jié)奏，晃破了便滾到額頭上，成了黃豆般大的汗珠。
上坡時(shí)，自行車沉重的喘息聲與母親的喘息聲相互交錯(cuò)，卻像重錘打在我的心頭，一顫，一顫……久久不能平息。我感到一股暖流順頰而下，我不知道那是淚水還是汗水，但是，我知道我是幸福的。因?yàn)樽谧孕熊嚿�，抓著母親的衣角，我知道我抓住了一個(gè)溫暖的依靠。
于是，我14歲的年輪便被母親塑造的花朵般艷麗。可如今，母親老了，彎曲的脊梁使她再也無(wú)力去支撐兒女們心目的藍(lán)天，可她仍然把兒女們心目的太陽(yáng)，譜寫(xiě)成最壯麗的詩(shī)篇，詮釋了她14年來(lái)留給歲月的痕跡。從此，她再也不用低頭垂眉，因?yàn)槲覀兌紵o(wú)愧于自己心目那輪鮮紅的太陽(yáng)。
我深愛(ài)著母親，我將銘記她為我所付出的一切;我深愛(ài)著母親，我將努力拼搏，用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)母親;我深愛(ài)著母親，感謝她在我人生的坎坷中揚(yáng)起的風(fēng)帆!
我深愛(ài)著母親!于是，今生今世，母親是我心目的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn) ……
描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字 篇4
是什么讓我們共享同一片藍(lán)天？是她。
是什么讓我們共受那一縷陽(yáng)光？是她。
是什么讓我們共譜青春的贊歌？是她。
她是誰(shuí)？
一
我獨(dú)坐在窗邊，沒(méi)有一絲風(fēng)，整個(gè)教室里的空氣像是被凝固了，窗外的樹(shù)葉打著卷兒屏住了呼吸同我一起沉浸在這無(wú)奈的氣氛中。面對(duì)乘降落傘著地的成績(jī)單，我苦悶，痛楚，無(wú)助，需要?jiǎng)e人的分擔(dān)。
巡視了周圍的一切，我不知所措，惶恐遮掩了我的天空。我問(wèn)自己：煩惱有了，為我分享的人有嗎？此時(shí)，一個(gè)甜美的笑容奇跡般的跑進(jìn)了我的視線，她太陽(yáng)式的笑容恢復(fù)了我天空的湛藍(lán)，趕走了我內(nèi)心的陰霾，她拉著我的手走出了頹唐的暗土。我也笑了，在凝固的空氣里兩個(gè)笑容的交映正是兩顆心的交流。
她的笑容是我心中的太陽(yáng)
二
一幢方方正正的教學(xué)樓，一間方方正正的教室，一張方方正正的課本。一個(gè)個(gè)端端正正的背影，一個(gè)個(gè)專專注注的眼神。我們?cè)谄床�，在為自己的藍(lán)天粉刷，在為自己的世界裝扮。我會(huì)聚了一股力量，醞釀在胸口，有待爆發(fā)。我問(wèn)自己：力量已成竹在胸，誰(shuí)來(lái)與我分享奮斗的時(shí)的那分激情呢。剎那間，那張?zhí)?yáng)般的笑容又闖入了我眼簾。依舊是一個(gè)甜蜜的微笑分享了奮斗時(shí)的那分激情。
她的笑容是我心中的太陽(yáng)
三
夕陽(yáng)西下，輕輕瀉下的晚霞讓大地沐浴在金色中，余輝照在水面，微風(fēng)拂過(guò)，那泛起層層的漣漪，波動(dòng)的光閃著粼粼的光芒。輕柔的風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，掠起我那一屢屢發(fā)絲，在夕陽(yáng)下飄動(dòng)。周圍的一切都是那么耀眼，我踏在成功大道上，尋找著，尋找著又一道靚麗的風(fēng)景展現(xiàn)在我的眼前。仍然是笑，仍然是她，仍然是我心中的太陽(yáng)我們對(duì)峙著，沒(méi)有一句言語(yǔ)的點(diǎn)綴，彼此交換著心意，用心在交流，用靈魂在分享。
分享是什么？是我與她在憂傷中的笑容。
分享是什么？是我與她在奮斗中的激情。
分享是什么？是我與她在成功下的奔跑。
她是誰(shuí)？是我心中的太陽(yáng)！是我一生相隨的frend！
描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字 篇5
太陽(yáng)代表著光明，代表著期望，我相信每個(gè)人心中都有屬于自我的太陽(yáng)，照亮著自我，而我心中的太陽(yáng)，便是我那日夜操勞的爸爸。
奶奶說(shuō)：叫“爸爸”長(zhǎng)不大，顯得嬌貴，而我認(rèn)為叫爸爸是之間親一點(diǎn)。因?yàn)橐粌蓚�(gè)月見(jiàn)一次，都挺親的。
我的爸爸是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民工，因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)有限，在我不記事的時(shí)候，爸爸就常常不在家，小時(shí)候不當(dāng)一回事，有時(shí)候不期望爸爸回家，但從我進(jìn)了初中這個(gè)大門(mén)，一切就變了。我對(duì)爸爸的依靠越來(lái)越強(qiáng)，越來(lái)越期望回家看我一眼，從我上了初中，花費(fèi)越來(lái)越多，爸爸回家的次數(shù)也越來(lái)越少。
那次，爸爸回家了，他在我心中還是那樣高大魁梧，那幾天我還在上輔導(dǎo)班，因?yàn)橄掠曷坊宜さ貌惠p，您回家舉著我的胳膊看，眼里滿滿的淚水，您強(qiáng)忍著，而我為了不讓您心疼我臉上一向是掛著笑容，摔了那一次我的電動(dòng)車也摔壞了，您說(shuō)要給我修修，這幾天只能送我去上學(xué)了，其實(shí)您送我上學(xué)，異常高興。早上微風(fēng)徐徐，爸爸騎著摩托車，我坐在后面，異常幸福，可是中午您去接我的時(shí)候，您卻來(lái)了一句：閨女，坐摩托車是不是感覺(jué)很丟人啊，都怪老爸沒(méi)用。我當(dāng)時(shí)不明白說(shuō)什么好，只能回答不，沒(méi)有。一路上我心里異常難受，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)，坐在后面，看著爸爸茂密的黑發(fā)中有著稀稀疏疏的白發(fā)，能夠想象到爸爸在外面風(fēng)吹日曬，吃了多少苦，受了多少罪。
我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸，父愛(ài)圍繞著我人生就像是一盤(pán)棋，一步走錯(cuò)，滿盤(pán)皆輸。而父愛(ài)，是讓我們戰(zhàn)勝困難和禁住誘惑的法寶。有了它，前方的道路不再迷茫；有了它，選擇時(shí)不會(huì)猶豫不決；有了它，會(huì)使我們感到家庭的溫馨。父愛(ài)，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。它對(duì)于我們的人生，起著舉足輕重的作用，對(duì)于我們的做人處事也有著深遠(yuǎn)的影響。
我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸，一個(gè)我愛(ài)的爸爸，我心中的太陽(yáng)就是父愛(ài)，陪伴我前行。
描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字 篇6
通向未來(lái)的路，對(duì)我來(lái)說(shuō)暗無(wú)天日、艱險(xiǎn)困難的迷茫之路。可是，每每想起我心中的太陽(yáng)，便會(huì)有了想要穿透黑暗的信念，和披荊斬棘的勇氣。
偶然間，不經(jīng)意的問(wèn)媽媽，什么是她心中的太陽(yáng)，媽媽溫柔的笑笑說(shuō)：是一家人的平安與幸福。我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然，我激動(dòng)的說(shuō)：“媽媽，你明白嗎？你就是我心中的太陽(yáng)！”
悉數(shù)過(guò)去的時(shí)光，經(jīng)常因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事，就和媽媽吵起來(lái)，無(wú)論誰(shuí)是誰(shuí)非，我從不退讓，反而越吵越覺(jué)得我就是對(duì)的！實(shí)在受不了了，咣當(dāng)一聲甩門(mén)而去。我回來(lái)后，誰(shuí)都不理誰(shuí)，只聽(tīng)到媽媽的咳嗽聲連連。心里五味雜陳，最多的是對(duì)媽媽的愧疚與擔(dān)憂，還有對(duì)前一天行為的自責(zé)。
第二天我起床后，媽媽已經(jīng)去上班了，看著桌上豐盛的早餐，不禁簌簌流下兩行眼淚！原先，這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)！無(wú)論我怎樣讓她生氣，無(wú)論我說(shuō)了什么話讓她悲痛，她依舊是毫無(wú)保留地愛(ài)著我！僅有我，還因一件雞毛蒜皮的小事抓住不放。真是可笑至極！
有時(shí)，吵著吵著不細(xì)心受了傷，媽媽看到了，抓了鑰匙就趕緊去買(mǎi)藥，左等右等，媽媽還是不回來(lái)，因?yàn)樗叩眉保瑳](méi)有帶手機(jī)，并且就要到10點(diǎn)了，這更讓我急得如同熱鍋上的螞蟻，心想媽媽會(huì)不會(huì)出什么事？還來(lái)不及自責(zé)，就慌慌張張得就跑下樓去了，剛下去沒(méi)多久，看到媽媽回來(lái)了，我就趕快往樓上跑，不讓媽媽看到我。故作淡定的坐在沙發(fā)上。
媽媽一邊敷藥，一邊責(zé)怪我怎樣那么不細(xì)心……而我最終忍不住了，兩滴淚珠不由得滾落下來(lái)，抬頭看看媽媽臉上，早已是淚流滿面……
媽媽，您的愛(ài)，溫暖了我的生命，照亮了我的未來(lái)！心中的太陽(yáng)，永不會(huì)落下，可我卻多么期望，您能夠永遠(yuǎn)像我所期待的那樣，永遠(yuǎn)青春不朽！
我心中的太陽(yáng)，是我漫長(zhǎng)人生路上的一杯“熱茶”，滋潤(rùn)溫暖著我的心田。
我心中的太陽(yáng)啊！你可明白？你。是我的驕傲！
描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字 篇7
我心中有一個(gè)寶光流轉(zhuǎn)的圓球，從不停歇地散著溫暖的金色光芒，那是太陽(yáng)的光澤。但它不是來(lái)自我心內(nèi)，而是一個(gè)人在我心中陰冷時(shí)推入我的心內(nèi)，現(xiàn)在儼然一個(gè)太陽(yáng)，那家伙……——題記
“咻”一只麻雀從半空中一掠而過(guò)。停在一棵樹(shù)的枝椏上，唧唧喳喳地叫起來(lái)。
“咻”，又一聲響，不過(guò)這次不是麻雀，而是一只易拉罐。沖向樹(shù)上，“啪”地一聲撞上樹(shù)干，落了下來(lái)。多嘴的麻雀一驚，協(xié)奏曲頓時(shí)停止，拍拍翅膀，倉(cāng)皇而逃。
“媽的，煩人的麻雀，有多遠(yuǎn)給我滾多遠(yuǎn)�！蔽姨稍跇�(shù)上，閉著眼睛，說(shuō)道。剛才的襲擊者就是我，真討厭，心里不爽著呢�？荚囃瞬奖焕蠋熈嗟睫k公室訓(xùn)了一通，回到班里一群蟑螂又跟著起哄。我當(dāng)然很生氣，揪住一只蟑螂賞了他兩拳，他也不甘示弱，立刻回敬我。片刻后，我倆戰(zhàn)作一團(tuán)，這時(shí)班長(zhǎng)大人駕到，一記“獅子吼”就震得我們站立不穩(wěn)：“干什么？想記處分是不是？”接著一招“佛光普照”將我倆分開(kāi)了。我見(jiàn)此，只好悻悻地走開(kāi)了。
“哼”，想到這里，心里又是一陣怒氣的翻江倒海，又一個(gè)易拉罐飛向遠(yuǎn)處�！鞍ミ稀币粋�(gè)人影抱著頭走了過(guò)來(lái)，嘴里還咕噥著：“哪個(gè)混……”一見(jiàn)到是我，下半截又咽回了肚子。“老神，你在這兒干什么？”“干什么，一個(gè)人生悶氣唄！”“生悶氣？為什么？”我懶洋洋道：“難道在班里你沒(méi)看見(jiàn)？”“什么？”“哼，一群混蛋，存心氣我！我剛被老師訓(xùn)，又被他們嘲笑，換作是你，你心里高興啊��？”我跳起，積蓄已久的怒氣爆發(fā)出來(lái)了。沉寂片刻，他說(shuō)道：“我替他們對(duì)你說(shuō)對(duì)不起，其實(shí)他們也是開(kāi)玩笑，沒(méi)想到開(kāi)過(guò)了頭�！�
“沒(méi)關(guān)系！”我氣這么長(zhǎng)時(shí)間就是因?yàn)槟侨后肴橇宋�，還一副厲害得不行的樣子。現(xiàn)在我終于等到這句話了，我與他的手握在一起，一起道：“回班吧！”瞬間，心中裝進(jìn)了一個(gè)太陽(yáng)。
描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字 篇8
太陽(yáng)照耀著我們的大地，照耀著我們心中的光明，把一切黑暗力量全都消滅掉，就是光明讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。
書(shū)是什么？書(shū)是培育我們的老師，是我們友好的朋友，是我們最好的知識(shí)海洋。然而書(shū)在我的心中是我心中的太陽(yáng)，它照耀著我讓我不怕困難，勇往直前。讓我們共同走進(jìn)我心中的太陽(yáng)，走進(jìn)光明，品味力量。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我不是很愛(ài)讀書(shū)，那就更別去說(shuō)讀書(shū)了。但是書(shū)在我的心中始終是我的太陽(yáng)。從剛出生時(shí)，媽媽就用幼兒書(shū)來(lái)叫我學(xué)知識(shí)，同時(shí)教我說(shuō)話，讓我茁壯成長(zhǎng)。終于我漸漸長(zhǎng)大了，從小學(xué)我接觸到了我的第一本書(shū)，雖然是一本教科書(shū)，但它使我進(jìn)步，是我成長(zhǎng)。書(shū)我心中的太陽(yáng)，在我心中是偉大的，永不熄滅的，是它人那個(gè)我從一個(gè)幼小的樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵蒼天大樹(shù)，讓我明白了人情世故，讓我知道了超越自我，勇往直前。
這個(gè)太陽(yáng)讓我懂得了父母的艱辛，老師的辛苦，朋友的友情，親人之間那份真摯的感情。這就是書(shū)。書(shū)是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯，是我成長(zhǎng)的好伙伴，是我心中那高高的太陽(yáng)。書(shū)是光明，書(shū)是輝煌，書(shū)是一切源頭。我相信如果世上沒(méi)有了太陽(yáng)，沒(méi)有書(shū)，那這個(gè)社會(huì)將會(huì)是什么樣子？我不敢想象！
每個(gè)人都讀過(guò)書(shū)，同時(shí)一些作者還寫(xiě)過(guò)書(shū)。著名的作者魯迅在那個(gè)時(shí)代，在黑暗勢(shì)力的壓迫下，估計(jì)他的心中有那個(gè)太陽(yáng)，在他的心中燃燒，產(chǎn)生力量，從而創(chuàng)作了一些作品，讓人們?yōu)橹d奮。同時(shí)中國(guó)四大名著至今還在廣為流傳，每一部作品都讓人們?yōu)橹鄯�，為之震撼，其中還被拍成了電視劇，這就是書(shū)的力量。
書(shū)—我心中的太陽(yáng)，他讓我感受到了溫暖，感受到了成功，感受到了自豪，感受到了力量。人的一聲就是要有書(shū)的陪伴，就是要有書(shū)的力量，讓我們共同前進(jìn)，還有有那份刺眼的光明，那份執(zhí)著，讓我們?cè)谶@個(gè)世界上盡撒輝煌吧！讓一切美麗因我們而絢麗多彩吧！
描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字 篇9
“大連”是我們班的數(shù)學(xué)老師。自我剛轉(zhuǎn)班回來(lái)之時(shí)，便有所耳聞。也是某次查寢，瞧見(jiàn)過(guò)他的臉龐，一副標(biāo)準(zhǔn)亞洲人的面容，似曾相識(shí)又模糊不清。出于好奇，東問(wèn)西問(wèn)才將他的名字問(wèn)出。
“大連”也是同學(xué)給予他的外號(hào)，但更像是愛(ài)稱，我們都很愛(ài)他。他有頗有一副教學(xué)風(fēng)范，身材瘦而高，背挺直。待人也不賴，溫文爾雅。
初轉(zhuǎn)班，自然是有點(diǎn)不適應(yīng)的，第一次月考數(shù)學(xué)就下了一個(gè)檔次，也好在未落第�？赡芩c我尚未熟悉，考完也沒(méi)有分析我的成績(jī)。
漸漸地，我跟他熟起來(lái)了。恰巧那時(shí)，我對(duì)數(shù)學(xué)也頗有興趣，上課下課也時(shí)常會(huì)有找他問(wèn)問(wèn)題的習(xí)慣。大連是極具自由灑脫的教務(wù)處主任：當(dāng)我有次尋求解析時(shí)，他手中拿著煙，不羈的模樣，教著我題目。那是我眼中最瀟灑的了。當(dāng)然，開(kāi)始他還以為我對(duì)煙不甚習(xí)慣，也確乎如此。但我沒(méi)有表現(xiàn)出，他才放心。我欣賞他的不羈。
他也喜歡撒謊。一日，我與同學(xué)來(lái)到大連辦公室問(wèn)成績(jī)�！澳憬K于上90了�！彼认橛譁睾偷卣f(shuō)。
聽(tīng)完，我很是激動(dòng)，但此時(shí)，同學(xué)指出一個(gè)我試卷上的漏洞。應(yīng)是86的，我有點(diǎn)沮喪。大連此時(shí)沒(méi)有說(shuō)話，似乎在想些什么。我心中有悵然若失的感覺(jué)，但也無(wú)心在意他臉上微妙的變化，與他表示謝意之后就回去了。
到了數(shù)學(xué)課公布分?jǐn)?shù)時(shí)，大連亮出了分排名，我看自己依舊是90，處于班前5。當(dāng)初我還以為他是沒(méi)來(lái)得及換，直到他說(shuō)我90分，夸了我?guī)拙鋾r(shí)，這才意識(shí)到他知道，什么都知道。
我羞愧地低下頭，小聲嘀咕道：“算錯(cuò)了，應(yīng)是86分的�！�
然而這聲音沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)，但卻是我良心的譴責(zé)。他依舊溫和且慈祥地看著我，面露笑靨。感激與羞愧油然而生。我拿起紅筆將90改成86，也算是一種安慰吧，但也滋養(yǎng)著我。
大連，你是我心中的太陽(yáng)，是你用你那溫柔的笑靨關(guān)懷著我、滋養(yǎng)著我，讓我走出了陰霾，帶我走進(jìn)了數(shù)學(xué)的殿堂。
感謝你，我心中的太陽(yáng)！
描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字 篇10
春天因?yàn)橛嘘?yáng)光才會(huì)燦爛，夏天因?yàn)橛嘘?yáng)光才會(huì)精彩，秋天因?yàn)橛嘘?yáng)光才會(huì)豐收，冬天因?yàn)橛嘘?yáng)光才會(huì)溫暖。
我心中的陽(yáng)光，便是媽媽的愛(ài)，它在我迷茫時(shí)告訴我前進(jìn)的方向，在我有困難時(shí)給我溫暖，在我成功時(shí)陪我一起歡欣。我要這一縷陽(yáng)光直到我老去還陪著我，無(wú)論我的心有多么滿我也會(huì)保留它，直到永遠(yuǎn)。
失眠的夜晚，我無(wú)所事事的在床上躺著，睜大眼睛盯著天花板，外面皎潔的月光照進(jìn)我的房間，每個(gè)角落都像鍍上了一層水銀，聽(tīng)著外面知了的叫聲心也不自覺(jué)地跟著平靜下來(lái)。
突然，一陣開(kāi)門(mén)聲打破了這平靜。
上夜班的媽媽回來(lái)了，我趕緊閉上眼睛裝睡。因?yàn)閶寢寱?huì)經(jīng)過(guò)我的房間去陽(yáng)臺(tái)換鞋。果然，我隱隱聽(tīng)見(jiàn)媽媽走近我臥房門(mén)的腳步聲，我連忙往被子里縮了縮她要是看見(jiàn)我這么晚了還不睡，肯定會(huì)說(shuō)我的。
“滴答滴答滴答…�！蔽易雷由系聂[鐘發(fā)出秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽輕輕的打開(kāi)我的門(mén)，就沒(méi)了聲音，周圍安靜得很，我?guī)缀醵寄苈?tīng)見(jiàn)我的呼吸，但是并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽經(jīng)過(guò)我房間的聲音，我不禁好奇地把眼睛睜開(kāi)一條縫，這一睜，我就更大氣不敢喘了。
借著外面的月光我看見(jiàn)媽媽雙手提著鞋，穿著襪子在地板上一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)，是的，移動(dòng)。這個(gè)動(dòng)作直到現(xiàn)在還印在我的腦海里。但是她突然碰到了我桌子旁邊的紙簍，發(fā)出了響聲，我聽(tīng)見(jiàn)她倒吸了一口涼氣，我沒(méi)忍住笑出了聲，這下，媽媽以為她已經(jīng)把我吵醒了，干脆也不這么小心翼翼了，扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，快睡覺(jué)，外面都下雨了，還有點(diǎn)冷呢�！闭f(shuō)著，她就把我房間的推拉門(mén)關(guān)上了，還給我換了一個(gè)厚一點(diǎn)的被子，就關(guān)上門(mén)出去了。
我頓時(shí)就像被睡蟲(chóng)催眠了，困意來(lái)襲，閉上眼睛安心地睡著了，媽媽給我換的被子像一圈陽(yáng)光一樣包裹著我，暖洋洋的。
當(dāng)東方的紅日冉冉升起，當(dāng)西邊的晚霞漸漸褪去；當(dāng)北方的大雁翩翩歸來(lái)，當(dāng)南方的漁船漸漸駛?cè)�。母�?ài)卻從不離開(kāi)。像太陽(yáng)一樣，像我心中太陽(yáng)一樣，從不離去。
描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字 篇11
人生中難免會(huì)遇到陰雨天的時(shí)候，心中的某一個(gè)地方會(huì)黯淡下來(lái)，但是心中的太陽(yáng)卻暖暖的照亮了那地方，溫暖著那地方，變得不那么灰暗。
時(shí)間一天天溜去，有些人或記憶在我的指尖悄悄溜走想要握住，但是速度太快，反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)找不到了蹤影。
她，是我初一時(shí)玩的特好的同學(xué)，我也覺(jué)得她會(huì)是我一輩子的好朋友。她留著普普通通的學(xué)生頭，和我差不多的個(gè)子，那時(shí)的她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，我在她的面前，顯得就十分遜色，爸媽也特別喜歡讓我和她一起玩，學(xué)習(xí)她。但是，在這期間，卻鬧了一些不愉快，是我們之間的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)，現(xiàn)在淪為普通同學(xué)之間的關(guān)系，看見(jiàn)了就說(shuō)上幾句話，沒(méi)有了無(wú)話不談，沒(méi)有了打打鬧鬧。
那天我們都上完輔導(dǎo)班時(shí)，準(zhǔn)備回家，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，天下起來(lái)淅淅瀝瀝的小雨，但是足夠讓你的衣服和頭發(fā)弄濕，天空也一直陰著。家長(zhǎng)與孩子們混亂不堪，擠成鬧哄哄的一大團(tuán)。我人群中不停地找著，卻始終不見(jiàn)爸媽的蹤影。也沒(méi)有拿傘，就尋思自己走著回家。在路的那邊我看見(jiàn)了她，她向這邊走來(lái)，和旁邊的人說(shuō)說(shuō)笑笑，我們并沒(méi)有說(shuō)話，她在我前面走著，我覺(jué)得有些尷尬，就故意放慢了腳步。
她走過(guò)了前面的路口，與旁邊的人分了手，她到一個(gè)樹(shù)底下，把她的電動(dòng)車推過(guò)來(lái)，她騎著一輛電動(dòng)自行車，和我一樣地渾身濕淋淋。笑著說(shuō)：“上車吧，我送你。我去我姑家，順路”我沒(méi)有說(shuō)話，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她馱著我在街上飛馳，感覺(jué)自己如大海中的一葉小舟，在風(fēng)暴中拼命尋找著港灣。而她，就是我唯一的依靠。我們?cè)谛旭傊姓f(shuō)說(shuō)笑笑，打破了我原以為的尷尬氣氛，之前，我?guī)齺?lái)過(guò)我家，不止一次，她準(zhǔn)確地把我送到了家門(mén)口，我客氣地說(shuō)了聲謝謝。她笑了笑，就騎車離開(kāi)了。
當(dāng)真的關(guān)系疏遠(yuǎn)時(shí)，或許一句話就可以打破尷尬場(chǎng)面。就像現(xiàn)在的我和她。
我卻看到了笑臉后的意義：別忘了我，以后的路和那天一樣，我們倆都努力地繼續(xù)向前跑，我在心里說(shuō)：她把一束陽(yáng)光放在了我的心中，替我著亮了前行的雨。
描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字 篇12
時(shí)光飛快，日月如梭，伴隨著花開(kāi)花落，無(wú)數(shù)記憶被深深埋葬，可每當(dāng)心灰意冷，總有溫暖支持，有那散發(fā)溫暖的太陽(yáng)。
寒風(fēng)呼嘯，夾雜著冰雪的暴雨狠狠的砸在我拿在手中的雨傘上，天空一片渾濁，寒風(fēng)像開(kāi)了鋒的刀一樣，深深刺痛著我，可我毫不在意，眼神空洞。像丟了魂兒一樣，不斷打顫的雙手卻像灌了鉛一樣沉重的拿著一張?jiān)嚲�，試卷上那抹鮮紅的顏色與數(shù)字都深深的打擊者我。此時(shí)我的心情與這天氣一樣陰沉，暴雨更是添了猛料。
被砸的千瘡百孔小路上堆積出無(wú)數(shù)的水洼，來(lái)來(lái)往往的車輛駛過(guò)，濺起污濁的水花，灑在我的鞋上，心情更加沉重了。忽然之間，雨更大了，砸的路旁的小草，頭都耷拉了下去，心中苦笑道小草的心情和我一樣吧，看著孤獨(dú)的大樹(shù)粗壯的樹(shù)身上一只動(dòng)物都沒(méi)有，更是覺(jué)得孤獨(dú)無(wú)助。風(fēng)狂吼著，把樹(shù)的枝條掀飛了上去，雨自顧自的砸著，絲毫沒(méi)有因?yàn)槲覀兊男那樵庥龆椋Ｏ隆?/p>
不知怎么就走著走著來(lái)到了大門(mén)口，看著因天氣的原因，原本是燈火通明，現(xiàn)在也是星光點(diǎn)點(diǎn)了，心中郁悶更深了。一步一步挪動(dòng)著腳，原本一分鐘的路，硬是被我生生走了十幾分鐘，看著漆黑的防盜門(mén)，里邊傳來(lái)的聲音，是那么溫馨，還說(shuō)快點(diǎn)做飯，回來(lái)好好獎(jiǎng)勵(lì)我。不由得停下了準(zhǔn)備敲門(mén)的手，看著手中的試卷，那鮮紅的字跡，心中忽然起了把分?jǐn)?shù)改了的想法，改了就能面對(duì)父母了，就能跳過(guò)父母的批評(píng)了，越想越好，抑制不住這個(gè)想法，把筆拿起來(lái)的時(shí)候，門(mén)突然毫無(wú)征兆的打開(kāi)了，原來(lái)是母親要去給我買(mǎi)吃的，她看著我手中正對(duì)著試卷的筆，就把我拽了進(jìn)去，帶我來(lái)到我的房間，質(zhì)問(wèn)我。
我一五一十的告訴了她，母親對(duì)我說(shuō)考的不好只是輸了一次，考的不好弄虛作假就是輸了一世，沒(méi)關(guān)系，在哪里跌倒就在那里爬起，重新起航，加油。
不知不覺(jué)間雨停了，風(fēng)止了。溫暖的太陽(yáng)刺破了烏云，化解了那渾濁，看著耀眼的太陽(yáng)，聽(tīng)著母親的話語(yǔ)，我深深的記了下來(lái)，我那心中永不退暉的太陽(yáng)。
描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字 篇13
過(guò)往如煙，往事隨風(fēng)，穿梭在身旁的件件事情，都會(huì)令人幸福，真正的幸福近在眼前，成為我心中的太陽(yáng)。
月光如水，天空像鋪開(kāi)的黑色綢子，我坐在燈光下靜靜地學(xué)習(xí)，書(shū)桌上總是投下一支筆的影子，在飛快地跳躍。已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)了，我的作業(yè)還沒(méi)有完成，在家人都熟睡了的這個(gè)時(shí)間，只有媽媽未離開(kāi)去睡覺(jué)，似乎是她的嗜好，卻有成為她的習(xí)慣，她從未說(shuō)一句話，因?yàn)樗靼自趯W(xué)習(xí)時(shí)是容不得喧鬧的。她坐在我的床上，拿起我的課外書(shū)看，因?yàn)樗兰议L(zhǎng)的行為會(huì)激勵(lì)孩子的上進(jìn)心。借著并不光亮的燈光，在吃力地看那些小的像螞蟻般密密麻麻的文字，或許看得懂，或許看不懂，但她一直以她的行為給我渲染一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，這也拉近了母女兩人的親切感與交流，這靜謐的夜里，媽媽就是我的太陽(yáng)，在黑暗中照亮我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
時(shí)間在流逝，媽媽合上書(shū)，輕輕閉上眼，似睡非睡，即使自己已經(jīng)支撐不住疲倦的困意，也要等我寫(xiě)完作業(yè)，當(dāng)我終于放下筆，輕松極了：“可寫(xiě)完了！”媽媽已經(jīng)下床，走進(jìn)廚房。不一會(huì)，我看見(jiàn)媽媽端著一杯水朝我走來(lái)，她親切地說(shuō)：“快喝點(diǎn)水，就快睡覺(jué)�！边@時(shí)，她才終于走出我的房間去睡個(gè)好覺(jué)。
窗外的人家已經(jīng)把燈都關(guān)閉了，只有皎潔的月光發(fā)出微弱的光，看不清遠(yuǎn)處的樹(shù)，遠(yuǎn)處的樓，大地的萬(wàn)物仿佛都進(jìn)入夢(mèng)境。我的目光轉(zhuǎn)移到那杯水上，杯口還散著水汽，透亮的玻璃下的水也是那么清澈，經(jīng)臺(tái)燈一照，竟覺(jué)得杯中的水閃閃發(fā)光，是媽媽的關(guān)懷發(fā)亮吧，使我沐浴在這光亮之下吧，似陽(yáng)光放出萬(wàn)丈光芒，也成為我的太陽(yáng)，溫暖我的心房。
太陽(yáng)不一定在白天會(huì)出現(xiàn)，在夜晚也會(huì)照亮人心。媽媽熬夜也要陪我寫(xiě)作業(yè)，困倦也要為我端來(lái)一杯水，近在眼前，暖入心田。它優(yōu)雅絕俗，悄然避過(guò)四周繁華，在眾人沉睡的暗夜中淡然地綻放，心中的太陽(yáng)照亮疲倦的雙眼。
描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字 篇14
時(shí)光冉冉歲月如梭，我心中的太陽(yáng)從不下落，她一直在我心中的正中央，溫暖著我心里每一個(gè)角落，您依舊是我心中的太陽(yáng)。
一路顛簸，一陣寒風(fēng)突然襲來(lái)，握緊皺眉頭，縮了縮脖子，放下手機(jī)向車窗外看去。只見(jiàn)漫天大雪在天空中飛揚(yáng)著，地上、樹(shù)上、房子上都銀裝素裹般的換上了一件紗白的公主裙�！霸趺矗客胬哿�？”我轉(zhuǎn)頭看向媽媽，這才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)玩了半天的手機(jī)絲毫沒(méi)有理會(huì)她，而媽媽卻沒(méi)有怪我的意思，伸出手正打算要幫我關(guān)寒風(fēng)涌來(lái)的窗戶。我點(diǎn)點(diǎn)頭回答了媽媽，長(zhǎng)時(shí)間低著頭玩手機(jī)脊椎難免有些受不了，便靠在椅背上索性的閉上了眼睛。
“嘶！”一聽(tīng)這聲音，沒(méi)系安全帶的我就知道大事不妙，汽車突然急剎車，我猛地睜開(kāi)眼睛，感覺(jué)自己上半身像被甩了出去，前面座位的后椅在我眼前迅速放大，我緊閉上眼睛，等待著額頭上的一陣劇痛，但令我驚訝的是，我沒(méi)有感覺(jué)到冰冷而又堅(jiān)硬的后椅，我睜開(kāi)亞寧，看到的是一只溫暖的大手，這雙大手被凍裂了許多口子，略顯粗糙，我順著這雙手看過(guò)去，是母親，她一臉擔(dān)憂的看著我“碰著沒(méi)？疼不疼？”媽媽的臉上已被歲月撒上了許多皺紋，本纖細(xì)白潤(rùn)的手竟這般粗糙，幾根發(fā)絲也像被白雪染了似得，和雪融為一體，而我，卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……我笑了笑，對(duì)媽媽說(shuō)“沒(méi)事媽，不疼。”母親見(jiàn)狀才緩緩把手放下。
不知不覺(jué)，車已經(jīng)到達(dá)了目的地，我們下了車，因?yàn)榇┑纳�，我所金波子，抱著胳膊悶著頭大步向前走去，把媽媽落在后面，母親突然叫了我一聲，風(fēng)大，我沒(méi)有理會(huì)，只聽(tīng)見(jiàn)后面有小跑的聲音，回過(guò)神來(lái)才感覺(jué)到有暖暖的東西披上了肩頭，是母親的外套，我驚訝的看著母親，母親沒(méi)有說(shuō)什么，用一個(gè)微笑帶過(guò)了所有的話語(yǔ)。
您是我心中的太陽(yáng)，在黑暗時(shí)為我照亮前方的路，在寒冷時(shí)溫暖我新房，在無(wú)助時(shí)給予我力量。
描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字 篇15
太陽(yáng)，這是一個(gè)充溢力氣的字眼，萬(wàn)物都受它的指引，生息延綿，休戚與共。但是，在宇宙的漫漫長(zhǎng)河中，太陽(yáng)所收回的光也許轉(zhuǎn)眼即逝。真正可以堅(jiān)持永久的，或許只要內(nèi)心慢慢升起的那一輪太陽(yáng)，率領(lǐng)我們突破漫漫黑暗的長(zhǎng)夜，走向黑暗。
心中升起的那輪太陽(yáng)，即是希望。曾見(jiàn)過(guò)許多困獸猶斗的小蟲(chóng)，綿軟地支撐著殘損的身體，但也許就是內(nèi)心模糊認(rèn)識(shí)中的那絲希望，使他們頑強(qiáng)地堅(jiān)持了上去，生生代代，繁衍不息。
心中升起的那輪太陽(yáng)，就是追求。歐姆歷時(shí)十年證明了一個(gè)小小的定理，馬克思消耗半生光陰成就了《資本論》，這追求源自對(duì)他們所追求真理的酷愛(ài)，事業(yè)即生命。也許對(duì)他們而言，那天上的太陽(yáng)早已暗淡，而心中的太陽(yáng)卻同他們的生命、他們的成就一樣，永垂不朽。
心中的太陽(yáng)固然偉大，卻需求我們本人親手締造。我們就是本人的上帝，團(tuán)體的所作所為成就了我們本人。也許疲于職場(chǎng)，或迫于任務(wù)、學(xué)業(yè)壓力，有人一不小心熄滅了它，便從此注定平凡�；蛟S由于無(wú)知，或許不夠成熟，還有許多人不曾擁有它，便整日埋怨生活的單調(diào)。其實(shí)，這輪太陽(yáng)一直在我們心中，不離不棄，就看我們?nèi)绾握莆兆∷３晒χH，我們固然感到生活充溢力氣，殊不知，在失敗受挫之時(shí)，我們更需求它幫我們復(fù)燃心靈之火。
也許有人以為，尋覓這樣一輪太陽(yáng)太難了。當(dāng)我們的心底只剩下陰冷與灰暗時(shí)，心底又怎樣會(huì)有太陽(yáng)呈現(xiàn)呢？學(xué)會(huì)察看吧，看那株嬌嫩的小草突破土層時(shí)綻放的那株艷麗的綠；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧，聽(tīng)那暴風(fēng)雨降臨之際海鷗對(duì)天地之間的呼吁；學(xué)會(huì)感受吧，感受那空氣中有數(shù)生靈斗爭(zhēng)而揮灑的滋味……大自然中無(wú)處不是活力，這一切的一切，難道不能喚回我們心中的太陽(yáng)嗎？
其實(shí)，每團(tuán)體都可以放飛思想的風(fēng)帆，承受這來(lái)自內(nèi)心深處的饋贈(zèng)。冤家，升起你內(nèi)心那永不熄滅的太陽(yáng)吧！
描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字 篇16
何為書(shū)？書(shū)是溝通人們思想的橋梁，書(shū)是連接人們心靈的感應(yīng)器；書(shū)是春天地雨露，夏日的涼風(fēng)，金秋的碩果，嚴(yán)冬的瑞雪；書(shū)是清香的茉莉，書(shū)是嬌艷的玫瑰；書(shū)更是一座無(wú)形的大燈塔……
從那充滿茶香的書(shū)里，我感受到張飛勇猛暴烈的性格，領(lǐng)略到關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)斬六將的英姿，目睹了赤壁之戰(zhàn)的悲烈，典韋護(hù)主時(shí)的英勇。
從那充滿溫暖的書(shū)里，我知道了麥琪禮物的珍貴，明白了一個(gè)幽默家的心聲，看到了保爾·柯察金不屈不撓的足跡，還有杜·瓦洛那目空一切的眼神。
書(shū)永遠(yuǎn)是好的，特別是一本好書(shū)，就跟金錢(qián)一樣，但它又高于金錢(qián)，要知道，一大堆金錢(qián)與一本好書(shū)是不能對(duì)等的。書(shū)又是純潔的，她用善良的、巧妙的方法把你引入人生的軌跡。可以不假思索地說(shuō)：“與一本好書(shū)交上朋友，也就從真正意義上得到了思想的升華。”
書(shū)使你精神高尚，時(shí)有“種豆南山下，草盛豆苗稀”之閑適；書(shū)使你情感豐富，常有“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”之感；書(shū)使你豪情萬(wàn)丈，胸懷“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”之壯志。
我喜歡看書(shū)，特別是好書(shū)，似乎他們也是我的知心朋友。每一本不同的書(shū)給我的啟迪是不一樣的，《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我人與命運(yùn)的抗?fàn)幨菚?huì)創(chuàng)造奇跡的，《西游記》告訴我風(fēng)雨后的彩虹永遠(yuǎn)美麗，《七劍十三俠》告訴我邪永遠(yuǎn)不會(huì)勝正。
試想一下，沒(méi)有書(shū)的世界會(huì)成什么樣呢？或許就如人失去空氣般不能生存，我不想失去新鮮的空氣。
熱愛(ài)書(shū)吧，書(shū)是生活的“調(diào)味品”；熱愛(ài)書(shū)吧，書(shū)是理想的航標(biāo)燈；熱愛(ài)書(shū)吧，書(shū)是雨中的傘；熱愛(ài)書(shū)吧，書(shū)是源頭的活水；熱愛(ài)書(shū)吧，書(shū)是跨越時(shí)空、地域的良師益友；熱愛(ài)書(shū)吧，書(shū)是我們心中的太陽(yáng)！
那么現(xiàn)在，就讓我們乘著書(shū)海之舟，從此蕩槳起程，路上春色正好，天上的太陽(yáng)正睛。
描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字 篇17
只要心中有顆不落的太陽(yáng)，黑暗就將遠(yuǎn)離我們。
——題記
“你們走，走��！即使在這個(gè)世界我消失了，你們也不會(huì)難過(guò)。”樓道里傳來(lái)林夕撕心裂肺的孔叫。此刻，林夕的心一陣又一陣的扯痛，她再也難以忍受，她不由地爆發(fā)出吼叫，像個(gè)刺猬一樣包裹自已。
她的世界一片昏暗，她討厭她的生活，討厭脆弱無(wú)助的自己，更討厭她的母親把屬于她的愛(ài)無(wú)盡的給予。她像瘋子一樣的跑出了家，只有幾聲冷笑和無(wú)屑飄蕩在空蕩的樓道里。
她心碎了一地，跌跌撞撞的走在路上，回憶著在弟弟沒(méi)有出生時(shí)和母親幸福的時(shí)光，淚水漫過(guò)眼眶。她突然想起了艾青的一句話：即使我的眼里常含著淚水，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱�？墒撬齾s抑制不住傷感的眼淚。
她清楚的記得，沒(méi)有弟弟在的時(shí)候，母親常常牽著她稚嫩的小手走過(guò)依依的河畔，去看河畔對(duì)面絢爛的煙火。正如煙火般那么絢爛卻又那么短暫的是母親對(duì)她的愛(ài)。當(dāng)?shù)艿芡蝗唤蹬R在這個(gè)世界上，她便開(kāi)始厭煩和母親在一起的日子，因?yàn)槟赣H眼里只有那個(gè)可愛(ài)的弟弟，從未容下那個(gè)曾經(jīng)眼眸深情的林夕。母親為弟弟買(mǎi)玩具、買(mǎi)書(shū)，牽著弟弟的手去看美麗的事物，卻一遍又一遍的忽略了一旁淚眼朦朧的林夕。
林夕越來(lái)越難過(guò)，她細(xì)細(xì)回想著，淚水浸沒(méi)眼眶，滴答滴答的流下來(lái)。這一刻，她的心中一片迷茫，若有一點(diǎn)光透入他心中也好，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)她便知足。想著想著，臉火辣辣的痛了起來(lái)，她用手親親按著被母親打了整整四巴掌的臉，心卻更痛更痛。
她記得，母親喜歡學(xué)習(xí)好的孩子，她便努力的學(xué)習(xí)，多少個(gè)夜晚，她拖著疲憊的身子熬夜晚讀。當(dāng)她拿著一張張滿分試卷回家時(shí)，卻只是母親敷衍的話語(yǔ)。當(dāng)她捧著一個(gè)個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯回家時(shí)，也沒(méi)換來(lái)母親的多看一眼�；蛟S，母親眼里，只有那個(gè)可愛(ài)的弟弟吧。林夕再也無(wú)法想下去了，她止住了淚，輕輕擦拭著眼角的淚水。
夜幕悄悄降臨，四周又黑又靜，而林夕心中卻一片光明，因?yàn)樗闹胁刂粋�(gè)太陽(yáng)，那個(gè)太陽(yáng)是對(duì)未來(lái)的憧憬。
描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字 篇18
一
海倫是個(gè)不幸的孩子，從小雙目，又被診斷為絕癥。沒(méi)有人理解盲童的痛苦，表面堅(jiān)強(qiáng)的小海倫其實(shí)多么向往著陽(yáng)光，每個(gè)早晨，小海倫都會(huì)趴在窗前，問(wèn)媽媽太陽(yáng)在什么地方，海倫媽媽只能偷偷抹淚。
沒(méi)有陽(yáng)光的陪伴，小海倫度過(guò)了黑暗的六年，當(dāng)人們看到小海倫那烏黑的瞳仁里沒(méi)有任何光澤時(shí)，都為它感到惋惜。而小海倫的身體也越來(lái)越虛弱了，每走一步路都要花費(fèi)很大的力氣，床成了它長(zhǎng)期居住。
二
平安夜到了，天上下滿了白花花的大雪，醫(yī)生說(shuō)小海倫只能活三個(gè)月的消息沒(méi)有讓海倫媽媽絕望，她把一棵向日葵種子埋在地里，對(duì)小海倫說(shuō)，海倫，向日葵又叫太陽(yáng)花，它時(shí)刻圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，當(dāng)它開(kāi)花時(shí)，你就能感受陽(yáng)光了。這消息對(duì)內(nèi)心渴望陽(yáng)光的小海倫是多么大的驚喜，她用小手撫摸著冰冷的土地，心里卻是暖融融的，可海倫媽媽已經(jīng)淚流滿面了。
三
時(shí)間一天一天過(guò)去了，春天來(lái)臨了，小海倫挺過(guò)了三個(gè)月，而向日葵種子也長(zhǎng)出了小嫩芽，小海倫空閑時(shí)就撫摸著小嫩芽，希望它快快長(zhǎng)大
小嫩芽一天一天的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了小嫩葉，長(zhǎng)出了小花苞，可此時(shí)小海倫卻陷入了昏迷，海倫媽媽知道，是向日葵支撐著她，可此時(shí)的她，卻只能祈禱向日葵快點(diǎn)長(zhǎng)大。海倫媽媽無(wú)助著祈禱：上帝，多給海倫一些時(shí)間吧，它是多么的渴望陽(yáng)光。
四
向日葵如媽媽所愿，開(kāi)花了。一個(gè)寧?kù)o的早晨，海倫媽媽抱著小海倫，輕輕的說(shuō)：海倫，向日葵開(kāi)花了，你看，太陽(yáng)就在那兒，小海倫奇跡的張開(kāi)眼睛，露出了甜甜的微笑“媽媽，我看到陽(yáng)光了．”
小海倫帶著微笑，甜甜的睡了，再也沒(méi)有睜開(kāi)．但她媽媽相信，她一定看到了陽(yáng)光，可它永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)了，應(yīng)為，她已經(jīng)在一次手術(shù)中，把她的雙眼，轉(zhuǎn)移給了小海倫．
〔后記：在一片向日葵花叢中，那里住著一位瞎眼老人，她的女兒甜甜的睡在花叢中，守護(hù)著早晨的
描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字 篇19
其實(shí)一切安好，那自由的風(fēng)兒還在，那泥土的芬芳也在，只不過(guò)是夜幕籠罩罷了。為什么我們不去升起心中的太陽(yáng)呢?
回想八年級(jí)的點(diǎn)滴，一切熟悉的像昨天剛剛發(fā)生般:一起玩過(guò)的游戲;一起討論的問(wèn)題;一起走過(guò)的那段路;一起的歡呼;宿舍伙計(jì)們?cè)跁?huì)考前一天大喊的“加油”……當(dāng)我在考試作文中寫(xiě)下了“飛絮如畫(huà)，落花為詩(shī)”的時(shí)候，我才知道，這一切都結(jié)束了。
眼前的，是一條普通的小路。是的，普通的小路，像條游蛇般穿過(guò)樹(shù)林。在這條充滿他們的熟悉氣息的小路前，我徘徊許久。昏黃的燈光把我孤單的身影投在了樹(shù)干上，顯得格外猙獰。我內(nèi)心充滿恐懼，一種無(wú)力感油然而生。我并非害怕什么鬼神，我是怕在這條路上沒(méi)有了他們的歡笑，我更怕在這條陌生的小路上聞到那曾經(jīng)的熟悉。
天空，幽藍(lán)的深邃，充滿了無(wú)限的遐想。一輪明月鑲嵌在那里，光芒中，充滿了先祖的智慧，我想到了些什么，深呼吸一口氣，向前走去，我小心翼翼的，怕觸動(dòng)心中的某些東西。我究竟是因?yàn)椤端{(diào)歌頭》中的哪一句才有了如此大的勇氣我記不清了，但，當(dāng)時(shí)的決定，果斷是正確的!
太陽(yáng)的光依稀穿過(guò)厚密的將大地壓得喘不過(guò)氣的黑暗。像利劍般斬掉了我心中的什么東西，風(fēng)兒輕巧的繞過(guò)我的指尖，自由地在地上打著旋兒，樹(shù)葉沙沙作響，像唱著歌�？諝庵嗅j釀著那芬芳的泥土的氣息。讓我倍感清新。嫩綠的草葉上�？諝馀c太陽(yáng)光芒之間，一顆晶瑩的露珠，從中，我看到了不只有我的倒影，還有——在我身后緩緩升起的太陽(yáng)!
太陽(yáng)的每次升起，都意味著一次新生，遙遠(yuǎn)的不再遙遠(yuǎn)，眼前的成為過(guò)去，曾經(jīng)就是曾經(jīng)，再回憶也是曾經(jīng)，同學(xué)們也在高興地適應(yīng)著新的集體，沿途的風(fēng)景總是會(huì)要過(guò)去的。其實(shí)一切安好，腳下的路還在，前方的目標(biāo)還在，沿途的回憶還在，自己也還在。
終于，心中的太陽(yáng)升起了。陰暗不在了!
描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字 篇20
太陽(yáng)，是光明的象征，他為人們提供溫暖，提供光明，照亮人們心中的道路，驅(qū)逐人們心中的黑暗。他讓人們?cè)诿允е姓业阶晕�，找到前行的道路，不斷糾正人們前進(jìn)的方向。而在我的心中，也有這樣的太陽(yáng)，她給我了溫暖，一次又一次的為我照亮前進(jìn)的道路，她就是我的母親。
母親對(duì)我平時(shí)非常嚴(yán)厲，當(dāng)然，他也打過(guò)我，當(dāng)我迷失了自我的時(shí)候，它便會(huì)通過(guò)一頓打讓我變得清醒，讓我變得不再放縱，不再驕傲。記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，在班上名列前茅，母親十分自豪，會(huì)時(shí)常的獎(jiǎng)勵(lì)我，但不會(huì)過(guò)度的放縱我，溺愛(ài)我，張弛有度的生活讓我在學(xué)習(xí)這條路上開(kāi)的越來(lái)越帶勁�？墒牵渌胰说谋�?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，就像一種催化劑一樣，讓我自己過(guò)度膨脹，變得驕傲，以至于在考試中發(fā)生了失誤，平常數(shù)學(xué)都考滿分的我只考了81分，這讓母親十分生氣，他通過(guò)一頓狠狠的打，讓我記住了這個(gè)教訓(xùn)，小學(xué)我就再也沒(méi)犯過(guò)同樣的失誤。
記得期末考試那會(huì)，作業(yè)十分多，平常能寫(xiě)到九點(diǎn)多，現(xiàn)在必須要寫(xiě)到十一二點(diǎn)，那時(shí)我便準(zhǔn)備好一杯咖啡，當(dāng)困了的時(shí)候，我便喝下那杯苦澀的`飲料來(lái)提神，父親不想等到我十一點(diǎn)多在睡覺(jué)，但母親卻每天陪到了我12點(diǎn)，我在臥室里寫(xiě)作業(yè)，母親就坐在沙發(fā)上等著我，從吃完飯得八點(diǎn)左右，一直等到我寫(xiě)完作業(yè)，十分辛苦。有一次寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，我出門(mén)去看母親，發(fā)現(xiàn)母親躺在沙發(fā)上睡著了，我走過(guò)去，沒(méi)有驚醒他，只是看著母親的臉：由于陪我熬夜，他的眼上已經(jīng)熬出了黑眼圈。盡管母親現(xiàn)在睡著覺(jué)，臉部十分舒展，但眼角處和我頭處依然能看見(jiàn)深深的皺紋，在母親那褐色的頭發(fā)中，有了許多青絲，夾雜在褐色的頭發(fā)中，十分明顯�？吹竭@里，我眼角不禁有些濕潤(rùn)，但我忍住了，叫醒了母親。
母親就像太陽(yáng)一樣，無(wú)數(shù)次為我指引方向，驅(qū)逐開(kāi)我心中的黑暗，在我困難的時(shí)候還給我溫暖。母親啊！你就是我心中的太陽(yáng)！
描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字 篇21
有人說(shuō)：“父愛(ài)的愛(ài)如山，母親的愛(ài)如海�！眿寢屵@片海，真是滋潤(rùn)了我的心田，成為我心中的太陽(yáng)。
那天，上輔導(dǎo)班，由于家住的比較遠(yuǎn)，所以上學(xué)，放學(xué)的時(shí)間自然長(zhǎng)了一點(diǎn)。
老師剛說(shuō)完放學(xué)，就有的同學(xué)穿好外套，去大門(mén)口等待家長(zhǎng)來(lái)接。這時(shí)，天公不作美，就下了一場(chǎng)突如其來(lái)的中雨，把在門(mén)口等待的同學(xué)們淋了一身水，一個(gè)個(gè)都淋成了落湯雞。
漸漸地，在門(mén)口看雨的人多了起來(lái)，但也有不少起哄的，說(shuō)道：“真是的，爸爸怎么還不來(lái)。”“就是，就是。我媽媽也沒(méi)有來(lái)，還淋了一身水�！�
就在這時(shí)，家長(zhǎng)也陸續(xù)進(jìn)來(lái)了，接走了自己的孩子，向老師告訴一聲，就可以走了�？吹剿齻円粋�(gè)個(gè)見(jiàn)到爸爸媽媽的興奮勁，我忍不住心里‘砰’了一下，小聲的在嘴里嘀咕了一句：“媽媽怎么還不來(lái)？難道因?yàn)橄掠昃筒粊?lái)接我了嗎？”
我的小舉動(dòng)，被旁邊的老師看在眼里，把我叫了過(guò)去，問(wèn)道：“你爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)嗎？要不然，老師給你媽媽打個(gè)電話吧？實(shí)在不行，老師把傘給你，老師家近，你自己回家，好嗎？”
我被老師這一連串的問(wèn)題給問(wèn)懵了，直到老師說(shuō)完，我才回過(guò)神來(lái)，一時(shí)語(yǔ)塞，不知道該怎么說(shuō)�！鞍 馈币幌�，等完全回過(guò)神來(lái)，急忙說(shuō)道：“不用，老師不用，那啥，我媽一會(huì)就來(lái)，不用不用�！�！我媽媽來(lái)了！”
我高興地指給老師看。媽媽向老師道謝后，拉著我的手走了出來(lái)，媽媽把傘往我這邊移了移，看見(jiàn)媽媽左臂立馬濕了一片，我連忙把傘往媽媽那邊移了移，說(shuō)：“媽媽，你左臂都濕了，快把傘往你那邊移移吧！”媽媽卻嚴(yán)肅的說(shuō)：“你不用管了，如果你淋濕的話，就會(huì)感冒，一感冒免疫力就會(huì)下降，沒(méi)事，媽媽穿的厚，不涼�！蹦牟亮艘幌卵蹨I，對(duì)媽媽輕聲說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”媽媽不知道我為什么突然這么肉麻，于是也輕聲道：“寶貝，我也愛(ài)你！”
就這樣，那天雨一直下，媽媽就是我心中的太陽(yáng)，感覺(jué)不到一點(diǎn)寒冷。
描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字 篇22
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)太陽(yáng)，它無(wú)關(guān)大小形狀，只是為我們驅(qū)散自己心中的陰暗，讓每個(gè)人都變得活潑開(kāi)朗，不再自卑，他是美好的象征。
我心中的太陽(yáng)可以驅(qū)散黑暗，帶給我光明，在我絕望的時(shí)候，它可以讓我找到生的希望。
我數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好，每次考試前我都會(huì)復(fù)習(xí)，都以為自己會(huì)考一個(gè)令自己與老師都滿意的成績(jī)，但是每一次發(fā)下發(fā)下成績(jī)單來(lái)以后都會(huì)失望，畢竟不是自己所希望的那樣，但還好，我心中有個(gè)太陽(yáng)，他時(shí)刻鼓勵(lì)我不要放棄，現(xiàn)在你的付出活許沒(méi)有回報(bào)，但是你要相信，不是不報(bào)，時(shí)候未到，總有一天你所付出的努力他會(huì)原數(shù)不動(dòng)的還回來(lái)，你要相信所有的付出都會(huì)有回報(bào)的。
每當(dāng)我絕望的時(shí)候，他都會(huì)帶給我堅(jiān)持下去的勇氣，它讓我明白人生可以自己選擇，每個(gè)人都會(huì)有不同的生活軌跡，我沒(méi)有必要為了迎合別人的喜好而去改變自己，改變自己的原則，每個(gè)人都有自己的信仰，自己的人生準(zhǔn)則，他會(huì)讓你從黑暗中走出來(lái)，勇敢面對(duì)每一個(gè)困難，路是自己選擇的，就算哭著也要走下去。
我的心中有一個(gè)太陽(yáng)，是一個(gè)讓我相信生活的太陽(yáng)，他會(huì)在我絕望的時(shí)候給予我鼓勵(lì)，讓我對(duì)生活重新燃起希望，不管遇到多么打擊我的事情，我心中的太陽(yáng)總會(huì)給予我不同的希望。
其實(shí)還有一句話是我心中的太陽(yáng)，這個(gè)世界是守恒的，不管你的付出有沒(méi)有得到回報(bào)，總有一天你會(huì)在別的事情上擁有回報(bào)，不管怎樣，你都應(yīng)該相信，世界從未拋棄你，而是你拋棄了世界，世界中的黑暗只是迷惑你眼睛的，當(dāng)你不在覺(jué)得他是一個(gè)困難或者逆境的時(shí)候，你所有的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)太陽(yáng)，它無(wú)關(guān)大小與形狀，總會(huì)在我有困難的時(shí)候讓我有勇氣堅(jiān)持下去，在我不順心的時(shí)候，它總會(huì)給我鼓勵(lì)讓我不要放棄自己。
描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字 篇23
我們學(xué)生就像是春天剛剛綻開(kāi)綠芽的小草，而老師呢，仿佛是鑲嵌在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上的金寶石——太陽(yáng)。燦爛的陽(yáng)光每天都照耀著小草，老師在學(xué)校，不僅教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)，還給予了我們關(guān)愛(ài)。
過(guò)去的時(shí)光里，許多事情在頭腦里都已經(jīng)變得模模糊糊。唯獨(dú)老師關(guān)愛(ài)我們的場(chǎng)景，依然在腦海里徘徊。
記得在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的中午，那時(shí)我才一年級(jí)。我蹦蹦跳跳地往午餐室跑去，剛邁進(jìn)教室一步，“啪”迎面有兩名同學(xué)一撞，我摔倒了。腿被劃破了一個(gè)口子，直淌鮮血。這時(shí)，范臻老師走過(guò)來(lái)，扶著我進(jìn)了辦公室。從抽屜里拿出一片創(chuàng)可貼，小心翼翼地幫我貼好。當(dāng)老師擦拭著流出來(lái)的鮮血時(shí)，我忘記了疼痛。
“好了，快去吃飯吧！”老師對(duì)我說(shuō)。老師給予你關(guān)愛(ài)的時(shí)候真是一種享受。走出了辦公室的門(mén)，仿佛一縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的心房。那顆已經(jīng)被寒冷的天氣凍得發(fā)僵的心，又變得熱乎乎地。
時(shí)間很快地過(guò)去了，眨眼間我就上二年級(jí)了。我們的新班主任是羅老師。
以前，我是個(gè)不自信的女孩兒。不喜歡跟同學(xué)交流，來(lái)來(lái)往往從來(lái)都是一個(gè)人。常常一個(gè)人坐在座位上，默默無(wú)語(yǔ)。
可是，開(kāi)學(xué)第一天，羅老師一邊輕輕地?fù)崦业念^，一邊對(duì)全班人說(shuō)：“這個(gè)小朋友最聽(tīng)話，請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字呀？”“我…我叫鐘燁�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道�！昂茫@個(gè)小朋友是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的，大家一定要像她一樣坐得端端正正地！”自從老師給了我這一句鼓勵(lì)，我就像變了一個(gè)人似的。無(wú)論做什么事都求高效率快節(jié)奏，再也不拖拖拉拉。我一天比一天地自信起來(lái)。
小草需要雨露的滋潤(rùn)和太陽(yáng)的照耀，才能茁壯地成長(zhǎng)。正如我們一樣，需要老師教我們知識(shí)、給予我們關(guān)愛(ài)。老師是我們成長(zhǎng)過(guò)程中，必不可少的一個(gè)人。他們非常值得我們?nèi)プ鹁�，去學(xué)習(xí)。
在我的心中，老師就是太陽(yáng)。只要一想起老師給予我們的關(guān)愛(ài)，我的心就暖融融地… …
描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字 篇24
我心中的太陽(yáng)，給我依靠給我愛(ài);我心中的太陽(yáng)，給我鼓勵(lì)給我淚;我心中的太陽(yáng)，給我快樂(lè)給我笑!
我心中的太陽(yáng)，為我操心為我勞;我心中的太陽(yáng)，為我忙碌為我累;我心中的太陽(yáng)，為我擔(dān)心為我忙!
從小到大，爸爸都視我為寶，小心翼翼地照顧著寵著，在他的掌心里我很快樂(lè)地一天天長(zhǎng)大，爸爸給了我全部的溫暖和愛(ài)。因此，我任性、嬌氣、軟弱。但是爸爸從來(lái)不說(shuō)我那里不好，從來(lái)不罵我不生我的氣，從來(lái)都是好好給我講道理。后來(lái)因?yàn)榘职止ぷ髅苌僭诩�，很少一起吃飯，很少交流，我們變得好像只是以禮相待。但是變不了的是愛(ài)，是父女親情。生病的時(shí)候，爸爸的焦急、擔(dān)心毫無(wú)掩飾地坦露了他對(duì)我的關(guān)心。有時(shí)候會(huì)很傻的想再生一次病，因?yàn)榘职值募绨蚝軠嘏职窒鞯乃芎贸�，爸爸的故事很精彩…�?/p>
其實(shí)我理解爸爸，他的忙碌他的操勞全都是為了我們的家;我明白爸爸對(duì)我的管教對(duì)我的要求全都是為了我的將來(lái);我知道爸爸對(duì)我的希望對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)努力做好的。爸爸是個(gè)平凡的普通人，但他在我心里是最愛(ài)最敬佩最偉大的爸爸，他是我永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!
不管什么季節(jié)什么天氣，總能令你開(kāi)心令你笑的人，他也是你的太陽(yáng)。每每想起一起努力一起跑步的那些時(shí)光，就覺(jué)得好懷戀好開(kāi)心。你說(shuō)那時(shí)候我們精氣神兒怎么那么好呢?也許你會(huì)回答：因?yàn)槲覀冇欣硐�，因�(yàn)槲覀兊哪繕?biāo)，因?yàn)槲覀冞�不夠優(yōu)秀。是啊，因?yàn)槔硐胍驗(yàn)槟繕?biāo)因?yàn)橐兊酶梦覀円黄饖^斗。今天，也是因?yàn)槔硐胍驗(yàn)槟繕?biāo)，我們各自向前走著。但爛碗兒，不變的是回憶總讓我們快樂(lè)，不變的是任何時(shí)候一個(gè)電話一天短信都會(huì)讓我和以前一樣的釋然一樣的開(kāi)心，不變的是友誼不變的是信任。我們要為目標(biāo)繼續(xù)努力，我們相約下一個(gè)十字路口!
你們都是我心中的太陽(yáng)，是我生命中最重要的部分，因?yàn)槟銈兾也判腋�，因�(yàn)槟銈兾也艌?jiān)定，你們永遠(yuǎn)刻在我的心里!
描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字 篇25
輕輕地，你———老師，從我身邊經(jīng)過(guò)，留下一串美妙的音符，時(shí)常繞在我身邊，鼓勵(lì)我、激勵(lì)我、陶冶我。
——題記
老師是一本飽含哲理的書(shū)，在書(shū)頁(yè)間流露著偉岸、正直，每一字每一句都教給我做人的道理。很小的時(shí)候我就在讀他，雖然我讀的只是冰山一角，然而我就這樣在讀他的過(guò)程中成長(zhǎng)、體驗(yàn)、理解。
“一日為師終身為父”簡(jiǎn)略的八個(gè)字完美的詮釋了一位老師的重要，而我恰巧也有這樣一位“父親”。
啊！是您讓我知道了如何做人、學(xué)習(xí)的道理。與您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如今卻仍然歷歷在目。我曾想要去感謝您，卻又不敢行動(dòng)。我曾想像古人一樣寫(xiě)出一篇文章，可是我還是害怕。面對(duì)滿腹經(jīng)綸的你，我不禁看著自己的潦草的語(yǔ)段感到自愧不如。
馬上我將要升至九年級(jí)，所有的班級(jí)都會(huì)重組，老師也會(huì)更換……面對(duì)分班，是選擇望而卻步，還是鼓起勇氣，邁出這一步。我毫不猶豫的選擇了后者，因?yàn)槲抑溃@機(jī)會(huì)會(huì)很渺茫。
我像一個(gè)即將進(jìn)入考場(chǎng)的考生一樣，焦急著、等待著、緊張著……終于，等到了您，我走到了你的面前，叫住了你。交出了我的那篇簡(jiǎn)短的“作文”，并說(shuō)了一些感謝的話，我不敢再多待，便跑開(kāi)了。此時(shí)我的心情是不舍的，是愧疚的。
如今，我與您早已是分道揚(yáng)鑣，可是你還是找到了我的新老師，囑托了她照顧好我。你說(shuō)：“我放不下這孩子�！蔽业难劬υ缫咽菬釡I盈眶。你還是那樣的相信我，相信我一定會(huì)有所作為的。我此時(shí)暗下決心“我一定要考出好成績(jī)，不讓您失望”。
您是我心中的太陽(yáng)，太陽(yáng)的含義有許多，但你是我唯一的，可以給我溫暖，一直發(fā)光發(fā)亮的。您對(duì)我的教育，已經(jīng)高于父母對(duì)我的教誨。
老師！是學(xué)習(xí)的生命力，他像一盞明燈在黑暗中放射光芒，引導(dǎo)人們不斷前行，并且走向成功。
人生亦是多姿多彩，而老師總是畫(huà)龍點(diǎn)睛。
——后記
【描寫(xiě)我心目中的太陽(yáng)作文600字】相關(guān)文章：
我心目中的太陽(yáng)作文04-23
我心目中的太陽(yáng)作文3篇01-15
描寫(xiě)我心目中的孔子作文07-03
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文01-13