我收獲了作文匯編(4篇)
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我收獲了作文4篇,歡迎大家分享。
我收獲了作文 篇1
每一個人都會有許許多多成功和失敗的事情,在我的腦海里有一件成功的事情讓我記憶深刻,那就是我學會騎自行車的'事。
那是暑假,爸爸給我買了一輛自行車。看著嶄新的自行車,我就迫不急待的想嘗試一下。我剛上去,自行車就往下斜,眼著就要摔倒了,爸爸在后面扶住了車子。爸爸說:“我們到廣場上去騎,我來教你!
來到了廣場,練習開始了,爸爸先給我作了一次示范,讓我仔細看清楚。然后對我說:“騎自行車重點就要平衡,掌握了平衡基本上就會騎了,你先坐在車上,雙手握好龍頭,在車上坐穩(wěn),腳踩在腳踏板上,爸爸給你扶著自行車后坐,你用力騎車,不要害怕!
我按照爸爸的吩咐去做了,可我不是握不住龍頭就是忘了踏車,手腳一點也不聽使喚,車總是失去平衡,我還摔倒了幾次,身上摔得青一塊紫一塊的,可是我并不泄氣,還是認認真真地練著。慢慢的,我找到了竅門,爸爸扶著后座,已經能很平穩(wěn)的騎著自行車了。
忽然我覺得后面輕了很多,回頭一看,爸爸不見了。我有點開心又有點害怕,這一分心,自行車走起了蛇形線。我想起了爸爸教我的要點,很快車子又平穩(wěn)了。經過不懈的練習,我終于學會了騎自行車,心里別提有多高興了。爸爸也高興的對我說:“兒子,你真棒!”
通過學習騎自行車這件事,我收獲了成功,收獲了喜悅,還收獲了堅持不懈的精神。
我收獲了作文 篇2
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!蔽乙恢焙芟矚g劉禹錫的這句詞,它說出了我的心聲。在我心里,秋天也同樣是如春一般令人心情舒暢、心波蕩漾的。它既無夏之炎熱,也無冬之寒涼。而且,秋,還是個收獲的季節(jié)呢!
經過一個暑假,我告別了小學,告別了陪伴我從童兒成長的六年母校,告別了那些可愛的同學,踏上了屬于中學生的青春旅途。早聽說青春是美好的,我希望,我可以很快地找到這份美好吧。
第一天的開學總是叫人不情愿。我在恍惚中穿好校服,簡單洗漱后就提著書包沖了出門,早餐也沒來得及吃。相比一路上與小學略有變化的風景,我的心情激動又緊張。——這開學第一天,可不能遲到了啊!
伴隨著這秋日早晨里的第一縷秋風,我來到了教室門口。門口有許多同學在聊天,第一天相遇的.大家臉頰上都現(xiàn)著靦腆的笑容。
由于我沒有吃早餐,以至于我的肚子像一頭饑餓的小獸,低聲沉吟著,讓我很是不自在。我伸手掏書包想看看能否找到一些備用的小零吃,結果令我失望。我又“邪惡地”把目光掃向別人的桌子,——空空如也,我心灰意冷了。
我難受地把身體縮成一團,把頭埋進手臂里,默默忍受著空空如也的腹中越發(fā)囂張的痛。
卻有一只溫暖的手落到了我的肩上,隨后耳邊立馬響起了溫柔而關切的聲音:“你怎么了?”
我愣了一下,抬起頭,望見的是她炯炯的瞳。就如秋水般蕩漾,可以蕩進人心窩里。
“我……我今早沒吃早餐,肚子餓了!
“你等等!敝灰娝氐阶簧,從書包里拿出一塊誘人的面包。
她貼心地替我撕開包裝,把面包塞到我手中,輕輕地微笑說:“吃吧,別餓壞了!
我剎那感動極了,頓時無言……
我與她開學第一天的相識,就從這短暫溫暖而又美好的關懷中開始。我收獲新的友誼與生活。她那雙彎彎的、清澈的笑眼,粉紅的蘋果肌,還有輕柔甜美的聲線,會一直刻在我腦海里。也許會化作一縷輕風拂散我的陰霾,亦或是甜甜的蜜,溫暖感動著我。
我收獲了作文 篇3
種葫蘆的人受了去年的懲罰后,變得認真了起來。
第二年,他又種了一棵葫蘆,細細的長長地藤上長滿了綠葉,開了許多雪白的小花。過了幾天,花謝了,藤上長了很多小葫蘆,多么可愛的小葫蘆哇!那個人,每天都要去看上幾次。有一天,他又看見了葉子上的蚜蟲,就想到了去年的懲罰,他馬上回到屋里拿殺蟲劑,再回到葫蘆那里,往有蟲子的葉子噴殺蟲劑,不一會兒葉子上的蚜蟲就七零八落地落了下來,看著落地的'蚜蟲,他心里終于松了一口氣。
最后,他的葫蘆真正的比大南瓜大,他心里真是心花怒放。
我收獲了作文 篇4
那一年,我還在讀一年級,有位姓龔的老師就來負責教我們。當時,龔老師就規(guī)定:每一個人在語文課前都要講一個非常短小的成語故事。
終于輪到我講小故事的那一天,我異常興奮,似乎都可以一蹦三尺高,但心里卻有一絲小小的緊張......
我懷著忐忑的心情,邁著沉重的步伐。往講臺上走。此時,我甚至覺得我的心跳已經達到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講。
上了講臺,我就開始講故事了。我非常緊張,眼睛一直飄來飄去,不但不敢看同學們的.目光,甚至連我的手都在顫抖了。
但我慢慢的融入進故事的情節(jié)里,化壓力為動力,講完了故事。此時我才感受到我的手心已經被汗水打濕了......
“啪啪......”臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
“小豬,你太棒了!”我在心里對自己說。
看著老師贊許的目光,我原本緊張的心情慢慢平靜下來。又想起了我在上幼兒園時,不敢在同學們面前發(fā)言,引得全班哄堂大笑時的情景。而現(xiàn)在我已經可以當著大家的面演講了,心中的自豪感油然而生,高興極了!
我想在這次演講中,我不僅僅收獲了大家的掌聲,更收獲了我的勇氣!
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