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春游的作文[精品4篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的春游的作文4篇,希望對大家有所幫助。
春游的作文 篇1
今天,我去番禺寶墨園春游。首先,我爺爺就鬧了一個笑話,把寶墨園說成墨寶園,在問人的時候也說成了墨寶園,我們哈哈大笑,笑個不停。
我們到了寶墨園,看見有很多大魚,這些大魚可不是一般的大,是很大的錦鯉魚,那些錦鯉魚有大、有小、有紅、有黑、有白、有花的,真好看!在我喂東西給它們吃的時候,它們立刻游過來,游成了一個手掌似的圖案,有些魚高興得跳了起來,還有很多魚都從四面八方游來,象收到了短信一樣。
在公園里還有噴霧的山、游泳池、荷花池、玫瑰園---我在游泳池里游了4種花式:蛙式、自由式、小狗式、仰式。
我看見有人在撈魚,不過我一條魚也沒有看見,所以我沒有玩。我看見了荷花池里有很多荷花和很小的蓮子。我還在玫瑰園的.花叢中照了幾張相片。
最后,我父親帶我去魚池旁邊,有一個銅盆,盆里裝滿了水,父親把手放在手里泡了泡,把手放在銅盆的兩個耳朵上用力地搓,我看見水里面有4個角在動,我把手伸進水里感覺麻麻的,我不知道什么回事,我問爺爺,爺爺說:等你讀高中的時候就明白了,這是共震的物理現(xiàn)象。
今天我玩得很開心。
春游的作文 篇2
四月,早已到了踏青的最佳時節(jié),因此,學(xué)校決定去一次春游,大家都?xì)g呼雀躍。
春游的地點是壺山公園,我們費了九牛二虎之力才走到了那里,大家的高興勁幾乎蕩然無存,可是聽老師說要在草地上就餐,同學(xué)們的興奮勁兒又油然而生。
我把帶去的`野餐墊打開,我們小隊的人就“嘩啦”一聲把背包都扔了上去,“嘶啦”一聲也把零食扔了上去。而后,他們?nèi)松先ィ夷,連放包的地方都沒有。好容易騰出一個位置來,可是那群不知死活的人又說太擠了。我立刻破口大罵:“有你們這樣對待隊長的?,你們覺得小自己買去,有你們這么坑爹的!”他們聽了,知趣地把滿墊子的零食放回包里,墊子立刻空了許多,連躺上去都可以了。
墊子爭奪戰(zhàn)剛剛被平息,可是我們間的火藥味還是很濃,一波未平,一波又起,火藥味終于“升級”成了炸藥味,零食搶奪戰(zhàn)拉開了序幕,呱嘰呱嘰,注意哦——
我打開了包,里面有一盒壽司,那是我的午餐,沒料到被在一邊窺視的徐筱可看見了,她可野了,一把搶過去往嘴里塞,一個壽司進黃泉了,我可不想再被搶了,把剩下的“殘兵敗將”全給“掛了”,還叫她賠一把薯片,她死皮賴臉不承認(rèn),我也學(xué)著她,把她的一大把薯片塞進了嘴里,“好啊,你坐我的墊子吃我的食物,咱們騎驢看唱本——走著瞧!”我說,后來,我們隊的隊員們?yōu)榱烁兄x我?guī)Я藟|子,他們給了我許多好吃的,真是爽歪歪!
春游趣事,雖然平凡,但是給我們增添了不少樂趣。
春游的作文 篇3
今天,我們學(xué)校組織去永寧公園春游。
一大早,我就迫不及待讓爸爸把我送到永寧公園大門口。來到了永寧公園,老師就叫我們排好隊伍,往公園里面走。今天公園里人山人海,除了我們學(xué)校,還有其他學(xué)校的小朋友也一起來春游。沿著公園里的小路往里走,清清的河水和高大的.樹木,好像在向我們微笑,歡迎我們的到來。
走了一段路,老師看到了一片干凈的草地,就叫我們坐在草地上吃零食,大家都各自吃起自己的零食。我和同桌坐在一起,一邊吃零食一邊說說話。休息了一會兒,老師叫我們玩丟手絹的游戲。我們圍成一圈,由一個小朋友來丟,丟到另一個小朋友的身后,這個小朋友就起來抓,抓到了誰,誰就罰一個節(jié)目,沒抓到就自己罰一個節(jié)目。就這樣時間過得很快。
春游結(jié)束了,媽媽來接我了,今雖然很熱,但是同樣玩得很開心。
春游的作文 篇4
期待已久的春游終于來臨,今天是一個風(fēng)和日麗的好天氣,學(xué)校四到六年級的小朋友,帶著愉快的心情前往人民公園進行春游。
沿途風(fēng)光明媚,看著迷人的風(fēng)景,一股樂不可支的心情油然而生。來到了第一站太陽館內(nèi),進行一連串的課程及解說,使我印象最深刻的是立體劇場。接著來到了“噴水雞肉飯”,員工端來色香味俱全的雞肉飯,讓我們大快朵頤,每位同學(xué)都吃的好飽,口齒留香。
之后來到昆蟲館,館內(nèi)有帥氣的天牛、美麗的蝴蝶、神秘的竹節(jié)蟲等種類……。館內(nèi)阿姨,跟我們說明了紅鳥翼蝶、長頸鹿夾子蟲等使我大開眼界,另外介紹了旋轉(zhuǎn)彩色柱中大名鼎鼎的巴西的`摩爾佛蝶、印度的紅鳥翼蝶、馬來西亞的馬來西亞金鳳蝶,它們會因光線來變化身體的顏色,使我獲益良多呀!
看完了昆蟲館,來到了靜潭,聽老師說,靜潭是我們?nèi)齺喪,主要用水的供?yīng)地,這時我才明白,它對我們是多么重要。在這么美麗的風(fēng)景和清爽的微風(fēng)下,使我忘記自己身上的疲倦。
這一趟春游,讓我學(xué)習(xí)到許多知識,真是一趟扣人心弦的旅程呀!這也是我在小學(xué)生活中最后一年的春游,讓我格外地珍惜及留念。
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