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          秋風的抒情作文

          時間:2022-11-26 07:57:30 秋風 我要投稿
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          關(guān)于秋風的抒情作文

            導(dǎo)語:秋風調(diào)皮的伴著秋陽,一路向前,拂過樹梢,抖動枝條,將秋的浪漫和無情渲染在每一片樹葉上。下面是小編為您整理的作文,希望對您有所幫助。

          關(guān)于秋風的抒情作文

            篇一:秋風

            留不住郁郁蒼蒼,只因那陣黃風襲來……

            挽不住萬紫千紅,只因那陣秋風吹過……

            花開花落,云卷云舒。眼前,那久違的秋肆意揮灑著她的舞姿,好個秋意盎然,是金光閃閃的稻田中掠過的歡歌笑語,是香飄萬里的果園中溢出的喜氣洋洋。一份耕耘,一份收獲。農(nóng)民們臉上的微笑是淘氣的精靈,吻遍了人們的面頰。還等不及聽一聲親切的問候,她輕盈的身影已懸在遠方,把秋的故事也帶去了。

            太陽聽了她的.故事,笑紅了臉龐,天地一片柔和。湖邊那幾株飄逸的柳,搖搖擺擺,撒給大地一季的思念。南歸的燕子成群結(jié)隊飛向它們的天堂,猛然間,只留下空靈的回響,一切的一切,只因那秋風又起……

            “一年一度秋風勁,不似春光;勝似春光,寥闊江天萬里霜。”說到秋,心里就已躍出“霜”的影子。一片片雪白的霜,是秋的饋贈,是對辛勞的人們的贊美!春耕播種,夏日勞作,秋則是個豐收的日子。你種下的是稻谷,秋天必將送給你粒粒金黃;你播下的是棉花,秋天則會為你奉上絲絲潔白;如果你什么也不種,秋天只會留給你荒蕪。秋是公平的,她不會讓懶惰有坐享其成的機會,也不會讓勤勞付出無回報。

            秋吹紅了楓葉,楓葉又將那份熱情獻給了云朵,一片一片,紅彤彤的,仿佛是劃向天際的船兒,要將秋的故事也帶給天堂的神靈。

            篇二:秋風

            當帶著有些許涼意的秋風一次又一次揚起了我那暖色的窗簾時,我知道秋天也就近在眼前了。

            往年的秋天在我眼里染上了悲傷的色彩。正如這季節(jié)灰蒙蒙的天,單調(diào)而無味。秋風也就隨著秋天的腳步,肆無忌憚地橫穿這這個城市,直至涼透每一個人的掌心。而在這過后不久帶有肅殺之意的.嚴冬也就降臨了。

            我最掛念的姥姥就是在這樣的一個季節(jié)離開的,這樣一個落葉滿地寂寞的季節(jié)。

            猶記得當年似乎也是這么一個秋風肆起的秋天,姥姥似個二十歲小伙意氣風發(fā)地說帶我去登登高,我詫異于她如此好興致,轉(zhuǎn)念一想,重陽也將至了,陪陪老人家也是好的。

            我知道姥姥一直都是寂寞的,姥爺早逝,只剩她一個農(nóng)村婦人孤苦伶仃的呆在家中,我們這些做后輩的也苦于沒時間抽空去探望她,而今有這漫長的國慶假期,姥姥又特地老遠的坐火車過來,我也不忍負了她的意啊。

            姥姥見我如此爽快的答應(yīng),更是喜露于表,早早將用品準備好。登高那天她起了個大早,只為做些好吃的便當,好在路上能夠填飽肚子。這還是我起夜的時候無意看見的,那忙碌的背影重重的刻上了我的心頭,直到現(xiàn)在對于那份感動還記憶猶新。

            登高的過程多多少少忘卻了些,可登上山頂我和姥姥那份驕傲的神情,我是不能忘的。還記得姥姥氣定神閑望向遠處悠悠地說道:“丫頭,你看著座山像什么?努力向上爬行的人們又像什么?”那時年幼的我又怎么理解這句話的含義呢?只是許多年后現(xiàn)在的我才明白,姥姥是叫我永遠都不要放棄啊!

            又是一年秋風起,時隔了多少個春秋,我終于看懂了秋天這個季節(jié)。若不是秋天,豐碩的果實會在冬天死去。而我親愛的姥姥,你還好嗎?

            篇三:秋風

            晚上,我百般無奈的獨自走在寂寥無人的公園柏樹林里,也許是快要到了秋天,風把發(fā)黃的柏樹吹得刷刷作響,這時一片中間被蟲蛀了的葉子在我的眼前飄落,我俯身撿起那片殘葉,透過蟲洞我仿佛置身于無限的回憶中去……

            又是一年秋風起,它勾起了我對爺爺奶奶的感激之情。

            爺爺奶奶的愛是多元化的,每當我到他們家時奶奶總是用她那獨特的嗓音說:“大孫子啊,想吃啥呀?奶奶給做!”每當我晚上獨自一人回家時,爺爺不管多累也要堅持送我,每當我有一點病時,奶奶都焦慮的`不得了,當我想要什么時只要不過分,爺爺都會給我買。我曾經(jīng)聽過爺爺奶奶之間的對話,奶奶說:“看著這孩子的病我心都難受,如果能轉(zhuǎn)移到我身上不讓孩子受罪,那我也高興啊!”

            又是一年秋風起,它勾起我對那位老師無比的留戀。

            學鋼琴那年我五歲,正是一個天真無邪,對生活充滿好奇的年齡,可就在這時一位鋼琴老師走入了我的世界,聽大人們說她是在高校畢業(yè)來這里當實習生的。可能是緣分吧,她一來對我也格外的好而這種欣喜的時間很短。眨眼間實習生活就已經(jīng)結(jié)束了,而我也知道她要走于是很傷心,可是她還是走了。臨走時她送了我一片不知是什么樹上的葉子標本,標本的葉子發(fā)黃。當時因為我還小并不知道含義可現(xiàn)如今我知道了它象征著什么,也同時真正的感覺到了老師對我真正的愛。

            又是一年秋風起……人們對我的愛是說也說不完的,想也想不完的,而他們卻不大會表達,只有那些沉默的“葉子”在記憶深處仿佛在訴說著他們對我的愛!

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