未來的想象作文[精選10篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的未來的想象作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

未來的想象作文 篇1

　　小時候我就想當(dāng)一位發(fā)明家，沒想到在20xx年的那一年，我的夢想實現(xiàn)了。

　　32歲的那年，我在一科研所里工作。一天，我正在讀書，突然電話響了，原來是非洲大沙漠的市長打來的，他說這幾天太陽高照，曬的沙漠一點水也沒有了，請求我們想辦法。我馬上召集科學(xué)組的所有成員來研究解決的辦法，經(jīng)過一個月的奮斗，我們發(fā)明了一臺“牽云器”，可以根據(jù)人們的需要提供給人們一個適當(dāng)?shù)腵天氣。正好這幾天倫敦霧氣重，人們盼望這云散見天日，而大沙漠又缺水，于是我就用牽雨器將英國的云牽到大沙漠，這樣兩國的問題都解決了。

　　過了幾天，我又接到了一個電話，原來是一位老奶奶，她說兒子出國了，她一個人呆在家里，太孤單了，想讓我?guī)退�想個辦法。于是，我又一次召集科學(xué)組的人員來想辦法。我們研究了一個機器人去陪老奶奶，經(jīng)過一星期的忙碌，成功地制造了一個機器人送給老奶奶，她格外高興，不停地向我們道謝。

　　二十年后的我是一個不斷為人類造福的科學(xué)家。

未來的想象作文 篇2

　　由于現(xiàn)在的電視機需要用遙控器，而且遙控器經(jīng)常找不到或者壞了，給我們看電視帶來很大的不方便，因此，十幾年后，科學(xué)家發(fā)明了一種新型的電視機。

　　這種電視機是壁嵌式的，屏幕的大小可以根據(jù)家里墻壁的大小隨意調(diào)節(jié)，而且顏色與墻壁一樣，在沒用時，是很難分清墻上有沒有電視機的。

　　這種電視機是聲控的：當(dāng)你要看電視時，只要說聲“開”，它就開始播放節(jié)目;你要看什么節(jié)目，只要說出那個節(jié)目的'名稱，它就會出現(xiàn)在你的眼前;電視機的音量也是聲控的，你只要說“大聲點”或者“小聲點”，電視機的音量也跟著你的需要進行調(diào)節(jié)。如果你想看以前的節(jié)目，只要說一下哪一天播的什么節(jié)目，這時你就能如愿以償了。另外，在看電視時，如果不想擾亂別人，只要帶上無線耳機，這時你就可以自由自在地欣賞節(jié)目了。

　　未來這種聲控電視機神奇吧?那我們現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，將來才能發(fā)明出這種新型的電視機。

未來的想象作文 篇3

　　大家知道未來會有什么樣的新發(fā)明嗎？能飄浮在天上的，能潛在海里的，能跑在地上的......在未來，會有很多發(fā)明的`新東西，但是，你有聽說過未來的智能學(xué)校嗎？未來智能學(xué)校是一個很有趣的學(xué)校，它有四個大門，分別是東.南.西.北門。進門時，要先按一下指紋，如果你是學(xué)校的同學(xué)或者是家長，按了指紋后，門就自動識別，給你開門；但如果你不是這個學(xué)校的學(xué)生或者家長，就算你按了指紋，門也是不能打開的。因為它會識別你是未登記資料的人。進了學(xué)校的大門后，里面有許多的智能設(shè)施，還有漂亮的教學(xué)樓。那些設(shè)施是給同學(xué)們學(xué)習(xí)和運動用的。上課了，進來的是一個機器人老師，黑板還有聽聲音寫字的功能，而且可以自動擦黑板。下課了，在課間時間，還有玩樂設(shè)施呢，同學(xué)們可以很緊張地學(xué)習(xí)，也可以很開心地玩。這就是我想像中的未來智能學(xué)校，一個很棒的學(xué)校！

未來的想象作文 篇4

　　我研究了一種叫星天石的`石頭，這種石頭能把普通的石頭變成黃金，還能把普通的水變成長生不死藥水，于是我開始研究資源制造機。

　　20xx年，我發(fā)明了資源制造機，這種機器能造出大樹、高山、河流、大海。于是我造出許多東西，成為了世界聞名的科學(xué)家！

未來的想象作文 篇5

　　我的小時候就對未來很有憧憬我希望的未來是這樣的。未來的環(huán)境十分好 所有的車，排出來的都是氧氣而不是廢氣車是燒的不是汽油，而是廢水、廢氣、廢渣之類的東西。而且地球上一點沙漠都沒有。大多是植物。而且燒火的.時候不再會出來污染環(huán)境的黑煙了。所有廢棄的一天就會和土地和在一起沙土不跑到黃河里面去了。 人們吃的食物都是高能量低污染的食物，只要雞吃我們吃的食物就不會生病。綠色而且健康，而且我不希望我是個科學(xué)家還是經(jīng)濟學(xué)家。我要用我的知識創(chuàng)造出一個機器人，這個機器人和人類一模一樣可以幫助小孩學(xué)習(xí)也可以做家務(wù)和做飯還可以陪我們玩我還想發(fā)明一個時空穿梭機這樣我們就可以穿梭到過去，享受生活了。還可以回去尼補一些過錯讓自己好受一點呀。我還想用經(jīng)濟的知識慢慢的讓中國人更有錢掙。向國際社會。讓我們中國人的生活變得美好不比外國人差一丁點，讓我們中國人月收入在兩萬元以上。我還希望人類開發(fā)出光束飛機，讓我們的生活更加美好即使來不及了，也有一點希望也有可能治活。 我真的希望未來和我想象的一樣或更加好，未來的房子來可以飛到藍天上和小鳥一起玩。讓我們看看夜晚的天空是什么樣的還可以下水和小魚一起游泳還可以抓小魚和箭魚一起傲游大海還可以在陸地上跑，享受跑車的風(fēng)采而且有很多形狀，有小狗形的、小貓形的、小草形的之類的而且還可以隨便變個形狀，而且里面還有萬能的機器貓可以幫助我們干一些力所能及的事的活還可以幫我們解悶，自行車而且還可以變成小車超人來保護我們。

未來的想象作文 篇6

　　每天看著公路上來來往往的汽車，總覺得它們有些缺陷，沒有什么特色。要是二十年后由我來設(shè)計一輛汽車的話，我一定會把這輛汽車設(shè)計得獨一無二，別具一格。

　　二十年后，作為設(shè)計師的我，把這款車取名為“獨一無二”。它的獨特之處體現(xiàn)在這三個地方：一是不用汽油。汽車的車頂和車前蓋都安裝了一個多能量吸收板，多能量吸收板是可以將陽光、風(fēng)雨、冰雪的能量吸收，轉(zhuǎn)化成汽車的動力，這樣世界就少一些二氧化碳了。二是它可以滿足你的要求和所需，假如你的座位不舒服，你就可以點擊屏幕上的位置鍵，那它就會調(diào)整出你所需要的位置，在屏幕上有很多功能，假如你要聽歌，就在屏幕上點擊聽歌鍵，然后再點出你要聽的歌名就可以了……三是汽車的屏幕旁有紅、黃、藍、綠四種顏色的功能鍵。有的人會問，這些按鍵有什么作用呢？這四個功能鍵，大有作用！

　　天氣熱的`時候，你按下綠色鍵，汽車?yán)餂鰵鈱α�，頓時清爽入骨，使你心曠神怡。不過，天氣冷的時候怎么辦呢？不用擔(dān)心，你按下紅色鍵，暖氣頓時迎面撲來，籠罩整個車廂，充滿了春天般的溫暖。如果你想像飛機那樣飛起來的話，你就按下藍色鍵，汽車兩邊就會張開一雙大翅膀，噴氣機從尾部露出來。汽車飛上天空，自由自在地飛翔在無比湛藍的天空中。玩夠了你就按下黃色鍵，汽車就恢復(fù)成原來的樣子。

　　至于其他的按鍵，我希望你也開動腦筋�！蔼氁粺o二”還藏著無限的奧妙，讓我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造，我們一起來吧！

未來的想象作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼之間，就來到了20xx年。這時候的學(xué)�？刹皇且话愕膶W(xué)校哦！它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學(xué)校。它大大減少了人力與物力上的麻煩，也減輕了老師與同學(xué)們的壓力。

　　未來的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個學(xué)生，而且每個同學(xué)都有一臺高科技電腦，并且能保護我們每一個同學(xué)的'視力，監(jiān)督每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　“同學(xué)們，上課了�！敝灰娬Z文老師手里拿著課本朝講臺上走去。語文老師說：“這個詞是賓語，這個詞是主語。同學(xué)們，你們聽懂了嗎？”老師說完以后，電腦上立即顯示出了所有的語法常識。

　　上數(shù)學(xué)課時，老師將要講的重點題輸入在了電腦里。這時，同學(xué)們的電腦里所有的解題方法與解題思路出現(xiàn)在屏幕上。如果你還不懂的話，它還會一直講解，直到你聽懂為止。

　　上英語課時，如果老師講的英語單詞你聽不懂的話，就可以在電腦上輸入上這個英文字母，然后它就會給你讀一遍，馬上將音標(biāo)與漢譯顯示到屏幕上。

　　同學(xué)們，你們看未來的學(xué)校是不是很神奇呀？未來的孩子也是多么的幸福�。�

未來的想象作文 篇8

　　學(xué)校是我們的樂園，未來的學(xué)校是什么樣子的呢？我們一起去看看吧！

　　走近學(xué)校，你會被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的，未來的學(xué)校。你也許會問：這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎？不會的，這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過一種高質(zhì)量無污染的膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學(xué)樓可以通過“充氣”和“放氣”進行“撐開”和“折疊”，也可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進行搬遷。你看，多方便��！

　　走進教室，你會發(fā)現(xiàn)，這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香氣，還能隨著季節(jié)的'變化自動調(diào)整到我們所需要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的，用起來可舒服啦！講臺上怎么沒有老師講課呀？原來，同學(xué)們每人手里都有一臺掌上電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來完成，方便吧！

　　正好是下課時間，同學(xué)們都去哪兒了？噢！同學(xué)們原來都到樓頂上做課間操去了。那原來的操場做什么用呢？原來，操場變成了一個大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個人工湖，湖里的小魚自由自在地在水中游著。你看，風(fēng)景多美呀！

　　在這樣的學(xué)校里上學(xué)的學(xué)生該有多幸福、多快樂��！

未來的想象作文 篇9

　　我坐著時光飛船來到了未來的學(xué)校，在校門外，看起來沒什么，可進入校園，眼前的一幕讓我大吃一驚，那里的學(xué)生站在懸浮板上，熟練地操控著它，奇怪的是為什么沒有值勤生，經(jīng)過打聽原來是現(xiàn)在的學(xué)生很聽話，不用管，自主排隊。我也學(xué)著別人的動作操控起來，結(jié)果摔了一個狗啃泥，經(jīng)過多次練習(xí)我終于學(xué)會了。

　　上課鈴響了，我操控著懸浮板來到了三（3）班門口，大喊“報告”，老師開了門。我說：“對不起，我遲到了�！崩蠋焼枺骸澳闶钦l？”我支支吾吾地說：“我，我來自20年前，我想到未來瞧一瞧，就坐著時光飛船來了，我想在這兒上會課。""可以。″老師說。

　　“這節(jié)課是語文課，我們學(xué)《太陽》這篇課文。”老師按了一個按鈕，飛來一艘飛船，老師說：“但先得去實地看一下�！蔽颐�骨悚然，心想：“我學(xué)過那篇課文，太陽的表面溫度約有5500攝氏度，怎么能上去呢？”帶著疑問我上了飛船，我發(fā)現(xiàn)那個飛船通過一個隧道直接進到了太陽內(nèi)部，可真神奇……回到教室我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過實地考察，學(xué)習(xí)這篇課文輕而易舉。

　　我還上了英語課，數(shù)學(xué)課等等。

　　放學(xué)了，我又乘坐飛船回到了現(xiàn)代，不經(jīng)感嘆：“可真好。”

　　我希望早點長大，當(dāng)那座學(xué)校的.老師，培育出棟梁之材！

未來的想象作文 篇10

　　歡迎來到20xx年，我是三十年后的你，來看一下三十年后的世界吧。

　　我坐在飛船里，外面有太多的車，尾氣排放量太大，如果不發(fā)明飛船天上一定會烏黑一片，有了這種飛船就不會了，因為這種船用汽車尾氣作動力，釋放氧氣還能坐著它去任何想去的地方，真是一舉兩得。

　　不一會，就到家了。這的房子和我們的房子差不多，就是多了五個按鈕和一個指紋識別。第一個按鈕是用來讓房子飛的，第二個按鈕是用來讓房子在馬路上走的。第三個按鈕是用來穿越時空的。第四個按鈕是用來潛水的。第五個按鈕是用來自我保護的。

　　我們在房子里按了第二個按鈕到了科技公園，那里有許多機器人，因為它們已經(jīng)代替了貓、狗等動物。這些機器人還會做很多事呢！它們會掃地、拖地、做飯……我們還買了一個呢！

　　我們回到房子里“叮叮…”電話響了，電話里的人說：“我是20xx年的你，你好20xx年的.我。再見。”20xx的我說：這是時空電話可以和不在這個時代的人打電話，打電話時只要說那人的名字就行了。

　　“起床了，起床了�！蔽胰嗔巳嘌劬Γ�原來是一場夢��！

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