小學三年級作文6篇(精選)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
今天,我跟我同桌鐘婧雯爭吵了起來,并不是因為她受老師表揚,我嫉妒她。原因是這樣的:早讀時,桌上的作業(yè)本太多了,超了位子,同桌在這時說:“你干嘛擠我?”“我又沒擠你。”“那你自己看看!毖,超了一大截。我趕緊把書本疊了起來了,可是又落在了地上。這可怎么辦?于是我問:“鐘婧文,你能不能讓我點位子?”
“不行,這樣我好擠!庇谑,我生著氣,去交作業(yè),交完后,我倆一邊生著氣,一邊聽課。
終于挨到放學了,我追上鐘婧雯,說:“鐘婧雯,我們再也不吵架了,好嗎?”
“再也不了,再也不了!庇谑,我倆就高高興興地走了。
通過這件事,我明白了:朋友之間要互相幫助,不要爭吵。
小學三年級作文 篇2
又到了一年中最快樂的暑假了,因為每年放暑假媽媽都會回來接我去天津過暑期,天津是沿海城市,比起鄭州的酷暑,天津好很多,中午雖然也很熱,但是早晚很涼爽。
來天津一個月了,去了很多好玩的地方,前幾天特別熱媽媽白天就讓我們在家里玩,憋了幾天了,覺得好無聊,昨天下雨了,今天天氣不錯比較涼快我就對媽媽說'我們出去玩吧,媽媽看我這兩天帶弟弟有功勞,就同意了我的提議,我們帶上吃的喝的玩的來到三大街的`大廣場,這里兩邊是林帶,中間足足有三個足球場那么大的草地,媽媽剛安頓好,我們就迫不及待的拿出水槍灌滿水和弟弟們相互射擊,哈哈好涼快開心極了,玩了一會大家都累了,衣服也都濕了,我們休戰(zhàn)吃東西,這時我突然對媽媽說‘‘媽媽我想學騎你的電動車!瘚寢屗斓耐饬,我坐上去,媽媽教了教我油門在哪剎車在哪,我就顫顫巍巍的騎起來,開始還很怕,方向掌握的不太好,不過沒幾圈就很自如了,哈哈我頓時感到自己真是個小天才,眨眼間我就學會了騎電動車,太好了,我高興極了,這真是特別的一天。
小學三年級作文 篇3
人在什么時候最快樂?這個問題讓一千個人回答就會有一千種答案。我覺得在幫助別人的時候最快樂。
記得有一次,媽媽帶我去外婆家吃飯,我樂得手舞足蹈,像穿了彈簧鞋一樣,一蹦一跳的來到了外婆家。在樓梯口我看見一位大姐姐一邊拿著電話一邊上樓?赡芤驗樗P注打電話了,沒有看到腳下的臺階,一不小心腳踏空了。她身子往前一沖,手本能地去扶地面,手中的資料便散了一地。這時我正在和媽媽說話,“撲通”一聲引起了我的注意,我回頭一看原來是大姐姐摔倒了,我二話不說就蹲下來幫大姐姐撿資料。大姐姐整理好資料后,連連謝我。這時候,我的心里像吃了蜜一樣甜,媽媽也夸我是個好孩子。
人與人相處,就必須懷著一顆助人為樂的心,要用愛心來對待身邊的每一個人,這樣不僅別人快樂,自己也會得到快樂的回報。每次幫助完別人以后,我心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感,我感到自己的'價值所在。
幫助別人可以讓大家和睦相處,讓我們變得像一家人一樣親密。助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,也讓我們的生活充滿更多七彩的陽光。
朋友多一點愛心吧,如果別人有困難,我們就要向他們伸出援助之手,盡我們最大的力量來幫助他們,這樣人生過得才有意義、有價值!我終于領悟到了“助人為快樂之本”這句話的意思。我要在內心深處播下一顆助人為樂的種子。
小學三年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在蘇北的“汽車城”鹽城,每當我在車來車往的大街上,看到家鄉(xiāng)的東風悅達起亞的汽車行駛的時候,就有一股自豪感從心底而生!看著那么多的汽車在路上行駛,我也幻想著能有一部車。我幻想的汽車有一個很高級的名字叫“東風悅達起亞多功能智能汽車”!
“今天去哪兒玩呢?”開著車我心里想著。你別看我的車看起來很普通,其實,它的功能可多了呢。首先,它多功能是因為它可以在陸地上走,可以在水里游,還可以在天上飛,是海院空三用的'喲!而且它還有自身修復、復制、打印、上網等等很多的功能哦!接下來,我們來說為什么要用“智能”兩個字眼!爸悄堋边@個詞在現在的生活中非常普通,什么智能手機啦、智能手表啦,但智能汽車卻是第一次聽到。因為這輛汽車能夠與車里的人對話,并完成能夠完成的要求,所以說它是智能汽車。為什么這輛車可以與人說話呢?因為它植入了智能芯片,智能芯片是現在科學愛完成的功能最多、質量最好的芯片,所以它可以與人對話。也許你會問:“這樣的汽車一定會很污染環(huán)境呢?”這個問題也不用擔心。因為它的動力都來自太陽,也就是說它吸收太陽能來運行。這樣可以讓我們的地球沒有汽車尾氣污染,節(jié)約能源,讓我們的世界更加美好!
“鈴——”我被鬧鐘吵醒了,“原來是一場夢”我說道,雖然這樣說,但我相信,通過我們蘇北“汽車城”鹽城的學子好好地學習,總有一天會美夢成真的!
小學三年級作文 篇5
在國慶節(jié)里,我去了美麗的溧水天生橋。
走在路上,遠處連綿起伏的山,白云飄過,顯得天空特別悠遠,特別藍,在這藍色之下,那湖水,那溪流,都映出蔚藍的顏色。哦,美麗的天生橋。
走進樹林,一處處,一簇簇的樹葉映入眼簾,那火紅的顏色多么可愛,多么迷人。像一團團熊熊烈火,林間地上,一層厚厚的落葉直鋪到樹林深處。
船駛在胭脂河上,河水拍打著岸邊的巖石,巖石粉紅粉紅的,像小姑娘臉上的胭脂,巖石上還有形態(tài)各異的石灰洞穴呢,這些石灰洞穴小的只有足球那么大,大的卻能容下幾十個人呢!
船開到天生橋下,天生橋是由上萬年的風蝕和雨蝕形成的,其表面巖石千奇百怪,有的.像一把鋒利的尖刀,有的如訓練有素的士兵。
天生橋的奇秀美景真是讓人美不勝收。
小學三年級作文 篇6
今天,爸爸、媽媽還都在上班,我一個人在家里寫作業(yè)。在完成媽媽給我布置的作業(yè)后,我和樓下的小伙伴玩了打彈珠的游戲、
樓下水泥地上剛好有個比彈珠稍大一點的洞,好像專門為我們打彈珠準備的。
我們在離洞口大約兩米遠的地方畫條橫線,作業(yè)比賽的起來。石頭、剪刀、布游戲決定誰先打出彈珠,第一局我勝出,我立馬趴在地上,瞇著眼,瞄準洞口,手指輕輕一彈,彈珠便滾了出去,看著彈珠沿著我預想的'軌道滑行,我心里暗暗竊喜?蓻]有料想到,在洞口只有兩厘米遠的地方,它竟然停住了,氣得我直跺腳。輪到劉子豪出場了,他毫不示弱地彈出彈珠,可能是他用力過猛,彈珠直接從洞口”擦肩而過“了,我高興地樂不可支。
又輪到我了,我屏住呼吸,再瞄準洞口,使出百分之零點一的力氣,輕輕一彈,彈珠穩(wěn)穩(wěn)地進洞了,我高興地一蹦三尺高。
打彈珠不但能鍛煉我們的眼力,還能鍛煉我們的耐力,我真喜歡打彈珠。
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