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愛(ài)心作文600字8篇【優(yōu)秀】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的愛(ài)心作文600字8篇，歡迎大家分享。
愛(ài)心作文600字 篇1
大家一定不會(huì)忘記5。12汶川大地震吧！還有去年發(fā)生在青海玉樹(shù)的地震及舟曲的泥石流自然災(zāi)害，使多少人失去了生命，失去了家園，有多少孩子失去了父母，成為了孤兒，同時(shí)也緊緊牽動(dòng)著全國(guó)同胞的心，大家紛紛的向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心，捐款捐物，用人間大愛(ài)為受災(zāi)的同胞樹(shù)立了重建家園的信心！這些災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去好一段時(shí)間了，人們漸漸平靜。
那天放假在家，媽媽在網(wǎng)上看到了一條消息說(shuō)：“玉樹(shù)孤兒院缺少四至十二歲孩子的棉衣，呼吁大家給孩子捐衣過(guò)冬”，媽媽迫不及待的叫上正在寫(xiě)作業(yè)的我，翻箱倒柜的整理了起來(lái)，把我穿過(guò)了小的衣服，甚至能穿的衣服，還有一雙我心愛(ài)的蜘蛛俠運(yùn)動(dòng)鞋都裝進(jìn)了一個(gè)大袋子里，騎上電動(dòng)車(chē)帶著我風(fēng)風(fēng)火火的去了郵局，遞上我們要捐的衣服，我工工整整地填上了收物地址，當(dāng)郵局的阿姨得知我們是捐往災(zāi)區(qū)時(shí)，向我們投來(lái)了敬佩的目光，并稱了稱重量說(shuō)：“五十八元”，平時(shí)節(jié)儉的媽媽爽快的將錢(qián)交給了那個(gè)阿姨，我們出了郵局，天空是那么晴朗和我們的心情一樣，在回家路上，我仿佛看到了孤兒院里的孩子穿著我的'衣服在認(rèn)真的讀書(shū)，穿著我的棉鞋在冰天雪地時(shí)快樂(lè)的奔跑。心里暖暖的，我笑了。
通過(guò)這次獻(xiàn)愛(ài)心，我真正感受到老師說(shuō)的那句話：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。有名歌詞唱的好，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
更讓我懂得了，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，有寬敞明亮的教室，有關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽和老師，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，也要用我的愛(ài)心去溫暖別人。
愛(ài)心作文600字 篇2
美麗的不是這個(gè)世界，而是接受了這個(gè)世界的你的眼睛。
一如既往高峰時(shí)段那擁擠的的公交車(chē)上，幾個(gè)穿著校服的同學(xué)站在“愛(ài)心專座”的面前，愉悅地分享著今天班里發(fā)生的趣事，臉上的.微笑仿佛像一束陽(yáng)光照射在我心中，我不禁被感染了，心情頓時(shí)愉悅了起來(lái)。車(chē)上人越來(lái)越多，車(chē)廂簡(jiǎn)直像一個(gè)沙丁魚(yú)罐頭，人與人之間幾乎沒(méi)有一點(diǎn)間隙。然而，在這擁擠到可以聽(tīng)到旁邊乘客呼吸聲的時(shí)候，那兩個(gè)“愛(ài)心專座”仍然空在那兒，大家像是約定好了似的沒(méi)有一個(gè)人去占這座位。不知為何，我的心里感到一種慰藉，思緒飄回了幾個(gè)月前……
“怎么人那么多？”不知車(chē)廂里誰(shuí)嘟囔了一句。我無(wú)奈地嘆了口氣。面前的“愛(ài)心專座”上幾個(gè)穿著校服的學(xué)生低著頭玩著手機(jī)。這種現(xiàn)象是屢見(jiàn)不鮮，我是見(jiàn)多不怪了，但是看到的時(shí)候心里還是有些某名的失落。車(chē)很快到站了，又上來(lái)了一大波乘客，其中夾雜著一位白發(fā)蒼蒼的老人。
老人顫顫巍巍地走到我身旁站著，佝僂著腰，歲月的風(fēng)霜在老人的臉上留下深深的痕跡。令我十分心寒的是，面前“愛(ài)心專座”上的幾個(gè)學(xué)生繼續(xù)低著頭玩手機(jī)，絲毫沒(méi)有起身讓座的意象。我心中有些不愉快。
毫無(wú)征兆的急剎車(chē)，老人重心不穩(wěn)差點(diǎn)摔倒。我連忙老人攙扶起來(lái)，面前的那個(gè)學(xué)生抬起頭看了我們一眼，表情略帶歉意。我不滿地瞪了他一眼，他猶豫了一下便站了起來(lái)，將座位讓給了老人。
“爺爺，您坐這吧！”旁邊同學(xué)的一句話把我從回憶拉到了現(xiàn)實(shí)。
我望著眼前兩個(gè)同學(xué)攙扶著一個(gè)大約八旬的老人小心翼翼地將他送到“愛(ài)心專座”上坐下，老人連聲道謝，而那兩位同學(xué)望著對(duì)方羞澀地笑了一下。那兩位同學(xué)可能外表不是很美，但我認(rèn)為他們的行為是最美的。
從當(dāng)初的被動(dòng)讓座到如今大家都能做到和諧、友善，主動(dòng)讓出位子給將要上車(chē)的老人預(yù)備讓座。這個(gè)變化使我十分欣慰，為之而驕傲。這種美在各個(gè)角落散播著，給予每個(gè)人滿滿的正能量。
愛(ài)心作文600字 篇3
同學(xué)們，大家好！
想必各位都喜歡看書(shū)吧？是啊，我們?nèi)巳硕夹枰獣?shū)。書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯啊！
今天，我要向大家推薦一本書(shū)——斯比麗寫(xiě)的《小海蒂》。
小海蒂》適合8—11歲的小學(xué)生閱讀。
《小海蒂》這本書(shū)中，以聰明善良的小海蒂為主人公，描寫(xiě)了許多真實(shí)感人的生活故事，如上山放羊、看望老奶奶、全新的生活中的克拉拉的交往等故事。文中，小海蒂是一個(gè)善良、樂(lè)觀、心思細(xì)膩、有愛(ài)心的小女孩，當(dāng)然也十分討人喜愛(ài)。
《小海蒂》這本書(shū)中有許多令人開(kāi)心的地方，也有眾多令人感動(dòng)的地方。小海蒂在大城市居住的時(shí)候，心中一直惦記自己的老奶奶吃不上面包。小海蒂便把自己每頓飯的面包藏起來(lái)，帶回自己家好送給老奶奶。從這一方面就可以看出小海蒂是多么的善良了。小海蒂在大城市中學(xué)會(huì)了認(rèn)字、讀書(shū)。小海蒂便每天讀書(shū)給在城市的奶奶，回到家鄉(xiāng)后，天天也讀書(shū)給自己的奶奶聽(tīng)。這也足以可以看出小海蒂是多么的有愛(ài)心了。這兩件事例十分令人感動(dòng)。
我讀了這本書(shū)以后，我的啟發(fā)是：我們要學(xué)會(huì)善良與有愛(ài)心。擁有善良的心靈也等于擁有了一顆愛(ài)心，反之，擁有愛(ài)心也等于擁有了善良。一個(gè)善良的人，會(huì)討人喜愛(ài)，品格高尚。一個(gè)擁有愛(ài)心的人，會(huì)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，換來(lái)的.也是別人對(duì)她的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)；一個(gè)擁有愛(ài)心的人，在她的靈魂上，會(huì)添一筆光彩；一個(gè)擁有愛(ài)心的人，會(huì)得到真正的甜美幸�！�
瑞士作家斯比麗在這本書(shū)中，有描寫(xiě)外貌的，有描寫(xiě)美麗風(fēng)光的，有展開(kāi)精彩的對(duì)話的。這些句子描寫(xiě)準(zhǔn)確，并運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭手法，這些都是我們值得積累的句子。不僅句子巧妙，小說(shuō)中有許多詞語(yǔ)，就像詞語(yǔ)的百寶箱。它有生動(dòng)形象的動(dòng)詞、豐富細(xì)膩的形容詞、準(zhǔn)確傳神的擬聲詞，有很多精煉簡(jiǎn)潔的成語(yǔ)，還有一些值得我們好好推敲的詞語(yǔ)等。這些我們也要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
愛(ài)心，可以戰(zhàn)勝孤獨(dú)；愛(ài)心，可以擊敗惡魔；愛(ài)心可以帶給更多人快樂(lè)……讓我們看完這本書(shū)后，學(xué)會(huì)善良，擁有一顆愛(ài)心吧！
愛(ài)心作文600字 篇4
初冬時(shí)節(jié)，天氣有些寒冷，下午放學(xué)，陸天剛從校門(mén)口走出來(lái)，不禁打了一個(gè)寒顫，他自言自語(yǔ)道：“天��！好冷�。 标懱煅杆俅┻^(guò)人群，他想快點(diǎn)回家。
沒(méi)走幾步，他的鞋帶松了，他只好走到一個(gè)拐角處，他蹲下系鞋帶時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)下蜷縮著一只流浪狗。
只見(jiàn)它渾身都是泥巴，臟兮兮的，身上還散發(fā)著臭味，狗的胸前掛著一個(gè)小鐵牌，上面寫(xiě)著：朵朵！
陸天看著狗很可憐，一雙黑眼睛死死地盯著它，好像很恐懼，又好像在乞求他：“帶我回家吧！”陸天心軟了，起身，默默地說(shuō)：“你等著，我去給你買(mǎi)根火腿腸�！倍涠浜孟衲苈�(tīng)懂話一樣，坐在角落里，等陸天回來(lái)。
還沒(méi)等陸天完全撕開(kāi)火腿腸，朵朵一口吞了過(guò)去，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，陸天心想：狗狗這么可憐，要不然就帶它回家吧！他等著朵朵吃完，就抱著朵朵回家了。
陸天回到家，媽媽正在廚房做飯，陸天請(qǐng)求媽媽說(shuō)：“媽媽，咱們就把這個(gè)朵朵給收養(yǎng)了吧，它好可憐呀！”只見(jiàn)媽媽放下手中正在切菜的刀，然后指向鸚鵡籠子和地上趴著的小貓，生氣地說(shuō)：“你看，你說(shuō)你想養(yǎng)只鸚鵡，好！我給你養(yǎng)了，你又撿回一只貓，我也給你養(yǎng)了，而前幾天，你剛給我說(shuō)，你想養(yǎng)路邊的那只二哈，今天你又帶回一個(gè)朵朵，你是想累死我嗎？”陸天聽(tīng)完，雖然有些失望，但轉(zhuǎn)念一想：也是，我收養(yǎng)了這么多的寵物，都是媽媽在照顧，而我上學(xué)根本就沒(méi)有多余的'時(shí)間，周末還要去三樓陪王爺爺，哪有時(shí)間照顧它們啊！
陸天傷心地帶著朵朵準(zhǔn)備下樓，忽然想到，三樓的王爺爺是孤寡老人，要不去問(wèn)問(wèn)王爺爺，要不要收留朵朵？到了王爺爺家，他把情況跟爺爺說(shuō)了一下，沒(méi)想到王爺爺很高興地就同意了，陸天一下就樂(lè)開(kāi)了花：我真是聰明！朵朵有家了！而且這樣一來(lái)，王爺爺也不孤單了，真是一舉兩得！
從此以后，朵朵有了一個(gè)溫暖的家，王爺爺?shù)纳钜灿辛松�，每到周末，陸天就�?huì)陪著王爺爺去遛朵朵，他別提有多開(kāi)心了。
愛(ài)心作文600字 篇5
新年到，新年到，家家戶戶放鞭炮！在我們小孩的熱切期盼中新的一年又來(lái)臨了。
過(guò)新年，穿新衣，戴新帽，當(dāng)然還少不了壓歲錢(qián)。每年的這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)收到好多的壓歲錢(qián)�？墒瞧綍r(shí)的我不愁吃，不愁穿的，這壓歲錢(qián)怎么花才更有意義呢？以往都是爸爸媽媽幫我把錢(qián)存入銀行，或者做一些投資，今年我要有不一樣的方法。在老師和爸爸媽媽們的倡議下，我們決定去王壇，給那些貧困的`人們送去一點(diǎn)溫暖。我們小朋友把自己的壓歲錢(qián)拿了出來(lái)，買(mǎi)了米和油，還給每戶準(zhǔn)備了一個(gè)紅包和對(duì)聯(lián)。一切準(zhǔn)備停當(dāng)，我們一行50多人浩浩蕩蕩地向王壇出發(fā)了，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，到了目的地，在村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了第一戶人家，首先映入我眼簾的是他們家那破敗的房門(mén)和坑坑洼洼的墻面，房間陰暗而又潮濕，我不禁驚訝地張大了嘴巴，難以想象，這個(gè)世界居然還有這樣的地方，這和我們城市里的生活比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天壤之別。當(dāng)我們把米油和紅包等送給了那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶并祝老奶奶新年快樂(lè)時(shí)，老奶奶高興地合不攏嘴，一個(gè)勁地向我們道謝。接著我們又走訪了好幾戶人家，給每家都送去了我們的一份小小心意，我們還幫他們貼上了對(duì)聯(lián)，祝他們?cè)谛碌囊荒昀锶f(wàn)事如意，身體健康！
那天的天陰沉沉的，還不時(shí)下起了雨，風(fēng)吹在身上感到絲絲的涼意，但我們的心卻一直是暖暖的，這次活動(dòng)，雖然花掉了我的一部分壓歲錢(qián)，但我收獲的卻是滿滿的愛(ài)，我們付出的不僅僅是錢(qián)款，而是一顆顆滾燙的、真摯的愛(ài)心！是花再多的錢(qián)也買(mǎi)不到的，金錢(qián)有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)，我們要把這樣的活動(dòng)繼續(xù)傳承下去，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)！
愛(ài)心作文600字 篇6
愛(ài)心猶如冬日里的一片陽(yáng)光，讓饑寒交迫的人被溫暖照亮；愛(ài)心好似沙漠中的一道清泉，讓饑渴難耐的人被溫暖滋潤(rùn)；愛(ài)心仿佛黑暗中的一盞明燈，讓喪失信心的人被溫暖引領(lǐng)。
被溫暖照亮的.不僅是身軀，最重要的是內(nèi)心被普照。20xx年2月9日，《感動(dòng)中國(guó)》欄目評(píng)選出“20xx年十大感動(dòng)中國(guó)人物”，叢飛榜上有名。他用自己從演繹事業(yè)中賺來(lái)的300萬(wàn)元，資助了178名貧困大學(xué)生，助他們完成了學(xué)業(yè)。然而這時(shí)，不幸的消息傳來(lái)，叢飛患上了不治之癥。就在這時(shí)，有人問(wèn)他是否希望那些貧困大學(xué)生幫助他。然而叢飛卻說(shuō)：“當(dāng)初我捐款的目的是為了幫助孩子們完成學(xué)業(yè)。并不希望得到他們的回報(bào)，況且我現(xiàn)在已經(jīng)病入膏肓�！�20xx年1月叢飛里離開(kāi)了人世，他付出了自己的一生，卻沒(méi)有帶走一絲奢望。他用心靈感悟心靈，用自己照亮了別人的一生�！傍B(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。”藝術(shù)家秦怡在老而無(wú)依、膝下無(wú)子的情況下向汶川災(zāi)區(qū)捐出了自己一生的積蓄20萬(wàn)元。他們的心靈都在升華，他們的光芒會(huì)更加閃亮。
時(shí)逢20xx年春，由于厄爾尼諾現(xiàn)象，中國(guó)西南五省發(fā)生了五十年一遇的特大干旱氣象。土地出現(xiàn)了不同程度的干旱，有的幾乎顆粒無(wú)收，還有的寸草不生，甚至出現(xiàn)土地皸裂。那可是他們唯一的生活來(lái)源呀！原本美麗的西南各省已經(jīng)變成了可怕的人間地獄。看著他們干裂的嘴唇和乞求的目光，全國(guó)的人民沒(méi)有袖手旁觀。國(guó)家出資兩個(gè)億幫助他們拯救家園，社會(huì)各界也紛紛出力。網(wǎng)易出了300萬(wàn)元為災(zāi)情嚴(yán)重的地區(qū)尋找水源；一所民工學(xué)校也捐贈(zèng)了20xx多元。一方有難，八方支援，只要我們同心協(xié)力，眾志成城。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，那么乘以13億，再厲害的困難也會(huì)被擊垮。
生命之樹(shù)常青，而愛(ài)心就是普照這棵樹(shù)成長(zhǎng)的陽(yáng)光。
愛(ài)心作文600字 篇7
“走過(guò)、路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)��！賤買(mǎi)，賤買(mǎi)嘍！”咦，操場(chǎng)上怎么傳來(lái)一陣陣嘹亮的叫賣(mài)聲呢？難道是小攤販在學(xué)校邊上的叫賣(mài)聲？還是哪個(gè)同學(xué)的惡作�。坎皇�，不是，都錯(cuò)了，原來(lái)是我們學(xué)校正在進(jìn)行“童心協(xié)力，讓愛(ài)傳遞”獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)主題活動(dòng)。
義賣(mài)活動(dòng)定于下午第一節(jié)課開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一上午漫長(zhǎng)的等待，終于下午第一節(jié)課鈴聲如約而至。在老師一聲令下，我們像脫疆的野馬沖出了教室�？矗≡瓉�(lái)寂靜的校園一下子沸騰起來(lái)，人山人海，熱鬧非凡，仿佛在除夕之夜逛街市。同學(xué)們摩肩接踵，有三五成群齊頭并進(jìn)的；有結(jié)伴而行手挽手的；也有單獨(dú)行動(dòng)走馬觀花的。瞧！貨物有一沓沓的書(shū)；有可愛(ài)的毛絨玩具；有實(shí)惠的.家庭用品�？傊�，你想到的我們都有，你沒(méi)想到的我們也有。
我們的“營(yíng)業(yè)員”是分批的。一開(kāi)場(chǎng)我就獲得了逛“商場(chǎng)”的機(jī)會(huì)。我和同伴在商場(chǎng)里穿梭，尋覓自己中意的物品。幾個(gè)比較熱鬧的“店鋪”前熱鬧非常凡。我不是擠不進(jìn)去，就是擠進(jìn)去了又被擠出來(lái)。當(dāng)我經(jīng)過(guò)六年四班門(mén)口時(shí)，我眼前一亮，咦！這不是我最喜歡的月季嗎？我暗暗地想：爺爺和媽媽都喜歡種花，買(mǎi)回去他們一定會(huì)很高興的。于是我上前和攤主砍價(jià)：“這盆月季25元太貴了，15元怎么樣？”攤主沖我一笑說(shuō)：“我看我誠(chéng)心想買(mǎi)，那17元吧。”“好”我爽快的答應(yīng)了。我高高興興地付了錢(qián)，如愿以償?shù)嘏趸亓艘慌杳利惖脑录尽?/p>
快樂(lè)的時(shí)光總那么短，一眨眼愛(ài)心義賣(mài)結(jié)束了，同學(xué)們都興高采烈地回了教室�？粗嗉�(jí)的愛(ài)心錢(qián)袋鼓鼓的，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。通過(guò)這次活動(dòng)我體會(huì)到：在幫助別人的同時(shí)，就是收獲快樂(lè)的時(shí)刻！
愛(ài)心作文600字 篇8
上午去學(xué)作文，剛一進(jìn)小區(qū)就發(fā)現(xiàn)門(mén)口放了一只木箱子，里面有五只小貓，它們小小的，縮在一起，瑟瑟發(fā)抖，樣子看起來(lái)真是可憐。我估計(jì)這是群剛出生的小貓，貓媽媽的主人怕麻煩，于是把它們放在小區(qū)的門(mén)口，希望能有人收養(yǎng)它們。圍觀的人議論紛紛，說(shuō)著我聽(tīng)不怎么懂的溫州話，但是說(shuō)了半天就是沒(méi)有人出來(lái)領(lǐng)養(yǎng)它們。
我是真想把它們抱回家養(yǎng)啊，可是我那愛(ài)干凈的老媽一點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有，一定不會(huì)同意的。唉！
總不能眼睜睜地看著貓瞇活活餓死吧？于是，我決定去問(wèn)問(wèn)別人有沒(méi)有興趣收養(yǎng)這群可憐的小貓。
聽(tīng)說(shuō)沈老師以前收養(yǎng)過(guò)一只狗，應(yīng)該對(duì)貓不會(huì)有什么偏見(jiàn)吧？我想去問(wèn)問(wèn)他，可他還在上課，直接進(jìn)去不好。于是我決定等他下課了再去問(wèn)。反正閑著也是閑著，我轉(zhuǎn)頭去問(wèn)管后勤的王老師有沒(méi)有興趣養(yǎng)小貓，可是她連連搖頭，說(shuō)貓?zhí)K了。貓有什么臟的，再說(shuō)帶回家洗洗不就干凈了么！
真是的，大人總是說(shuō)要有愛(ài)心，要保護(hù)小動(dòng)物，可遇到真事的時(shí)候就退縮了，愛(ài)心也太不夠了吧！
唉！
只能打沈老師的主意了。我想來(lái)想去先決定從他的'妻子入手，他妻子畢竟是個(gè)母親，應(yīng)該明白“沒(méi)媽的孩子像根草”的道理，也應(yīng)該會(huì)可憐那群無(wú)家可歸沒(méi)有媽媽的小貓的。我逮住機(jī)會(huì)在沈老師妻子回頭的時(shí)候叫住了她：“老師！
沈老師有沒(méi)有興趣收養(yǎng)小區(qū)門(mén)口的那些小貓�。俊薄柏�？不行不行！
我最怕貓了！
”她馬上回絕了我的要求。唉！
又失敗了！
真是的！
貓有什么好怕的，多大的人了還怕貓！
我心想：估計(jì)沈老師也不可能會(huì)答應(yīng)收養(yǎng)那群小貓了。
現(xiàn)在是什么世道��？人的愛(ài)心也太不夠了吧？連只貓都不收養(yǎng)，太狠心了！
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