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有趣的活動的作文9篇[通用]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的有趣的活動的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的活動的作文 篇1
一個星期六的晚上,我們在教室舉行了一次有趣的活動——投球比賽。
老師先找來一個紅桶,放在教室的中央,再拿出四個乒乓球,然后宣布規(guī)則:每人四次機會,每中一球得10分。
同學(xué)們一個個向前走去,有投中2球的,有投中1球的,還有1球都沒投中的.。最厲害的要數(shù)洪煒程了。他接連投中3球。我想:我能投中幾球呢?
輪到我了,這時大家都為我大聲地喊:“吳源佳,加油!”“吳源佳,超過洪煒程!”
我拿起一個球,小心地投了出去。哎呀!球蹦到桶外去了。我又拿起第2個球再投,可這球好象喜歡桶外,又不中。我繼續(xù)投,還是沒中!我有些急了,一把抓起最后一球,狠狠一投,球還是不爭氣,又不中。我失望地下了場。
這次活動,我雖然沒中球,可是我們玩得很開心。
有趣的活動的作文 篇2
今天陽光燦爛,我們學(xué)校組織了一次有趣的活動——風車、風箏、風鈴節(jié)。
首先是表演。表演的節(jié)目豐富多彩,有炫酷的街舞,有優(yōu)雅的拉丁舞,有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的笛子,還有……緊接著是激動人心的風車迎面接力賽開始了。先是一年級,不一會兒就輪到我們二年級了。老師把我們幾個運動員帶到比賽場地——操場的跑道上。每班16個運動員排成兩組,我是最后一棒,進行沖刺的。我們一組到了跑道的另一頭,我的心怦怦直跳,非常緊張。“叭”地一聲,裁判一聲令下,我們班的強將徐夢奇舉著風車飛一般地向我們這一邊跑來,彩色大風車在手中呼呼地轉(zhuǎn),好看極了。我們這一組的羅欣敏接過風車迅速往前跑去!。覀儼嘁恢迸茉谧钋。其他班的選手也不甘落后,手舉風車拼命向前跑去,一只只風車在飛快地轉(zhuǎn)動著,跑道兩邊的加油聲也接連不斷,比賽異常激烈。輪到我了,我早早作好準備,邁出一腳成弓箭步,腳尖頂著起跑線,身子略向前傾,手半握著,伸向前方,眼睛緊盯著王韜程向我跑來。我接過他的風車,迅速向終點沖刺。隨即,我們班同學(xué)熱烈地歡呼起來:第一!我們班第一!那時的我們非常激動,非常興奮,非常自豪。真開心!我們班今天又拿了第一!活動的最后一項是五六年級大哥哥大姐姐的.風箏比賽。風箏比賽也很精彩,一只老鷹風箏飛得很高很高,高過我們學(xué)校的房子了。
今天的活動真有趣!我忘不了。
有趣的活動的作文 篇3
星期五下午上只第一節(jié)課的時候老師帶著我們到樓下站隊,原來所有的老師都在那里。他們正準備一場激烈的戰(zhàn)斗呢!聽指揮老師一聲令下:拔河比賽開始了!
只見老師都用雙手緊緊的抓住繩子,用力把繩子往自己這邊拉,中間還有一位老師在做指揮。同學(xué)們興高采烈的喊著加油加油!標志著勝負的'小紅繩在老師們的努力下 舉棋不定左右搖擺。 拔河比賽結(jié)束了,老師們也個個都是滿頭大汗。
第二輪比賽是打乒乓球。幾個老師拿乒乓球,幾個老師拿盆。比賽開始了!瞧,老師們打得真激烈呀!拿乒乓球的老師把乒乓球準確的朝著盆里打,而接球的老師也更是技高一籌,乒乓球在天空中飛來飛去像千萬滴小雨點一樣穩(wěn)穩(wěn)地落在盆里。真是一方打得準確一方接的用心。精彩極了。我們也都在為老師們喝彩!
緊張而有趣的比賽結(jié)束了,我們都在老師的帶領(lǐng)下戀戀不舍地回到教室。
有趣的活動的作文 篇4
有趣的活動一年一度的學(xué)校趣味運動會在星期六的上午如期舉行了。隨著雄壯的樂曲聲,全校同學(xué)按照順序做到指定地點。趣味運動會開始了。裁判員首先向大家介紹了四個比賽項目的規(guī)則,然后進行第一個比賽項目:“同舟共濟”。
這個比賽項目是看速度與穩(wěn)定性。緊接著就是“九宮格投準”。九宮格的比賽完了,就只剩最后一個項目了,那就是拔河。
每位參賽的“勇士”都會使出吃奶的力氣,好讓綁在中間的紅布條偏向自己這邊。輪到我們班上場了,“勇士們”迅速就位,手臂傍手臂,腳尖頂腳跟,雙手死死地攥著蟒蛇般的粗繩子,裁判員哨聲一響,雙方隊員紛紛往后仰,使出全身的力氣,繩子一會兒向左移,一會兒向右移,一會像凝固了一動不動的`。比賽激烈地進行著,在旁邊觀看的同學(xué)時而拍手,時而叫好,時而跺腳。我們班的拉拉隊拼命地在喊:“加油!加油!五(2)加油!五(2)必勝!”聲音“震耳欲聾”。老師站在“勇士”旁邊,雙手做著向后壓的姿勢,口里喊著加油,時間仿佛在這一刻停止了。雙方僵持了一會兒,“耶——耶——”一陣歡呼聲傳來,這聲音響徹云霄,我們贏了。拔河的同學(xué)們拔得臉發(fā)紅,氣喘吁吁,為了贏把手都攥紅了,真是拼了命!這可真是一次有趣的活動。
有趣的活動的作文 篇5
今天的大課間,我們在操場活動。這次老師讓我們直接玩,不做操,這讓我們喜出望外。
我在體育器材里拿出跳繩,跳跳繩,我一下子能連續(xù)跳十幾個。但我跳了一會兒后覺得沒意思,就想找侯文哲玩?烧伊舜髸䞍憾紱]見他,就不去找他了。我又去找尚凱勝玩,我看到他正在看李紳浩和吳東宇的身旁站著。這使我莫名奇妙,什么事能使尚凱勝圍在他們兩個人的身旁看呢。我就過去一看究竟。
原來是他們的手套像動畫里火影忍者里的.手套,才使他這么入迷。我上去叫他,我和他玩貓抓老鼠的游戲。我追著他,他好像有永遠都使不完的勁一樣,始終抓不到他,累得我氣喘吁吁。他就說:停,別玩這個,還是玩甩跳繩吧。我也同意了,跟他使勁甩跳繩。玩著玩著,趙鑫鵬也來了。他想跳一下,我們同意了,先甩了幾下給他看。他看了說:你們轉(zhuǎn)得也太快了,有沒有長一點的跳繩。然后就走了。我和尚凱勝繼續(xù)玩,看誰把跳繩甩到誰。我們玩得很高興。
但正玩得最激烈的時候,就要集合回教室了。我們只好依依不舍地離開操場,這就是有趣的活動課。
有趣的活動的作文 篇6
周五,我們學(xué)校組織了一次有趣的摘山楂活動。下午,我早早地就來到了學(xué)校,等待著老師下令出發(fā)。大約一點鐘左右,我們出發(fā)了。
一路上我們歡歌笑語,車窗外的風景更美,有波光粼粼的水庫,有五彩斑斕的落葉,最吸引我的是一輛紅色跑車,它很矮,只有兩個座位,后面有一個長長的車廂,真時尚呀!
不知不覺,我們就到了采摘園。這時我發(fā)現(xiàn),這兒只有桃樹,沒有山楂樹,我想:山楂樹可能在上面吧。果然,老師帶著我們上山去,很快,我們就到了山楂園。茂密的山楂樹整齊的排列著,樹上的山楂像一團團火紅的云朵,真壯觀呀!
接下來,我們就開始采摘了。我和小雨合作,一個人搖樹枝,另一人去撿山楂,因為我長得高一點,所以我搖她撿。我們想多摘點山楂,所以我使勁搖,手上都起皮了,累得筋疲力盡。她撿完后,我倆一人一半。
遠處,只見陳老師使勁的搖著一枝結(jié)滿山楂的樹枝,腳下是一張火紅的“地毯”,我倆趕快跑過去,加入撿山楂行列。大家手忙腳亂的撿著山楂,恨不得再多長出幾只手來,急得連樹葉、樹枝都不清理,就往袋子里抓……
一小時匆匆地過去了,我們也要回學(xué)校了;氐綄W(xué)校,老師要評選出“山楂大王”。只見“山楂王”一個一個地被淘汰了,只有我們小隊和第二小隊進入了最后的爭奪,這時,班里的氣氛一下子凝固了,同學(xué)們一下緊張起來。老師仔細看了我們的山楂,認為還是第二小隊的要大一些,因此她宣布:“第二小隊勝,山楂大王屬于他們!”頓時,一片歡呼聲響起。我們雖然不是冠軍,但亞軍也不錯呀,我心里美滋滋的。
晚上回到家,媽媽用我摘來的'山楂做了好吃的山楂醬,直夸我有很大的功勞呢!勞動很辛苦,但收獲的喜悅更快樂,我愛勞動!
有趣的活動的作文 篇7
說到“吹”“樹”,我可不是在說吹牛喲!今天鄧老師就帶了我們一起“吹”樹。
我們把事先準備好的紙、墨水和空筆筒都拿了出來,同學(xué)們都迫不及待了。這時,老師告訴我們方法:先在紙的正下方三分之一處第一滴墨水,然后吹出樹的主干,接著再吹枝干……
吹樹開始了,我用鋼筆滴了一點墨水,一吹,墨水就向“五湖四!绷魅,我趕緊把它們“趕”回來,用筆筒輕輕地吹。但是,調(diào)皮的墨水寶寶就是不聽話,一會兒就掉頭往回跑,像在說:“怎么樣?看我‘乾坤大挪移’!”我馬上來了招“降龍十八掌”,可是,墨水寶寶一會兒又不聽指揮了,停在原地,又像說:“哈哈!我就是傳說中的‘穩(wěn)如泰山’!
我吹來吹去,結(jié)果不小心,整副畫變得黑乎乎的,像下水道似的。但我不氣餒,再吹,結(jié)果還是以失敗告終。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,雖然這次我沒吹好“樹”,但是我并不難過,我從中體會到了許多樂趣,明白到了做事需要有恒心,有毅力,這樣鐵杵才能磨成針。
有趣的`活動的作文 篇8
下午,放學(xué)鈴聲還沒有響起,我們已經(jīng)全心全意地投入到了賣菜、收菜的活動中,這次的活動只有五個人參加。
活動還沒開始,大家就興奮極了,我們到的時候,魯繆杰爺爺已經(jīng)把菜裝好了袋,我們只需要裝箱,再把箱子拿到學(xué)校外,把它們都賣光,就這么簡單,而且加上家長們的幫忙,我相信我們很快就能全部賣光。
最讓人激動的時候已經(jīng)來到,那就是賣菜?墒牵覀冎杏行┤诉是第一次賣菜,還有一些害羞,不過最后,所有人都大膽起來。最后,快要賣光的時候,有一位家長一下子買了四袋。這下可好,我們賣得只剩下一包了,我們捐給了李校長,希望李校長能夠去把這些美味的青菜給可愛的羊兒們吃。果不其然,小羊們把青菜吃得干干凈凈,一點兒也不剩,這也是我們最大,最棒的成果。小羊們吃飽喝足后,慢悠悠地走回了它們溫暖舒適的窩里,而我們也各自回家去享受那頓屬于我們的.晚餐去了。
今天的活動真有趣!
有趣的活動的作文 篇9
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,安靜的教室里像炸開了鍋,同學(xué)們有的`玩抓人的游戲;有的在跳繩,有的在玩老鷹捉小雞的游戲。我和張宇豪、蔡裕、章軒愷他們一起玩“木頭人”的游戲。
首先,我們說了一下游戲的規(guī)則,然后參與的同學(xué)要在一分鐘內(nèi)保持一個姿勢,如有違規(guī),就算失敗。
游戲開始了,首先張宇豪先說,我們當木頭人“一二三,木頭人!钡葟堄詈擂D(zhuǎn)過頭時,我早已像個木樁一樣立在那里。一動不動,而蔡裕剛拿著水杯準備喝水,只見她鼓起嘴巴,眼睛瞪得圓圓的,表情十分好笑,我不由地“噗哧”一聲笑了,這一次我輸了。于是我們重新來了一次,這次輪到我來抓了,章軒愷輸了。
不一會兒,上課鈴聲就響了,大家只好依依不舍地!
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