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          課外活動(dòng)作文

          時(shí)間:2023-10-04 08:17:49 活動(dòng) 我要投稿

          課外活動(dòng)作文【合集14篇】

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的課外活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          課外活動(dòng)作文【合集14篇】

            課外活動(dòng)作文 篇1

            雪下了一天一夜,學(xué)校的大操場(chǎng)上已鋪上了一層厚厚的地毯。我們幾個(gè)同學(xué)約好放學(xué)后去打雪仗。

            終于放學(xué)了,大家懷著喜悅的心情,興高采烈地來到了操場(chǎng)。我們分成了男女兩隊(duì):顧西陵、谷亞寧和王嘉偉組成男生隊(duì);我、孫嘉熒和盧靖雯為女生隊(duì)。規(guī)則是:誰被雪球砸中,誰就成為對(duì)方的人。來到操場(chǎng),雙方就忙著做雪球。我抓起一把潔白的雪,用手捏實(shí),一個(gè)圓溜溜的雪球就做好了。經(jīng)過幾分鐘的.準(zhǔn)備,我們就開始了激烈的‘戰(zhàn)斗’。只見王嘉偉拿起一個(gè)大雪球“嗖”得一聲向我砸來。也不甘示弱向他仍了一個(gè)大雪球。王嘉偉看見雪球向自己飛來,嚇得就像老鼠見了貓一樣,立刻連忙躲開。當(dāng)他看見雪球沒有打中自己,還得意的向我們扮了一個(gè)鬼臉。漸漸的,我們女生隊(duì)快抵擋不住了。大家就拿出一個(gè)超級(jí)大雪球狠狠地向男生隊(duì)扔去,一下子居然砸中了兩個(gè)人。男生們見情況不妙也只好乖乖的舉手投降。這一次打雪仗,我們女生隊(duì)大獲全勝。大家高興極了。

            天色漸漸地暗了下來,我們手拉著手一起走出了學(xué)校。

            課外活動(dòng)作文 篇2

            我最喜歡的課外活動(dòng)就是滑旱冰了。

            今年生日那天我收到了盼望已久的禮物——一雙漂亮的旱冰鞋。淺綠色的鞋面、銀色的鋼板,再配上四個(gè)精巧的輪子,嘿!別提多精神了。我真想馬上穿上它,體驗(yàn)一下“飛翔”的感覺。

            下午,我和媽媽來到兒童公園。我迫不及待地穿上了旱冰鞋?墒遣⒉幌裎蚁胂蟮哪菢雍(jiǎn)單。穿上后總是搖搖擺擺,馬上就要跌倒的樣子。媽媽扶著我,而我像個(gè)小嬰兒一樣,蹣跚學(xué)步、小心翼翼。過了一會(huì)兒,我放開媽媽的手,自己向前邁著步子。可是剛走了幾步,就和大地來了個(gè)親密接觸。哎!學(xué)旱冰可真不容易啊。媽媽鼓勵(lì)我,讓我掌握好技巧,勇敢一點(diǎn)。漸漸地,我越滑越穩(wěn)。經(jīng)過不懈地努力,我總于學(xué)會(huì)滑旱冰了。

            直到今日,我已能穿著旱冰鞋在人群中靈活地穿行;在寬闊地林蔭道上自由地馳騁。我明白了只有堅(jiān)持不懈才能成功的'道理。這有趣的課外活動(dòng)給了我太多的收獲,我愛這項(xiàng)活動(dòng)!

            課外活動(dòng)作文 篇3

            叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。

            寧靜的校園一下子沸騰起來,到處都是歡聲笑語。同學(xué)們沖出教室,玩著各式各樣的游戲:有跳繩的,有踢鍵子的,有跳皮筋的.,遠(yuǎn)處還有許多小朋友在跳舞、唱歌,還有的在打籃球,有的在看書……他們都玩的可開心呢!

            先看跳繩的:他們?nèi)齻(gè)人一組,繩子兩邊有兩個(gè)人牽著,只見五顏六色的跳繩在她們的手中舞動(dòng),上上下下,左左右右,像一個(gè)個(gè)圓圈穿過小朋友的身體。有時(shí)候會(huì)絆一下,不過她們配合的非常好,一般不會(huì)絆倒。你看,她們笑得多甜哪!

            再看踢鍵子的:只見五彩繽紛的雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來回飛舞,上上下下,像五彩的蝴蝶在空中成群結(jié)隊(duì)的飛舞,看不清是誰在踢哪只鍵子,似乎是在開鍵子會(huì)呢!

            最后看跳皮筋的:只見他們左蹦蹦、右跳跳,不一會(huì)兒就逃出了“敵人”的手掌心,看他們有多開心啊!

            叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了,校園里一下子安靜下來了,不時(shí)傳出了朗朗的讀書聲……

            課外活動(dòng)作文 篇4

            下午,我們寫完作業(yè)后,便是一節(jié)課外活動(dòng)課了。

            上課后,我沖了出去,跟同學(xué)們一起玩起游戲來,游戲的名字叫:全員加速中。首先,幾個(gè)同學(xué)當(dāng)獵人,一個(gè)“獵人”說道:“‘獵人’將在十秒后釋放。”還沒等他的話說完,我們便一股勁兒跑了出去。我藏在了九班玩的那一塊兒,為了完全不被“獵人”看到,我干脆坐下來,腦袋靠在腿上,然后,用手捂住腦袋。我用手指間的余縫向外看去,只見“獵人”傻呆呆的站在原地,四處張望,可始終沒有看到他的.“獵物”,也沒有看到我。我想:干脆我一直躲到這里得了,反正“獵人”又看不到我。不一會(huì)兒,我們就聚集在了一起,不過,這次是以組對(duì)組。我們分成了兩個(gè)組,我們組的都藏在廁所里,他們組一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)。果然,他們一直沒有找到我們。我呆了一會(huì)兒,我走出廁所,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人都沒有,原來早已下課了,我跑回教室,可心里還是沒忘記課外活動(dòng)的快樂。

            我向窗外望去,課外活動(dòng)的一幕幕情景展現(xiàn)在我眼前。

            課外活動(dòng)作文 篇5

            即將要畢業(yè)的我們,已經(jīng)初三年級(jí)了,照慣例,每一屆畢業(yè)班都會(huì)舉行一次“烤肉活動(dòng)“。而我們這一屆的烤肉活動(dòng)就定在一月十六號(hào)。

            當(dāng)天,大家都提著大包小包的“工具“來到學(xué)校,到了8點(diǎn)半左右,就開始了烤肉活動(dòng)!我們將桌椅搬到教室外,鋪上報(bào)紙,準(zhǔn)備好所有“道具“后,就開始在爐中加木炭,等著老師來幫忙生火。

            老師說,他烤肉的經(jīng)驗(yàn)豐富,交給他保證沒問題!加上我們這組的'火又旺又大,因此老師就賴在這不走了!他說:哇!你們火怎么這么大呀?!拿來借我烤一下..。現(xiàn)在想起來還真是好笑。天!居然連別組的同學(xué)也拿來請(qǐng)我們幫忙烤..,好吧!這時(shí)候就看我們第四組發(fā)揮“同學(xué)愛“ 啰~

            一天下來,我們烤了好多好多東西,大家也都吃得很飽,更夸張的事,有人弄得全身的是黑黑的木炭,簡(jiǎn)直從小白人變成“小黑人“了呢!

            這次的烤肉活動(dòng)舉行的很成功喔,也使各位的感情有更增加了一點(diǎn)呢!讓大家也更珍惜彼此所剩無幾的時(shí)光..尤其是在冷呼呼的冬天里烤肉,簡(jiǎn)直就是一大享受。∠M厴I(yè)的時(shí)候可以邀同學(xué)、老師來舉行個(gè)謝師宴,大家在一起High吧..!

            課外活動(dòng)作文 篇6

            一個(gè)星期五的下午,我們班在缺少兩名副攻手的`情況下與二班主力進(jìn)行了一場(chǎng)三對(duì)三的籃球比賽。我班隊(duì)員是陳新奇,也就是我,還有張楊和廖博文。

            比賽開始了。對(duì)方發(fā)球,“大熊”接球。見突不進(jìn)去,便將球傳給李錫。我連忙來防,只見李錫一個(gè)假投籃虛晃過我。張楊來補(bǔ)防,可李錫又傳給霉俊林,進(jìn)了個(gè)球。我班先以0:2l落后。對(duì)方第二次進(jìn)攻,被我搶斷。到我方進(jìn)攻了。我把球傳給張楊,張楊又傳給廖博文,廖博文又傳給我。我一下來個(gè)突然加速,如猛虎撲食,起三步將球點(diǎn)入籃筐。隨后,我剛突一個(gè)人,又有雙人來包夾,我立刻將球傳給廖博文?伤麤]投進(jìn)。咦,張楊又搶到籃板,只見他一個(gè)漂亮的勾手,球進(jìn)了。此后,我們的進(jìn)攻如猛虎,如神鷹,打得對(duì)方不知所措。

            最好的一次進(jìn)攻要算這次了:張楊接球后,一個(gè)假動(dòng)作突破后又將球傳給我,大熊來補(bǔ)防我,我立刻將球傳給廖博文,廖博文一個(gè)雄鷹展翅,把球打入籃筐。

            對(duì)了,我還忘了告訴你,我班大獲全勝,最終的比分是32:2。怎么樣?很驚人吧!

            課外活動(dòng)作文 篇7

            “一、一、一二一……”是誰在喊口號(hào)。吭瓉硎俏覀儼嘣跒榧磳㈤_始的水果操比賽作準(zhǔn)備呢,和我一起去看看吧!

            “比賽時(shí)喊口號(hào)響亮,動(dòng)作做到位……”老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)著。我心里緊張得像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,生怕一個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了,就會(huì)影響我們整個(gè)班的成績(jī)。所以千萬不能做錯(cuò)任何一個(gè)動(dòng)作!我心里暗暗為自己加油打氣。

            時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,比賽就開始了。我用幾分鐘的.站位時(shí)間把四節(jié)操的動(dòng)作和要點(diǎn)又想了一遍。不一會(huì)兒,音樂響起來了,我便連忙開始跳。“一二三四五六七八,二二三四……”我小聲地打著節(jié)拍,生怕自己哪里做錯(cuò)了。不好!劉佳雯的動(dòng)作反了!我真是看在眼里急在心里,恨不得讓時(shí)間停止,我去把她的手扳回來。可惜,我不是“都敏俊”,只能希望裁判老師的眼睛不好使,沒看見這“小小失誤”。直到廖老師夸獎(jiǎng)我們六(2)班的時(shí)候,我一顆懸著的心才放下來。

            比賽結(jié)束了,大家都希望能拿第一名。只要付出,就有回報(bào)。我相信我們一定可以取得好成績(jī)!

            課外活動(dòng)作文 篇8

            你們知道我們下課在玩什么有趣的游戲嗎?如果不知道的'話,我就給你們講一講吧!

            下課了,我們就沖出教室開始玩《摸摸我是誰》。我先來摸,我閉上眼睛向前走。忽然,我摸到了一個(gè)東西,猜:“你是朱星彤嗎?”我聽見了同學(xué)們的笑聲,原來是墻。我再摸,這回我猜對(duì)了。輪到金楚楚來摸,她一閉上眼睛,就分不清東南西北,一會(huì)兒撞到墻,一會(huì)兒撞到樹,最后還把一棵樹當(dāng)成我,害得我們哈哈大笑。不管她怎么猜都猜不中我們,只好學(xué)青蛙跳了十下。輪到牟何靜猜了,牟何靜一猜就中了,我們都夸獎(jiǎng)她真厲害。

            正在我們玩得很開心時(shí),語文課的上課鈴?fù)蝗淮蝽懥。我們只好又沖進(jìn)了教室,開始讀課文。

            怎么樣?我們的課外活動(dòng)豐富多彩嗎?你想玩哪個(gè)就玩哪個(gè)。

            課外活動(dòng)作文 篇9

            “叮鈴鈴”一陣下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室,像剛沖出籠的小鳥。我和幾個(gè)要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門口,談?wù)撈稹皣掖笫隆眮。我們口中的“國家大事”不過是一些娛樂新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了,張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑掝}。這時(shí),幾個(gè)男生也湊了過來,大概是聽到我們?cè)谡務(wù)撍麄兣枷竦南ⅲ^來湊個(gè)熱鬧。

            “1,2,3……”在干嘛呀,這么熱鬧?原來是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過我了,心里頭著急了。我用腳去拌她的繩子,她敗了,回頭來要找我“報(bào)仇”,這時(shí)我早已經(jīng)腳底抹油--溜之大吉了。她在操場(chǎng)上追著我跑,我大聲嚷著:“哎呀,別追了!我錯(cuò)了,錯(cuò)了還不行么?大不了算你贏!”眼看就要追上我了,是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過來。心里不住的念:好險(xiǎn)好險(xiǎn)!

            在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課,老師留了一道題,讓下課同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻。一下課,我叫了幾個(gè)數(shù)學(xué)好的女生在一起討論!鞍パ!不對(duì)不對(duì)!不是這樣寫的.!”“就是這樣寫的!”在一陣爭(zhēng)吵過后,這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。

            這就是我豐富多彩的課余生活,每天都與快樂相伴。

            課外活動(dòng)作文 篇10

            “太好了,下課了!”我們高興地叫起來。大家飛快地往操場(chǎng)上跑去。校園里頓時(shí)沸騰起來。

            老鷹捉小雞的游戲真好玩。葉張杰當(dāng)“老鷹”,她穿著黑色的衣服,我們就給她取了一個(gè)外號(hào)“黑大捕”。“我是母雞媽媽!边@是誰在唱歌?原來是鄭澤宇在唱。你別看他個(gè)高,這回,當(dāng)起“母雞媽媽”來了。我們呢?當(dāng)然是當(dāng)一群黃色的.小雞!袄销棥憋w來了,“雞”媽媽一眼就看見了,急得心都要跳出來了,他連忙叫自己的孩子躲在自己的身后,生怕老鷹吃他的“寶貝”!袄销棥痹缇宛I得咕咕叫,一看見嫩嫩肥肥的“小雞”,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。她先假裝從天上掉到地上,好像死了的樣子!靶‰u”看見了,哈哈大笑,有幾只調(diào)皮的“小雞”走到“老鷹”的身旁,用腳踢她,這時(shí),“老鷹”伸出她那魔爪抓住了幾只小雞就往天上飛!澳鸽u”看到了,差點(diǎn)“昏”了過去。

            玩膩了老鷹捉小雞的游戲,該玩一玩切西瓜的游戲。夏麗來切!扒校,切西瓜,西瓜哪里來?農(nóng)民伯伯種出來。要吃西瓜切開來!”兒歌唱完,剛好切在徐莞爾和李佳琦他們手上,他們就飛快地跑了一圈,李佳琦第一個(gè)跑到,所以他勝利了!”

            課外活動(dòng)真是豐富多彩,有的跳繩,有的丟沙包,還有的在跳牛皮筋呢!

            課外活動(dòng)作文 篇11

            下課鈴剛響過,同學(xué)們像鳥兒一樣飛出教室,操場(chǎng)上便熱鬧起來了。

            大樓前面有一大塊空地,同學(xué)們喜歡在那里跳短繩。繩子像彩帶一樣飛舞著,同學(xué)們個(gè)個(gè)輕巧得像燕子似的在繩子中穿梭。校園的.另一個(gè)角落里有兩個(gè)同學(xué)在賽跑,他倆誰也不甘落后,一頭的汗水也顧不得擦一把。旁邊有幾個(gè)同學(xué)在踢鍵子,一個(gè)人數(shù),一個(gè)人踢,踢的人滿頭大汗,數(shù)的人口干舌燥,但他們還是玩得那么起勁,還有兩個(gè)同學(xué)坐在椅子上聊天,我想他們一定在談什么趣事吧。還有一些同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行足球比賽!扒蜻M(jìn)了!”他們歡呼起來,連旁邊的大樹搖動(dòng)著樹權(quán),仿佛在為他們喝彩。

            上課了,同學(xué)們又像一只只兔子往教室里鉆,操場(chǎng)又恢復(fù)了寧靜,大樹和花兒也好像在回憶著剛才同學(xué)們精彩的瞬間。

            瞧!我們的課外活動(dòng)多姿多彩吧。

            課外活動(dòng)作文 篇12

            我從小到大,參加過不少學(xué)校組織的活動(dòng)。但是,最令我印象深刻的果然還是運(yùn)動(dòng)會(huì)。

            在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一段時(shí)間,老師在課堂上說了這個(gè)令人激動(dòng)的消息同學(xué)們開心極了。但是,開心歸開心,有膽量報(bào)名的人很少。在老師的'鼓勵(lì)下,才陸陸續(xù)續(xù)有人踴躍報(bào)名,隨后老師又挑選了另外一些有能力而不想?yún)⒓拥娜恕?/p>

            運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天終于到了。學(xué)校張開了條幅,操場(chǎng)上綁了許多小彩繩和小旗,各班教室里掛滿了氣球,給運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了許多氛圍。

            各班進(jìn)入操場(chǎng),原本就不大的操場(chǎng)立刻擠滿了人。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,每個(gè)班都在加油贏得項(xiàng)目第一,幾個(gè)項(xiàng)目下來,我們基本贏了個(gè)遍。最后一個(gè)項(xiàng)目是我參加的30米迎面接力。多虧我們班有幾個(gè)跑步很快的人,讓我們遙遙領(lǐng)先于別的班。到我了!拿到棒的那一刻特別緊張,但是我很快就平復(fù)了下來。最后一棒跑的時(shí)候出現(xiàn)了一點(diǎn)意外,有個(gè)同學(xué)請(qǐng)假,最后一棒沒人跑還好我們最后的那個(gè)同學(xué)堅(jiān)持跑了兩次。然后,我們贏了。

            這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們拿到了金牌,我領(lǐng)悟到了:只有自己的時(shí)候,要加油做到最好,再有團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,要團(tuán)隊(duì)協(xié)作取得勝利!

            課外活動(dòng)作文 篇13

            校方組織了有趣的課外活動(dòng)。每當(dāng)上課時(shí),孩子們就飛快地跑向操場(chǎng),操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來了。

            在課外活動(dòng)時(shí),坤老師給我們玩了兩個(gè)有意思的`游戲。我最喜歡“魚仔逃命”。我當(dāng)“網(wǎng)”,和好幾個(gè)同伴一起織起了一張巨大的天羅地網(wǎng)。我們緊追著一條魚仔,“魚仔”見勢(shì)不妙,東躲西藏,四處逃竄!熬W(wǎng)手”見這個(gè)辦法連一條“魚仔”都抓不到,就換了一個(gè)方法——去偷襲魚仔。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”,在她身后趁其不備把她死死網(wǎng)在了網(wǎng)里面。但“魚仔”靈機(jī)一動(dòng),從我們手底下鉆了出去,趁機(jī)逃跑了,我們只能放棄了。這個(gè)游戲我們玩得可開心了。

            我也喜歡玩“單腳接力”的游戲,我是一只“領(lǐng)頭雁”――第一個(gè)人。我心想:一定要?jiǎng)倮胫胫偷轿伊。我的心砰!砰!砰跳著,好像已?jīng)跳到喉嚨口了。我左腳一勾,右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路,腳酸得要命,但我心想:不能讓小組輸了,要咬緊牙關(guān),沖向終點(diǎn)。于是我開始沖刺了,我沖啊沖,沖向終點(diǎn)線。最后我們組贏了,我們捧腹大笑。

            果我們能永遠(yuǎn)這么快樂就好了,多么有趣的課外活動(dòng)啊,我們開心極了!

            課外活動(dòng)作文 篇14

            為了栽培出“德、智、美、德” 五育俱全的學(xué)生,教育局規(guī)定全校學(xué)生必須參加課外活動(dòng)。課外活動(dòng),可分成三大類。如:學(xué)會(huì)組織、制服團(tuán)體和球類活動(dòng)。

            參加課外活動(dòng)能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)人與人溝通的技巧,從而培養(yǎng)團(tuán)結(jié)的精神。只因課外活動(dòng)是群體活動(dòng),所以我們可以在課外活動(dòng)是群體活動(dòng),所以我們可以在課外活動(dòng)中認(rèn)識(shí)更多不同種族的新朋友,并能促進(jìn)彼此之間的感情,有助于團(tuán)結(jié)各族群。

            每天除了上課,剩下的`時(shí)間來吃喝玩樂也真是太浪費(fèi)時(shí)間了,所以我們必須善用課余時(shí)間來參加課外活動(dòng)以松弛壓力,并調(diào)劑身心,這豈不是一舉兩得?

            除此之外,參與課外活動(dòng)不僅能豐富自身的課外知識(shí),也能讓我們開闊視野,增光見聞。我們所獲取的知識(shí)也可以在以后的生活上對(duì)我們有幫助。參加課外活動(dòng)可以自己選擇感興趣的活動(dòng)。

            參加課外活動(dòng)的好處不勝枚舉,而且百利而無一害,所以,我們應(yīng)該多多參加課外活動(dòng)。

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