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(優(yōu))父愛的作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的父愛的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
父愛的作文 篇1
父愛如樂曲，為我彈奏美妙的樂曲;
父愛如泉水，在口干舌燥時給我補(bǔ)充水分。
父愛如支柱!是父親用他高大的脊背支撐著整個家。
父親的愛是偉大的，是嚴(yán)厲的，或許他會在你摔倒時，冷酷地對你說：“自己站起來!”他的.愛就是如此的嚴(yán)厲，如此的深沉。他不會像母親般溫柔，慈祥，但絕對不會比母親少一分一毫!我情不自禁地想說一句：“爸爸，我愛你。!在您的臂膀下，我會更快樂，更健康的成長!”
父愛的作文 篇2
父愛與母愛，往往母愛會使你感到更為熟悉，但是父愛不是不存在的它是默默的出現(xiàn)在你身邊的，它不是表現(xiàn)在外，而是那種內(nèi)藏的，深沉的親情。
記得還是幼小的時候，一次晚飯后，在被夕陽映得火紅的小道上，我和爸爸還有媽媽正在散步。我得意忘形地在前面連蹦帶跳，誰知一不小心竟被碎磚給絆倒了。就在這時，身后的媽媽見狀趕緊跑過來，剛準(zhǔn)備將我扶起，卻被隨后的`爸爸阻止住了。我用詫異的目光望著爸爸，見他蹲下來說：“剛，慢慢站起來�！碑�(dāng)時，摔傷的腿正隱隱作痛，聽爸爸這么一說，眼淚就出來了。我想：不扶就不扶，看我自己站起來。
父愛的作文 篇3
我們經(jīng)常說：“父母很愛我們，我們也很愛父母�！逼鋵�(shí)，父母對我們的愛是大海，而我們對父母的愛樶多也只算得上是一條透明的小溪，與浩瀚的大海相比，根本就是微不足道。對我們來說，父母的'愛 是偉大的。
我們學(xué)了一篇課文，叫做【地震中的父與子】。課文講了1994年，美國洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親不顧生命危險，在廢墟中挖掘了38小時后，終于救出兒子和14個同學(xué)。文中的父親給我的印象最深。我覺得文中的父親很了不起，因?yàn)樗芟嘈抛约旱膬鹤舆�活著，為了兒子，他格守諾言，堅(jiān)忍不拔，是多么有責(zé)任感��！
在我的成長過程中，爸爸媽媽一直對我關(guān)懷備至，這中間的事情數(shù)不勝數(shù)，但令我難忘的一件事就發(fā)生在我二年級的時候，至今還記憶猶新。那天，媽媽出差了，爸爸則去了香港辦事，姨婆來我家照顧我吃完晚飯，就回家去了。那天，我在復(fù)習(xí)。我一心想拿個好成績，讓爸爸媽媽驚喜一下。飯后，我一邊做功課，一邊等候爸爸回來�？墒蔷驮谶@個時候，我卻病了，還發(fā)起高燒，這時的我六神無主，雖然我努力地打起精神來，但眼皮還是越來越重，最后居然趴在書桌上睡著了。
當(dāng)我醒過來的時候，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在床上，爸爸用冷毛巾敷在我的頭上。我迷迷糊糊地又睡了過去了。不知什么時候，我醒了。那時，我隱隱約約地看見臺燈下顯示2點(diǎn)了。天快亮了，我醒來時，迷迷糊糊地看見爸爸趴在我的床邊上睡著了。
父母的愛，雖然平凡，但它卻用生命的形式去哺育每個人，它如汨汨的泉水，清澈透明；它如絢麗的火焰，燃燒自己，點(diǎn)亮別人；它又如蔚藍(lán)的天，湛藍(lán)湛藍(lán)，異常清麗；
父愛的作文 篇4
父母的愛是偉大的：像一座高大的樓房，一直挺立在那，不管風(fēng)風(fēng)雨雨，他都會保護(hù)好自己的孩子；像一座大山，無論狂風(fēng)暴雨，他都會給孩子最好的環(huán)境；像一棵大樹，就算暴風(fēng)疾雨，他都會讓孩子吃得飽，穿得暖。
一天，晴空萬里。媽媽帶著我去買衣服，可在路上，老天不作美，偏偏下起了傾盆大雨，媽媽只帶了一把雨傘，我們兩個人用用根本不夠。但也沒辦法，我們只好東湊湊西湊湊。突然，一滴雨滴順著雨傘的邊，落到了媽媽的衣服上，接著是第二滴，第三滴。我很奇怪，為什么媽媽的衣服已經(jīng)有點(diǎn)濕，而我一點(diǎn)也沒被雨淋到。于是，我看了一下雨傘，我這邊的雨傘明顯比媽媽這邊多很多。我問媽媽：“媽媽，你的衣服濕了不難受嗎？”媽媽笑瞇瞇的回答說：“不要緊，媽媽難過不要緊，主要你不要淋濕就好！”這時，我感覺到了父母的'愛，一股暖流流到了我的心……
是誰把我們從這個世界上誕生的？是誰教我們說話、走路的？是誰給我們吃的、穿的？是親愛的父母，是他們給了我們的一切。我們長大要好好孝敬我們的父母，讓他們?yōu)槲覀兏械津湴粒?/p>
父愛的作文 篇5
父愛是山，呵護(hù)生命的火;父愛是火，點(diǎn)燃希望的燈;父愛是燈，照亮前行的路;父愛是路，引領(lǐng)你的一生。
曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……
直到這學(xué)期，直到那天……
那天狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，還不太適應(yīng)新學(xué)校的我，心情有些煩躁。一周緊張忙碌的生活結(jié)束了，我坐在公共汽車上焦急的盼望著，盼望著快點(diǎn)回到家。下車后，天色已黑我提著沉重的書包和準(zhǔn)備清洗的衣物獨(dú)自向家的方向走去。遠(yuǎn)處似乎有一個人向我走來，灰蒙蒙的天下，凜冽的風(fēng)中，那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角———是父親!沒錯，昏黑的天色下我清晰地看見了父親的白發(fā)，不是月亮清輝的點(diǎn)染，沒有華麗的詞藻的裝飾，就是白發(fā)，是一根根、一片片的白發(fā)，父親的白發(fā)，一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰……
那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心?車靠站點(diǎn)，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了，但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著，向我奔來。
那一刻，我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。
父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來，但我觸到的分明是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的'手攥住，父親卻忙躲開，“我的手太涼了。”我不顧父親的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，那一刻，我知道：我抓住的是我這一生的財富。
父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點(diǎn)一滴的父愛，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊，你的愛是兒子一生的財富，因?yàn)橛辛四愕膼�，兒子一生不會貧窮。
父愛的作文 篇6
人們常說“父愛如山，母愛如水”。我覺得這句話就是對我父母最好的寫照。母親無微不至地照顧著我的生活，而父親深沉，向來不多話，似乎離我的生活很遠(yuǎn)。
從我蹣跚學(xué)步開始，父親就對我很嚴(yán)厲。母親告訴我，她在前面拉著我走，父親卻讓母親松開我的手，讓我自己走。我搖搖晃晃向前走，剛走兩步就摔倒在地，母親剛想過來扶我，卻被父親的眼神喝止住了。我只有自己站起來，摔倒了再站起來……這樣反復(fù)好幾次，我終于可以一個人走路了。
從我8歲開始，父親就讓母親教我洗碗、掃地、洗衣服。當(dāng)同齡孩子在屋外玩的時候，我只能在屋里做家務(wù)。從那時起我就開始不喜歡父親了，我認(rèn)為父親也不喜歡我。
但最近的一件事，讓我讀懂了父親。那天，我考試成績很不理想，回到家我就對著父親發(fā)火，說都是他的錯，成天讓我做那么多事，搞得我沒時間復(fù)習(xí)。發(fā)泄完后我狠狠地摔上門跑到自己的房間里哭。晚上，我聽到媽媽的聲音，趕緊裝睡，。媽媽躡手躡腳地走到我旁邊，撫摸了一下我滿是淚水的臉，嘆了一口氣就出去了。門外我聽到了爸爸的聲音：“娃兒睡了吧！媽媽：“嗯”了一聲。爸爸又接著說：“今天娃兒的話，我想了很久，難道我從小就開始訓(xùn)練她，真的'錯了嗎？我只是想讓她多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)，好為以后的生活打下基礎(chǔ)，難道這也錯了嗎？我只是為她著想而已�！眿寢屨f：“你沒錯。只是娃兒還小，不能理解你的做法，長大了自然就明白了�！甭牭竭@兒，我再也聽不下去了，淚水又像斷了線的珍珠一涌而出。不禁想起：我剛?cè)プ⌒r，好多小伙伴都哭著吵著要爸媽，但我沒有，父親從小就教會我要堅(jiān)強(qiáng)。出門在外父母從不用為我擔(dān)心，因?yàn)�，我會把自己的事料理的井井有條……想著想著，我想通了。父親對我的這些訓(xùn)練，是為了我好，這是他愛我的獨(dú)特方式。爸爸，你知道嗎？其實(shí)我一直很愛你，就像你愛我一樣，只是我們都沒有用言語表達(dá)，相信，從今以后我們會更懂得怎樣去愛對方。
“父愛如山”多么深沉的話語，但我還想說“父愛像一本書�！敝挥屑�(xì)細(xì)品味才能體會出其中的深意。原來我沒細(xì)心品讀，誤會了父親，如今我讀懂了，讀懂了書里字里行間都承載著父親對女兒滿滿的愛。而這些愛將伴我成長。
讀懂父愛，讓我成長。在我的心里面有個小小的夢想，長大以后一定讓父母幸福。
父愛的作文 篇7
一陣陣風(fēng)，呼嘯著，仿佛要把這冰冷的空氣撕裂。
昨夜也許下了雨，地上殘留著現(xiàn)已凝固的積水。我不禁縮了縮脖子，生怕那份寒意會鉆進(jìn)身體，冷得我瑟瑟發(fā)抖。
天真得很冷。
云腳沾染著淡淡的墨色，空氣中好像有堅(jiān)硬的金屬在碰撞，發(fā)出沉悶的聲響。我緩緩走上樓梯，與一位同學(xué)散散地聊著些閑碎的話題，驀地聽見身后有兩人在輕聲交談。
“你腳不方便，我背你�！币粋�人說。
“不用了�！绷硪粋�推辭著。
“沒事，快上來！”那個人又說。
我轉(zhuǎn)過身，只見一個中年男子背著一個大概是初三年級的同學(xué)，中年男子顯得很瘦小，皮膚黝黑，穿著薄薄的夾克，他背上的'同學(xué)身材也算高大，眼里還是充滿不愿勞煩的意思，男子小心翼翼地上著樓梯，每一步都很沉重的踩下去，看來，他有些吃力，等他走到我和同學(xué)這邊，我下意識地讓到一邊，同學(xué)問我：“你猜他是父親還是老師？”
“父親！”我毫不猶豫地回答道。
“是呀！父愛就是這樣吧�！蓖瑢W(xué)也表示有同感。
“爸，累嗎？”男孩在父親耳邊問道。“不……不。”那位父親忽然停下了腳步，聲音拉得很長，笑容掛在了嘴角。他的腳步開始加快，每個人都讓到一旁，一切都仿佛靜止，只有那對父子沉浸在愛里。父親彎下的腰上不僅僅背著兒子，更是沉甸甸的愛，是無限的期盼。那彎下的腰就是父愛的弧度，越大的弧度便是越深的愛。
那位男孩，他是幸福的，是幸運(yùn)的，因?yàn)樗腥绱藧鬯母赣H，希望他永遠(yuǎn)都要記住這父愛的弧度。
天不再寒冷，它被愛溫暖了，天邊終于露出了幾絲陽光，穿透了云層。
父愛的作文 篇8
市里舉辦了一個書畫展，觀眾絡(luò)繹不絕。展覽中有一幅畫，畫面上洪水滔天，淹沒了地面，連樹木也被洪水吞掉了，只留下水面上零星豎著的幾根樹枝；一個母親渾身濕透，頭發(fā)凌亂地貼在臉上，大水已經(jīng)淹到她的腰部，她前弓著腰，努力推著一塊木板，木板上坐著一個兩三歲的小孩子……
看到這幅畫的觀眾，都被畫面感動了。有人感嘆：“好偉大的母親啊！”有人贊揚(yáng)：“母愛的力量是無窮的！”還有人為母子倆祈禱：“但愿蒼天保佑，愿她們平安渡過災(zāi)難……”
有一個中年婦女，一直站在這幅畫的前面，定定地看著畫。聽到別人的議論，她皺著眉頭，不住地?fù)u頭：“不對，不對的……”可是，沒有人注意她。
這時，有個年輕的姑娘叫了起來：“咦？畫面的標(biāo)題怎么是《孩子他爸》？不通呀！”姑娘的話引起了其他人的注意，大家一看，果然如此，也露出了疑問的神情。那中年婦女松了口氣，似乎看到一線希望。又有人叫道：“我發(fā)現(xiàn)一個問題，你們看洪水都已經(jīng)蓋過樹葉了，怎么可能只淹到畫面上這位母親的腰部呢？”中年婦女更高興了，帶有一絲開導(dǎo)的語氣說：“對呀，怎么會這樣呢！你認(rèn)真想一想�。 庇腥瞬灰詾槿坏卣f：“樹葉比較遠(yuǎn)嘛，可能遠(yuǎn)處的水深呀！”
觀眾們議論了幾句，找不出更合理的解釋，也就走開了。
中年婦女眼睜睜地看著一個個離開的`觀眾，似乎再也忍耐不住了，她一把摘下鏡框，取出那幅畫，從身上掏出一支畫筆，很快將那個母親涂成一片黑色。別的觀眾叫起來，保安跑了過來，但中年婦女已經(jīng)完成她的動作，把畫重新掛到墻上。保安要把中年婦女當(dāng)成鬧事者趕走。中年婦女大叫了起來：“你們不能趕我，我是這幅畫的作者，我有權(quán)修改自己的作品！”
經(jīng)理來了，明白怎么回事以后，氣沖沖地對這名中年婦女說：“就算你是這幅畫的作者，畫已經(jīng)參展，暫時你無權(quán)隨意刪改！”中年婦女不服氣地嚷道：“別人誤解了畫的意思，所以我要修改……”這一亂起來，很多人圍了過來。經(jīng)理查了那婦女的身份證件，她果然是這幅畫的作者，心想這里面或許有隱情，這樣鬧下去只會把事越搞越糟，于是擺了擺手，讓保安走了，自己也遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，準(zhǔn)備等畫展結(jié)束再和她談?wù)劇?/p>
接下來，中年婦女倒是沒有其他的舉動。后面的觀眾看到這副“新畫”，都有些奇怪，孩子坐的木板后面，一團(tuán)黑乎乎的是什么呢？木板上還隱約可見兩只手在推著。有人說：“一定是孩子的父親或母親在推著孩子走！”有人說：“或者這就是作者留下一片空白，給人一種想象的余地吧……”
“錯了，錯了！”中年婦女不住搖頭，臉上的神色越來越失望。
這時，一個小青年說：“我看這幅畫主要是在表現(xiàn)一個幼小生命強(qiáng)烈的求生欲望，使人產(chǎn)生震撼……”周圍的觀眾聽了，紛紛點(diǎn)頭。
中年婦女卻再也聽不下去了，她沖上前，再次從墻上取下那幅畫，掏出筆刷刷刷幾下子，將畫面上那個孩子也涂成一團(tuán)漆黑！這下，畫面上的母親沒有了、孩子沒有了，只剩下一塊木板漂在水面上。經(jīng)理在一邊連連搖頭，心想這個女人一定是精神有了問題。
后來的觀眾都覺得這幅畫不可思議，畫面上這兩團(tuán)黑影算什么呢，哪里還有一點(diǎn)藝術(shù)性？這幅遭到兩次大手術(shù)的畫已經(jīng)引不起別人的觀看興趣，過往的觀眾瞄一眼就走了。
直到傍晚，中年婦女一直寸步不離地守在那里，現(xiàn)在的她和那幅畫一樣，孤零零地呆在一個角落，沒有人愿意多看一眼。
展廳的廣播響起來，畫展就要結(jié)束了。這時，中年婦女像是終于下定了決心，快步走到展廳中央，擋在準(zhǔn)備離去的觀眾前面，大聲說道：“各位先生女士，請?jiān)试S我耽擱你們幾分鐘時間，解釋一下這幅畫好嗎？”
觀眾都停住腳步，詫異地望著她。中年婦女說：“我就是這幅畫的作者，畫面上是一個真實(shí)的故事，畫面中的母親就是我，那個孩子也就是我的兒子�！庇^眾們頓時安靜下來，靜靜地聽著下文。
中年婦女回憶起了那個永生難忘的場景：“當(dāng)時，大水鋪天蓋地涌來，連一些房屋都被淹沒了，何況是人？為什么畫面上的洪水只到達(dá)我的腰部呢，因?yàn)槲业南旅嬗幸粋�人在用肩膀馱著我，他就是我的丈夫，我孩子的父親！我騎在丈夫的脖子上，他那樣頂著我，在水底一步步地走著把我和孩子送上一個高坡，他卻消失在水中，再也沒有上來……現(xiàn)在，你們知道我為什么要把自己和孩子從畫面上涂掉了吧？因?yàn)�，這幅畫的主角不是我們，而是孩子他爸……”
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