(優(yōu)選)我心目中的好老師作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我心目中的好老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我心目中的好老師是一個幽默、風趣的老師。在課堂上時不時地說幾句幽默的話語，讓同學們能笑一笑，從繁重、枯燥的學習里暫時放松下來，調(diào)整一下精力，調(diào)節(jié)一下心情，從而更好地繼續(xù)投入學習之中。

　　他是一個和藹的老師。那根教鞭平常是不會動用的，若有哪個同學犯了錯誤，他會與那名同學進行一次溝通，讓犯錯誤的同學能夠清醒地認識到自己錯在哪里，并進行改正。除非是哪個同學一而再，再而三，多次犯同一個錯誤，老師才會舉起教鞭，語氣也會從平時的溫和變?yōu)閲绤枴�對那名同學進行一次思想教育，讓他能夠記住這一次的教訓。雖然他有時可能會嚴厲起來，但多半時候都是和藹的化身。如果有哪個同學生病了，他就會去關(guān)心那名同學，就如同是去對待自己的孩子一樣，而且他對任何同學都會一視同仁，從來不會去冷落那些成績不太好或調(diào)皮的學生。

　　他的教學方法很好。當有的問題不太好理解時，他就會多去講解幾遍，讓我們都能夠聽懂，以后再遇到這樣的問題就可以輕松地解決。碰到比較難記的學習內(nèi)容，讓同學們心急如焚時，他會告訴我們一些記憶的方法，讓大家能牢牢記住學習的內(nèi)容，并且省時省力，讓同學們告別死記硬背所帶來的煩惱。他也不使用“題海戰(zhàn)術(shù)”去讓同學們拼命地答題從而記住知識點，他往往選擇那些有代表性的題目讓我們做，雖然題目不算太多，但是都是精華中的精華，讓同學們能夠按時按量地交送作業(yè)，還能輕輕松松地記住那些重要的知識點，他那獨特的教學風格，讓全班同學無一不愛上了學習。

　　他在課堂上是一個一絲不茍，萬分認真的教師，但只要一下課就與我們打成了一片，成為了一個不折不扣的孩子王。他常常與我們在一起聊天，他就像是有魔法一般了解我們的喜好，總是能夠與我們達成共識。每當這個時候，他似乎不是一個教學認真的老師，而是一個比父母還要了解我們的知心朋友。

　　他經(jīng)常推薦我們?nèi)ラ喿x一些好的課外書籍，拓寬我們的知識面。并且常常開展一些活動，比如辯論會，讓同學樣各持已見，唇槍舌劍地進行辨論，提高我們的口頭表達能力，而這樣的一些活動既讓我們增長了知識，還在其中得到了無限的歡樂。

　　這就是我心目中好老師，我多么希望我的老師能變成這樣�。�

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