端午節(jié)的作文大全(6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的端午節(jié)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
端午節(jié)的作文 篇1
這天就是端午節(jié)，我們一家三口坐在一齊吃粽子，餐桌上擺著肉菜粽子。我們一邊吃著粽子一邊談?wù)撝墓适�。爸爸說端午節(jié)就是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。歷史上，此時(shí)屈原就是楚國朝廷的還原，就是忠臣。但就是他卻受到了朝廷中的奸臣的陷害，沒辦法為國家效勞。為了證明自己的忠心，喚起楚國百姓的愛國之情，屈原跳進(jìn)大江中，以死來證明自己的愛國之情，楚國老百姓害怕江中的魚吃屈原，就包了許多粽子，以此來堵住魚的`嘴，此時(shí)這樣魚就不會(huì)吃屈原了。但就是，這已經(jīng)晚了。老百姓都很后悔冤枉屈原。所以，每到端午節(jié)時(shí)，人們就用吃粽子的方式來紀(jì)念屈原。
這天我吃粽子，也就是為了紀(jì)念屈原，因?yàn)榍褪莻�(gè)好人，就是個(gè)忠臣，就是個(gè)偉大的愛國詩人。
我年年都要過端午節(jié)，牢牢記住屈原這個(gè)人，像他那樣熱愛我們偉大的祖國。
端午節(jié)的作文 篇2
每一條彩繩背后都有一個(gè)不為人知的故事。――題記
前兩天大連一直陰雨連綿，太陽也沒露一下。昨天總算碰上了一個(gè)晴天。
今天，從補(bǔ)習(xí)班回家，一個(gè)人底著頭，漫不經(jīng)心的走著，突然看到地上躺著一根已被剪斷的彩繩。據(jù)分析判斷，這里前一陣子應(yīng)該是一個(gè)小水凼。（端午過后的第一個(gè)雨天，要把手上的彩繩摘下來，扔到水凼里。算是一種習(xí)俗吧�。�
這才突然反應(yīng)過來。端午節(jié)已經(jīng)過去很久了。望著地上此時(shí)孤零零的彩繩，不可抑制的想起奶奶。
我的小學(xué)生活大多是和爺爺奶奶一起度過的。那時(shí)的自己那么無邪，那時(shí)的日子那么溫暖。
那時(shí)，在端午節(jié)的前一個(gè)晚上，奶奶都會(huì)把我摟在懷中，我可以清楚的感到她的.體溫，和她血液中流淌的愛意。我靜靜的聽著奶奶輕微的喘息聲，看她變魔術(shù)般的將普通的彩繩，擰在一起，編成好看的結(jié)。然后她會(huì)用她的大手托起我的小手，認(rèn)真而小心的將彩繩系在我的手腕上，腳踝上。清楚的記得她的那雙大手那么溫暖，卻那么粗糙。當(dāng)時(shí)的我還會(huì)天真的問奶奶，為什么不好好保護(hù)自己的雙手。而奶奶只是莞爾一笑，不予回答。現(xiàn)在想起，才曉得，那是歲月在奶奶手上留下的烙印，是她經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨坎坷的見證。系好后，奶奶總是會(huì)端詳一番，似乎在欣賞她的杰作。而那又是一種怎樣的目光啊！
宛若三月中微風(fēng)對(duì)嫩柳的撫弄；秋日里月光對(duì)修竹的依戀。又似晨曦中露水對(duì)小草的滋潤；暮靄時(shí)夕陽與水面的輝映。奶奶澄澈的眸子中，滿滿的，都是對(duì)我的寵愛。
至今，那種感覺依舊十分真切。仿佛還能感覺到奶奶的體溫和目光。
只是后來，我回到大連，回到媽媽身邊。她的工作總是那么忙，忙到無暇顧及節(jié)日的到來，更不要說為我系彩繩了。
被忽略的端午，我已過了好幾個(gè)。竟也習(xí)慣了沒有彩繩的節(jié)日。只是當(dāng)看到同學(xué)手上帶著五顏六色的彩繩時(shí)，我雖然會(huì)不屑一顧，說那是小孩子的東西罷了。但心中，還是會(huì)想起奶奶，想起那童年用愛編織的端午的彩繩。
端午節(jié)的作文 篇3
今天是端午節(jié)，我和爸爸媽媽回老家過節(jié)，一路上，金燦燦的麥田，綠油油的樹木，碧澄澄的小河都使人覺得心曠神怡。很快就到了老家，一進(jìn)家門我就聞到了奶奶煮的粽子的香味，我饞得直流口水，好想立刻就吃到嘴里似的，我趕忙奔到廚房去拿，奶奶笑著說：再等一會(huì)，馬上就好，是不是餓啦？我是聞到香味饞了！我不好意思的說。難怪你爸爸媽媽都說你是饞貓，我們都笑了。不一會(huì)兒菜都上桌了，有紅燒野兔、老鴨湯、小雜魚、還有我最喜歡的'咖喱土豆雞丁等等，菜真是豐富極了。我迫不及待地拿起筷子吃了起來，不一會(huì)我的肚子就鼓得圓乎乎的，像個(gè)大西瓜。吃完飯我們就去釣魚、摸螺絲，一大家子人在一起真是開心啊！
我過了一個(gè)快樂的端午節(jié)！
端午節(jié)的作文 篇4
盼星星，盼月亮，我天天盼著的端午節(jié)即將到了。我們班要提前開展民俗活動(dòng)，同學(xué)們欣喜萬分。
中午，我還沒進(jìn)班級(jí)的門，就聽見同學(xué)們?cè)诩娂娮h論體驗(yàn)端午民俗活動(dòng)的事。家長們摩拳擦掌忙活著準(zhǔn)備包粽子的材料，個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎！
開始包粽子嘍！老師說每組請(qǐng)一位“專家”，我的奶奶最受歡迎，幾乎每一組都來請(qǐng)過一次。幸好我聰明，早就料到老師會(huì)讓我們開始前必須洗手，所以我早就洗好手了，這樣，我就得以在同學(xué)們?nèi)ハ词謺r(shí)，拖著奶奶到我們這組來。我知道包粽子要先折葉，要折成龍卷風(fēng)的形狀，再壓實(shí)，然后把剩余的粽葉蓋在“龍卷風(fēng)”的大口上，接著包角，最后就用線緊緊扎好。經(jīng)過一番折騰，一個(gè)粽子赫然出現(xiàn)在我的'手上了，這樣飽滿、秀色可餐的樣子，要不是粽子還沒煮，我早就像餓狼一樣撲上去了！奶奶還會(huì)包長角粽，同學(xué)們也學(xué)著家長的樣子，包出了形態(tài)各異的粽子。嘿嘿，我也給我奇形怪狀的粽子起了名字，分別是：筷子粽和兔耳粽。
撞蛋比賽開始了！我的心情緊張了起來。同桌首先向我發(fā)起挑戰(zhàn)，沒想到“砰”的一聲，我可憐的蛋就粉身碎骨了。同桌進(jìn)入了總決賽時(shí)，我興奮地叫道：“加油加油！”只聽“砰”的一聲，對(duì)方的蛋碎了。所以我的同桌——蔡光濱就被封為全班的“蛋王�！�
端午節(jié)是一個(gè)美麗而純樸的節(jié)日。對(duì)于熱愛生活的人來說，它不僅是紀(jì)念，更應(yīng)該是一種生活態(tài)度。我們有過許多美麗而動(dòng)人的端午，但20xx年的端午對(duì)我來說又是一個(gè)與眾不同的生活享受！因?yàn)檫@一天，是我們這個(gè)集體一家，有爸爸媽媽，有爺爺奶奶，在一起同慶祝，共歡樂！
端午節(jié)的作文 篇5
端午節(jié)到了，我很開心。因?yàn)檫@一天能包粽子、吃粽子，偶爾還能劃劃龍舟。
爸爸、媽媽帶我去了好多好玩的地方，比如去沙灘撿貝殼、去池塘釣魚、去公園看花......
尤其就是我們?nèi)胰艘积R包粽子，讓我感到無比的.快樂。
奶奶包了三十只粽子；媽媽呢，包了四十只粽子；爺爺包了五十只粽子，而我可愛的爸爸只包了二十只粽子；至于我嘛，呵呵，十只小粽子。
媽媽說我包的粽子像胖嘟嘟的“小娃娃”，哈哈，所以，我包的粽子就是最可愛的。
啊，開心的端午節(jié)！祝大家端午節(jié)像我一樣快樂嘍！
端午節(jié)的作文 篇6
一年一度的端午節(jié)又來到了，今天，我們班帶著糯米、蜜棗和粽葉走進(jìn)了教室，我們看見了。都興奮地喊了起來。
剛開始，老師打開了投影儀，播放出了一個(gè)關(guān)于端午節(jié)的視頻。降到屈原是因?yàn)樽约旱淖鎳䥽瑴缤龆瘋�，最后跳河自盡。人們?yōu)榱思o(jì)念這位偉大的愛國詩人，而把飯團(tuán)、雞蛋等食物扔到河里，有的'還劃船，打撈屈原尸體。從此，每年的農(nóng)歷五月初五，就有了吃粽子和賽龍舟等活動(dòng)。
看完是視頻，我們就開始包粽子了。“首先，拿一個(gè)粽葉，卷成豬籠草打開時(shí)的樣子，確保下面的角不會(huì)露餡兒，然后在里面加上糯米和蜜棗，等到快滿的時(shí)候，把蓋子蓋上，拿繩子系好，就大功告成了。”
聽老師解說完，我們就躍躍欲試起來，老師發(fā)了糯米、花生、蜜棗和繩子，當(dāng)然還有必不可少的粽葉。開始包了，我按照老師說的，先拿了一個(gè)粽葉，卷成了豬籠草打開時(shí)的樣子，往里面添糯米、花生和蜜棗。快滿后，我把蓋子蓋上，拿了線系住，一個(gè)粽子終于包好了。
其他人也都包好了，樣子都奇形怪狀的：三角形、閃電形、長方形、扁圓形……老師拿出了手機(jī)，同學(xué)都爭先恐后地拿著自己的“戰(zhàn)利品”留下美好的瞬間。
今年的端午節(jié)過的格外不同，既知道到了好多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了包粽子。真是一個(gè)難忘的端午節(jié)。
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