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夏令營作文（錦集10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的夏令營作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏令營作文 篇1
今天，是我在夏令營的第6天了。早上吃過早餐，教官便帶我們?nèi)ネ趯毑亍古仪颉?/p>
我們來到挖寶藏的地方，是一個(gè)沙池，里面有沙子和乒乓球。教官說：“我把乒乓球埋在沙子下面，你們這隊(duì)的兩個(gè)小組在規(guī)定的時(shí)間里比賽挖乒乓球，看哪個(gè)小組挖得多，那個(gè)小組就和另外一隊(duì)獲勝的小組決賽拿獎(jiǎng)品�！苯坦俳o我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)鏟，讓我們開始挖球。過了一會(huì)，教官說：“時(shí)間到了，不許挖了�！庇谑俏覀兌纪Ａ讼聛恚又坦贁�(shù)了數(shù)我們兩個(gè)小組挖的乒乓球，結(jié)果是我們組贏了。我聽了，開心極了。
難忘的夏令營 接著我們組和另外一隊(duì)的獲勝組進(jìn)行決賽。我們組的組員都決心一定要贏，當(dāng)教官說“比賽開始”時(shí)，我們像一股急沖沖的'泉水一樣沖上沙堆里挖球。時(shí)間一會(huì)就到了，教官又?jǐn)?shù)了數(shù)兩組的球，想不到我們組居然輸了。最后教官給我們的獎(jiǎng)品只是一小包的山楂!我難過極了。不過這次比賽我覺得挺有趣的。
夏令營作文 篇2
當(dāng)我聽說媽媽給我報(bào)了夏令營，我非常激動(dòng)，期待這一天的早點(diǎn)來到，是去北京哦。
這一天終于來了，爸爸和媽媽幫我收拾好行李，然后把我送到火車站，一到車站就認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)小伙伴，還有一位導(dǎo)游老師，我們一共有12人�；疖囬_動(dòng)的時(shí)間到了，我滿含淚水的和爸爸、媽媽說：“爸、媽，放心吧，兒子長大了，會(huì)照顧自己的，再見!”
剛上火車，我們都非常興奮，邊聊天邊吃東西，聊著聊著就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。正做夢(mèng)呢，老師叫我們起床了，原來已經(jīng)到北京了，真快！抬頭一看，太陽也升起來了，滿樹的知了快樂地叫著，好像歡迎我們的到來。
第一天，我們起床特別早，因?yàn)橐ヌ彀查T廣場(chǎng)看升國旗，來到這里一看，哇！人山人海的'，熱鬧非凡！但是，升國旗的時(shí)間一到，大家都變得非常安靜，靜靜地看旗手熟練的慢慢地升起國旗，我感覺到了祖國的偉大！之后，我們又去北京博物館了，看到了很多古代的兵器，還有戰(zhàn)爭用的東西，簡直鬼斧神工，好像看見硝煙戰(zhàn)火了、、、、
第四天，我們?nèi)デ迦A大學(xué)聽課，在那里老師講的話，我們都深深地記在腦海里。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取將來能上清華大學(xué)或者北京大學(xué)，令我非常向往。下午，我們?nèi)ヅ篱L城了，總算親眼看到了中國古代建筑的雄偉與壯麗，這是就是中國創(chuàng)造的奇跡。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼六天的夏令營就要結(jié)束了。我非常不情愿離開北京，但是必須服從老師的命令。我會(huì)永遠(yuǎn)懷念北京的，北京，我愛您！
夏令營作文 篇3
早上，我早早地起了床，做好各種準(zhǔn)備工作，出發(fā)到素質(zhì)教育區(qū)參加機(jī)器人夏令營。
到了目的地，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)大廳，老師把我們領(lǐng)到一臺(tái)電視機(jī)前，觀看了幾個(gè)視頻后，我才領(lǐng)悟到發(fā)展機(jī)器人是多么的重要。
老師把我們帶到了多功能廳，教我們操控機(jī)器人投籃。我興致勃勃地看看。老師讓我們輪流操控機(jī)器人投籃一次，終于輪到我了，我操控機(jī)器人圍著場(chǎng)地轉(zhuǎn)了一圈，我心花怒放，我會(huì)操控它了。我選擇近距離投籃，我按下了按鈕，只聽“哐當(dāng)”一聲球進(jìn)了，我再次感受到了成功的.喜悅。
玩了機(jī)器人，我們又來到虛幻室里玩飛行器，只有一個(gè)遙控器，飛行器在大屏幕。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，瞧，我家電視機(jī)上就擺著5架遙控直升飛機(jī)呢！我熟練地打開遙控器，讓飛行器飛上萬米高空，刺中一個(gè)熱氣球，任務(wù)完成！
這次夏令營讓我收獲不少。
夏令營作文 篇4
去年暑假，我第一次參加了寧波報(bào)社組織的小記者夏令營。
我們從報(bào)社出發(fā)，經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的旅程，終于到達(dá)了橫店影視城。我們首先來到了夢(mèng)幻城，那里有精彩的'表演和可怕的圖案，一進(jìn)到里面有五顏六色的燈光，像是進(jìn)了天堂一般，有時(shí)會(huì)發(fā)出幾種動(dòng)物的叫聲。然后我們就往下一個(gè)景點(diǎn)前進(jìn)，那里有過山車、摩天輪，還有一些我從來沒有見過和玩過的東西，既神奇又好看，直想迫不及待地上去玩，但那是不可能的，只能過一下眼癮罷了。接著還有一些精彩的表演，首先是“火山爆發(fā)”，溶漿一滴滴地流下來，緊接著“呯”地一聲，火山噴發(fā)了，嚇得我們直哆嗦。接下來就是舞蹈的天地了，人一會(huì)兒在左，一會(huì)兒在右，我們都眼花繚亂了。看完這個(gè)景點(diǎn)我已經(jīng)很累了，要去休息了。不過今天還是我暑假里最高興的一天。
這就是我參加的第一次夏令營，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
夏令營作文 篇5
7月5日到6日，我們參加了“法制陽光——快樂成長”軍事夏令營活動(dòng)。
一路歡聲笑語中，我們來到了丹徒鎮(zhèn)船艇學(xué)院教練基地，同學(xué)們的眼中充滿了好奇與驚訝。迎接我們班的是三位威武嚴(yán)肅的教官。
簡短的開營儀式之后，教官對(duì)我們開始了正規(guī)的軍姿隊(duì)列訓(xùn)練。同學(xué)們學(xué)習(xí)了向左、向右、向后轉(zhuǎn)，立正，稍息，跨立，踏步。在這里可不能像在家里那樣隨便，一不小心做錯(cuò)了，可是要被罰做俯臥撐10個(gè)。還有平常體育課中的'姿勢(shì)沒有在這里嚴(yán)格。立正要按軍姿站立，昂首挺胸，雙手成弓形中指緊貼褲縫。稍息要將左腳向前跨出右腳的的三分之二。踏步時(shí)腿一定要直，手臂的擺動(dòng)幅度也有規(guī)定。天氣悶熱，一段時(shí)間下來，大家汗流滿面，個(gè)個(gè)都叫“累”。可是，教官說他們每天都要立正站姿一小時(shí)。而我們剛站一會(huì)兒，就喊累，真是一點(diǎn)苦都吃不了。是的，這樣還怎么堅(jiān)持以后漸漸繁重的學(xué)習(xí)呢？堅(jiān)持到底，才是勝利！
就這樣我們堅(jiān)持完了第一天的夏令營生活，雖然過程得有點(diǎn)“苦”，但結(jié)果是“甜”的。因?yàn)榭啾M甘來嘛！
夏令營作文 篇6
沒想到我期待的夏令營生活是那么豐富多彩、緊張刺激，在綠色學(xué)校的三天日子仿佛又歷歷在目。
第一天學(xué)校就給我們安排了燒烤活動(dòng)，自己動(dòng)手，自己吃。每個(gè)人都分到一樣的食物，放到火爐上去烤。有些小朋友不知道怎么樣算熟了，烤焦了還在烤；有些還沒熟就拿來吃了。吃著黑呼呼的雞翅，卻吃得津津有味。雖然這次特殊的晚飯大家都沒吃飽，但每個(gè)人都十分開心，勞動(dòng)是快樂的！
第二天我們的'活動(dòng)項(xiàng)目是“飛奪瀘定橋”。教官把我們帶到了用幾根木條和鐵鏈做成的橋前，“我們來一場(chǎng)比賽怎么樣？”教官發(fā)話了�！昂谩蔽覀儺惪谕暤卣f。比賽開始了，學(xué)員們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，信心十足。可是一走到橋上，才發(fā)現(xiàn)那橋不好走，搖搖晃晃，好像要掉下來，怪不得叫“飛奪瀘定橋”呢！我是最后第二棒，前面的學(xué)員太慢了，輪到我時(shí)，我使出渾身的勁勇敢地向前沖去，雖然最后我們還是沒有獲勝，但我們享受到了勇敢地快樂。
在最后一天里我們還親自動(dòng)手做了蠟燭，我把蠟燭帶回了家，讓爸爸、媽媽看看我的勞動(dòng)成果。和爸爸媽媽一起享受動(dòng)手的快樂。
雖然三天很快就過去了，但在這三天里我學(xué)到了很多，不僅培養(yǎng)了我們的生活能力，而且鍛煉了我們的吃苦耐勞，這是一次有意義的夏令營。
夏令營作文 篇7
前幾天，我參加了學(xué)校舉辦的夏令營活動(dòng)，這是我在這個(gè)暑假最有意義的一次游玩。為什么呢？因?yàn)榘�，這次游玩是和同學(xué)們一起去的，而以往的都是和父母一起去。所以意義當(dāng)然不一樣��！而且，這次游玩，我還有不少收獲呢!
第一天，我們參觀了虎門炮臺(tái)和錦繡中華民族文化村。我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車，才到虎門炮臺(tái)。一下車，我們就迫不及待的`跑向炮臺(tái)那邊。迎面而來的是一個(gè)大海，然后我們向炮臺(tái)走去，哇！好大��！我一看見炮臺(tái)，不僅被炮臺(tái)的威武和嚴(yán)肅給嚇到了。這時(shí)候我的腦海里不斷浮現(xiàn)當(dāng)年林則徐虎門銷煙的畫面，真壯觀��！
我們?cè)诨㈤T炮臺(tái)蕩了一圈，又回到車上，繼續(xù)前往深圳。又做了半個(gè)多小時(shí)的車，我們到達(dá)了錦繡中華民族文化村。我們?cè)谀莾憾冗^了一個(gè)下午，那里真的很好玩，也有很多美麗的景物，真讓人流連忘返。那兒有很多各地景色的復(fù)制好像我們游覽了整個(gè)中國。直到要離開的時(shí)候，我們才依依不舍的告別了錦繡中華民族文化村。
第二天，我們一起去了歡樂谷。聽完老師的吩咐后，我們自由解散。然后我跟我的好朋友一起玩了很多刺激的項(xiàng)目，玩的我們呱呱叫。在我們玩得很累，就在旁邊的椅子坐下，把零食都拿出來，一邊吃，一邊聊天。就這樣我們耗到了2點(diǎn)多，我們跑到買紀(jì)念品的地方，選了很多古靈精怪的小飾物。到了老師指定的時(shí)間了，我們排好隊(duì)，返回西南。
雖然過了很久，但我還是沉浸在這次夏令營，因?yàn)檫@是我第一次離開父母和同學(xué)們一起出去，雖然只有兩天，但我也有很多的收獲，玩的也很。
夏令營作文 篇8
今年暑假，姑姑給我和弟弟報(bào)名參加了夏令營，讓我渡過了非�？鞓返�28天。
7月14日那天，天氣非常好，姑姑開車載著媽媽、我、弟弟來到夏令營基地—蘇州太湖大學(xué)堂，那里的人好多��！按照學(xué)校的規(guī)定，家長只能將孩子送到學(xué)堂門口，然后再由電動(dòng)車將我們拉進(jìn)校園。離開媽媽時(shí)，我十分舍不得，很有懶在媽媽懷里的沖動(dòng)。
我被分配在G4教室，有兩位老師，我們稱他們飛虎老師和愛娟老師，22名跟同齡的`學(xué)生。宿舍是男女生各一層樓，我住在3樓8309號(hào)，在那里，我學(xué)會(huì)了疊被子、洗衣服、整床單、疊衣服、疊褲子……
大學(xué)堂有嚴(yán)格的作息表，除了正常的學(xué)習(xí)外，打坐、練功、軍訓(xùn)、讀經(jīng)是每天的必修課，有時(shí)也挺累，但是和同學(xué)們?cè)谝黄�，心里覺得很開心。最難忘的是我們游玩大學(xué)堂里的水上世界，我最喜歡水上滑梯，可以從兩米高度滑下來，好爽��！另外，還組織我們參觀了蘇州一個(gè)博物館，那里有好多展覽品，而且各個(gè)都千奇百怪，我好開心��！
這次夏令營活動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了很多，增強(qiáng)了獨(dú)立生活的能力。
夏令營作文 篇9
夏令營終于到了，我期待了好久，心想一定很不錯(cuò)！
遇見“小呆呆”
緊趕慢趕終于趕上了巴士。上了巴士后，一切都很順利，唯獨(dú)有個(gè)男孩在打斷我與其他同學(xué)的談話，大家都管他叫“愛奇藝�！钡覟槭裁捶Q呼他“小呆呆”呢？是因?yàn)樗盐业拿指某闪粟w淑芬，真是太氣人了，后來還改成了小芬芬，真是太可惡了，所以我將他的名字諧音了一下，他因此得名。其實(shí)他也沒有我想的那么討厭，他也會(huì)幫助人，該正經(jīng)的時(shí)候也不會(huì)詼諧，就拿水上樂園的滑梯來舉例吧。
上不去的`滑梯
“��！這也太熱了吧，我受不了了！”我們一車的人剛下車就開始抱怨，不過也難怪，剛從空調(diào)車?yán)锍鰜�，更何況太陽這么驕陽似火，這誰受得了啊，幸好這個(gè)項(xiàng)目是水上樂園，要不然我就要被曬化啦！
通往水上樂園的路非常寬，但大巴開不進(jìn)去，我們只好頂著大太陽一步一步走進(jìn)去。終于到了，換好泳衣的我迫不及待得奔向泳池，但工作人員讓我們?nèi)チ硗庖粋�(gè)泳池，我不管那么多了，從這個(gè)泳池奔向那個(gè)泳池。但這里的滑梯很奇怪，它上不去，滑下來又是直接進(jìn)水。我猜，這是把淘氣堡搬進(jìn)了水中，但后面的遭遇徹底改變了我的想法。我在爬梯下面發(fā)現(xiàn)了另一截爬梯，在滑梯下面發(fā)現(xiàn)了一塊連著的浮板，這下就好爬了，但得有人在下面撐著，我本來以為沒有幾個(gè)人會(huì)去愿意撐著，尤其是“小呆呆”，但他居然去了，這調(diào)皮的形象下真的讓我異常吃驚。
“我太難了”動(dòng)物園
夏令營的最后一個(gè)項(xiàng)目是去動(dòng)物園參觀，看著在空調(diào)中舒適睡覺的動(dòng)物們，再看看在太陽底下的我們。我不禁感嘆：“我太難了！我活得還不如動(dòng)物！”就連廁所都比外邊要涼快。
這次游學(xué)溫州夏令營讓我開闊了眼界，豐富了知識(shí)，結(jié)交了朋友，我的生活雖已經(jīng)度過了夏令營，但我的記憶停留在這快樂的兩天，讓我的暑假過得更有意義！
夏令營作文 篇10
1992年8月，77名日本孩子來到了內(nèi)蒙古，與30名中國孩子一起舉行了一個(gè)草原探險(xiǎn)夏令營，讀《夏令營中的較量》有感作文。
一路上，中國的孩子連連叫苦，他們的背包帶子紛紛斷落，給他們偷懶制造了很好的理由。中國孩子病了被送回了營地，日本孩子病了硬挺著走到底。
當(dāng)晚7點(diǎn)，隊(duì)伍抵達(dá)了目的地。大家支好帳篷。日本孩子準(zhǔn)備好晚餐，請(qǐng)大人們吃，自己也狼吞虎咽起來�？傻姑沟氖侵袊⒆�，他們以為會(huì)有人把飯送到自己面前，至少也該保證人人有份吧，可那只是童話。于是，有些餓著肚子的中國孩子向中國領(lǐng)隊(duì)哭冤叫屈。飯沒了，屈有何用？
剛上路時(shí)，日本孩子的背包鼓鼓囊囊，裝滿了食品和野營用具；而有些中國孩子的背包卻幾乎是空的，裝樣子，只背點(diǎn)吃的。才走一半路，有的中國孩子便把水喝光、干糧吃盡，只好靠別人支援，他們的生存意識(shí)太差！
進(jìn)了泥坑里，許多人都沖上去推車，連當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)也來幫忙�？捎形簧傧汝�(duì)“小干部”卻站在一邊高喊“加油”、當(dāng)慣了“官兒”，從小就只習(xí)慣于指揮別人。
在咱們中國的草原上，日本孩子用過的.雜物都用塑料袋裝好帶走。他們發(fā)現(xiàn)了百靈鳥蛋，馬上用小木棍圍起來，提醒大家不要踩，讀后感《讀《夏令營中的較量》有感作文》�？芍袊⒆訁s走一路丟一路東西……
通過這次夏令營的較量，透露出中國孩子的許多弱點(diǎn)，沒有毅力、沒有生存意識(shí)、不會(huì)妥善保管自己的東西。
同樣是少年兒童，可日本孩子面對(duì)困難不低頭、樂于助人、環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)。我們要培養(yǎng)的是什么人？光講大話空話行嗎？每個(gè)民族都在培養(yǎng)后代，日本人特別重視培養(yǎng)孩子的生存能力。我們呢？望子成龍，可是成什么龍？我們的愛心是讓孩子不受苦。但不知道培養(yǎng)孩子的生存能力。
10多年過去了，人們?cè)絹碓街匾暫⒆拥慕逃Ｒ苍黾恿嗽S多培訓(xùn)班。孩子們的生存能力有沒有提高呢？
20xx年8月，中、韓、日三國90名青少年組成國際草原探險(xiǎn)夏令營活動(dòng)又一次在內(nèi)蒙古科爾沁草原進(jìn)行。正值北方罕見高溫，行程十分艱苦。日本少年仍然身背巨大行囊，為野外生存作了充分準(zhǔn)備。中國孩子卻叫苦不迭，隊(duì)伍中手機(jī)鈴聲不斷，都是在向家長訴苦�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，日本、韓國孩子對(duì)蒙古族文化、旅游資源贊不絕口，而中國孩子卻只盼著早點(diǎn)回家。
我認(rèn)為這不光是孩子們的錯(cuò)，而是家長、教育、還有社會(huì)等眾多的原因。孩子們沒有鍛煉的機(jī)會(huì)，家長沒有教給他們生存的本領(lǐng)。安全，把學(xué)生束縛住了。家長和社會(huì)不知還要培養(yǎng)多少溫室中的花朵。
中國的孩子們啊，再不加油的話，這個(gè)國家該怎么交給我們？我們又如何負(fù)擔(dān)的起呢？
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