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父愛的作文合集(3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的父愛的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
父愛的作文 篇1
我有一個溫暖的家,家中有爸爸媽媽。我快樂的時候,爸爸媽媽和我一起分享快樂,我傷心的時候,爸爸媽媽總會陪我一起分擔(dān)。在這個家里,最忙碌的.就是爸爸了,有的時候我會覺得爸爸忽視了我。
記得有一次,我吃東西吃壞了肚子,害得我上吐下瀉。爸爸看我嘔吐得臉色蒼白,難受的樣子,他二話沒說,背著我就往醫(yī)院跑。一路上,我可能因為害怕,身體不停地在發(fā)抖,爸爸就把自己身上的外套脫下來,緊緊地裹在我的身上。我問爸爸:“爸爸,您把外套給了我,您冷不冷?”“不冷,男子漢大丈夫怎么會怕冷呢?”爸爸微笑著回答道。到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查說:“孩子發(fā)燒了,需要抽血化驗,檢查白細(xì)胞是否增加。”我聽了醫(yī)生的話,害怕極了,嗚嗚哭了起來。這時候,爸爸輕輕撫摸著我的頭,鼓勵我說:“這沒什么的,就像蚊子咬了你一口,我相信你一定可以的!”我一下鼓起了勇氣,把胳膊伸給了醫(yī)生。后來,在爸爸的細(xì)心照顧下,我的病很快就好了。
雖然只是一件小事,但我感受到了爸爸對我的愛。爸爸,我以前錯怪您了,今天,我要告訴您:“我愛您!”
父愛的作文 篇2
有一種愛,叫父愛,他沒有母愛那么溫柔、那么無微不至——但是,他是沉默的愛、堅韌的愛;有一種愛,叫父愛,他沒有師愛那教書育人、桃李滿天下的體貼——但是,他教會了全天下所有子女該如何堅強(qiáng)。
我的父親,一個平凡的父親,平凡到走進(jìn)人群,便無法辨認(rèn)。但是,父親在我眼里,是一個永遠(yuǎn)值得敬佩的人。
曾經(jīng)烏黑亮麗的頭發(fā),到現(xiàn)在已經(jīng)夾雜著樹根滄桑的銀絲;曾經(jīng)光滑的臉,到現(xiàn)在已經(jīng)布滿深刻的皺紋。唯有不變的,是他那高大的身材和那結(jié)實的臂膀,就像那巍峨的山峰和挺拔的黃松。
記得那是一個寒冷的冬天,大雪漫天飄飛,空氣中摻著寒氣。由于我不注意,手上長了凍瘡,當(dāng)時疼得要命。父親見后十分焦急,不顧寒冷,四處奔波。買碘酒,買凍瘡膏,然后為我精心護(hù)理,從他那沉默卻又焦急的臉上,我看到了父愛的淚水,這是我第一次見到父親流淚,是那么焦急,但又是無聲的抽泣,我不禁感到一陣心酸。原來父親是這樣愛我!我的'眼眶濕潤了,淚水模糊了我的眼睛,但是,我不能哭出來,我不能讓父親為我傷心。父親的沉默在傷害中,變成了子女精神的安慰。
父親沉默的愛不僅是傷心的,還是“傻傻”的,還是承受不起的。
那是圣誕節(jié)的晚上,我和父親去吃晚餐。正當(dāng)我吃得高興時,父親一把抓住我的手,仔細(xì)瞧了瞧,心疼的撫摸著,我湊過去一看,原來父親把我手上的番茄醬錯看成血痕,我說:“這是番茄醬!”于是父親松開手,在松開收的一剎那,我感到一陣寒冷,原來父親的手是那么溫暖!抬頭,便看見父親在傻笑。父親這個傻傻的舉動卻讓我感到無比溫暖,就像一股暖流流進(jìn)我的心田,融化了那片冷酷的殘雪。
這便是我的父親,一個用沉默去愛子女的父親!
父愛的作文 篇3
“啪!”父親的手高高舉起又重重落下,我立刻感到臉火辣辣的劇痛,淚水不爭氣地漫流下來。
“哭,有什么用?只考這么一點點,你讓我出門都不好意思提起你了。”
“我,已經(jīng)盡力了……”我嗚咽著,可是換來的依舊是一聲清脆的耳光和摔門而出的悶哼。
我默默撿起地上那張揉皺了的試卷,上面鮮紅的分?jǐn)?shù)蜇得我的眼睛生疼。摸著紅腫的臉蛋,我徒勞地去試著理解父親,但心中一個倔強(qiáng)的聲音在申訴著:我沒錯,我盡力了。
晚飯時,我風(fēng)卷殘月地“挖”掉了面前的“米山”,便頭也不回地沖進(jìn)了自己的房間。一連幾天,我都和爸爸處于“冷戰(zhàn)”狀態(tài),見到他都是用冷淡的臉色面對他陰沉的臉,一句話也不愿意多說。媽媽也曾經(jīng)試著調(diào)節(jié)我和爸爸的僵硬關(guān)系,都一次一次地被我拒之于千里之外。我已經(jīng)在心里發(fā)誓,一定要去的一次漂亮的考試成績來證明我的努力,然后在他驚詫和內(nèi)疚的眼光中昂首挺胸地走過。
不知怎的,最近幾天我家的餐桌上總是出現(xiàn)木耳“百搭”在各種菜肴之中。那黑乎乎軟綿綿的耳朵狀配菜總是讓我的原本就不旺盛的食欲瞬間灰飛煙滅。所以,每次遇到,我總是繞筷而行,敬而遠(yuǎn)之。不消說,這肯定是爸爸的餿主意,他一定又想用此來“餓我體膚,勞我筋骨”。我恨恨地想著,并快速地瞥他兩眼,然后埋頭“專心”地吃我的飯。
晚飯后,我依舊在房間里為我的誓言而努力奮斗,卻從沒有關(guān)嚴(yán)實的.門縫中聽到了父母從廚房里傳來的對話。
“孩子又不喜歡吃木耳,你為什么還要天天弄給他吃?”我聽得出媽媽的聲音中夾帶著埋怨。
“唉,這不是快中考了嗎?孩子用腦多。我從電視上看到木耳富含多種微量元素,對孩子的大腦有益。我也知道孩子努力了,可只要看到他考的那么點分?jǐn)?shù),我這心里就……”
聽到爸爸誠懇的話語,我心中的那堵隔膜的墻轟然倒塌。原來,爸爸是這么的在乎我,關(guān)心我,我卻沒有感覺到,并橫眉冷對他多日。想到這里,我悔恨的淚水悄然滑落……
第二天晚上,當(dāng)再次看到那燦爛開放著的如黑牡丹的木耳時,我突然有一種格外的親切感,并把筷子伸向那黑色的花。我不想再錯過父親的愛。再次停箸抬頭,我看見了父親慈祥而燦爛的笑……
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