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          兒童節(jié)作文

          時(shí)間:2023-10-03 09:14:06 兒童節(jié) 我要投稿

          兒童節(jié)作文3篇(實(shí)用)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

          兒童節(jié)作文3篇(實(shí)用)

          兒童節(jié)作文 篇1

            除了暑假,每年我最盼望的就是兒童節(jié)了。

            今年的“六一”又快來(lái)了,為了迎接這個(gè)一年才有一次的節(jié)日,我精心策劃了豐富多彩的節(jié)目吧!如下面

            看一場(chǎng)電影。為了配合兒童節(jié),當(dāng)然最好是看【超人特攻隊(duì)】那樣的.動(dòng)畫(huà)片啦!

            做一件好事。比如給殘疾兒童捐款,幫助媽媽洗衣服、收拾房間等等……

            養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣就是——早起早睡,鍛煉練身體。我最?lèi)?ài)睡覺(jué)了,每天早晨睡到再不起床就一定遲到不可。為此沒(méi)少挨媽媽的嘮叨。我決心從今年的“六一”開(kāi)始,每天早起半個(gè)小時(shí),跑步、打球。

            吃一頓大餐。漢堡包、薯?xiàng)l、奶昔……都是我的最?lèi)?ài)。讓我煩惱的是,麥當(dāng)勞、肯德基、艾凡里都那么的好吃,到底該上哪一家呢?

            怎么樣,我的這“六一”是不是是很棒呀?

          兒童節(jié)作文 篇2

            今天,是星期四,就要過(guò)六一兒童節(jié)了!

            媽媽叫我起床很早。早上6時(shí)30分媽媽就叫我起床了,媽媽叫我時(shí)聲音很大,一般他就這樣叫我起床:“我的好寶寶呀,6時(shí)了,該起床了。”

            我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)被媽媽吵醒了。今天,媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不,今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔,他是這么叫我的:“我的好寶寶呀,快起床吧,今天你會(huì)很開(kāi)心的,因?yàn),今天是一個(gè)特殊的日子!

            我醒來(lái),穿好衣服。媽媽神秘的告訴我,今天是“快樂(lè)的`六一兒童節(jié)!蔽腋吲d地蹦了起來(lái),一邊蹦,嘴里還不停的喊著:“太棒了,太棒了!”

            然后,我就要求媽媽化妝了,因?yàn)槲医裉煲帽硌莨?jié)目的方式來(lái)慶祝自己的節(jié)日。媽媽先給我化了妝,我一照鏡子,我說(shuō)我自己像一個(gè)水蜜桃。

            化完妝,吃了飯,我就急急忙忙向?qū)W校奔去 。到了學(xué)校,同學(xué)們大吃一驚,他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的小女生。突然,班里的電話響了,我接起學(xué)校的電話說(shuō):“這里是一年級(jí)九班,請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?”電話對(duì)方說(shuō):“我是楊老師,楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來(lái)。”我給楊老師高興的說(shuō):“我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里!睏罾蠋熣f(shuō):“那你就讓?zhuān)聞P林看班吧,你自己下來(lái)?yè)Q衣服!

            我掛了電話,給新凱林說(shuō)了一聲,讓他看班。我飛快的跑下樓,到楊老師的辦公室去了。

            我是第一個(gè)到楊老師辦公室的,楊老師給我換好衣服,化好妝,讓我去班里看一下有沒(méi)有跳舞的小女生來(lái)。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書(shū),我喊一聲:“跳舞的小女生跟我走!

            現(xiàn)在跳舞的同學(xué)都到了楊老師辦公室,有些家長(zhǎng)志愿者們忙著給同學(xué)們化妝、換衣服。同學(xué)們都化好妝了也換好衣服了。

            我們到了主席臺(tái)后照相,照完相,該我們上場(chǎng)了,我們?cè)谥飨_(tái)上翩翩起舞。跳著跳著,張令儀的衣服給掉了,我們都很想幫他。但,我們?cè)谔鑾筒怀。到我們下?chǎng)后我們就幫張令儀穿好衣服。

            我們這一個(gè)舞蹈跳完了,老師都夸我們樂(lè)于助人。給我們一人一個(gè)獎(jiǎng)品,我們都很高興,我們想:“明年一定還要用表演節(jié)目的方式來(lái)慶祝這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

          兒童節(jié)作文 篇3

            兒童節(jié),是屬于孩子的節(jié)日,在六一,河里的小魚(yú)都活蹦亂跳,天上的小鳥(niǎo)都展翅飛翔,地上的花兒都爭(zhēng)相綻放,好像在說(shuō):“孩子們,節(jié)日快樂(lè)。”太陽(yáng)公公也露出了幸福的微笑,小朋友們個(gè)個(gè)興高采烈,笑得十分燦爛。孩子快樂(lè)成長(zhǎng),是家庭的`希望,是學(xué)校的希望,更是國(guó)家的希望,還是世界的希望!今日,我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節(jié)活動(dòng)。

            下午五點(diǎn)整,同學(xué)們?cè)诮淌依飮梢蝗,精彩的?jié)目剛一上演,班級(jí)里即充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),這究竟是為什么?因?yàn)槲覀儼嘤幸晃煌瑢W(xué),讓大家哈哈大笑,他是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的黃藝杰同學(xué),人人都叫他“笑神”。聆聽(tīng)他的笑話時(shí),不要喝水,否則后果自負(fù)。其中一段最好笑:“有一個(gè)小女孩來(lái)到一只狗前面對(duì)女主人問(wèn):“阿姨,能摸摸小狗嗎?”女主人說(shuō):“叫姐姐。”女孩又說(shuō)道:“好,阿姨能摸摸姐姐嗎?”大家頓時(shí)哄堂大笑。

            接著,便傳來(lái)美妙悠揚(yáng)的歌聲,久久令人回味,我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學(xué)為我們帶來(lái)?w鼓浪嶼之波》獨(dú)奏表演,琴聲此起彼落,時(shí)高時(shí)低,真是令人陶醉……

            最后我為同學(xué)們表演了吉他獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》,歌頌了朋友之間的友誼是長(zhǎng)存的,是無(wú)法改變的,正如我們同學(xué)間情誼無(wú)比珍貴。

            一轉(zhuǎn)眼“慶六一”表演就結(jié)束了,在此,祝大家節(jié)日快樂(lè)。

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