（熱門(mén)）收獲作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的收獲作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

收獲作文 篇1

　　“立正！稍息！”在教官們的聲聲號(hào)令下，軍訓(xùn)已經(jīng)開(kāi)始。陽(yáng)光似猛獸般撲向體育場(chǎng)，同學(xué)們的斗志被點(diǎn)燃，訓(xùn)練如火如荼的進(jìn)行。

　　首先是最為難耐的站軍姿，“大家不能動(dòng)，要?jiǎng)拥谋仨毚驁?bào)告！”教官大聲說(shuō)道。時(shí)間緩緩走過(guò)，一秒，兩秒，三秒……十分鐘終于過(guò)去，不少同學(xué)已汗流浹背，但仍昂首挺胸堅(jiān)持下來(lái)……稍作休整后，便開(kāi)始了下一輪的站軍姿練習(xí)。在艱苦的訓(xùn)練下，我們收獲了毅力與堅(jiān)持和用于向困難搏斗的精神。

　　長(zhǎng)時(shí)間的站立后，我們迎來(lái)了歡快的休息時(shí)間，大家原地坐下，相互聊天和玩笑。隨后，教官又走上前去，教我們唱起了軍歌，雖然總記不住詞，有幾次還唱得讓教官無(wú)言以對(duì)，但大家都很認(rèn)真，唱的也很賣(mài)力。隨后，我們又轉(zhuǎn)過(guò)身去，與另一班開(kāi)始了激烈的對(duì)歌，班長(zhǎng)“義無(wú)反顧”，上前打頭陣，先是大唱軍歌，又是全班異口同聲的叫對(duì)方“來(lái)一個(gè)”，教官在此時(shí)也格外高興，展露出笑顏，大家有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。到了后來(lái)，不管是流行歌還是兒歌，我們都一并拿下，勢(shì)不可當(dāng)。此時(shí)此刻，我們又收獲了快樂(lè)與友誼。

　　隨著一聲令下，我們迅速起身，又投入到緊張的訓(xùn)練中，勞逸結(jié)合，讓我們更易在艱苦中學(xué)習(xí)，也有了苦中作樂(lè)。教官帶著我們復(fù)習(xí)了之前所教動(dòng)作，不合格的及時(shí)糾正，一切妥當(dāng)后，便開(kāi)始了齊步走練習(xí)。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)后，我們的步伐不再像之前那樣紊亂，排面也更顯整齊，“一二三四”的口號(hào)回蕩在場(chǎng)內(nèi)，不光是我們，其他班的同學(xué)們也認(rèn)真進(jìn)行著訓(xùn)練，體育場(chǎng)上充滿(mǎn)生機(jī)與活力。在齊步走訓(xùn)練中我們又收獲了團(tuán)結(jié)和互助。

　　最后，伴隨主席臺(tái)前方的幾聲號(hào)令，我們齊步向前去排好了隊(duì)，而教官們還臨時(shí)為我們?nèi)�體展示了一些標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，在陣陣鼓掌聲中，一天的'軍訓(xùn)走向尾聲，我們學(xué)到了了許多，收獲了許多，首先要感謝所有教官的辛勤付出，才讓軍訓(xùn)能如此豐富和意義非凡。而后我們身為21世紀(jì)的花朵，未來(lái)社會(huì)的棟梁，我們也必將在這幾天教官的帶領(lǐng)下變得更加優(yōu)秀。

收獲作文 篇2

　　非常統(tǒng)一；到了第三組時(shí)，意見(jiàn)產(chǎn)生了很大的分歧：

　　“第一個(gè)角大�！�

　　“不對(duì)，第二個(gè)角大。”

　　“都錯(cuò)了，兩個(gè)角一樣大�！�

　　課堂內(nèi)，三種聲音響個(gè)不停！

　　“那同學(xué)們有沒(méi)有什么好辦法知道哪個(gè)角大呢？”提出了這個(gè)問(wèn)題，我想，課堂教學(xué)應(yīng)該進(jìn)入正題了，因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)，學(xué)生一定會(huì)說(shuō)出“用量角器”，下面該讓學(xué)生認(rèn)識(shí)量角器了，學(xué)習(xí)如何量角了！

　　“老師，我有辦法”，一個(gè)學(xué)生的手高高的舉著！哈哈！我要的答案出現(xiàn)了！

　　“我用眼睛看�！卑�，當(dāng)頭一棒呀！我正猶豫不決。

　　“眼睛看得一定準(zhǔn)確嗎？這兩個(gè)角的大小太接近了！”他的回答立即招來(lái)“罵聲一片”！

　　是啊，這不是調(diào)皮搗蛋嘛，要能看得出來(lái)，還會(huì)有三種意見(jiàn)嗎？我正要發(fā)火！又一個(gè)學(xué)生在下面悠悠的'說(shuō)“一定還有別的辦法”。

　　“對(duì)，還有辦法”！在我沒(méi)有任何示意的情況下，學(xué)生們居然已經(jīng)開(kāi)始忙碌了！有的開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，有的開(kāi)始動(dòng)手操作，有的量，有的畫(huà)，有的剪，有的比．．．．．．．好不熱鬧！

　　這時(shí)，我著急了，要不我自己說(shuō)出“用量角器量”就得了，再這樣下去，也許教學(xué)時(shí)間就不夠了，教學(xué)任務(wù)就完不成了！可轉(zhuǎn)念一想，我們不是常說(shuō)，在課堂上要體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，學(xué)生想說(shuō)，怎能不讓他們說(shuō)呢，還是靜觀其變吧，看看學(xué)生能玩出什么“花樣”。

　　“可以把兩個(gè)角剪了下來(lái)，重合在一起進(jìn)行比較”。

　　“可以用兩根細(xì)細(xì)的小棒先將一個(gè)角的大小比劃出來(lái)，然后拿牢不動(dòng)，去跟另一個(gè)角比”。

　　“老師，我們用三角尺的一個(gè)角分別去比，也能比出來(lái)”。

　　看學(xué)生們激情澎湃地樣子，我已基本有了注意�！斑�有什么方法？我們比一比誰(shuí)的方法最好！”又是寂靜后的“濤聲一片”……

　　“我們用尺子量?jī)蓚�(gè)角張開(kāi)的大小，先確定量的位置，要量同一個(gè)位置，同一個(gè)位置，兩邊張開(kāi)大的角就大�！�

　　“我們用了一支鋼筆的筆尖去量，鋼筆的筆尖象一個(gè)特別小的角，我們用這個(gè)小角去量每一個(gè)角，哪個(gè)角量的次數(shù)越多，它就越大！”。

　　還有學(xué)生手高高的舉著……

　　學(xué)生們的發(fā)言讓我驚嘆不已！

　　看學(xué)生們說(shuō)得差不多了，我想，時(shí)機(jī)成熟了！

　　于是我說(shuō)：“同學(xué)們想了很多的辦法，那你們覺(jué)得哪一種的方法最方便，量得最準(zhǔn)確呢？”

收獲作文 篇3

　　這個(gè)生日過(guò)得太爽啦!轉(zhuǎn)眼間,就到了8月26日了,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假,不過(guò)我有時(shí)候也會(huì)不開(kāi)心,我也盼望著一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)!...

　　這個(gè)假期，我去了北京，我有許多收獲，我也很開(kāi)心。

　　這次我來(lái)了北京，我先講講我在北京的故事吧，我在北京去了好幾個(gè)地方，特別是國(guó)家圖書(shū)館，那里是全國(guó)最大的圖書(shū)館，那里有很多很多的.書(shū)，還可以上網(wǎng)，怎么這么厲害吧！

　　我還去了軍事博物館，那里有飛機(jī)、有大炮、有火箭、有槍、有坦克。有一些東西都已經(jīng)生銹了，特別大炮那一類(lèi)的。

　　除了去國(guó)家圖書(shū)館和軍事博物館外，我還去了王府井，它不是井，而是一個(gè)地方，那里有好多的東西，比街上的東西還要多。那天爸爸媽媽去看表，所以我才跟著去了。王府井那里有一個(gè)小吃街，那里有各式各樣的小吃，我吃了冰糖葫蘆、羊肉串和老北京的春餅。

　　從北京回來(lái)后，我爸爸給我報(bào)了書(shū)法班和寫(xiě)作班，于是，我每天都只能7點(diǎn)就起床上學(xué)了，不能痛快地玩，我真是命苦啊！

　　轉(zhuǎn)眼間就到8月11日了，那是我的生日，那天我約了束金偉和曹恒銀同學(xué)到我們家，那天我們玩得可開(kāi)心了，我們看了電影、吃了蛋糕，我們晚上9點(diǎn)鐘才回家。這個(gè)生日過(guò)得太爽啦！

　　轉(zhuǎn)眼間，就到了8月26日了，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假，不過(guò)我有時(shí)候也會(huì)不開(kāi)心，我也盼望著一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)！

【收獲作文】相關(guān)文章：

[經(jīng)典]收獲作文09-25

（精選）收獲的作文09-20

[精選]收獲的作文09-19

【經(jīng)典】收獲作文09-30

收獲的作文[精選]07-21

（經(jīng)典）收獲的作文08-10

【精選】收獲的作文08-10

收獲的作文【經(jīng)典】08-03

收獲的作文（經(jīng)典）07-31

收獲的作文【精選】07-31