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          我的同學(xué)作文

          時(shí)間:2023-10-03 07:56:41 同學(xué) 我要投稿

          我的同學(xué)作文

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          我的同學(xué)作文

          我的同學(xué)作文1

            我有一個(gè)“快”同學(xué),她做什么事都很快,而且改不了。

            說話快“快”,我們和她說話時(shí),她說的我們都聽不清,因?yàn)樗龑?shí)在說的太快了,太快了。她不得不放慢速度,我們才可以和她交流,可是不一會(huì),就又和原來一樣了。

            走路“快”,我們每天一起上學(xué)的'時(shí)候,她走路走的特別快,特別快的。我都跟不上她,到了學(xué)校里,她很快就上樓了,不一會(huì)兒就到了四樓,我還在那爬樓梯呢。

            寫字“快”,我和她寫作文時(shí),我用了半個(gè)小時(shí)就寫完了,我以為她還沒寫完呢,可想不到的是,她把作文和練字都寫完了。我練字還沒寫呢。

            大家都希望她做事慢一點(diǎn),可是她怎么都改不了。

          我的同學(xué)作文2

            我有一位同學(xué),她長(zhǎng)著圓圓的大眼睛,櫻桃小嘴,烏黑的.短發(fā),一雙靈巧的小手。她叫李方。

            有一次,我忘了帶雨傘來,媽媽公司里事太多?赐瑢W(xué)都快走光了,雨像和我唱反調(diào),越下越大。我不禁哭起來!拔宜湍慊丶野!”原來是李方!袄罘剑阍趺丛谶@?”“我剛才想起我的書在教室里,我過來拿。”“你沒帶傘?我送你回家吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“到我家喝杯熱茶暖暖身子,不然明天會(huì)感冒!蔽疫B忙說。她謝絕了。我在門口前看她在雨中遠(yuǎn)去……

          我的同學(xué)作文3

            我的`同學(xué)叫蘇陽,今年八歲。他長(zhǎng)得很帥,濃眉、大眼、圓臉,笑起來還有兩個(gè)小酒窩。他很愛干凈。

            他最大的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂。他每天放學(xué)后寫完作業(yè),就去幫助張大爺掃地、提水,還給她講故事。張大爺直夸他是個(gè)好孩子。

            我以后要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂的小男子漢。

          我的同學(xué)作文4

            我的同學(xué)趙楊,他的頭頂是方方的,下巴圓圓的,他還有一雙明亮的大眼睛,他還有一個(gè)大嘴巴,烏黑的頭發(fā),他和我差不多高。

            他的特點(diǎn)是很大方,有一次,我要去上廁所的時(shí)候,我向別人借紙,別人都不借我,我在向我的同學(xué)趙楊借紙的時(shí)候,他卻很爽快地答應(yīng)了。

            趙楊這個(gè)人非常愛護(hù)小動(dòng)物,有一次我們出去玩的時(shí)候,趙楊看到一個(gè)螞蟻受傷了,趙楊趕緊跑過去,輕輕地拿起受傷的`螞蟻,捧在手里,因?yàn)橼w楊不知道螞蟻的家在哪里,所以就到一些螞蟻多的地方去,把受傷的螞蟻放在它們面前,其它螞蟻看到后,就把那只受傷的螞蟻背回家了。

            我們的友誼會(huì)越來越好,互相學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)。

            這就是我的同學(xué),趙楊。

          我的同學(xué)作文5

            她,眼睛小小的,眉毛彎彎的,鼻子不大不小的,嘴巴小小的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,扎著馬尾辮,帶著頭箍。你們猜猜,她是誰?哈哈,你們猜對(duì)了!她就是鐘珮瑩。

            記得上一年級(jí)時(shí),老師要我們抄作業(yè),我忘了帶筆,剛好鐘珮瑩轉(zhuǎn)過頭來放書,看見我沒抄作業(yè),奇怪地問:“你為什么不抄呀?是不是忘記帶筆啦?”我失落地點(diǎn)點(diǎn)頭。她馬上從筆盒里拿也一支筆,說:“快點(diǎn)抄吧,不抄的話就會(huì)被老師批評(píng)的`!

            還有一次,我發(fā)燒沒去上學(xué),很擔(dān)心完成不了當(dāng)天的功課。珮瑩放學(xué)后來我家?guī)臀逸o導(dǎo)當(dāng)天的功課,我可高興了。

            她就是這么一個(gè)善良、助人為樂的人。

          我的同學(xué)作文6

            我以前的學(xué)校有一位同學(xué)叫吳小紅。在她讀四年級(jí)的時(shí)候因?yàn)橐淮我馔馑挠夷_摔傷了,病情很嚴(yán)重一直不能走路,她很傷心。心理包袱很重。同學(xué)們知道后都積極的開導(dǎo)和安慰她,要她一定要戰(zhàn)勝病魔早日回到學(xué)校。

            吳小紅在同學(xué)們的鼓勵(lì)下一邊積極的配合醫(yī)生的治療,另一方面也努力的溫習(xí)著落下的功課,從不間斷。經(jīng)過近一年的治療吳小紅同學(xué)的'腳慢慢的康復(fù)了,但她的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直名列前茅。

            吳小紅同學(xué)的這種樂觀向上、不畏艱難的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          我的同學(xué)作文7

            我的好朋友是陶紫馨,她瘦瘦的,好像一根小木棍,仿佛一陣風(fēng)就能把她吹跑似的。她有一雙水汪汪的大眼睛,顯得十分可愛,很有精神;小嘴巴紅潤潤的,顯得十分小巧可愛,特別能說會(huì)道。

            別看她瘦小,卻很樂于助人。有一次,我們班有人灑水了,她看見了,立刻跑到教室前面拿拖把。只見她彎著腰,拿著拖把,上一下,下一下,左一下,右一下地擦個(gè)不停,不一會(huì)兒,地就被她拖干凈了。她一甩頭發(fā),直起腰,又把地看了一遍,自言自語地說:“這還沒拖干凈!比缓笥謴澫卵,拖起來,不一會(huì)兒,地終于被她拖得干干凈凈,她的臉上也露出了滿意的笑容。

            嘿嘿,怎么樣?聽了我的`介紹,你是不是也想快點(diǎn)兒認(rèn)識(shí)我的這位好朋友呢?

          我的同學(xué)作文8

            你知道我們班的小美女是誰嗎?告訴你,他就是曹欣妍。

            曹欣妍窄窄的肩膀、細(xì)細(xì)的腰,個(gè)子有點(diǎn)矮,看上去像一朵嬌小玲瓏的鮮花。她喜歡穿花花綠綠的衣服,如同一只花蝴蝶一般。曹欣妍有一頭烏黑油亮的頭發(fā),在腦后面扎了一個(gè)丸子頭,特別可愛。一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛,好像正在飄動(dòng)的柳葉。她的眼睛水靈靈的,像兩顆黑寶石。

            曹欣妍是一個(gè)文靜的女孩兒,像一只小貓咪。她的`愛好很廣泛,特別喜歡跳舞和唱歌,她的歌聲清脆悅耳,非常好聽,跳起舞來也很優(yōu)美,如同一朵花兒在風(fēng)中翩翩起舞,格外好看。

            你們想和她交朋友嗎?

          我的同學(xué)作文9

            我們班有一個(gè)很聰明的人,叫張雨童。她不胖也不瘦,有一雙黑色的眼睛,一張有一點(diǎn)大的嘴。上課她認(rèn)真聽講,下課也能和我們一起瘋玩,但是我們不會(huì)的題,張雨童都會(huì),我們都說她是“小天才”。

            有一次,數(shù)學(xué)考試有一道題我們?nèi)嗤瑢W(xué)都錯(cuò)了,除了張雨童。她不僅知道答案,還給我們講解為什么這么解題,大家都覺得她非常聰明,是名副其實(shí)的“小天才”。

            他是我們班最聰明的人,你認(rèn)識(shí)了嗎?

            老師點(diǎn)評(píng):你用具體的'事例,生動(dòng)地描寫,刻畫了“小天才”的形象,好!

          我的同學(xué)作文10

            我說的“兄弟”就是我的同學(xué)——范偉。一年級(jí)的時(shí)候,我就和他“走”到了一起。

            有一天中午,范偉在看《瘋了!桂寶》。因?yàn)槲乙埠芟矚g看這本書,就走過去問:“我可以和你一起看嗎?”

            “你說呢?”范偉說。

            “應(yīng)該可以吧!”我回答,“是不是?”

            “沒錯(cuò),一起看吧!”范偉毫不猶豫地說。

            于是,我就和范偉津津有味地看了起來,他還時(shí)不時(shí)地把書推過來一點(diǎn),讓我看得更仔細(xì)。

            看了一半,范偉問我:“好不好看?”

            “當(dāng)然好看啦!跟你在一起干什么都好!”

            我覺得范偉很大方,真是好“兄弟”。

          我的.同學(xué)作文11

            我有一個(gè)同學(xué),她叫秦淼,她的眼睛大大的,還戴了一副眼鏡,嘴巴小小的,頭發(fā)還有點(diǎn)卷,非?蓯邸

            秦淼是我開學(xué)交的第一個(gè)朋友,她在我孤單的時(shí)候陪伴我,在我有困難的時(shí)候幫助我,雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不長(zhǎng),但是我很喜歡她。

            有一次,我沒帶水杯,體育課下來我渴的.要命,我問別人借,別人不肯借給我,這時(shí),我突然想到了秦淼,我就去問秦淼:“你的水杯可不可以借我用一下呀?”

            秦淼二話不說就把水杯給我了,喝了水,我的嘴巴好了很多,全身非常舒服,可多虧秦淼這杯水了。

            我祝愿我和秦淼可以成為最好的朋友。

          我的同學(xué)作文12

            我的同學(xué)劉明,很普通的名字。中等個(gè),小眼睛,彎彎的嘴巴,老是笑瞇瞇的。非常逗人的`是他長(zhǎng)著一對(duì)圓耳朵。

            他的學(xué)習(xí)可好啦,在班上他是小精靈。他數(shù)學(xué)學(xué)得特別好,常常在學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的得好了名次。有一回,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),他走過來說:“怎么做的這么慢?”我抱怨的說:“每道題都那么麻煩,真討厭!”他仔細(xì)看了看題,然后說:“我教你個(gè)更簡(jiǎn)便的方法!贝撕笪抑雷鰯(shù)學(xué)題要學(xué)會(huì)學(xué)找竅門。

            我常常向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)的方法,問他為什么會(huì)這么聰明,他總是指指自己的圓耳朵,神秘地說:“喏,就是這個(gè)好武器!迸叮≡瓉砩险n要認(rèn)真聽講!

          我的同學(xué)作文13

            長(zhǎng)得瘦瘦的,有一頭短短的頭發(fā),還有一雙水靈靈的眼睛。

            她學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,所以,她在班上總是名列前茅的好學(xué)生。有時(shí),我還挺羨慕她的'。

            她跳舞非常好看。我還記得她說過,她長(zhǎng)大要當(dāng)舞蹈家。她真厲害!

            她也非常愛勞動(dòng),每次老師要些學(xué)生自愿留下來打掃衛(wèi)生時(shí),她都是第一個(gè)把手舉得高高的。

            你們知道她是誰嗎?

          我的同學(xué)作文14

            我的好同學(xué),今年十歲。他長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子,留著短短的頭發(fā),瘦瘦的臉蛋黑里透紅。兩首淡淡的眉毛下面,長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,忽閃忽閃的,好像會(huì)說話,高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴,一張嘴,就露出一口潔白的牙齒。

            他很關(guān)心集體,也很樂于助人。說起他關(guān)心集體,我想起前幾周的星期三下午,我們班的掃把壞了,他不聲不響地從家里拿來鐵釘和錘子,把爛掃把一個(gè)一個(gè)地釘好了。

            說起他樂于助人,我想起前兩天中午放學(xué)的時(shí)候,他看見一位小弟弟在商店門口摔倒了,就連忙走過去,扶起小弟弟,幫他抹去身上的.灰塵。

            這就是我的同學(xué),一個(gè)既關(guān)心集體又樂于助人的好學(xué)生。

          我的同學(xué)作文15

            我的同學(xué)朱子熙,他圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,大眼睛里總是閃爍著智慧的光芒。

            他非常的聰明好學(xué)。還記得有一次在去游泳館的路上,我、朱子熙、汪文峰和劉陽一起玩成語接龍的游戲,朱子熙總是能說出我意想不到的'成語,讓我佩服得五體投地。我嚷嚷著問道:“你是怎么知道這么多的成語的?”他笑著說:“有些是看書記下來的,有些是從《名師點(diǎn)撥》上摘抄背下來的!蔽也环䴕獾恼f:“我也要積累好多成語,下次再和你比賽!彼f:“好呀,我現(xiàn)在在看四大名著,下次我們四大名著知識(shí)搶答,行嗎?”

            瞧,我的同學(xué)朱子熙愛學(xué)習(xí)吧!

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