端午節(jié)的作文優(yōu)選(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的端午節(jié)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)的作文 篇1
端午節(jié)有許多的習(xí)俗,如吃粽子、賽龍舟等。在我母親的故鄉(xiāng)——三明就有一種“插茱萸”的習(xí)俗。
茱萸是一種草,它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,又是綠油油的。每到端午節(jié),當(dāng)?shù)氐睦先藗兙蜁?huì)在自家的每一個(gè)門的兩旁都插上一?茱萸,以求神靈保佑平安。
有一次端午節(jié),我們一家人回到了三明。那天,我第一次看到、姥姥插茱萸。只見(jiàn)搬來(lái)一節(jié)長(zhǎng)梯,在門的旁邊(門框前)架好,然后小心翼翼地拿出一?茱萸草,拜了拜天,口里念念有詞,然后慢慢地爬上梯子。最后,仔細(xì)找這門邊的裂縫,等到找到了裂縫之后,再把那一把茱萸草插上去,然后下來(lái)。
我們和在遠(yuǎn)處得意洋洋望著大大小小的門上被我們用心插上的茱萸。微風(fēng)徐徐吹過(guò),門旁的茱萸在微風(fēng)中輕輕搖擺著身體,好像笑這對(duì)我們說(shuō)“放心吧!我一定回保佑大家平安的!”
這就是我的`家鄉(xiāng)的端午節(jié)習(xí)俗之一—插茱萸。但是,隨這時(shí)代的進(jìn)步,越來(lái)越少人會(huì)要想要插茱了。
所以,我向大家提議:大家要保持這種習(xí)俗把古老又悠久的習(xí)俗一代又一代地傳下去。
端午節(jié)的作文 篇2
……端午節(jié) 本該開(kāi)開(kāi)心心的 可是心情怎么也好不起來(lái)。
今天看了場(chǎng)歐冠決賽 巴薩贏了曼聯(lián) 個(gè)人不是曼聯(lián)球迷但十分的討厭巴薩 心情不爽。
畢業(yè)前的最后一個(gè)節(jié)日了 本該好好過(guò)過(guò)的 可是心情太不好了 中午都沒(méi)吃東西 現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)現(xiàn)有端午節(jié)過(guò)得這么慘的!
還有許多事 相當(dāng)?shù)脽?二分問(wèn)題 租房問(wèn)題 畢設(shè)問(wèn)題 一大堆 我都沒(méi)精力去管了 實(shí)驗(yàn)到現(xiàn)在還沒(méi)做完呢 估計(jì)是不行了 就看看能不能糊弄過(guò)去了 真煩哪 My God。
想著畢業(yè)以后的事 就更煩 我甚至以為我一切的選擇是都錯(cuò)了 一步比一步錯(cuò)的更深……
生活上的事不如意,工作上的也不好,感情上的就更糟了。也許我這輩子心里只能只能裝得下一個(gè)人,但很可惜,她心里并沒(méi)有我。也許過(guò)了這一年,就不知道此生是否有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到她,我很怕這一年過(guò)去,不是害怕畢業(yè),不是害怕進(jìn)入殘酷的社會(huì),而是害怕再也見(jiàn)不到她了……
我不知道她為什么對(duì)我如此冷漠,我至少相信有那么一段時(shí)間和她是互相都有感覺(jué)的,只是那時(shí)候大家都很小,于是就什么也沒(méi)說(shuō),然后就越走越遠(yuǎn)。我并不知道如今她為什么這么冷漠,應(yīng)該她是感覺(jué)得到吧,不然不可能現(xiàn)在感覺(jué)連個(gè)很一般的朋友都不如。也許都是想逃避,也許是不可能在一起,也許以后不見(jiàn)面反倒是一種好事。
就這樣要離開(kāi)她了(雖然從未在一起過(guò)),就這樣要離開(kāi)學(xué)校了(雖然從未對(duì)它報(bào)有好感)。可是,以后的'事,還是要自己規(guī)劃的,生活畢竟還是要繼續(xù)的。心情不好也要生活,可以沒(méi)有工作,可以沒(méi)有感情,但不能沒(méi)有生活。接下的時(shí)間我要把一切麻煩事都搞定,應(yīng)該要樂(lè)觀的面對(duì)生活,好好的準(zhǔn)備畢業(yè),迎接新的挑戰(zhàn)。我不可以這么頹廢,讓四年里悲劇的感情世界和看社會(huì)的偏激角度再去影響我的心情和生活。
我一定要心情好起來(lái),端午節(jié)一定要快樂(lè),好好去吃飯,什么煩心事都不想了……
好好努力做我自己,盡可能得到我所想要的一切,得不到的也不再?gòu)?qiáng)求了,也不再讓它影響我的心情了。畢竟,是你的它永遠(yuǎn)都是你的,不是你的你再怎樣也永遠(yuǎn)得不到……
端午節(jié)的作文 篇3
我國(guó)有許多節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等,但最令我難忘的是今年的端午節(jié)。
那天,田老師帶來(lái)一袋熱乎乎的粽子,它們系著白色的腰帶,穿著綠色的襯衫,笑盈盈地躺在口袋里,好像對(duì)我說(shuō):“快來(lái)吃我呀。那一股香味撲鼻而來(lái),我的肚子已經(jīng)在唱歌,我趴在桌子上呆呆的望著那香噴噴的棕肉,恨不得上去咬幾口。
田老師似乎猜出我們的心思,笑呵呵地說(shuō):“小饞貓們,想吃吧,快點(diǎn)排隊(duì)上來(lái)嘗嘗吧。”“萬(wàn)歲!”同學(xué)們高興地手舞足蹈。田老師慢慢地脫下粽子的衣服,露出雪白雪白的糯米團(tuán),糯米上還鑲嵌著幾顆紅寶石呢。不一會(huì)兒,終于輪到我,我蹦蹦跳跳地走上講臺(tái),拿起一根牙簽,輕輕地刺下一團(tuán)糯米,蘸一點(diǎn)白糖,高興地歡蹦亂跳;氐阶簧,我有點(diǎn)嘴饞,一下子就把它喂在嘴里,太甜。最后,舔一舔嘴邊的白糖,實(shí)在是人間美味!以前我不喜歡吃粽子,今天為何改變這種想法。彭議瑩也上去刺一小團(tuán),大搖大擺地走下講臺(tái),來(lái)到我座位上,得意地給我聞聞那美味的粽子。我用可憐的眼神盯著她(意思是給我嘗點(diǎn))她瞪我一眼(意思是我還沒(méi)嘗嘗鮮呢)于是,她大口吃下粽子,直喊好吃。我最后的一絲希望也破滅。
大家眼巴巴地望著田老師手里剩下的最后幾個(gè)粽子,田老師笑瞇瞇地說(shuō):“誰(shuí)還沒(méi)吃粽子呀。”大家都舉起手說(shuō):“我,我,我。”還沒(méi)等老師下令,大家就一窩蜂似的.涌上講臺(tái),擠得田老師不知如何是好,就連真正沒(méi)吃到粽子的那名男同學(xué)也被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)D在后面去。大家刺啊刺啊,我一看,時(shí)機(jī)終于到,剛剛把手往里面一伸,哎呀!一下子就被別人的牙簽刺到,我急得像熱鍋上的螞蟻。只剩下最后一個(gè)粽子,大家擠得更兇,一個(gè)個(gè)粽子被我們刺得四分五裂,田老師手忙腳亂,應(yīng)接不暇。就在我失望的時(shí)候,田老師突然轉(zhuǎn)過(guò)身往我嘴里塞一團(tuán)粽子,我又歡又喜,捂著嘴高興地回到座位上,心里有說(shuō)不出的甜。粽子發(fā)完,有些同學(xué)失望地回到座位,有的同學(xué)則很高興,大概搶不少粽子吧。
這個(gè)開(kāi)心的端午節(jié)真令我難忘。
端午節(jié)的作文 篇4
我的故鄉(xiāng)是江蘇沭陽(yáng),每當(dāng)端午事節(jié),人們都會(huì)包出各種各樣的米棕,琳瑯滿目。當(dāng)然十分好吃,香甜可口每到端午節(jié)的前一天,爸爸媽媽就會(huì)到河邊采一些葦葉用來(lái)包粽子,爺爺奶奶則去選購(gòu)一些包粽子的必須品——糯米和各樣的花生,紅豆等材料準(zhǔn)備足了,我們整個(gè)下午都在包粽子端午節(jié)一早,爺爺就去買雄黃。雄黃可以預(yù)防各種瘟疫疾病所以我們?cè)诙宋绻?jié)戴雄黃,喝雄黃酒。媽媽和奶奶在幫妹妹洗澡。端午節(jié)洗澡可不同于平常。先端來(lái)一個(gè)大澡盆,然后放上昨天摘來(lái)的草藥,放在盆中浸泡半小時(shí)然后拿出來(lái)洗澡。
在我們這里十歲之前都要這樣。粽子熟了,黃澄澄的雄黃酒也釀好了,大家終于要吃飯了,我拿起一個(gè)粽子那翠綠的'粽子一看就很有食欲,一剝開(kāi),一股清香撲鼻。那白白的棕身上鑲著兩顆紅棗。咬一口,那味道更是妙不可言,色香味聚全,這就是我家鄉(xiāng)的粽子。每當(dāng)端午時(shí)節(jié),我都分外高興,我愛(ài)家鄉(xiāng)的端午節(jié)。
端午節(jié)的作文 篇5
一年一度的端午節(jié)又到啦!我終于可以吃到美味可口的粽子了。
今年姑媽拿給我們的粽子形狀不規(guī)則,有四個(gè)棱角,粽子里面的餡有土豬肉、花生、紅豆和綠豆。煮熟的'粽子真的好香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)都可以聞到它發(fā)出的香味。吃完了香噴噴的粽子,我覺(jué)得粽子實(shí)在是太好吃了,比我喜歡的雙黃月餅還要好吃幾倍呢!
我愛(ài)端午節(jié)!
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