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愛心作文[優(yōu)選6篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的愛心作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛心作文 篇1
此次的六一兒童節(jié),是一個(gè)歡樂的兒童節(jié)。最別出心裁的一個(gè)活動(dòng)就是愛心義賣了。
在義賣的前幾天,我班同學(xué)就在吳老師的指揮下,開展了熱熱鬧鬧的籌備工作。準(zhǔn)備進(jìn)行拍賣會(huì),來吸引更多的顧客,籌得更多的錢款獻(xiàn)愛心。通過班中的選拔,我和小翁同學(xué)因?yàn)榭诓藕,被一致推薦為光榮的拍賣員。
“來來來,五(4)班大拍賣,走過路過,千萬不要錯(cuò)過……”隨著同學(xué)們的`吆喝,同學(xué)們一窩蜂地進(jìn)入我班,我班幾乎座無虛席了。我和小翁迫不及待地輪流向他們推薦,一件又一件的好商品都以高價(jià)賣出?墒钱吘姑咳藥У腻X有限,只能買一件就走了。后來人越來越少,只剩下幾位同學(xué)了,他們看看四周沒什么人,也就尷尬地挽著手結(jié)隊(duì)地跑了。
我和小翁我看看你,你看看我,決定改變戰(zhàn)術(shù),把商品全放在桌上,來一個(gè)人,就把他拉住,問他要桌上的那件商品,只要出五元就能得到。這個(gè)效果果然不錯(cuò),我們一連又賣出了不少物品。
最后只有一些小玩意兒無人問津,我們決定使出殺手锏——當(dāng)起“流動(dòng)小販”。于是,我們把這些剩余物品加上外場賣不出去的物品都裝在事先準(zhǔn)備好的紅箱子里,來到了二年級(jí)。
我和小翁先來到二(2)班,“小朋友們,快來看噢,大姐姐給你們帶來了好東西!”話音未落,他們班級(jí)的同學(xué)就把我們圍個(gè)水泄不通,我開始滔滔不決地夸起她手中的那只粉紅色的芭比書包:“芭比書包只要5元”。一個(gè)扎著羊角辮的女孩兩眼直瞪瞪地望著我:“大姐姐,能不能便宜點(diǎn)?”我還沒來得及回答,另一個(gè)聲音在耳邊響起:“5元,那么便宜,我要了!”我剛要把書包給她,一個(gè)梳者馬尾辮的女孩爽氣地說:“我出6元!”她開心地把6元錢放在我手心里,我更開心地收下錢,給了她書包。
愛心作文 篇2
那是一個(gè)貧困的年代,很多同學(xué)都很窮,連帶一個(gè)像樣的便當(dāng)上學(xué)的能力都沒有,我鄰座的同學(xué)就是如此。他的飯菜永遠(yuǎn)是黑的豆鼓,我的便當(dāng)卻經(jīng)常裝著火腿和荷包蛋,兩者有著天壤之別。
而這個(gè)同學(xué)每次都會(huì)先從便當(dāng)里撿出頭發(fā)之后,再若無其事的開始吃。
同學(xué)們都常常譏笑他。私下紛紛與倫:“可見她的媽媽有多邋遢,竟然每天飯里都有頭發(fā)!
我也覺得很骯臟,但為了不傷那位同學(xué)的自尊,也就不吭聲,但對(duì)她的印象開始打折扣。
有一天放學(xué)之后,他突然叫住了我:“如果沒有什么事就去我家玩兒吧!
雖然我心中不太愿意,不過自從同班以來,他這是第一口開口邀請(qǐng)我到她家里去玩,所以我也不好意思拒絕。
我跟隨他來到他那一平如洗的家,一進(jìn)家門,他就興奮地沖屋子里大叫:“媽,我在朋友來啦!
房門打開了。他年邁的母親出現(xiàn)在門口:“我兒子的朋友來啦,讓我看看!
但是讓我更吃驚的是走出房門的`母親,只是用手摸鎖著房門外的梁柱。原來他是一個(gè)雙眼失明的盲人。
那一刻,我感到一陣鼻酸,一句話都說不出來。同學(xué)們便當(dāng)雖然每天都是豆鼓,但卻是失明的母親,小心翼翼幫他裝的,那不只是一頓午餐,更是母親滿滿的愛心,甚至連殘雜在里面的頭發(fā),也一樣是母親的愛。
愛心作文 篇3
老趙40歲,在建筑工地當(dāng)挑磚工。他的女兒趙毛毛上小學(xué)一年級(jí)。妻子到外地打工就再也沒有回來。女兒很懂事,學(xué)習(xí)成績總是全班第一。
老趙一說起女兒就眉飛色舞的。星期天,毛毛剛考完了試,考了一百分,滿分。老趙興奮不已。
只見這張數(shù)學(xué)試卷上毛毛有一題錯(cuò)了,老師在旁邊扣了一分。這是一道連線題,毛毛把一塊磚和3克連在了一起。試卷上還要求學(xué)生寫了一段話,這段話是不算分的.,但卻打動(dòng)了老師。毛毛的這段話是:“我爸爸是個(gè)挑磚工。我希望所有磚頭不要太重,有3克就好了。我愛我的爸爸!”
老師用紅筆在這段話旁邊加了一分,還寫了一段話:愛心加一分,你得了滿分,祝賀你!愛心滿分。
看完全文,我的眼淚不禁落了下來,目光停留在毛毛寫的那段話上。
一個(gè)上一年級(jí)的小女孩就懂得了愛爸爸,為爸爸減輕負(fù)擔(dān),我相信她不光在紙里寫,口里這樣說,我相信她在生活中也是這樣做的。
我相信,毛毛一定知道一塊磚的重量,他為了爸爸,把磚減輕到3克。我也相信,如果她是磚塊廠長,她會(huì)把磚減輕到3克。
我們也要像毛毛那樣,為父母“把磚減輕到3克”。
愛心作文 篇4
“叮咚,車輛到站了,下車的乘客……”
并不擁擠的車廂里又上來了幾個(gè)人,其中包括一位杵著拐杖的年老的爺爺。
座位也已經(jīng)坐滿了,雖然沒有跟他們坐的地方。
車窗外的風(fēng)景是那么的好,令我如癡如醉,公交車開進(jìn)了一條小路崎嶇不平,我都差點(diǎn)從座位上摔了下來。
再看看我旁邊那位沒有座位的爺爺,他一只手扶著扶手,一只手舉著拐杖,及其艱難的保持身體的平衡,過了很久,竟沒有一個(gè)人給老爺爺讓座,于是我站了起來,對(duì)老爺爺說:“爺爺,你來做我的座位吧!”
爺爺一直推辭,可由于我的盛情難卻,他還是被我扶到了座位上。
我獻(xiàn)出了我的愛心。
一路上我抓著扶手,一直在沉思。一列緩慢的紅皮火車上擠出了許多人,我,我的爸爸和媽媽都站在車廂里。
由于快過年了,我們一家人都踏上了回鄉(xiāng)的'旅程,但又因?yàn)檐嚻辟I的晚,所以就沒有座位!笆裁磿r(shí)候才能到站。俊蔽医辜钡貑枊寢。
“快了,快了!”媽媽無奈的說,其實(shí)我已經(jīng)問了很多遍,這個(gè)問題,媽媽也總是這樣回答。久了,我就不問了。
我的旁邊坐著一位看起來挺和善的,叔叔他似乎看到了我的不安,就站起身來對(duì)我說:“小朋友,叔叔這個(gè)座位讓給你坐好不好?”我沒有回答,也沒有多想,就坐了上去。一路上爸爸媽媽都一直在感激這位叔叔。
不經(jīng)意間,我觸摸到了叔叔的左腿,很快我發(fā)現(xiàn)了異樣他的腿是冰冷冰冷的,不像肉體,不如說是一根鐵棒。當(dāng)時(shí)的我并沒有在意,叔叔也是沖我笑了笑,之后我睡著了,第二天醒來了,但他卻早已下火車了。車到站了,我這才回過神來。
后來想了想,原來叔叔的腿截肢了,安的假腿,但他并沒有因?yàn)檫@個(gè)而一直坐在自己的位置上,反而把座位讓給了我,我卻還沒有來得及感謝他。這位叔叔真的是無私奉獻(xiàn),不為自己著想,反而獻(xiàn)出了自己的愛心。
我?guī)椭死蠣敔,叔叔幫助了我。我為老爺爺獻(xiàn)出了一份愛心,叔叔為我獻(xiàn)出了一份愛心。這不正是讓愛心擴(kuò)散嗎?
愛心作文 篇5
前幾天,我們學(xué)校搞了一次愛心活動(dòng)——一瓶愛心水。
我在電視新聞里看到南方干旱了,有一個(gè)村子,村民每天早上取一小盆水洗菜,等泥沙沉淀后晚上洗臉洗腳,最后用過的水還要喂豬;有一家四口,輪流著洗臉,用的水不足一茶杯;還有一所學(xué)校因?yàn)闆]水,老師只能吃黃豆,學(xué)生一個(gè)星期只吃白米與黃豆,為了吃上菜,只能發(fā)豆芽,現(xiàn)在他們已經(jīng)兩個(gè)星期沒吃新鮮蔬菜了,一周只能洗一次臉……我想如果我們每天像他們一樣,我們會(huì)是什么樣呢?
南方的旱災(zāi)引起了全國人民的關(guān)注,我們學(xué)校也舉行了一次捐款的活動(dòng),捐款的目的就是為了南方發(fā)生旱災(zāi)地區(qū)的小朋友們能有水喝,我們有的捐了一元錢,有的捐了兩元錢,也許我們的這一元錢只能買一瓶水,但卻是我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出的一份份愛心。這一點(diǎn)一滴的水都送給正在承受災(zāi)難的人,別看只是這么一點(diǎn),它卻是愛的'甘泉,希望他們也能像我們一樣能喝到水,能有水洗臉,能吃到和我們一樣新鮮的蔬菜。
想想以前,我用過的洗臉?biāo)S手就倒掉了,喝的礦泉水還剩下一半就扔了,還有洗菜水也是白白浪費(fèi)了,真是不應(yīng)該,以后我決心要節(jié)約用水,要節(jié)約每一點(diǎn)每一滴水。
一瓶愛心水,讓我懂得了不僅要有愛心,還要在平時(shí)節(jié)約每一點(diǎn)每一滴水。
愛心作文 篇6
生命的過程中,總有一些溫暖,讓我們永遠(yuǎn)都不能忘記。
我們班的語文老師雖然有點(diǎn)老了,但是他心地善良,樂于助人。因此,胡子拉碴的他仿佛就是一面引領(lǐng)著我們一路向前的旗幟。
有一次,蓬葉村的覃甫平仙老人生重病住院了,他的治療費(fèi)肯定需要許多錢。知道這種情況后,我們班的很多同學(xué)都自覺地紛紛捐款,語文老師也把他剛剛收到的60元稿費(fèi)全部捐了出來。就這樣,同學(xué)們和老師一共捐了73.5元。
平日里,龍老師還在手機(jī)上幫助了很多人。他常常語重心長地對(duì)大家說:“我不抽煙,我愿意把別人用來買煙的錢拿去幫助窮人和需要幫助的人。”說到了,其實(shí)他也做到了。只要在網(wǎng)絡(luò)里見到那些“輕松籌”或“水滴籌”什么的,他都會(huì)向求助者一次次地伸出了熱乎乎的手。
每當(dāng)想起這些,都會(huì)讓我感到心里暖融融的。
今后,我希望自己和我們學(xué)校的同學(xué)們都應(yīng)該向龍老師學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他早睡早起堅(jiān)持寫作的'習(xí)慣,學(xué)習(xí)他真心真意助人為樂的精神,學(xué)習(xí)他對(duì)別人始終都和藹可親的處世態(tài)度。
是!生活中總有一些溫暖,我們一輩子都是無法忘記的。
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