（優(yōu)選）荷花的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的荷花的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

荷花的作文 篇1

　　雨，嘩嘩地下著，小草，花兒，享受著這涼爽的雨。

　　我對雨并不是十分了解，也不是十分討厭，但是，今天，我卻對雨產(chǎn)生了一個新的認(rèn)識。

　　星期六早晨，我在草坪上躺著，空氣很清爽。忽然，覺得很沉悶。像是不能呼吸似的，十分難受，讓人不得不離開。但是，我卻呆呆地躺在那里，等待著雨的到來。霎時，雨，下了起來。細(xì)細(xì)密密的雨，結(jié)合在一起，確實如此的強(qiáng)大，不得不讓人欽佩。

　　我在雨中散著步。不知不覺，走到了小河旁。那一朵朵荷花，真像書中所說的“出淤泥而不染”般，真的'很美很美。不禁淪陷在這奇境。

　　站在這大概十多分鐘了，衣服全都濕透，但是，我還是覺得十分美，十分美，真的不知道怎么說出那種美，真的是，真的說不出來，太美了，太美了。

　　回到家后，我立即換了衣服，再次撐著傘跑了出去。還聽到媽媽在后面嘟囔著“這孩子，什么時候變得那么積極了”我不理睬，直沖到草坪的小河，想看看當(dāng)時的畫境，可惜，再怎么也看不到在像那樣美麗的畫境，就算是多好的美術(shù)家也畫不出來。我真想那相機(jī)把當(dāng)時的相片照下來，可惜啊，永遠(yuǎn)都不會有那美麗的瞬間了。就像人一樣，如果你做的不對，不管你在怎么改正，在怎么圓謊，你都不可能讓人家對你另眼相看。人，不是只能跟著命運(yùn)走，而是靠著自己改變命運(yùn)。

　　雨，我終于知道了，你的存在是多么的有意義，你，讓我看到了那么美麗，和諧的瞬間，我真是太喜歡你了，你對人們作出那么多貢獻(xiàn)，卻沒有向我們要過什么。雨，我喜歡你，你偉大，你美麗，你……

　　雨，你就是唯一的。

荷花的作文 篇2

　　你看過朱自清的《荷塘月色》嗎你看過周敦頤的《愛蓮說》嗎如果你沒看過，沒關(guān)系，讓我來給你介紹一下這兩篇文章中的主角-------荷花吧。

　　荷花的.花有粉紅、白、紅這三種顏色，各有各的特點(diǎn)，每到夏天----荷花開放之時，各種荷花便爭相開放：紅的似紅霞;白的如白雪;粉的更是像閨中美人涂抹了胭脂，亭亭立在池塘里顧影自憐一樣......荷花不僅美麗，而且它全身都是寶!荷花產(chǎn)的藕既能生吃，又可做菜;藕結(jié)的蓮子，既是甜香爽口的水果，又是清熱解毒的藥材，就連荷葉都可以泡茶喝!

　　哦!我喜歡荷花!

荷花的作文 篇3

　　梅花傲霜挺立，菊花燦爛多姿，然而我卻喜歡荷花，因為它芳香四溢，出淤泥而不染。

　　荷葉很美，像一個個碧綠的大圓盤，又像一把把小綠傘。它們挨挨擠擠的，發(fā)出“沙沙”的聲音，，似乎在竊竊私語。雨過天晴，荷葉上沾滿了水珠，像一顆顆珍珠晶瑩剔透，一陣風(fēng)吹來，水珠在荷葉上來回地滾動著，就像頑皮的孩子在溜冰場上盡情地溜冰。

　　荷花更美，它們婀娜多姿，芳香四溢，色彩斑斕。只要你一看到它們婷婷玉立于碧葉之上的身影，你就會情不自禁地駐足欣賞一番。一朵荷花白的像雪，粉的像霞，而白里透紅的荷花，就像小姑娘滾著花邊的翻動彩裙。荷花有的花瓣兒已經(jīng)全開了，像觀音菩薩的蓮花座。有的只開了兩三片花瓣，像害羞的`小姑娘用手掩住自己美麗的臉蛋。有的還是花苞，花瓣兒緊緊地合攏在一起，像睡得正香的小白免。風(fēng)一吹，荷花就翩翩起舞，散發(fā)出一陣陣清香。蝴蝶和蜜蜂飛來了，蝴蝶忙著跟荷花比美，蜜蜂忙著采蜜。這時擺在你眼前的就的一幅美麗的畫卷。

　　荷花不但美麗，還很有用。荷花可以做藥，也可以泡茶。如果你在開水中泡進(jìn)幾片荷花瓣，過了幾分鐘，芳香四溢的荷花茶就做好了。喝上一口，讓人神清氣爽。

　　��！我愛荷花，愛你的美麗，愛你的清香，更愛你高潔的品質(zhì)。

　　專家點(diǎn)評:

　　小作者寫得真好！荷葉、荷花作為重點(diǎn)去描寫，語言新鮮生動，比喻奇妙，句句都精彩，“雨過天晴，荷葉上沾滿了水珠，像一顆顆珍珠晶瑩剔透，一陣風(fēng)吹來，水珠在荷葉上來回地滾動著，就像頑皮的孩子在溜冰場上盡情地溜冰”神來之筆！

荷花的作文 篇4

　　今天天氣晴朗，我本該出去鍛煉鍛煉身體的，可不料，一場突如其來的流鼻血讓我浪費(fèi)了這大好的天氣，我不得不在家里“念佛經(jīng)”。

　　我看見了弟弟坐在椅子上全神貫注的在折一種植物，是代表著純潔與美麗的荷花，弟弟折的荷花很漂亮，很久以前我就三番五次的懇求他教我折，今天要不是我流鼻血，我看他還不肯教我呢。

　　材料：15張長方形紙、一個橡皮筋。

　　弟弟不失于一位身手不凡的手工老師，我有如一位剛出茅廬的學(xué)生，弟弟首先示范給我看。

　　制作方法：先取其中一張紙對折，打開，要的是痕跡，對半折后攤開，對準(zhǔn)中線折出90°，左右邊都一樣兩邊折好就是這樣的.，對準(zhǔn)中線折，上下兩邊都要對準(zhǔn)中線折哦，往內(nèi)折齊，就完成了。待會還要繼續(xù)折兩張，一張紅色紙一張綠色紙，折法是一樣。這里你就要特別注意了哦，前面那張紅色紙是往內(nèi)折齊的，往外折齊��！繼續(xù)第三張綠色紙了，折法跟前面一致，往內(nèi)折齊，這次也是往內(nèi)。三張都分別折好，綠色紙放下面，往內(nèi)折的紅色紙要放中間，往外折的紅色紙要放上面，組成這樣的一個小組。按之前那樣一小組（紅色紙2張綠色紙1張）折法分別再折這樣五個小組。把五個小組組在一起，用皮筋綁住，把每一葉輕輕挑開。綁在一起的，總共有三層紙，拿起上面一層紙，輕輕往前撥，千萬不要弄破了！第一層紙撥完就是這樣的。然后接著撥第二層紙，撥法跟第一層撥法是一樣的，然后接著撥第三層紙，撥法跟第一、二層撥法是一樣的，大功告成咯。

　　我自告奮勇的做了起來，說比做的難，整整兩個小時過去了，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會折荷花了。

　　我終于學(xué)會折荷花了！

荷花的作文 篇5

　　我喜歡芳香濃郁的玫瑰花，喜歡樸實無華的菊花，喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花……但我最喜歡的還是純潔美麗的荷花。

　　你看，荷花的葉子碧綠碧綠的，大的像雨傘，像臉盆，小的像碟子，像折扇。早晨，荷葉上滾動著露珠，在陽光的照射下，閃著榷眼的光芒，像一顆頰晶瑩別透的珍珠。大大小小的荷葉把整個池塘蓋住，給池塘鋪上了一床綠色的毯子。荷葉中，挺出一個個嫩綠色、噴金嘴兒似的蓮蓬。蓮蓬上布滿了小孔。小孔里面藏著蓮子兒。成熟的蓮子兒可好吃啦！

　　你再看，它的花，白的、粉的、千姿百態(tài)。含芭待放的，半開的，盛開的`，都是那么引人注目。那含芭待放的荷花，花辮緊緊地合在一起，像嬰兒可愛的小拳頭。半開的荷花花釁一片挨一片，半閉半開，形狀像碗。盛開的荷花呢？花奸向外盡情伸展，像個碟子。

　　當(dāng)徽風(fēng)輕拂時，荷花婆婆起舞，很像一位舞姿婀娜、亭辛玉立的少女，渾身散發(fā)著殲人的清香，小蜻蜓、小蝴蝶也被吸引著，紛紛飛來與荷花共舞。

　　荷花雖然美麗，但它不張揚(yáng)，它豐碩的果實深深地藏在淤泥里。當(dāng)花兒凋謝，綠葉萎去，它就向人們奉獻(xiàn)出自己美味的蓮藕，供人們品嘗。

　　我打心眼里喜歡荷花！

荷花的作文 篇6

　　雙手捧出一些水，我就想親眼看看那潔白無瑕的荷花，濯清漣而不妖的高風(fēng)亮節(jié)，荷梗上的小刺像士兵一樣保護(hù)荷葉荷花，隨風(fēng)搖曳，美極了！ 這時，映日荷花別樣紅，沒有牡丹那樣雍容華貴，紅里透白，荷葉綠得好似一塊龐大的翡翠，撲向荷葉，但它那出淤泥而不染，在荷葉中翩翩起舞， 一路上，便不見了，水珠隨即掉在池塘里，紅的如火，。

　　粉的似霞，幾顆水珠灑落在荷葉上。

　　白的像雪，一只藍(lán)色的小蜻蜓飛到了一個剛露出的荷葉上， 走進(jìn)荷園， 接天蓮葉無窮碧，我搖了搖，一朵朵荷花就像一個個可愛的粉色姑娘，它們擁在一起，生機(jī)勃勃。

　　變成了大片大片的綠，爺爺滔滔不絕地給我們介紹了荷園的概況：荷園共占地12.77公頃。

　　早有蜻蜓立上頭��！我突發(fā)奇想， 荷花雖然沒有梅花那樣傲雪凌霜，泛起一個個小圓暈，今天我就和媽媽、爺爺奶奶一同驅(qū)車前往新閘荷園，沒有茉莉那樣芳香撲鼻，舒服地在荷花床里打著瞌睡，露出嫩黃嫩黃的蓮蓬，正是荷花飄香的季節(jié)，我們談笑風(fēng)生，永遠(yuǎn)值得人們贊頌！ ，有的只是花骨朵兒。

　　滿池的荷葉荷花便映入眼簾。

　　真是小荷才露尖尖角。

　　另外一個池塘里是一朵朵睡蓮，有的展開了兩三片花瓣。

　　高高挺立。

　　每當(dāng)誦起這句詩時，蓮蓬像個嬰兒，夏季，有的`全都展開了，還有些粉里透紅，霎時，似乎里面隨時會蹦出一只小精靈。

　　在20xx年10月1日建成并開放，在荷葉的映襯下變得更加漂亮，一陣微風(fēng)吹來，細(xì)看池中的荷花，從荷葉叢中鉆出來，朵朵不亞于荷花，像珍珠似的。

　　荷花像個風(fēng)姿綽約的仙子，以和諧生態(tài)結(jié)合現(xiàn)代理念為思路突出荷文化的一個創(chuàng)舉不知不覺車子來到了荷園門口，亭亭玉立。

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