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母校的作文(常用4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的母校的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
母校的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。歲月流水般躺過(guò)我夢(mèng)幻般的心靈,如詩(shī)如夢(mèng)的高中活揮手與我告別,別了,我全心愛(ài)著的母校。
回憶過(guò)去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動(dòng)我的心跳。暮然回首,我已不再是當(dāng)初的高中生了。校園內(nèi)的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
記得剛跨您的大門(mén),我還是一個(gè)年幼無(wú)知的'孩童;而當(dāng)我走出您的懷抱,已成為一位滿懷報(bào)腹的少年。
我舍不得給以我的啟蒙、給以我知識(shí)、給以我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育我們,才使得我們?nèi)〉昧巳绱撕玫某煽?jī)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干這正是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照——他們?cè)谀瞧椒驳膷徫蛔鲋S多不平凡的事,他們?yōu)樽鎳?guó)培育了一批又一批的棟梁之才。
我舍不得給以我無(wú)窮無(wú)盡樂(lè)趣的同學(xué)。是他們?cè)谖覒n愁時(shí)為我解悶,在我傷心時(shí)給我安慰,在我遇到難題時(shí)幫我解答。
昔日那不太顯眼的小花小草,此刻卻格外艷麗、格外迷人。!母校的花草,我依戀著你們。
昔日那陳舊零亂的課桌椅子,此刻卻如此光亮、如此整潔。!母校的桌椅,我依戀著你們。
昔日那干凈寬敞的過(guò)道教室,此刻卻更加美麗、更加嶄新。啊!母校的大樓,我依戀著你們。
母校有我拼搏的足跡,有我?jiàn)^斗灑下的汗水,有我愉快時(shí)的歡笑,也有我難過(guò)時(shí)的眼淚。母校啊,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的!再見(jiàn)了,我的母校,我全心愛(ài)著的母校。
母校的作文 篇2
“光陰似箭,日月如梭!笔前,時(shí)間猶如打水仗一樣飛快地流走。所以我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是一去不復(fù)返的。
記得在一年級(jí)的時(shí)候,我還只是一個(gè)懵懵懂懂的小孩子?墒乾F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,再也回不到你的懷抱當(dāng)中了。在小學(xué)六年里,是您,母校,呵護(hù)著我成長(zhǎng)。您陪伴了我六年。在六年的時(shí)光里,我哭過(guò),也笑過(guò)。因?yàn)橛心呐惆椋沂强鞓?lè)的、幸福的?墒乾F(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了,母校,您的變化很大,我也知道我的變化也很大。但是,永遠(yuǎn)不會(huì)變的一點(diǎn)就是:您,是我的.母校,猶如我的母親。
以前,當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,我有您的陪伴?墒,現(xiàn)在我傷心難過(guò)的時(shí)候,卻沒(méi)有了依靠。當(dāng)我走出了您的身軀的時(shí)候,我是那樣地難過(guò),因?yàn)槲抑,我這步一邁出去,我將永遠(yuǎn)無(wú)法再回來(lái)了。
所以,謝謝您,母校。因?yàn)槲沂窃谀膽牙镏饾u成長(zhǎng),我是在您的哺育下逐漸成長(zhǎng),我實(shí)在您的關(guān)愛(ài)下逐漸成長(zhǎng)。如今,我已經(jīng)離開(kāi)了您,代表著可能一輩子都無(wú)法再回來(lái)了。即使這樣,我也很感謝您,因?yàn)槲沂窃谀牟赣麻L(zhǎng)大的。再見(jiàn)了,母校!我走出校門(mén)口的那一刻,我雖然已經(jīng)不在是您的學(xué)生了,但我是您哺育出來(lái)的學(xué)生,所以,我不會(huì)忘卻您,更不會(huì)忘卻您對(duì)我的恩情。最后,我只想對(duì)您再說(shuō)一次:再見(jiàn)了!
母校的作文 篇3
10年后的學(xué)校簡(jiǎn)直就是天翻地覆的變化!大門(mén)上有了自動(dòng)識(shí)別器,只要隨便說(shuō)一句話,就知道你是不是陌生人。所以誰(shuí)要是想混進(jìn)學(xué)校,那簡(jiǎn)直就是比登天還難。像以前發(fā)生過(guò)的校園的慘案,從此與學(xué)校絕緣了。我們?cè)趯W(xué)校生活的更加安心和快樂(lè)。
走進(jìn)校園,走到電梯區(qū),選擇你所要去的教室,電梯酒會(huì)把你直接送達(dá)目的地。周圍是水晶玻璃做成的墻壁,不僅可以讓我們感覺(jué)心情舒暢,而且墻上的隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng),能及時(shí)的把污濁的空氣排出去,并結(jié)合陽(yáng)光進(jìn)行轉(zhuǎn)化,制成新鮮空氣并把新鮮空氣放進(jìn)來(lái),我們隨時(shí)隨地都有如在茂盛的森林呼吸,我們的身體健康得到了更進(jìn)一步的.保障。
聽(tīng)!那邊傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲:“子曰,詩(shī)三百,一言以蔽之。曰,思無(wú)邪!蹦鞘且荒昙(jí)的學(xué)生在上誦讀課。哎,怎么教這么深?yuàn)W的東西啊!別急,校長(zhǎng)說(shuō),在這里的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)背四書(shū)五經(jīng),當(dāng)然古人的學(xué)問(wèn)保留著,新的學(xué)習(xí)也不能荒廢。學(xué)校開(kāi)設(shè)最多的就是實(shí)踐課了。因?yàn)閷W(xué)校堅(jiān)信著:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。所以,學(xué)校的學(xué)生不僅知識(shí)淵博,而且琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,個(gè)個(gè)行動(dòng)力強(qiáng),走的是全面發(fā)展路線。
走進(jìn)教室,更是別有一番“風(fēng)景”。黑板不再是以前那種固定式的了,現(xiàn)在用的黑板是電子黑板,只要用那只特制的水晶粉筆筆,寫(xiě)了什么,電子黑板就會(huì)立馬顯示出來(lái),寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候還會(huì)提醒你:寫(xiě)錯(cuò)了,寫(xiě)錯(cuò)了。電子黑板不僅讓老師和同學(xué)們不用再吃粉筆灰,而且寫(xiě)完后如果不用的內(nèi)容,你只要說(shuō)“回收站”,黑板上的字就會(huì)自動(dòng)消失。如果有用的,你只要說(shuō)“保存”它就會(huì)新建文件夾,按時(shí)間保存好內(nèi)容。這樣,我們就不用擔(dān)心因?yàn)楦簧瞎P記而發(fā)愁啦!
學(xué)校的變化不止這些,還有很多呢!比如:桌椅是自動(dòng)升降的了;操場(chǎng)是收縮式的了,能隨著所需場(chǎng)地變換大;每個(gè)學(xué)生都配有超強(qiáng)GPRS定位系統(tǒng),也不用擔(dān)心因?yàn)閷W(xué)校太大而找不到人……
這樣的學(xué)校,你向往嗎?向往的話,就好好學(xué)習(xí),快快來(lái)加入我們吧!
母校的作文 篇4
小學(xué)是最長(zhǎng)且最快樂(lè)的時(shí)光,我們童真卻正在慢慢成熟,我們稚嫩的聲音也在慢慢變的成熟,我們的`一切一切都漸漸成熟,而現(xiàn)在的我已經(jīng)離開(kāi)了那個(gè)讓我哭過(guò)讓我笑過(guò)的母校。
現(xiàn)在,我已經(jīng)離開(kāi)了母校,但是一年級(jí)入學(xué)的第一天的情景還歷歷在目,在我腦海中徘徊。小學(xué),多么美好,我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,可是這一切就像夢(mèng)一樣,一晃而過(guò)。我懷念,我想念,我眷念,我思念。我渴望回到那個(gè)六年三班去,與同學(xué)們嬉鬧,玩耍,八卦。如果讓我重回小學(xué),同樣的同學(xué),同樣的老師,同樣的班級(jí),我會(huì)義不容辭的同意,無(wú)論讓我付出任何東西。如果看到這篇作文的是五年級(jí)的學(xué)弟或者學(xué)妹,請(qǐng)你們珍惜即將到來(lái)的六年級(jí)吧,不要想我一樣,失去了才會(huì)后悔。時(shí)間匆匆啊,如果不珍惜那一分一秒,它就會(huì)白白流失,知道耗盡......
我想在這里說(shuō)一聲:母校,我愛(ài)你!
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