爺爺作文（集錦5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的爺爺作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
爺爺作文 篇1
一雙溫和慈祥的眼睛，一頭白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，這就是我的爺爺。
爺爺非常疼我，家里那些好吃的總是留給我的`。記得我六歲的時(shí)候，那時(shí)是冬天，我的手凍傷了，我手背裂開(kāi)流出了血，我痛得直哭，爺爺看了很心疼，后來(lái)他聽(tīng)說(shuō)培石可以買到治凍傷的藥，于是他就冒著大雪，騎著摩托車到培石去給我買藥。不一會(huì)兒，爺爺回來(lái)了，手里拿著一瓶藥水，我情不自禁地?fù)涞綘敔攽牙锟蘖似饋?lái)，爺爺摸著我的頭說(shuō)：“好孩子，別哭！只要能治好你的凍傷，我受點(diǎn)冷沒(méi)關(guān)系�！币粋�(gè)星期后，我的手已經(jīng)好多了，可我每天放學(xué)回家以后，爺爺總要撫摸著我的頭和我的手，我覺(jué)得爺爺?shù)倪@雙手，是那么的溫暖，使我感到非常的親切。
我愛(ài)我的爺爺，我想對(duì)爺爺說(shuō)：“我愛(ài)您！爺爺！”
爺爺作文 篇2
于是我們揀來(lái)一雙破鞋,來(lái)到他面前,沒(méi)禮貌的對(duì)他說(shuō)：我的鞋踢破了,你補(bǔ)補(bǔ).〞他用手摸了摸,說(shuō)：這么破,要幾天才能補(bǔ)好.〞說(shuō)著,就匆匆忙忙的補(bǔ)了起來(lái).我們準(zhǔn)備走的時(shí)候,老爺爺連忙叫住我,說(shuō)：你還沒(méi)有穿鞋呢,我這里有雙鞋,你就湊合著穿吧."我們接過(guò)鞋,跑到河邊哈哈大笑起來(lái).一個(gè)女同學(xué)提議說(shuō)：我們把鞋扔到河里吧,讓他沒(méi)鞋穿〞說(shuō)著就把鞋扔到河里了。
第二天,沙沙的小雨不停的下著,我看見(jiàn)那個(gè)補(bǔ)鞋的老爺爺還在補(bǔ),無(wú)情的雨絲一滴一滴地的.落在他身上，淋濕了他的衣裳，可他一點(diǎn)都不在乎，還在匆匆忙忙的補(bǔ)著．這時(shí)，我的鼻子酸了，眼淚一下子從眼睛里跳了出來(lái)。下午，雨停了，我路過(guò)那個(gè)老爺爺補(bǔ)鞋的地方，攤子還在，老爺爺卻不見(jiàn)了．原來(lái)老爺爺為了補(bǔ)那雙破鞋，中了風(fēng)寒生病了．這時(shí)，我情不自禁的哭了，心里后悔及了．
如果老爺爺沒(méi)病的話，我會(huì)對(duì)他說(shuō)一聲對(duì)不起！
爺爺作文 篇3
陶行知爺爺曾說(shuō)：”奮斗是萬(wàn)物之父�！拔矣X(jué)得這句話雖然簡(jiǎn)單而樸實(shí)，但是我覺(jué)得很接近生活。是啊，生活沒(méi)有一帆風(fēng)順的成功，只有不斷的進(jìn)取，努力才會(huì)有回報(bào)。
每每讀到這句話時(shí)，我就情不自禁的涌起童年時(shí)的記憶�！蓖�！好大一個(gè)西瓜��！“今天我和爺爺來(lái)到這一望無(wú)際的、碧綠的田野里，映入眼簾的就是眼前這一大片西瓜。
爺爺指著西瓜滿懷深情地告訴我，這就是我們以前播種的西瓜籽結(jié)出的果實(shí)。話音剛落，我的腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出我和爺爺種西瓜的情景來(lái)：那是一個(gè)微風(fēng)徐徐的`一天，春天姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間，萬(wàn)物復(fù)蘇。爺爺說(shuō)我們要去種西瓜，好奇心驅(qū)使我開(kāi)始不停的叫喚，嘴里開(kāi)始自言自語(yǔ)地念叨著種瓜的場(chǎng)景，爺爺似乎看出了我的心思。于是，我們備齊了工具就來(lái)到了離我家不遠(yuǎn)的莊稼地里。開(kāi)始了漫長(zhǎng)的種瓜旅程，我們先翻土，再往地里撒種子，這之后，每天都要給種子澆水、施肥、除草。每一次都累得汗流浹背，從此以后我和爺爺也就過(guò)著”日出而作，日落而息“的生活，我們忙得不亦悅乎，看到西瓜地里躺著的橫七豎八的西瓜，心里覺(jué)得渾身輕松。忙碌的日子終將過(guò)去，看到眼前的這些熟透了的西瓜，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)西瓜躺在地上，就像一個(gè)個(gè)睡美人一般，一陣陣迷人香味，沁人心脾。頓時(shí)覺(jué)得自己的付出沒(méi)有白費(fèi)。所以，今天我又陪爺爺來(lái)田里摘西瓜，把那些又大又漂亮的西瓜摘到籃子里，拿到集上去賣。
”賣西瓜啦，賣西瓜啦，又大又甜的大西瓜。“我爺爺不停地吆喝道。聽(tīng)到爺爺?shù)慕匈u聲，叔叔阿姨們蜂擁而至，都來(lái)看西瓜，有的詢問(wèn)著西瓜的價(jià)錢，有的在和爺爺講價(jià)錢，還有的抱起西瓜左敲敲右敲敲，好像在猜測(cè)西瓜是否熟透。爺爺連忙把西瓜切成一小塊一小塊，以供大家品嘗，叔叔阿姨品嘗后，都贊不絕口，說(shuō)我們種的西瓜又大又甜，都爭(zhēng)先恐后的來(lái)買西瓜。這時(shí)，我也幫爺爺大聲吆喝，眼看人越來(lái)越多，弄得我們手忙腳亂。不一會(huì)兒，一車的西瓜在一片嘈雜聲中賣完了，爺爺指著裝西瓜的車，笑著對(duì)我說(shuō)：”孩子，你看，我們的付出有了回報(bào)�！拔也唤念^怦然一震，又想起爺爺以前常常提起那句話：一分耕耘，一分收獲。
種瓜時(shí)，付出的僅僅是體力，而收獲的卻是精神上的充實(shí)。
爺爺作文 篇4
一頭雪白的頭發(fā)，一雙布滿皺紋的眼睛，一個(gè)低低的鼻子，一雙小小的耳朵，一個(gè)失去色彩已經(jīng)發(fā)白的嘴唇，一個(gè)已經(jīng)沒(méi)有任何生命痕跡的人。他靜靜的躺在那里，臉上帶著慈祥的面容，好像睡著了一般。但，一個(gè)悲痛的事實(shí)擺在我的面前，我的爺爺，他去世了。
爺爺是一個(gè)樂(lè)于助人的人，每次回老家都能聽(tīng)到同村的人來(lái)叫他去幫忙，爺爺從沒(méi)拒絕過(guò)。爺爺?shù)念^腦也非常聰明，是一個(gè)天生智慧的人，任何事情到了爺爺那里就會(huì)變得簡(jiǎn)單；爺爺年輕時(shí)還當(dāng)過(guò)兵，聽(tīng)爺爺?shù)膽?zhàn)友說(shuō)起，他是一個(gè)堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)的人�，F(xiàn)在關(guān)于爺爺?shù)乃惺虑�，我只能在記憶里去尋找了。任何悲痛都無(wú)濟(jì)于事，爺爺走了，這是無(wú)法挽回的。
當(dāng)我見(jiàn)到爺爺?shù)?時(shí)候，他已經(jīng)沒(méi)有呼吸了，安詳?shù)奶稍谀抢�，白色的被子把他襯的很白，病魔把他折磨得不成人樣，我的心里生出一個(gè)“不孝”的想法--他終于解脫了，終于不用再受病痛的折磨了。
在我的眼里，爺爺是一個(gè)了不起的人。
記得以前小時(shí)候，我跟爺爺一起種過(guò)向日葵，爺爺說(shuō)向日葵象征著生命。小小的我那時(shí)還不懂得生命的含義，自然就不會(huì)理解爺爺說(shuō)的話。
放暑假的時(shí)候，我回到老家看望爺爺，那時(shí)的爺爺已經(jīng)很憔悴了，爺爺忍著病痛，把我?guī)У侥瞧鷻C(jī)勃勃的向日葵田里。金黃色的向日葵們整齊地望著那輪火紅的太陽(yáng)，感謝它賜予陽(yáng)光和力量，成熟飽滿的葵花籽們油亮亮的，綴滿了花盤�！疤�(yáng)是光明的，是生命的希望，向日葵有一顆光明的內(nèi)心，心中的光明指引著它們生長(zhǎng)的方向，讓它們向著光明開(kāi)花，向著溫暖成長(zhǎng)。”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“就像你們關(guān)心我一樣�！睜敔斦f(shuō)完就笑了，而我似懂非懂，并不理解其中的深意。
爺爺去世那天，我懂得了爺爺?shù)脑�，我沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑懒髟俣嗟难蹨I，爺爺也不會(huì)再面帶微笑地跟我坐在一起談心了，而我要帶著爺爺?shù)淖８Ｓ赂业纳钕氯�，這才是對(duì)爺爺最好的懷念。
爺爺作文 篇5
一九三一年農(nóng)歷二月初二日，我的爺爺出生在遼中縣朱家房鎮(zhèn)深井子村。從他呱呱墜地的那一刻起，全家人就對(duì)他有特別的關(guān)照。他是最小的兒子，也是這個(gè)不太富裕的家庭唯一的希望。太爺爺為他取名寶聚，希望他能過(guò)上大富大貴的生活。二零零八年農(nóng)歷二月初四日零點(diǎn)零七分，剛在病床上過(guò)完七十七歲生日的'爺爺在深井子的家中平靜的離開(kāi)了人世。昨天，我去奶奶家，奶奶向我講述了爺爺?shù)囊簧，F(xiàn)在，我將她零散的語(yǔ)言整合起來(lái)，為爺爺寫(xiě)一篇傳記，表達(dá)我對(duì)他的思念之情。
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