愛心的作文4篇[通用]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的愛心的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛心的作文 篇1

　　心情好，當然這一天也很美好，這天，我們學校要組織一次愛心義賣活動，同學們都十分興奮，這次是給大山小學獻愛心，大家都做了充分的準備，上午大家?guī)�來自己的“愛心”，下午正式開始，同學們像鳥兒一樣從人群中“飛”出來，擺好攤位，開始義賣！

　　大家都熱鬧地分著工，有的人在大聲吆喝，有的人在招攬生意，有的人在介紹推薦，忙的不亦樂乎�！盃I業(yè)員”忙著收錢、找錢，手忙腳亂的。你聽“走過路過，千萬不要錯過”叫賣聲在整個操場上響起，操場上，人山人海、熱鬧非凡，各個都忙的不可開交。攤位上的貨物琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，有精美的洋娃娃；有搞笑的漫畫書；有小巧玲瓏的.玩具；真是應有盡有。我們這個攤位還真不是“吃醋的”-----瞧，有許多人都向我們這里跑來選購，看，一位學生跑過來問：“有沒有《賽爾號》？”“有！有！”張子晗喊道，他帶了幾本。我立刻找到了，遞給他。他問：“多少錢？”

　　“10元錢，”我回答。

　　“�。∵@么貴？”他看了看我。

　　我見他想放棄，就急忙說：“你要的話，便宜點兒也行，就賣5元吧！”

　　“哇！好，成交！”他爽快地答應了，因為我的推薦，又一本書賣出去了，我信心大振，高喊：“大減價，大減價，跳樓價，不要錯過！”這時來了幾名同學，說：“有沒有三年級的英材教程？”我一震，媽呀！我有些灰心，這……真讓我哭笑不得呀！這時，我目光一掃，就發(fā)現(xiàn)了一本，“有，10元！買不買？”我急迫地問，他同意了，我又高興又放松啊！

　　這時，兩位六年級同學來了，他們要買一個1元錢的小玩具，其中一人說：“1元買了”，“哎！哎！等等，我出3元！”“我出5元！”這讓我呆若木雞，這時顏立勤挺身而出，他伸出那肥胖的手，伸在空中停頓了一小會兒，然后猛地一拍桌子，笑著大喊：“5元一次、二次！”“停！我……我…….我出10元！”“好！成交！”顏立勤笑著說，只見他又一拍桌子，拿出那個小玩具笑了笑，又摸了摸，然后滿臉大笑的遞給了他，又繼續(xù)揮著小胖手叫賣去了……我目瞪口呆，但我親眼目睹了這一奇跡……

　　時間一分一秒地流逝，東西也少了，直到義賣結(jié)束大家才肯收心。大家都很興奮，大家都體會到了做生意中的磨難，這次活動永遠地刻在了我們的大腦深處，同時也表達了我們的心意，親愛的大山上學同學們，希望你們永遠幸福！

愛心的作文 篇2

　　我有一個植物朋友，學名叫“滴水觀音”，我叫它“愛心葉”。

　　它的葉子的形狀像“愛心”，葉尖長長的，又像大佛低垂的手掌，顏色是深綠色的;葉脈是淺綠色的，有許多紋路;葉莖是多肉的塊狀，葉根像許多胡須，又像一根千年人參盤在水和石頭里。

　　我的“愛心葉”美得像個可愛的.小姑娘，它只需要幾天的時間就可以長得很高。它現(xiàn)在已經(jīng)有20多厘米了，空氣濕潤時，水會從葉邊滴落下來。爸爸說，當它開花時，花的形狀像一個坐著的觀音，所以人們管它叫“滴水觀音”。它可以凈化空氣，代表著平安、健康......

　　如果你不愛護它，去摘它的“胡須”，它就會把毒汁噴射到你的手上，讓你發(fā)癢。

　　我愛我的植物朋友，每天都會給它換水，期待它開花......

愛心的作文 篇3

　　媽媽帶我去買東西，走到百貨商店門口，我們看到一個穿得破破爛爛的小孩兒，胸前掛著的牌子上寫著：自小父母雙亡希望走過路人發(fā)發(fā)善心，給我一點幫助。媽媽看他可憐，就拿出10元錢投進了那小孩兒手里捧著的鐵罐里。我在一旁不高興地說：“父母死了是很可憐的，可是這跟我們一點關系也沒有啊，給一塊錢就夠了，為什么給這么多啊！”媽媽聽了非常生氣，批評我說：“你怎么能這么說？我們有多大能耐就要盡多大的力，以后遇到這種情況你也要這么做，知道嗎？”

　　前段時間，媽媽看新聞里面說有許多小寵物被主人丟棄，無人喂養(yǎng)，媽媽很同情，很想收養(yǎng)一只。不久，媽媽領養(yǎng)了一只流浪的小貓。每天，她把小貓喂得比我還飽，還給它做了一張舒適的`“小床”。每次散步都帶上它。那個親熱勁兒啊，似乎超過了對我，常讓我心里有種酸溜溜的感覺。后來，我和爸爸干脆就叫她“貓媽媽”了。

　　有這樣一位富有同情心和愛心的媽媽，我怎么能不高興呢？

愛心的作文 篇4

　　幾天前，蝴蝶老師就向我們介紹了恩來愛心協(xié)會主辦的一次愛心換客活動，我一直盼望著這一天的到來。愛心換客能鍛煉我們的自主意識，讓我們有機會參加社會實踐活動。同學們每天都饒有興趣的談論要那什么玩具、圖書，希望換到什么禮物。終于，星期天到了。

　　今天的天氣像我們的心情一樣晴朗，帶上早就準備好要換物品，和媽媽一起匆匆出發(fā)了。

　　指定的廣場上已經(jīng)來了許多小朋友，我和******找了一塊空地，把帶來的報紙鋪到地上，從包包里拿出各種物品，一件件整齊的擺放在報紙上，很容易，我們的攤位就算建成了。

　　我坐在攤位上，看著自己的“曾經(jīng)的朋友”，等著別人來換。來換的同學很多，我們一般都很樂意和他們交換�？墒怯行┩瑢W的東西我并不喜歡，可看著他們那種渴望的眼神，我沒有拒絕他。所以，我交換來的物品并不一定是我喜歡的。

　　這時，媽媽建議我們?nèi)�別的攤位看看，說：“說不定會有你喜歡的東西呢！快去看看，別害羞，要主動出擊才能得到意外的收獲�！蔽议_始有些不敢，怕自己的東西被別人拒絕。后來，我看別人都在互相走動，交換，也有一些想去的欲望。就去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了很多我喜歡的。我開始有些蠢蠢欲動，看著那些喜歡的東西卻不敢去做交換。媽媽見了，鼓勵我要大膽。我壯著膽子走了過去，說我想用我的小豬換他的小熊，他竟然毫不猶豫的`同意了，這次的交換增強了我的信心。我先后用我藍色的時鐘、漂流瓶、少林寺石佛換了一本同學錄，和我最喜歡但一直沒買到的《100個公主的故事》。

　　今天的活動，我收獲非常大。

　　活動感言：這次活動交換物品都是我自己做主的，爸爸媽媽說不考慮價值的問題，只要自己喜歡。我還認識了許多新朋友，他們很友愛、很開朗。把自己家里閑置的物品，拿出來換自己喜歡的禮物，及提倡了節(jié)約，我們又得到了想要的禮物，還得到了同學們的友誼，這次活動我們真是獲益匪淺�。�

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