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我的煩惱作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱作文1
“夢(mèng)想！我要追逐我的夢(mèng)想�！睙o(wú)數(shù)次，我在心底這樣吶喊著�？蛇@一切都被繁重的學(xué)習(xí)扼殺在搖籃中。
那是一個(gè)晴朗又明媚的早晨，我正在院子里修理著一堆破銅爛鐵。突然，老媽大吼一聲：“柳濤，你馬上給我出來(lái)”哎！慘了，又被發(fā)現(xiàn)了！“哎！你說(shuō)你怎么這么不懂事！多大了，還玩小孩子過(guò)家家的游戲。我問(wèn)你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？”我急忙回答道“快了，快寫(xiě)完了”。媽媽又吼道：“什么是快了？你看人家郭東小回回考試比你高。人家的媽呀，見(jiàn)人就說(shuō)他家孩子有多好。你呢，你就不能給我爭(zhēng)點(diǎn)光嗎？我現(xiàn)在呀！門(mén)都不敢出了。哎！氣死我了”。我說(shuō)：“媽，我的'夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。今天是周末，你就讓我修理修理這些東西吧？”媽媽沖我喊道：“發(fā)明家，人家也是讀了好多書(shū)，比如說(shuō)愛(ài)迪生，人家的知識(shí)比你淵博上千萬(wàn)倍。好了，你現(xiàn)在馬上去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)再做我給你買的數(shù)學(xué)卷子�！�
哎！還是認(rèn)命吧。隨后我邊寫(xiě)作業(yè)邊聽(tīng)我媽給我講大道理，幾乎都是關(guān)于學(xué)習(xí)的。��！真煩呀！媽媽什么時(shí)候才能不嘮嘮叨叨的呢？那天天氣也似乎懂我的心思，中午的時(shí)候下起了傾盆大雨。
這就是我的煩惱。你們生活中也有煩惱嗎？在這我祝愿每一個(gè)人都換個(gè)角度把煩惱拋開(kāi)！
我的煩惱作文2
這幾天，因?yàn)槲覀儗W(xué)校放小長(zhǎng)假，老師們給我們布置了好多好多的作業(yè)。一開(kāi)始幾天，我還能按時(shí)起床、把老師布置的作業(yè)按時(shí)完成，勞逸結(jié)合，生活還算有規(guī)律吧！
一天早上，我睡得正香呢！突然，“討厭的'大鬧鐘媽媽”又在叫我了：“‘小懶蟲(chóng)’快起床了，太陽(yáng)都曬屁股了�！蔽覒醒笱�、迷迷糊糊地說(shuō)：再讓我睡一會(huì)吧！我還沒(méi)睡醒呢！”
媽媽說(shuō)：不早了，快起床，該做作業(yè)了。我一聽(tīng)，大叫起來(lái)，每天做作業(yè)、學(xué)習(xí)，我多累�。∧憔妥屛叶嘈菹⒁粫�(huì)兒吧！沒(méi)想到我就說(shuō)了一句，媽媽卻嘮>嘮叨叨地說(shuō)了一大堆。我不耐煩的說(shuō)：“行了，別說(shuō)了，我聽(tīng)你的還不行嗎？”媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè)，我坐在椅子上，趴在桌子上。不知道該寫(xiě)什么，我左思右想，該寫(xiě)什么呢？時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可我腦子里還是空白。
因?yàn)槲颐刻鞛榱艘瓿梢淮蠖训淖鳂I(yè)，我不能看電視，不能玩電腦，唉！你說(shuō)我能不煩惱嗎？
我真希望我會(huì)魔法，把所有的作業(yè)一下子全做完。那么，我不僅可以看電視，玩電腦，還可以去外面和小朋友玩呢。
我的煩惱作文3
“小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)……”
可我有一個(gè)煩惱，那就是——我的個(gè)子矮。我的身高只有一米三五，是班上的“小朋友”。每學(xué)期排座位總是排在第一位。為此，我贏得了許多“美稱”，例如：“矮綿羊”、“藏矮羊”等等，我真是哭笑不得。
記得有一次上學(xué)，一個(gè)老奶奶抱著一個(gè)小孩，向我問(wèn)路，我熱情地給她指點(diǎn)了方向。那老奶奶很高興，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你上三年級(jí)了，對(duì)吧？對(duì)人這么熱心，真是個(gè)好孩子……”不等她說(shuō)完，我便急不可耐地打斷她的話：“奶奶，不是的'，我……我已經(jīng)上六年級(jí)了呀！”“啊，你已經(jīng)上六年級(jí)了？我還沒(méi)……沒(méi)看出來(lái)�！崩夏棠瘫傅貨_我笑了笑，我也只好苦笑加傻笑再加無(wú)奈的笑，唉，誰(shuí)叫我個(gè)子矮呢！
還有一次，我獨(dú)自一個(gè)人去買文具，問(wèn)了價(jià)后，我便討價(jià)還價(jià)，那賣文具的阿姨說(shuō)：“喲，你才上三年級(jí)，就會(huì)這么討價(jià)還價(jià)，長(zhǎng)大了還了得呀，真精！”我說(shuō)：“我、我已經(jīng)上六年級(jí)了！”我怎么又被誤會(huì)了呀，這討厭的矮個(gè)子！
我真是太慘了，怪只怪這個(gè)老天對(duì)我太吝嗇了，給別人那么高的個(gè)子，給我的卻是矮個(gè)子。
我的煩惱作文4
煩惱就像生活中的一個(gè)障礙，關(guān)鍵的是看自己怎樣正確地對(duì)待它；煩惱就像一朵枯涸的花，靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴快樂(lè)之水的滋潤(rùn)；煩惱就像短暫的陰云，需要的是溫暖陽(yáng)光的'普照。記得有一次，我的成績(jī)落后了，我垂心喪氣地坐在教室里。那時(shí)，我的心情都不知怎么說(shuō)才好，可以說(shuō)是傷心，也可以說(shuō)是煩惱，我想：我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)落后呢？我的問(wèn)題究竟出在哪里呢？突然，聽(tīng)見(jiàn)坐在我附近的同學(xué)在讀積累的名言警句，當(dāng)他們讀到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”時(shí)，我就醒悟了，我覺(jué)得我成績(jī)進(jìn)步的時(shí)候，的確有驕傲的現(xiàn)象。所以，導(dǎo)致我的成績(jī)落后。在我知道落后的原因時(shí)，我悟出了一個(gè)道理也是在文言文里學(xué)到的：勸誡那些獲得一點(diǎn)成就就得意洋洋的人。老師都經(jīng)常說(shuō)不要有一點(diǎn)成就，就沾沾自喜，我偏不聽(tīng)，才會(huì)有這樣的結(jié)果，這件事情就成了我生活中的煩惱。
自從有了那個(gè)煩惱以后，我就覺(jué)得煩惱并不害怕。在成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢？一旦有了煩惱、憂郁、感傷、就會(huì)籠罩在我們的心頭，生活也就會(huì)失去光彩，失去光彩不要怕，勇敢地找回來(lái)。
我的煩惱作文5
我的煩惱福建省漳州市龍師附小六年一班陳林馨
夜，萬(wàn)籟靜寂。我坐在書(shū)桌前，不斷地翻看著小說(shuō)。翻動(dòng)小說(shuō)的“刷刷”聲劃破夜的寧?kù)o。
六年級(jí)的`雙休日，我迷上了看小說(shuō)，整宿整宿地不睡覺(jué)，可謂“走火入魔”，“入魔”過(guò)了火，媽媽采取武力行動(dòng)——把書(shū)櫥的鑰匙藏在“秘密”地點(diǎn)，讓我找不到�！岸伎煲厴I(yè)了，還這么津津有味地看小說(shuō)！”
媽媽說(shuō)得也不無(wú)道理，不看就不看�？擅慨�(dāng)離開(kāi)書(shū)櫥還沒(méi)有一會(huì)兒，在寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)作業(yè)的我，就似乎慌了神，如坐針氈。理智對(duì)沖動(dòng)的“鎮(zhèn)壓”失敗之后，我又坐在書(shū)櫥前，摸摸手把柄，心就涼了。如此一來(lái)，就是兩三天，我已經(jīng)頹唐，我總惦記小說(shuō)中那引人入勝的情節(jié)，精彩別致的插圖。我念念不忘這一切……
一周之后，我那為小說(shuō)而癡迷的心終于平靜了下來(lái)。然而每次看到有關(guān)“書(shū)”的信息，甚至相關(guān)“書(shū)”的字詞，我心中就油然而生出一種悲傷，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我卻不能放松放松，閱讀那扣人心弦的故事，這可謂是我最大的煩惱。
我愿自己能夠?qū)崿F(xiàn)未來(lái)的目標(biāo)，早日盡情地閱讀我心愛(ài)的小說(shuō)，讓我的煩惱永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地消失。
我的煩惱作文6
當(dāng)個(gè)學(xué)生不容易呀！俗話說(shuō)得好：分兒，分兒，學(xué)生的命根。”只要你考的不好，你爸你媽就會(huì)讓你嘗到“混合雙打”的滋味。當(dāng)個(gè)學(xué)生不容易呀！星期天也休息不了，唉！
那是一次周末，因?yàn)槔蠋熈舻淖鳂I(yè)“堆積如山”，所以我不得不在家里“苦戰(zhàn)”跟“堆積如山”的作業(yè)“拼死一搏”了。經(jīng)過(guò)了“漫長(zhǎng)”的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我把一些作業(yè)“戰(zhàn)敗”了，這時(shí)我已經(jīng)疲憊不堪了，剛想休息一會(huì)兒，就被老媽殘忍地叫道了補(bǔ)習(xí)班。
由于過(guò)度的疲勞，我在上數(shù)學(xué)時(shí)睡著了，老師揪著我的耳朵讓我出去罰站，可是站了一會(huì)兒我竟然站著睡著了。下課的'時(shí)候，是老師拍我一下我才醒。
回到家中，媽媽把我訓(xùn)了一頓，還說(shuō)我不好好學(xué)習(xí)，很懶，每天就知道睡覺(jué)……說(shuō)了大約幾個(gè)小時(shí)，又罰我做卷子，我做了好幾張，做到了10：00點(diǎn)。
第二天，我的“野蠻”老媽6：00就叫我起床。道了學(xué)校，我感覺(jué)很疲倦老師講課我都聽(tīng)不明白，而且老師當(dāng)著全班的面批評(píng)了我。第二天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師有批評(píng)我媽，我媽回家又說(shuō)我，就這樣我的“倒霉日子”不斷地重復(fù)。
當(dāng)個(gè)學(xué)生不容易啦！這種生活什么時(shí)候才能結(jié)束？
我的煩惱作文7
他身后有一大幫人，左邊是班里最高、打人最痛的老袁，右邊是鬼點(diǎn)子最多的小達(dá)。他就是班里的`大霸王蘇小鑫，打人、要錢(qián)、騙人、抄作業(yè)……這些都是大霸王的一貫作風(fēng)。
一次，我拿了五塊錢(qián)去買數(shù)學(xué)本，竟然被他給搶走了，這還不算，他還說(shuō)每周都要五塊錢(qián)。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)把錢(qián)遞給書(shū)店老板了，卻被他一把抓去。他手一揮說(shuō)了聲“謝了”就揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我一肚子氣，飛奔回教室，沒(méi)想到他又來(lái)找茬。他用肩膀撞我，還反過(guò)來(lái)對(duì)我大喊：“你眼瞎呀！走開(kāi)，別擋我的路！”我氣得一巴掌打過(guò)去，結(jié)果他身邊的小達(dá)和老袁把我按在地上就打……拳頭落在我的背上、腿上，我沒(méi)有還手之力，只好默默地挨打。雖然不是很痛，但是我感覺(jué)太屈辱了！這時(shí)，一個(gè)女生走了過(guò)來(lái)，用同情的眼神看著我，就像看著流浪漢一樣。于是，我內(nèi)心的屈辱感就更強(qiáng)了！
這就是我被他們欺侮的樣子，而且還不是一次兩次。我想給爸媽說(shuō)，又怕他們擔(dān)心我；想給老師說(shuō)，又怕大霸王他們?cè)俅蛭�。唉，我該怎么辦呢！不知道其他同學(xué)有沒(méi)有被他們欺負(fù)過(guò)呢？你們是怎么熬過(guò)這種日子的呢？
我的煩惱作文8
在這世界上，我們?nèi)巳硕加袩⿶�，大家都在想著怎么樣去遺忘煩惱。而我的這個(gè)煩惱我永遠(yuǎn)也忘不了，他將永遠(yuǎn)的刻在我的心頭。
記得是在四年級(jí)的時(shí)候，在一節(jié)美術(shù)課上……
“今天，我們要畫(huà)畫(huà)，要用到水彩筆和油畫(huà)棒，上節(jié)課我已經(jīng)提醒大家了，現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出水彩筆和油畫(huà)棒。”說(shuō)完，同學(xué)們就開(kāi)始拿了。糟糕，我忘了拿水彩筆和油畫(huà)棒了！這可怎么辦？如果忘拿了，不僅是要罰站，還要把名字記上，扣分的.，怎么辦？怎么辦？有了！可以借呀，去借一套不就行了嗎。
趁老師讓討論怎么畫(huà)的機(jī)會(huì)，我就去找人借了："能把你的水彩筆和油畫(huà)棒借我用一下嗎？”“不能�！彼豢诰芙^。這個(gè)借不到，我再去借那個(gè)的，“請(qǐng)把你的水彩筆和油畫(huà)棒借我用一下，行嗎？”“不借不借�！薄澳窃蹅z合用，行嗎？”“那也不行�！彼�是一口否決。這下，我徹底蔫了：沒(méi)辦法，只能罰站了。
事后，我心里總掛個(gè)問(wèn)號(hào)：為什么他們不借給我東西呢？我去問(wèn)同桌，沒(méi)想到他只給了我一句話：你以后要樂(lè)于助人。我立刻明白了。
在這次煩惱里，我懂得了：只要你幫助別人，別人也會(huì)幫助你。
我的煩惱作文9
每個(gè)人都有煩惱，可我的煩惱好像總是比別人多。
我今年三年級(jí)了，每天除了上學(xué)，回到家還要做很多的作業(yè)，根本沒(méi)有玩的時(shí)間。每當(dāng)看到外面小朋友的家長(zhǎng)陪孩子一起玩的時(shí)候，我就羨慕的'不得了。
有一次，老師作業(yè)留得少，我回家后很快就寫(xiě)完了。我問(wèn)媽媽，爸爸一會(huì)兒回來(lái)嗎？媽媽說(shuō)不回來(lái)。真是掃興呀，好不容易今天早早寫(xiě)完作業(yè)想和爸爸媽媽玩一會(huì)兒，可爸爸還有事。
好不容易到了周末，放學(xué)回家后準(zhǔn)備好好玩玩�？墒�，媽媽卻讓我去洗澡。你可知道，洗澡是我最不愛(ài)干的一件事情。而媽媽還非讓我這個(gè)時(shí)間去，唉，由著她吧。我可是怕她發(fā)母老虎脾氣。等洗完澡回來(lái)，我想可以玩一會(huì)兒了吧�？蓩寢層终f(shuō)：“明天、后天你還要學(xué)畫(huà)畫(huà)、英語(yǔ)，今天抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)吧�！�
還有讓我最頭疼的煩惱，就是我在做題時(shí)總是不能認(rèn)真審題、粗心大意。經(jīng)常把6當(dāng)作9，把加法做成減法，甚至該用乘法我用成除法。
我多么希望有一天早上醒來(lái)，所有的煩惱都離我遠(yuǎn)去，永遠(yuǎn)不再和我做朋友。
我的煩惱作文10
說(shuō)起煩惱，唉，我最大的煩惱就是粗心大意[注: 粗：粗蔬。指做事馬虎，不細(xì)心。]和馬虎了。爸媽為了這事跟我講了無(wú)數(shù)遍，可我總是聽(tīng)不進(jìn)去。這不，我又粗心了。
今天早晨，小隊(duì)長(zhǎng)盧依珺在收英語(yǔ)本時(shí)，見(jiàn)沒(méi)有我的作業(yè)，便對(duì)我說(shuō)：“王馨怡，你的`英語(yǔ)本子呢？”“早上我不是交給你了嘛�！薄暗抢锩鏇](méi)有哇，你再找找吧！”我在書(shū)包里翻來(lái)翻去，可是還是沒(méi)有本子，眼看就要上課了，我快急哭了，她安慰我說(shuō)：“你先別急，我再在本子里找找。”說(shuō)著，她在本子里找來(lái)找去。
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，這節(jié)是語(yǔ)文課，當(dāng)我拿出語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候，“啪嗒”我的英語(yǔ)本從語(yǔ)文書(shū)里掉了出來(lái)，我心想：咦，這不是今天早上要交的英語(yǔ)作業(yè)嘛？怎么夾在語(yǔ)文書(shū)里呀。下課了，我漲紅著臉，把英語(yǔ)作業(yè)給了盧依珺，她迅速跑向辦公室。我以為解決了，但事后，我才知道，她晚交作業(yè)，被英語(yǔ)老師訓(xùn)了一頓。我低著頭，對(duì)她說(shuō)：“盧依珺，對(duì)不起，是我太大意，把英語(yǔ)本夾在了語(yǔ)文書(shū)里，害得你被老師罵了。對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系！下次可別再馬虎咯~~”我使勁點(diǎn)著頭。
在以后的日子里，我再也沒(méi)有找不到本子，因?yàn)槲夷钦J(rèn)真、仔細(xì)、專心三個(gè)法寶，已經(jīng)將馬虎和粗心打敗了！
我的煩惱作文11
我是一名小學(xué)生，今年九歲了，我每天除了要完成老師留的規(guī)定作業(yè)以外，還要完成媽媽給我留的課外作業(yè)。我就像一只活潑可愛(ài)的'小鳥(niǎo)一下子被關(guān)進(jìn)籠子里，寂寞、無(wú)助。
有一天，我寫(xiě)完了作業(yè)，拿著心愛(ài)的皮球與小朋友玩游戲，可是走到門(mén)口，媽媽把我叫住，說(shuō)：“干什么去？”我興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：“我寫(xiě)完作業(yè)了，可以出去玩嗎？”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“回來(lái)！不準(zhǔn)出去玩！”
我見(jiàn)狀哀求著媽媽說(shuō)：“讓我出去玩吧！”媽媽說(shuō)：“我給你布置一點(diǎn)作業(yè)：畫(huà)10張畫(huà)，拉20首曲子，讀30遍英語(yǔ)……”我驚呆了，手一軟，球從手中掉了下來(lái)。我無(wú)奈的回到房間去寫(xiě)作業(yè)。
為了使我寫(xiě)的更快，能出去玩兒，我想了一個(gè)兩全齊美的辦法：一手拉著小提琴，嘴里背著英語(yǔ)，一條腿翹起來(lái)畫(huà)畫(huà)……
雖然我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，但我還想出去玩兒。我被家長(zhǎng)束縛了自由，希望天下所有的父母能夠給孩子快樂(lè)了自由的生活！
我的煩惱作文12
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上六年級(jí)了，可無(wú)邊無(wú)際的煩惱也隨之涌來(lái)。
大家都說(shuō)長(zhǎng)大了可以做很多很多事，可以自己住一個(gè)房子，可以想吃什么就吃什么，可以想多晚睡覺(jué)就多晚睡，可是我一點(diǎn)都不快樂(lè)。你知道這是為什么嗎?
學(xué)習(xí)的煩惱一直如影隨形，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都是最糟糕的，我一直不明白為什么會(huì)有那么多數(shù)學(xué)應(yīng)用題等著我做?我最討厭做數(shù)學(xué)題了。上過(guò)補(bǔ)習(xí)班兩三年，可是我就是不開(kāi)竅，數(shù)學(xué)成績(jī)依然是慘不忍睹。我不快樂(lè)，長(zhǎng)大一點(diǎn)也不好，要做這么多題，上這么多課。
爸爸媽媽的期待讓我感到害怕，爸爸媽媽一直希望我的.成績(jī)能好起來(lái)，平時(shí)除了上課，爸爸媽媽還給我報(bào)了舞蹈班，每天都要練，放假的時(shí)候我也是忙個(gè)不停。我不快樂(lè)，長(zhǎng)大以后，要學(xué)好多好多特長(zhǎng)。
升學(xué)的煩惱也一直讓我很憂愁，六年級(jí)了，要上初中了，老師，爸爸媽媽總是告訴我們，要考一個(gè)重點(diǎn)初中，所以我一直要學(xué)習(xí)，厚厚的試卷把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，難道只有這樣才能有可能考上好學(xué)校嗎?我不快樂(lè)，因?yàn)槲覜](méi)有休息時(shí)間。
小時(shí)候總是天真的以為，長(zhǎng)大了才好，隨著我慢慢長(zhǎng)大，才明白長(zhǎng)大一點(diǎn)也不好，我現(xiàn)在不想長(zhǎng)大了，如果可以，我希望自己永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)做一個(gè)不懂事的小孩。
我的煩惱作文13
寒假過(guò)得真快，就像一陣溫暖的風(fēng)掠過(guò)田野，給我們留下種種懷念：有歡快的、有甜蜜的、有難過(guò)的、有感動(dòng)的。
今天是開(kāi)學(xué)第一周，我們又步入到了學(xué)習(xí)的正軌。這周是許多爸爸媽媽給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班的日子，望子成龍嗎！這不，我也不例外。
“寶貝，這學(xué)期你想報(bào)什么補(bǔ)習(xí)班？”媽媽關(guān)切地問(wèn)。
我撩起上眼皮看了一眼媽媽遲疑地說(shuō)：“我想報(bào)……算了吧，還是您說(shuō)了算�！�
雖然嘴上是這么說(shuō)的，心里卻想：“得，什么時(shí)候聽(tīng)過(guò)我的。我那專制的'老媽也真是的�！�
“好就跟上期一樣。周六上午報(bào)英語(yǔ)班，下午寫(xiě)作業(yè)，晚上報(bào)跆拳道，周日上午國(guó)學(xué)班，下午報(bào)奧數(shù)班……”媽媽滔滔不絕地說(shuō)。我聽(tīng)得頭昏眼花，絕望地在心里苦苦哀求道：“上天呀，大地呀，救救我吧！”
“補(bǔ)習(xí)班也太多了吧，學(xué)習(xí)的事我只能投降，可跆拳道的事是男生們的最愛(ài)。可女生……”我略帶點(diǎn)反抗的說(shuō)。
“男生女生都是一樣的，主要是運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。有個(gè)棒棒的身體才能好好學(xué)習(xí)嘛……”媽媽不停地嘮叨著。終于，我還是架不住媽媽的嘮叨。我投降啦！
也許媽媽說(shuō)得對(duì)，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，加油吧！
我的煩惱作文14
我像沙漠中的一粒沙子，在億萬(wàn)人中顯得那么普通，我很開(kāi)朗，但總是會(huì)為自己的名字而煩惱。為什么？你往下看就知道了！
我叫王浩宇，是個(gè)女生，但是和我同名的大都是男生，兩人不碰面還好，一碰面便會(huì)鬧出好多笑話。
在我所在的那所學(xué)校里，有一個(gè)叫白浩宇的男生，他的“白”和我的“王”讀起來(lái)很像。于是……一次，我值完日便下樓了，可我聽(tīng)到后面有人叫“王浩宇”，我應(yīng)了一聲后便停下來(lái)想看看誰(shuí)在叫我，但是我等了老長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有人下來(lái)，直到后來(lái)又聽(tīng)到上面喊“白浩宇”時(shí)我才知道不是叫我，唉！我白等了那么長(zhǎng)時(shí)間。
還有一次，我上小記者班時(shí)有一個(gè)和我同名同姓的男生，老師在點(diǎn)名時(shí)還要先說(shuō)明是哪個(gè)學(xué)校的`，這樣才不會(huì)搞混，可有一次，老師讓我們填表，可老師在發(fā)時(shí)并沒(méi)有說(shuō)明是男生還是女生，以至于，我的表他領(lǐng)了，他的表我領(lǐng)了，當(dāng)我從家長(zhǎng)名字中感到不對(duì)勁的時(shí)候，我才明白過(guò)來(lái)我們倆拿反了，可已經(jīng)沒(méi)辦法了，他已經(jīng)把家長(zhǎng)名字改了。
爸爸的好哥們兒的兒子也叫浩宇。王奔總是在我和小浩宇面前叫“浩宇”，我回神，他說(shuō)叫小浩宇，如果小浩宇回神，他又說(shuō)叫我。
唉！我真的好煩，好煩！
我的煩惱作文15
“找呀找呀，找煩惱”我在心里默唱。今天寫(xiě)作文，叫做“我的煩惱”，可我好像沒(méi)什么煩惱，于是，一下課我就開(kāi)始尋找我的煩惱。
我找到好朋友楊心怡，問(wèn)說(shuō)：“楊心怡，我們吵過(guò)架沒(méi)？”
楊心怡疑惑的回答道“沒(méi)有呀，你怎么了，嗯？你和陳雅婷超過(guò)�！边祝坑袉�，我記不清了。
或許可以采訪別人的煩惱，寫(xiě)進(jìn)去，我問(wèn)同桌朱超：“你的煩惱是什么，借我采訪采訪�！薄拔易畲蟮臒⿶谰褪且�?yàn)槲倚罩�，大家就叫我豬頭！”我謝過(guò)他之后，就走了。不行不行，如果因?yàn)檫@個(gè)，就給自己編個(gè)“呆瓜”的稱號(hào)嗎。太損自己了。不行不行。
我來(lái)到黃歷組長(zhǎng)的`座位，翻開(kāi)他專門(mén)記沒(méi)做作業(yè)的本子，我一頁(yè)一頁(yè)慢慢的翻，把每一頁(yè)都看得滴水不厚，我希望能在這里找到我的名字，找到我的一線希望，找到我的煩惱。
但，很遺憾，我并沒(méi)有在這上面找到我的名字。
“今天真煩，今天真煩，”我在心中默念。突然，我眼睛一亮，這個(gè)不就是我的煩惱嗎？
我找到我的煩惱了，我原來(lái)沮喪的心情也好多了。
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