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收獲的作文【推薦】
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的收獲的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
收獲的作文 篇1
秋天天氣漸涼老人們卻忙碌起來了--該收稻子了。
我看著漸漸發(fā)黃的稻子,天天期盼著趕快豐收。終于這一天到來了,我激動極了向奶奶嚷著要幫忙,媽媽答應(yīng)了奶奶只能由我去。"轟隆隆--"收割機仍是那么高調(diào),仍是那么受歡迎。飯還沒吃完呢,爺爺奶奶們一聽這聲音,放下碗筷朝收割機沖去。連平常腿腳不好的都跑出了風的'速度。鄰居家上九十的爺爺都拄著拐杖顫顫巍巍地出來看了--擔心自家輪不到呢。簡直比年輕人追星還瘋狂!
才沒多久,爺爺便回來報信:第一家收完便是我們了。說完,爺爺便去幫奶奶了。只留下我和媽媽在家里準備。媽媽第一次弄,先看到了通水口說:"先把它堵起來吧。"她便去找東西堵洞,我才不干這個嘞!我剛才想了一個好辦法來邀功。跑進倉庫找了好一會兒,嘿!找到了--麻袋。沒錯,剛才奶奶跑出去沒來得及拿。等會兒我就直接給她。媽媽看了后也說我機靈這可樂壞我了。
奶奶風風火火的跑回來檢查,順便給收割機引路。一看我和媽媽一人手上拿兩個麻袋就不明白了。我以為我拿的麻袋不對,講清楚之后,奶奶看了一眼我和媽媽突然大笑起來。是不懷好意的笑,"這都啥年代了還用麻袋搬吶,連我這個老太婆都不如,行!今天讓你倆瞧瞧高科技。"我蒙了,也同時期待著是什么高科技。
收割機出馬,一個頂倆。不一會兒,稻子便讓收割機存好在肚子里了。按奶奶說的接下來便是神奇時刻。收割機突然調(diào)轉(zhuǎn)方向朝我們家行來,然后伸出一個"大吸管"奶奶將我倆往旁邊一拉,那個"大吸管"發(fā)出了震耳欲聾的聲音,收割完成的稻桿篩出的稻粒順著管子流到了空曠的地上,這真方便。省了不少人力,真不虧是"高科技"
在這個豐收的秋天里,我第一次參加了勞動,而且又長了一個見識。
收獲的作文 篇2
這幾天我寫作業(yè)非?欤职謰寢寷Q定讓我去游泳館玩。
來到了游泳館,爸爸在售票處買了游泳卡,我就急急忙忙地換好衣服。一跑到池邊,我就跳進水里,水涼涼的,感覺真好!我在池里仰泳了一會兒,爸爸媽媽也進來了,爸爸陪我們玩了一會兒,就去2米深的泳池了。這時候滑梯開了,樓梯上擠滿了大大小小的小朋友,我怎么也不敢上去,媽媽鼓勵我說:“一定要試試才知道滑梯是可怕還是好玩!”媽媽拉著我顫抖的手登上了高高的臺階,我一看,滑梯彎彎曲曲的,里面極其黑,我有點害怕,一陣 涼 風絲絲的刮來,我心跳得更快了,嚇死我了!輪到我了,等一個小朋友滑到了水里,我也膽戰(zhàn)心驚地坐在滑梯上,用手撥弄了幾下,身體就像離弦的箭一樣滑了下去!我覺得滑梯并沒有那么可怕,突然,一絲亮光出現(xiàn)在眼前,我趕緊吸足了氣,一瞬間,我就撲通一聲從滑梯上掉下來,頭猛地扎進了水里。我趕緊游到池邊。第二次我爬上去玩的時候,媽媽正好排在我的后面,到了滑滑梯的.時候,我滑的時候聽到一聲尖叫,是媽媽的聲音,接著我覺得后面被一雙腳狠狠地踢了一下!我大叫:“哎呦,我的屁屁!”接著聽后面一聲:“對不起,我是媽媽!蔽乙还才帕硕啻危斘遗诺绞、六次的時候,爸爸來了,爸爸說:“你怎么去玩滑梯了?”我笑了。
玩滑梯讓我懂得一個道理,要嘗試才知道到底好玩還是不好玩!胫览孀拥奈兜,就要親口嘗一嘗!嘈抛约,勇于嘗試,不能道聽途說。
收獲的作文 篇3
在一個風和日麗的下午,老師帶著我們?nèi)ド蟿趧诱n。走在路上,我們嘰嘰喳喳的說過不停,興奮極了。
來到山上,我們分組種菜。有的同學種玉米,有的種同學種番茄,還有的同學種土豆。我就種番茄,你們知道為什么嗎?因為我喜歡吃番茄。老師說:如果誰的菜先長出來,下個月就可以獲得優(yōu)秀勞動學生。現(xiàn)在開始種菜。話音剛落,我就找了一個平坦的地方,挖了幾個坑,在坑里放了兩粒番茄種子,再把周圍的覆蓋住坑。最后往土里澆水。
過了幾天,我來到勞動基地?吹轿曳欧N子的地方長出了許多在雜草。我便迅速拔除雜草。突然看到了幾棵綠綠的嫩芽兒冒出地面。我再仔細看看,原來是我種的番茄種子發(fā)芽了,哇,好美好可愛!看著它我甭提有多高興。心里暗自想:我一定要好好呵護它長大。于是,我每天放學后都會去看看它,給它澆水、施肥、捉蟲子。過了一段時間后,番茄苗長高了很多,微風吹過,它跳著優(yōu)美的舞蹈,好象在對我說:謝謝你的照顧,我才長得那么快。我再次心里美滋滋的。
到了收獲的季節(jié),老師帶領(lǐng)同學們來到勞動基地。老師讓我們評評誰的菜長得最好。來到我們班的菜地,到處都是草,惟獨我的'地里長出了又大又紅的番茄。大家驚嘆:為什么你的菜結(jié)出了果實,我們的連芽都沒長出來呢?我便自豪地告訴大家:植物也是需要精心呵護的,你付出了才會有收獲。同學們恍然大悟,齊聲說道:一分耕耘,一分收獲。
通過這次種菜的親身經(jīng)歷,同學們都體會到了勞動農(nóng)民的辛苦,知道了我們所吃的食物都是來之不易的,要珍惜食物。
收獲的作文 篇4
秋天來了,果園里的果子成熟了,老山羊爺爺叫小熊兄弟來幫忙摘又大又圓、香氣撲鼻的.果子。它們抬來一張?zhí)葑,把梯子擺在一棵果樹上面,可是,誰上去呢?它們商量了一下,決定讓熊哥哥爬上去摘果子,然后把果子遞給熊弟弟,熊弟弟接過果子再把果子放進筐子里。它們摘了一個又一個,一筐子接一筐子,它們非常開心,因為它們幫助了別人。
老山羊爺爺用高興、開心的語氣說:“謝謝你們,幫我采了這么多果子!毙⌒苄值苡弥t虛的語氣說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!崩仙窖驙敔斦f:“為了感謝你們,我要送給你們一筐子的果子!毙⌒苄值苓B忙說:“不用了,您自已留著吃吧。”老山羊爺爺說:“你們真是一個好孩子!毙⌒苄值芙舆^筐子,不好意思地笑了,這真是一個豐收的季節(jié)!
收獲的作文 篇5
自從我上小學起,我的成績一直在90分以上,但是,有一次,我數(shù)學測驗竟考了“0”分。
記得那時我上三年級,雖然時間過去很久了,但我仍然記憶猶新。那是一個陰沉的下午,下了第二節(jié)課,我被老師叫進了辦公室,我心里不停地在想:什么事呢?是我做作業(yè)錯題了,是我上課灌墨水被老師發(fā)現(xiàn)了,還是……但我從老師的眼神中,看得出老師非常生氣,就在我不知所措時,老師把試卷塞進我手里,我習慣性的看了一下分數(shù),天哪,我差點暈過去。在成績欄上只出現(xiàn)了一個阿拉伯數(shù)字——“0”。
我東躲西閃地回到了座位上,臉憋得通紅,我手里緊攥著試卷,既怕被別人搶去,又怕讓別人看見。同時,我也在想:老師為什么要給我記“0”分呢?應(yīng)為我的卷面不整潔,還是……
我在放學回家的路上,心里盤算著如何向爸媽交待:要不就說這次偶爾,一不小心或者粗心大意考了“0”分。不知不覺已經(jīng)到了家門口,頭腦似乎清醒了許多,但不知怎么的,兩條腿像灌了鉛似的,特別的重,怎么也挪不動。
我站在門外,靜了靜神,鼓足勇氣終于踏進了家門,懷里像揣著一只兔子,怦怦跳個不停,爸媽問我怎么了,由于緊張,先前編好的理由忘得一干二凈,我只好把事情的'前因后果,如實告訴了爸媽,出乎預(yù)料的是,他們并沒有責罵我,而是心平氣和地看了試卷并對我說:“你這次的成績,是因為你粗心大意,錯了不該錯的基礎(chǔ)題造成的。以后可不要再這樣了。”我輕聲說:“嗯”。
事后我想,這是老師對我們的愛,她為了我們的學習可以說是用心良苦,她是在用這種方法鞭策我們。同時我也明白一個道理:學習就像蓋高樓一樣,必須從基礎(chǔ)做起,搭好每塊磚,如果中間某一個環(huán)節(jié)出了問題,后面的努力也將白費。老師也是恨鐵不成鋼。我永遠忘不了我在辦公室時,老師那既生氣又企望的眼神,這使我下定了決心:從今往后,我一定要發(fā)奮學習,勤于動腦,永遠記住那個特殊的數(shù)字——“0”。決不讓他再單獨出現(xiàn)在我的成績單上!
收獲的作文 篇6
今天我去廈門日報社19樓參加晚報小記者采訪和寫作技巧講座。
參加活動的人真多啊,會場里人山人海。講座開始了,我拿出筆記本認真地記筆記。今天一共有三個人進行了演講和接受采訪,內(nèi)容豐富多彩,其中令我印象最深刻是以下幾點。第一點,做為記者采訪時要積極主動,這樣你才能得到更多的信息。第二點,做為記者要遵守紀律。第三點,做為記者要認真聽,認真記,才不會忘記被采訪對象所說的內(nèi)容,同時認真聽其他采訪者提的問題也是一種尊敬以及獲得信息的`途徑。第四點,做為記者需要有敏銳的觀察力,老師講了一個例子,之前他帶一個小記者團到北京采訪時其中一個小記者發(fā)現(xiàn)并提出了一個問題:“老師,為什么北京的自來水比較冰?”后來她就寫了一篇文章《北京的水呀,你為什么這么冰》并發(fā)表了,這充分說明了觀察力的重要性。
這次活動的收獲真大。
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