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【集合】《蜜蜂》作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《蜜蜂》作文 篇1
假如我是一只小蜜蜂,我會(huì)釀出“生命之蜜”,我提著這桶蜜,把它滴到大詩(shī)人李白的身上,只見他快速地睜開了眼睛,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,作出有名的詩(shī)。我也會(huì)把這“生命之蜜”滴到阿爾。托馬斯。愛迪生的身上,讓他復(fù)活,繼續(xù)寫出更有趣的童話故事。
假如我是一只小蜜蜂,我會(huì)釀出一種“康復(fù)之蜜”我提著這捅蜜飛呀飛,去尋找生病的人民。我找到了生病的小女孩兒,她已經(jīng)奄奄一息了,我見了,急忙給她滴了一點(diǎn)兒“康復(fù)之蜜”,只見她的身體立即康復(fù)了,我感到十分高興。我又飛呀飛,看見了一個(gè)聾啞人,我急忙給她喝了一口“康復(fù)之蜜”,只見她立刻好了起來(lái),她說(shuō)的.第一句話就是:“謝謝!謝謝你!”
假如我是一只小蜜蜂,我會(huì)釀出一種“幸福之蜜”,我提著它來(lái)到了一間草屋里,只見里面只有一把椅子,上面坐著兩個(gè)小朋友,他們已經(jīng)十分饑餓了,用那乞求的目光看著我。我急忙滴了一滴“幸福之蜜”,只見他們的面前立刻出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的山珍海味,草原變成了別墅,房子里也堆滿了數(shù)不清的金幣……
可是,這一切都是“假如”我真希望這是現(xiàn)實(shí),我要為人民造福!
假如我是……
《蜜蜂》作文 篇2
太陽(yáng)出來(lái)了,小鳥在枝頭歡唱,小蜜蜂在快樂(lè)地勞動(dòng)著,迎接著新的一天。
梳洗了我的面頰,抖了抖美麗的頭發(fā),扇動(dòng)那小翅膀,不一會(huì)兒我小肚子便咕咕地叫了起來(lái)!鞍,蜜蜂姑娘們,我們一起去采蜜,大家動(dòng)作快一點(diǎn)!”蜜蜂女王快活地說(shuō)。于是我們揮動(dòng)了小翅膀,在天空中快樂(lè)地飛著。我們飛過(guò)了森林,看見了許許多多的小動(dòng)物在做早操。我們?cè)竭^(guò)清澈見底的小河,看見有很多小魚兒在水里歡快地游著。魚兒見到我們就歡快著露出水面向我們打招呼:“你們好,勤勞的小蜜蜂!
“你好,小魚兒。”我們說(shuō)。
和小魚兒打完招呼,我們繼續(xù)向前飛著,有好多小伙伴們?cè)斤w越餓,同時(shí)肚子還在咕咕作響,眼看就要飛不動(dòng)了,突然,我們看見前面有一大片的花叢,清晨的花瓣頂著一顆顆好似寶石的'露珠更加?jì)善G。
伙伴們看到了這么多的花兒都?xì)g快地采著各種花粉,大家也忘記了饑餓,在美麗的花叢中跳起舞蹈,我們這群小蜜蜂們肩并著肩,手牽著手,沒(méi)到一會(huì)兒,我們就采了好多的花粉,盡管我們已經(jīng)筋疲力盡,但是誰(shuí)也沒(méi)有叫苦,誰(shuí)也不覺得累,我們互相鼓勵(lì)著,向著回家的路飛回去,在回去的路上,撒下了我們幸福快樂(lè)的歌聲。
我是一只快樂(lè)的小蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇3
“杜鵑花呀杜鵑花,請(qǐng)你的花兒快快開,杜鵑花呀杜鵑花,花開之后遍山紅!庇值搅舜号ㄩ_的季節(jié)了。小蜜蜂也來(lái)采蜜了,可它們是怎么采的呢?等一下你就知道了。
我們知道人會(huì)跳舞,并且會(huì)許多種舞蹈:比如拉丁舞、芭蕾舞、倫巴舞……但你知不知道蜜蜂也會(huì)跳舞呢!不過(guò)它們跳舞可不是用來(lái)觀賞與健身的,而是為了傳播一種信息。但是是什么信息呢?讓我們帶著問(wèn)題一起去花園探索吧!
春天,在公園里盛開著各種鮮花,有嬌艷欲滴的桃花,艷美高雅的海棠花,滿樹爛漫的櫻花等等,現(xiàn)在的公園不光是小朋友的樂(lè)園,也是蜜蜂的天堂。這不就有幾只蜜蜂嗡嗡地飛舞著,穿梭在花叢中采蜜。我慢慢地靠近,細(xì)心的觀察著,發(fā)現(xiàn)蜜蜂一只只的.多起來(lái),應(yīng)該是蜜蜂在呼喚來(lái)了其它的伙伴們,可它們是怎么呼喚呢?
我腦袋里翻閱著關(guān)于蜜蜂的資料,一邊留意著花叢中的蜜蜂,知道它們?cè)瓉?lái)是用跳舞的方式來(lái)表達(dá)的。如果蜜源離蜂巢距離蜂巢在100米內(nèi),工蜂便立即會(huì)向蜂巢報(bào)信,還會(huì)在蜂巢上交替性地向左向右的轉(zhuǎn)著小圈圈,以“圓舞”的方式爬行,但是如果蜜源在100米以外的地方,偵察蜂便改變舞姿,呈“8”字,所以也叫“8字舞”或“擺尾舞”。此外,跳舞的快慢以及當(dāng)時(shí)發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的翅振動(dòng)頻率和距離成反比,借此也傳達(dá)了蜜源離蜂巢的距離。跳舞的延續(xù)時(shí)間越長(zhǎng),則表示蜜源越豐富,需要出動(dòng)較多的工蜂。
今天我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂居然用跳舞傳遞信息,真有趣。大自然中還有許多的未知秘密等著我們,朋友們讓我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)吧!
《蜜蜂》作文 篇4
我從小就討厭蜜蜂,一只黃色的小蟲,整天不停地“嗡,嗡,嗡”叫,煩死人了。還有那可惡的尖刺,整天只會(huì)亂刺無(wú)辜的小朋友,刺得人家滿臉包。蜜蜂真討厭!
一天,媽媽從菜市場(chǎng)回來(lái)的'時(shí)候,帶回來(lái)了一瓶黃澄澄的東西,那時(shí)我只讀大班認(rèn)識(shí)的字不多,只看到瓶子上兩個(gè)密密麻麻的字,我環(huán)顧四周,看見沒(méi)有人了,我偷偷的打開蓋子,我饞得直流口水,心想:管它三七二十一先嘗嘗再說(shuō)!鞍!好甜!”我嘗了一口知覺得嘴里陰涼陰涼的。不一會(huì)兒,媽媽來(lái)了。我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽這是什么東西,怎么這么甜?”
“這是蜂蜜!”媽媽回答道。“媽媽,媽媽那蜂蜜又是什么?”我疑問(wèn)的說(shuō)道!胺涿凼敲鄯溆眯燎诘膭趧(dòng)換來(lái)的就!薄皣I吐!如果那可惡的蜜蜂能梁,出這么甜的蜂蜜那白紙都可以當(dāng)錢用啦!”“孩子,其實(shí)蜜蜂是很勤勞的昆蟲,春天,百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷,蜜蜂就趁這個(gè)好時(shí)機(jī),不停的采花粉,早出晚歸,才能梁出甜滋滋的蜂蜜!蜜蜂之所以會(huì)蜇人,是因?yàn)樗氡Wo(hù)自己!如果換做是你,你是不是也很想保護(hù)自己呢?”聽了媽媽的話,我不禁喜歡上了蜜蜂,并且覺得蜜蜂很可愛!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)勤勞的小蜜蜂,勤勞只有好處沒(méi)有壞處!
《蜜蜂》作文 篇5
我是一只小蜜蜂。
炎熱的午后,我用我心愛的小翅膀扇動(dòng)著下面的空氣。我想快點(diǎn)飛。飛回我的家。沿途經(jīng)過(guò)公交車站。車輪將馬路上的泥土掀起,人們用手捂著鼻子嘴巴上車,不時(shí)還有拎著菜籃的'大媽咒罵著插隊(duì)的小伙子,引起車上的人的不滿。
我飛不動(dòng)了,停留在一所很老舊的辦公室墻上。
辦公室有個(gè)極其帥氣的男教師,大約20多歲,還有一個(gè)穿得很休閑的男孩。大約10多歲吧!他的皮膚很白,大家都叫他小白臉,但美中不足的是手臂上有一個(gè)很大的紅疙瘩,老師也發(fā)現(xiàn)了。問(wèn)他是哪來(lái)的?孩子笑笑說(shuō)是被蜜蜂咬的
“哦那你為什么不先把它弄死呢?”
“蜜蜂吸了血也活不長(zhǎng)了。給它一點(diǎn)善待吧!”
老師沒(méi)有話了。我已補(bǔ)充完體力,我欲飛了。忽然,男老師一躍,用他的長(zhǎng)指甲把我的腹部狠狠一戳。我疼得沒(méi)有力氣了,狠狠跌到地上。而那個(gè)男孩的話只是在這位老師面前炫耀自己是多么善良!呵呵!他們真是一級(jí)演員!我,自嘆不如!
男孩走過(guò)來(lái),把我捧起來(lái),打量了一下。然后很自然地將我身上那根刺拔下,果斷地將我的翅膀摘下。也許他是想報(bào)復(fù)我吧。我已經(jīng)疼得沒(méi)有感覺了。
我又一次被殘忍地被扔到地上。
我沒(méi)有妥協(xié)。繼續(xù)拖著我的身子,慢慢爬,直到生命的最后一刻,我還在繼續(xù)尋找希望,尋找遺失的翅膀。
《蜜蜂》作文 篇6
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,大家一起去做工”這段熟悉的旋律大家一定耳熟能詳,沒(méi)錯(cuò)!就是“小蜜蜂”!這首歌明確的描寫出蜜蜂在采蜜時(shí)的匆忙與勤奮;以輕快的旋律表現(xiàn)了小蜜蜂們專屬的俏皮。
這天,我化身為一只小蜜蜂,闖進(jìn)了猶如迷宮般的花草叢林之間,轉(zhuǎn)個(gè)彎,繞個(gè)圈,正找尋著屬于我的一朵花蕊。途中,我遇見了螞蟻大軍正在與蚱蜢博斗,這場(chǎng)食物 的'戰(zhàn)爭(zhēng)就此展開,“蟲小志氣高”,最后螞蟻大軍以團(tuán)結(jié)的力量擊敗了蚱蜢;延續(xù)下去的是蜘蛛小姐的午餐,各式各樣的小蟲子都逃不過(guò)她布下的天羅地網(wǎng),成為午 餐的是夜晚總是喜歡制造噪音的元兇──蒼蠅。不知從何時(shí)開始,天空開始下起綿綿細(xì)雨,我的翅膀無(wú)法在雨中飛行,只好先在蜘蛛小姐這兒躲躲雨,等待雨停的來(lái) 臨。
雨停了,天空清了,溫暖的陽(yáng)光再次登場(chǎng)。在許多昆蟲朋友的指引下,我來(lái)到了一片花海,在尋尋覓覓當(dāng)中,我找到了屬于我的花朵──杜鵑花,它經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后,透過(guò)陽(yáng)光的照射,更凸顯了它原有的鮮艷花色。
這趟旅程,讓我體驗(yàn)了采蜜時(shí)的勞累與趣味,原來(lái),在這來(lái)回穿梭之間,“采蜜”就是他們的使命。
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