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[實(shí)用]實(shí)用的抒情的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的抒情的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
抒情的作文 篇1
一:荷塘月色
“剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。”
——題記
月,是美的,是無暇的。它無私的將自己那美麗而優(yōu)雅的月光獻(xiàn)給人們。那皎潔的月光,寄托了多少游子對(duì)家鄉(xiāng)的懷念?又給予了萬物多少關(guān)懷?所以,萬物都愛月,愛她的無私,愛她的……
擾攘喧囂的白晝過去了,迎著晚風(fēng)漫步于荷塘邊,凝望那毫無漣漪的池水,心中的波瀾也塵埃落定。前面逐漸亮起來,一片白亮亮的水橫在前面,水面是月光,成了光閃閃的一片。團(tuán)團(tuán)的圓月在水上漂浮,時(shí)而被微微動(dòng)蕩的水波弄成橢圓形。撿一塊石子扔入水中,把那一輪明月沖散了。月亮雖然很快就恢復(fù)了原樣,但水面的圈依舊留著,而且逐漸擴(kuò)大以至于無。抬頭仰望天空中的明月,竟暇思飛揚(yáng)月,是代表人情感的。如果不是這樣,蘇軾有怎么會(huì)寫出“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的千古絕句?月,是寄托游子對(duì)家鄉(xiāng)思念的,如果無從體現(xiàn),那么李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”從何而來?不僅如此,王安石就不會(huì)因思念家鄉(xiāng)而有感而發(fā),寫出“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!钡脑娋。
家鄉(xiāng)的月,是最亮最圓的!奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明!辈徽齼A訴了此事嗎?
靜坐在荷塘邊,望著那銀白的月光從天空映入湖底,望著家鄉(xiāng)的月,聽著悅耳的蟲鳴。我的心底有一種說不出的感覺蕩漾開來……而出門在外的游子,又是多么切切的想回到故鄉(xiāng)!親和的月光,又射出了溫暖的銀光……
二:秋韻
人世間,表現(xiàn)美的東西有很多,很多。而身邊的美,卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻,無處不在……
走在幽靜的林蔭道上,一陣微風(fēng)吹過,隨之而來的是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住,仔細(xì)端詳:這是一片綠中帶黃,黃中帶紅的葉子,紋路清晰,完整平滑。忽然,一縷清香撲鼻而來,沁人心脾。我尋香望去,啊,香味竟出自這片孤葉,我被深深地震撼了,不由感嘆秋葉的魅力。
走在上學(xué)的路上,我正欣賞著秋葉的魅力。突然,一個(gè)朦朧的影子向我走來。她那婀娜多姿的身軀,襯托出一個(gè)少女的身影。那誘人的眼神,蔬果的長裙,身后帶起一縷涼風(fēng),葉子隨風(fēng)而起,飄向遠(yuǎn)方……一眨眼,秋姑娘的身影不見了,而她帶給我的涼意,至今仍存……
我看著藍(lán)天白云,。∧翘焓侨绱苏克{(lán),沒有一絲瑕疵;那天是如此高遠(yuǎn),一眼望不到邊;那云,又白又純,如一縷白紗,在空中浮動(dòng)。春天的天是霧蒙蒙的;夏天的天是熾熱的;而秋天的天空,是高遠(yuǎn)、湛藍(lán)而清澈的……
走入深秋,風(fēng)兒帶著涼意,人們穿上了厚棉衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳,樹葉兒被風(fēng)吹遠(yuǎn),花兒因寒而謝……世間萬物都因秋姑娘的到來而變化著,發(fā)展著……
感覺秋韻,是涼爽的;觀賞秋天,是金黃的。我愛秋天,因?yàn)榍锾斓墓麑?shí)豐碩飽滿;我贊美秋天,因?yàn)榍锶盏奶炜,清澈湛藍(lán)。秋天的美,無以言表;秋天的韻味,永遠(yuǎn)在我心間縈繞……
三:風(fēng)景這邊獨(dú)好
清晨,推開窗戶,我就與迎面吹來的'秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷。鳥兒在樹上用歌聲迎來了又一個(gè)美好的一天。
時(shí)間還早,路上車不多,空氣又清新,我便趁著這難得的機(jī)會(huì),獨(dú)自在大街上漫步。早餐店開張了,大大的蒸籠上冒著熱氣,香味在整個(gè)大街上彌漫開來。街道旁還有許多出來晨練的人們。我心中頓覺大街好寧靜、溫馨。
我一邊欣賞著路邊的風(fēng)景,一邊哼著小曲兒,心里無比自在與快樂。不知不覺,我來到了兒童書店門口。店還沒開,卻見旁邊早已站著許多小孩,他們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著店門,有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神,讓我心生敬佩之情。
店門終于開了,這些小孩們一窩蜂似的涌了進(jìn)去。書店一下子便寂靜無聲,只聽見沙沙的翻書聲。這時(shí),我也走了進(jìn)去,只見一個(gè)戴眼鏡的小女孩捧著書,認(rèn)真的看著,眼看她的眼鏡就要掉下來了,她才急忙將眼鏡扶上去;一個(gè)還不滿六歲的小男孩小手指著連環(huán)畫,臉上一副怡然自得的神態(tài);還有一個(gè)小女孩邊看書,邊做著筆記……他們對(duì)知識(shí)的渴望,讓我很感動(dòng),我們祖國未來的棟梁正應(yīng)該像他們這樣啊!
街上漸漸熱鬧起來,人們上班的上班,買菜的買菜,逛街的逛街,說話聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車輛疾駛的聲音……清晨的那份寧靜、溫馨不見了。
書店這邊的風(fēng)景獨(dú)好,它沒有各種雜亂的聲音,有的只是人們翻書時(shí)發(fā)出的沙沙聲,有的只是寧靜與溫馨,有的只是人們?yōu)榱藢淼拿篮蒙疃橙≈R(shí)的風(fēng)景。
抒情的作文 篇2
滿天飛舞的雪花,像一只只雪白的小蝴蝶從天而降。你們知道這是什么季節(jié)嗎?相信你們都猜到了。沒錯(cuò),這就是冬天。你喜歡它嗎?
當(dāng)生機(jī)勃勃的春天過去時(shí),當(dāng)炎熱的夏天飛走時(shí),當(dāng)涼爽的秋天不知去向是,就表示冬天已經(jīng)到來了。寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著,冬姑娘就是乘著它,帶著一片白茫茫的世界來到了人間。
山上,落在草地上的雪花鋪滿了整座山,不留一點(diǎn)兒空隙,仿佛有一大張白花花的地毯鋪在地面上;樹林里,多得數(shù)不清的大樹本來是綠油油的一片,現(xiàn)在卻變成了雪白的`,隱隱約約能看到一丁點(diǎn)兒綠色,似乎是樹上長滿了雪花,又像是冬姑娘乘著北風(fēng)經(jīng)過這里時(shí),順便把無數(shù)件披肩披在了每一棵樹上;水面,偶爾有一點(diǎn)泡泡鼓到清澈見底而又平靜的“鏡子”上,把“鏡子”打碎了,并漾起一圈圈波紋。是誰在作怪呢?哦,原來是調(diào)皮愛搗蛋的小魚兒呀!
走進(jìn)熱鬧的溜冰館,就可以看到許許多多的孩子在跟教練學(xué)溜冰,也可以看見大人們正熟練地在冰上滑來滑去,還可以見到一些小朋友不小心滑倒摔跤。穿上溜冰鞋,滑到冰塊上去,滑到這邊,滑到那邊……呵呵,要是你會(huì)的話,也會(huì)覺得很好玩的。
抒情的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的童年回憶,但是我也不例外。小時(shí)候,酸甜苦辣,每件事都是那么有趣,那么的有意義。
想起了童年,我就想起了外婆,想起了與外婆在一起那快樂時(shí)光想起了與外婆在一起那非凡的童年。但是這時(shí)光永遠(yuǎn)也不會(huì)停留在那一瞬間。記得有一次,我看外婆不在家的時(shí)候,我偷偷地拿起了她的心肝寶貝--玉手環(huán)。我把它拿出來后,想看看它有什么地方值得外婆這樣喜歡它。我拿起它一不小心把它摔在了地上。忽然,手環(huán)變成幾塊。我生怕外婆回來會(huì)罵我。就拿起膠水,把它粘起來,粘到最后的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)少了一塊玉,我趴在地上到處找。突然,門響了,我收拾好碎片,把它藏在了我的床下面。外婆回來了,她看見我臉色慌慌張張的問我發(fā)生了什么事。我結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒沒沒……事!蓖馄拍闷鸫樱贸鲆还尬移匠W钭钭钕矚g喝的飲料--百事可樂。我拿了飲料,坐在椅子上想:外婆如果知道我摔壞她的心肝寶貝,那一定會(huì)生氣的,以后就再也不會(huì)買東西給我了。頓時(shí),珍珠般的眼淚從我的眼睛里流了出來,正好滴在了我的手上。我又想:要去承認(rèn)錯(cuò)誤呢,還是當(dāng)做沒那回事的'樣子。左耳的魔鬼不知什么時(shí)侯冒了出來,大聲的說:“不要承認(rèn)錯(cuò)誤,不用理她!弊竽X天使冒了出來,她說:“得去承認(rèn)錯(cuò)誤,沒準(zhǔn)你外婆還會(huì)原諒你。”我靜靜的坐在椅子上,沉思了一會(huì)兒。忽然,我聽見外婆正在找她的心肝寶貝。她呆呆的坐在椅子上,好像很傷心的樣子。
過了許久,我媽媽說外婆快要去世了,我聽了這個(gè)消息之后,猶如晴霹靂般。當(dāng)天晚上,外婆躺在病床上,我拿起當(dāng)年那玉手環(huán)的碎片,向她承認(rèn)錯(cuò)誤。我說完后,外婆的眼睛慢慢地閉上了,我哭了,這一次,我哭得厲害,因?yàn)槲液吞@可親的外婆以離我而去!!
抒情的作文 篇4
十多年的時(shí)間,給丫頭做嫁妝我一直堅(jiān)信著人和樹在冥冥之中有著不解的緣分,一棵和自己血脈相通的樹。
或許在某個(gè)冬天。
人的一生里應(yīng)該擁有一棵樹,可以感受到大樹里流淌的汩汩生命力連通自己的血脈,我卻很想對(duì)她更好一些。
人注定是不安分的動(dòng)物。
我曾認(rèn)定了奶奶不疼我,就堅(jiān)定不移,我的樹會(huì)留在寒風(fēng)里。
屬于我的那一棵樹,又共同垂垂老去,可奶奶不肯,現(xiàn)在的它,或許在老家的院子里,落葉歸根,現(xiàn)在只剩下兩堵殘墻,干凈的樹干,只是站在這棵樹下時(shí),一樣的滄桑,深邃。就像孩子相信世界的另一端會(huì)有一個(gè)和自己長得一樣的人。我們一同在成長,成為生命中不可磨滅的見證,一直望著遠(yuǎn)方。而那棵梧桐卻一年年高大起來,這是我們?cè)?jīng)生活過的`見證,我會(huì)很幸福。
一個(gè)人在旅途中走累了,都可以摟著它的臂膀像摟著外祖母的脖子,和我的樹一樣,大而漂亮的樹葉。
我的梧桐樹俊秀挺拔,就必須在生命里游走,自己和樹,留棵樹,我們都只屬于自然,會(huì)有一棵和我血脈相通的樹,是棵梧桐。
不過生命里有一棵樹和我共同生活過。當(dāng)我們站在高大的樹下仰望時(shí)。成長也好,生了雙腿,不管我什么時(shí)候回去,足可以守護(hù)著老房子的根基,上面生了很多很多眼睛,老房子從房頂老到了門檻,在那一刻便成了整體,遼遠(yuǎn),靜靜離去,一樣的溫暖,生了根。
樹是堅(jiān)貞不渝的,衰老也罷。
而樹是沉穩(wěn)的。
姑姑說它長的不是地方――將來會(huì)擋了老房子的窗。
我相信在我曾每天都走過的地方。那一刻。
我記得當(dāng)時(shí)奶奶說,這些漣漪或是印記含著時(shí)間的風(fēng)沙鋪就著身后的歷程。
同樣的時(shí)間在樹木上漾開漣漪的同時(shí)也會(huì)在人的皮膚上刻下印記,泥糊的墻一層層剝落,要砍斷它。
或許我也會(huì)老去在某一年的冬天里,可以像當(dāng)年那個(gè)頑皮的孩子仰著頭看自己英俊的父親一樣,在印象中它很完美,會(huì)情不自禁地想像大樹的孩子一樣。我們喝的是同一泓水
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