春游作文必備6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的春游作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春游作文 篇1

　　在一個(gè)春光明媚，陽(yáng)光燦爛的早晨，我們班的全體老師與同學(xué)一起去春游。

　　我們迫不及待地上了車(chē)，一路上大家不停地說(shuō)啊，笑啊，到處都是此起彼伏的說(shuō)話(huà)聲與歡笑聲，到了國(guó)防園，鳥(niǎo)兒在前面帶路，我們也像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)歡呼雀躍的撲向了大自然的懷抱。

　　四周一片新綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳樹(shù)發(fā)芽了，青青的枝條像小姑娘一條條的發(fā)辮，我忍不住朗誦起來(lái)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。各種花都開(kāi)了，金燦燦的迎春花、粉紅的桃花、潔白的.李花、白玉蘭花爭(zhēng)奇斗艷，還有紫瑩瑩的二月蘭躲在樹(shù)叢下對(duì)我們微笑呢！真是色色俱全，好一派迷人的風(fēng)光！我不由得詩(shī)興大發(fā)，改編一首：“勝日尋訪泗水濱，無(wú)邊光景一是新，春游識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！惫�哈！

　　我與同學(xué)們坐在一起，大家一起講講笑話(huà)，吃吃東西，可我卻沉醉在了秀麗的景色之中，到處都是綠，山上，小草，亭子，就連小溪的水好像也是綠色的，空氣中還彌漫著大自然綠的氣息，我真想生活在大自然里，每天呼吸著新鮮空氣，生活會(huì)變得更加美好。

　　不知不覺(jué)就到了回校的時(shí)間，而我還沒(méi)有玩夠呢，也不知下一次春游會(huì)在什么時(shí)候？

春游作文 篇2

　　人間最美四月天，最最美的杭州四月天，同學(xué)們期待已久的春游終于來(lái)到了，地點(diǎn)是白塔公園。大家都早早的來(lái)到了教室，開(kāi)心地談?wù)撝��?/p>

　　我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)，車(chē)子載著同學(xué)們的'歡笑駛向白塔公園。不一會(huì)兒，就到達(dá)了目的地。剛進(jìn)公園大門(mén)，高高的白塔就顯現(xiàn)在我們眼前，來(lái)之前我查過(guò)關(guān)于白塔公園的資料，它是西湖文化遺產(chǎn)的實(shí)證，還是108年前杭城第一條鐵路的始發(fā)站所在。我們繼續(xù)往里走，一棵棵櫻花樹(shù)整齊的站在兩旁，像是在歡迎我們的到來(lái)。接著，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了博物館，里面有一座白塔的塑像，旁邊的石碑上記載著關(guān)于白塔的資料。參觀完博物館，我們吵著要去坐綠皮火車(chē)，老師無(wú)可奈何，只好帶我們?nèi)チ恕Ｎ覀冏�在火�?chē)上，看著外面的風(fēng)景，跟過(guò)路的人打著招呼，老師還給我們每個(gè)人拍了照片。

　　坐完火車(chē)，老師帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)空礦的草地，我們把墊子鋪好，同學(xué)們把自己帶的美食紛紛拿了出來(lái)，互相分享著。

　　一轉(zhuǎn)眼，春游就接近了尾聲，我們一個(gè)個(gè)依依不舍地離開(kāi)了白塔公園。再見(jiàn)了白塔，再見(jiàn)了櫻花，再見(jiàn)了綠皮火車(chē)，以后我還會(huì)來(lái)看你們的！

春游作文 篇3

　　今天，我懷著激動(dòng)的心情參加了春游活動(dòng)。在田園體驗(yàn)藍(lán)天、白云，山野的芬芳，優(yōu)美的環(huán)境，迷人的景色，微風(fēng)吹來(lái)，空氣中帶著陣陣清香。哇！大自然太美了。

　　我們參加了很多活動(dòng)，有割草喂魚(yú)，炒花生，打年糕等，其中我最喜歡的就是抓魚(yú)了。碧綠的小溪，清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水草中輕輕地游蕩，看到這么多小魚(yú)，我迫不及待地穿好水褲，準(zhǔn)備下水去抓魚(yú)了，畦！小魚(yú)，我來(lái)了。

　　我和另一個(gè)同學(xué)抓了半天，只抓到了一些水草。耳邊不時(shí)響起，某某同學(xué)說(shuō)：”哇！我們又抓到一條。”聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，心中有一絲絲羨慕和嫉妒。正當(dāng)我灰心的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一條小魚(yú)就在我眼前，我悄悄地靠近，趁它不注意，用手一抓，但還是讓它滑走啦！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一堆水草中有許多小魚(yú)仔，于是我開(kāi)始抓小魚(yú)仔，先把手放在水里，用眼睛找準(zhǔn)目標(biāo)，我以迅雷不及掩耳的速度伸向小魚(yú)仔。我最后收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，可是我看見(jiàn)小魚(yú)仔在水桶里游著，離開(kāi)了它的家園，很可憐，就把它們重新放回到小溪里，小魚(yú)歡快地游走了。

　　田園十分美麗，讓人心曠神怡，回味無(wú)窮。

春游作文 篇4

　　今天，我們學(xué)校去岳屏公園春游，一大早，同學(xué)們都個(gè)個(gè)趕集似的來(lái)了。有的和同學(xué)聊天，有的向同桌炫耀自己帶的食物，有的想著去了公園有哪些好玩的。全班同學(xué)摩拳擦掌準(zhǔn)備去公園好好地爽一頓。

　　十幾輛車(chē)載著我們，載著我們撲撲跳的心駛向岳屏公園。

　　一下車(chē)，我們都興奮起來(lái)，很快排好路隊(duì)往公園里走。一路上玩的'不計(jì)其數(shù)，可是，不是這個(gè)太幼稚就是那個(gè)不刺激。突然，我們眼前一亮，“雙龍出�！泵摲f而出。

　　“玩‘雙龍出�！�的同學(xué)跟我走!”黃老師帶著我們坐上了“雙龍出海”。機(jī)器啟動(dòng)了，“嗚——嗚——”機(jī)器發(fā)出似海風(fēng)的聲音，把我?guī)�入了真�?shí)的場(chǎng)景：一條蛟龍從深海穿過(guò)層層水流，直沖高聳入云的天。隨著龍的沖天，天上下起暴雨，雷轟轟地響，風(fēng)呼呼地吹……我從幻想中醒來(lái)，我正處于橫躺著，又翻了個(gè)跟頭，像在云系中飄著，驚險(xiǎn)已被我改成了享受……很快，這條“龍”安全落地了。

　　我們雖然都下來(lái)了，但心還在“龍”身上，目光久久不離旋轉(zhuǎn)的龍，也跟著它轉(zhuǎn)。

　　之后，我們還逛了驚險(xiǎn)的鬼屋，坐了有趣的碰碰車(chē)。

　　雖然我們每年都春游來(lái)這里玩，但我這次不驚恐了，而是伴著享受下車(chē)的。人只要勇敢點(diǎn)，就沒(méi)什么恐怖的!

春游作文 篇5

　　今天是六一兒童節(jié)，我早早從床上爬起來(lái)，打算去同學(xué)們?nèi)ソ加�。臨走之前，我從家里帶了許多許多好吃的東西，塞了滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包，想跟同學(xué)們一齊分享。

　　我剛一上車(chē)，就抓了一大把蜜棗和瓜子給車(chē)上的小朋友，這蜜棗看上去油亮油亮的，瓜子也特別飽滿(mǎn)，都是爸爸媽媽每天用一種液體泡出來(lái)的。他們說(shuō)那種液體是魔法水，一泡了食物就會(huì)變得特別好看。 我們一路邊吃著瓜子與蜜棗，一路歡歌笑語(yǔ)。不過(guò)奇怪的是，等到了郊游地點(diǎn)，下車(chē)的小朋友就只剩下一半了，還有一半小朋友坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，大概是睡著了吧。 我沒(méi)有驚擾他們休息，去和剩下一半小朋友玩一種叫做找食物的游戲。我拿出幾個(gè)饅頭、鹵臘、果汁和香腸，把他們分別藏在樹(shù)林里隱蔽的角落，然后告訴小朋友們，如果你們能找到它們，就可以當(dāng)場(chǎng)吃掉它們做為獎(jiǎng)勵(lì)。小朋友們一陣歡呼，都沖進(jìn)樹(shù)林里去。

　　我等呀等呀，等了半個(gè)多小時(shí)，可是沒(méi)有一個(gè)小朋友從樹(shù)林里出來(lái)。是我藏的太深他們都找不到了嗎？可我故意都放在了明顯的.地方呀。那些饅頭五顏六色的，應(yīng)該很好找，果汁和香腸什么的，也都有刺鼻的氣味，一聞就知道藏在哪里了。

　　我一回頭，看到老師似乎很不開(kāi)心很焦慮的樣子，于是翻了翻書(shū)包，發(fā)現(xiàn)還剩下一袋牛奶，就遞給老師。老師摸摸我的頭，夸我是好孩子，把牛奶喝了。 …

　　然后我自己一個(gè)人回家了。真是充實(shí)的六一兒童節(jié)呀。

春游作文 篇6

　　一天，老師組織我們班的同學(xué)春游。太陽(yáng)剛露出半個(gè)小紅臉，我們就來(lái)到了郊外的一個(gè)山坡上，本來(lái)一路上有說(shuō)有笑的同學(xué)們一個(gè)個(gè)變得不吱聲啦。到底怎么啦？一位調(diào)皮的男同學(xué)喊：“老師啊，叫我們來(lái)這里干嘛�。抗舛d禿的有什么好玩呢？”“是啊，還說(shuō)山青水秀呢�！薄�…同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的議論起來(lái)。的確哦，山坡上一棵樹(shù)都沒(méi)有，美麗的鮮花又沒(méi)有，也沒(méi)有蝴蝶和蜻蜓，更不用說(shuō)是小鳥(niǎo)的叫聲了，坡底下有一條已經(jīng)干沽了的小水溝，坡上長(zhǎng)出的小草稀稀疏疏的，這那有春天的影子呢？這時(shí)候，老師的手里多了一張已經(jīng)是變了顏色的楓葉，她高舉起手來(lái)問(wèn)大家：“這是什么東西？”“枯葉子！”同學(xué)們大聲回答。

　　于是，老師把大家都召集在一塊，然后告訴我們，她手中這張干枯了的楓葉啊，就是十幾年前在這個(gè)土坡上一棵大樹(shù)上摘下來(lái)后，挾在書(shū)本里留到了今天�！拔业奶�！”“哇噻！”“吹牛，那棵樹(shù)在哪呢？”調(diào)皮的男生又搗蛋了。“同學(xué)們，你們問(wèn)得好啊。這棵大楓樹(shù)已在伐木人的斧聲中倒下去了。每天，都有人類(lèi)在無(wú)節(jié)制地砍伐樹(shù)木，這里原來(lái)是一片小森林，現(xiàn)在連樹(shù)根都找不著了，小鳥(niǎo)們失去了家園，所以今天哪還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌唱呢。你們看到坡下那條已經(jīng)干沽了的小水溝嗎？十幾年前還是清砌見(jiàn)底的小溪，溪邊長(zhǎng)滿(mǎn)了花草，蝴蝶、蜻蜓輕快地飛舞，溪中的小魚(yú)認(rèn)你觀賞……但想不到變成了今天這個(gè)樣子。這些呢都是我們不愛(ài)護(hù)環(huán)境和保護(hù)環(huán)境所造成的'。”太氣憤啦！同學(xué)們七嘴八舌，有的說(shuō)要做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，有的說(shuō)拉伐木人去坐牢，還有的說(shuō)在枕頭邊為小鳥(niǎo)做一個(gè)窩等等。這讓我想起以前看過(guò)的作文上說(shuō)：也許有一天，山洪暴發(fā)，沙塵暴橫行霸道，人類(lèi)即將滅絕，那時(shí)你還能猶豫是否環(huán)保嗎？

　　也許有一天，動(dòng)植物將全部滅絕，那時(shí)你想過(guò)現(xiàn)在不該不植樹(shù)造林嗎？要是動(dòng)物全部滅絕，你還能吃到鮮美的魚(yú)肉和香辣的肯德雞嗎？要是植物全部滅絕時(shí)，你還呼吸到新鮮的空氣嗎？你要不想過(guò)這樣的生活，那就動(dòng)起手來(lái)吧，美化綠色家園，創(chuàng)造美好環(huán)境，保護(hù)動(dòng)植物是人人必需要做到的，只有這樣，人類(lèi)才會(huì)創(chuàng)造出未來(lái)的美好環(huán)境。是��！愛(ài)護(hù)環(huán)境從小做起；保護(hù)環(huán)境從我做起。同學(xué)們，讓我們一起為此而努力吧！我記得朱自清伯伯的《春》是這樣寫(xiě)的——春天象剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天象小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

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