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          同學(xué)作文400字

          時間:2023-10-01 11:08:16 400字 我要投稿
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          同學(xué)作文400字精品【9篇】

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的同學(xué)作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

          同學(xué)作文400字精品【9篇】

          同學(xué)作文400字 篇1

            每當(dāng)想起我與同學(xué)——張寧間發(fā)生的一件事,我就感到很內(nèi)疚,心中不斷責(zé)怪自己。

            那是一個星期三的下午,我到張寧家去做作業(yè),做完作業(yè)后,張寧下樓去買冰淇淋。我站了起來,想放松一下,這時,我忽然發(fā)現(xiàn)柜上有一個樣式精美的花瓶,我拿過來,剛想仔細(xì)看一看,一不小心,花瓶一下滑落到地上,摔了個粉碎,我傻了眼,站在那里不知所措,情急之下,我拿起掃帚,三下兩下便把碎片掃到桌子底下,然后裝做什么事也沒發(fā)生過似的坐在椅子上。

            張寧遞給我一個冰淇淋說:“快吃吧,看把你熱的.!蔽蚁氚褎偛诺氖赂嬖V她,可是話到嘴邊又咽了回去,張寧看了看我,問道:“你怎么了,怎么呆呆的?”我……我得回家了,媽媽告訴我要早點回去!罢f完,我就一溜煙似的從張寧家跑了出來。

            第二天上學(xué),我見到張寧還是很不好意思,看她的眼光也躲躲閃閃的,可她還像以往那樣對我。

            這件事一直持續(xù)了一個星期。直到我再次去她家去玩,我才鼓起勇氣把我打碎花瓶的事告訴她,他微笑著說:”沒事,我已經(jīng)向媽媽說花瓶是我打碎的了,你也不必自責(zé)了,我知道你不是故意的,再說,朋友之間又何必為這點小事斤斤計較呢?“聽了這些話,我心里既感動又內(nèi)疚。

            每當(dāng)想起這件事,我就為自己當(dāng)初的做法感到后悔莫及。

          同學(xué)作文400字 篇2

            天空布滿了烏云,籠罩著整個大地,凝重的氣氛、煩悶的心情,涌上心頭。

            依稀記得某天早上,一到學(xué)校,球場似乎成了拳擊場,彌漫著一股僵持不下的氣氛。兩位和我感情不錯的朋友竟在球場上大打出手,打得你死我活,得理不饒人。一見到這個場景,我趕緊上前當(dāng)和事佬;沒想到我的加入,卻使他們倆惡言相向,滿腔的怒火從我心中爆發(fā)出來,我也成了第三位拳擊手!

            那一次打架,破壞了我們之間原本自認(rèn)牢不可摧的友誼,也使我們的關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn),甚至不再往來;丶液,我后悔了,后悔當(dāng)初的我真不應(yīng)該和他們打了這場“友誼之戰(zhàn)”。躺在床上,炙熱的`淚水從我的眼眶中跑了出來,我真想有臺時光倒轉(zhuǎn)機,挽回當(dāng)時的情況!但寸金難買寸光陰,時光一去不復(fù)返啊!到那時,我才了解到:原來爭執(zhí),是如此的悲痛,如此的傷人。

            “不禁一事,不長一智!庇辛诉@次的教訓(xùn),讓來互相包容、忍耐、尊重,才能保持長久的友誼。對不起,親愛的朋友,希望這次裂了縫的友誼,能在往后的日子里再度彌補起來。

            爭吵過后,我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)如何控制自己的情緒,并懂得適時去當(dāng)他人的和事佬,免得再一次的爭吵又摧毀了我們與同學(xué)之間的情誼。但愿大家都能和平相處,世界上就不會有所謂的“爭吵”了。

          同學(xué)作文400字 篇3

            我生活在一個充滿幸福的城堡里,媽媽是個善良簡樸的人,爸爸是個愛我愛媽媽的人。我,當(dāng)然是屬于乖巧的一類。

            記得我十歲生日那年,爸爸媽媽給我到酒店辦了一個宴會,請來了許多人。到了十二點了,我的肚子早已咕咕叫了,可還要等半小時。我趴在桌子上,沒想到,我的那些同學(xué)卻精力十足,擺弄著氣球,好朋友回過頭看見我趴在桌子上,跑過來對我說:”小壽星,怎么不高興?” “你玩你的,管我干嗎!”可能這句話讓她覺得我很討厭她,她轉(zhuǎn)頭就走,走到門口時碰到媽媽,媽媽不讓她走,把她抱到位置上。我心里想:在我會走路后就從來沒有讓媽媽抱過,我真想不交這個朋友了。

            一聲“開宴”后,大家紛紛吃起來,很熱鬧。我和我的'同學(xué)吃起來了,有說有笑。宴會上,我和別的同學(xué)很快樂,唯獨和我那曾經(jīng)的知心朋友保持距離,媽媽看出來我們好像不太對勁,于是把我叫到衛(wèi)生間。對我說:“你和你的朋友怎么保持距離呀!”我把真相告訴媽媽,淚流滿面地跑回位置上。

            回到家,媽媽跟我說:“我抱她是因為我想讓你的好朋友在你的生日宴會上開開心心的。”我仔細(xì)想了想,覺得媽媽說的對。

            第二天,我買了個玩具向她道歉,我們還是形影不離的好伙伴。

          同學(xué)作文400字 篇4

            “加油!加油!”加油聲此起彼落,響徹云霄,把天都快喊破了,一個黑影如光速般沖到籃框前射籃,歡呼聲馬上不絕于耳,因為那上籃的架勢,實在是太完美了!身材高大的他,在陽光下更英俊了。他就是我最敬佩的——陳永浩同學(xué)。

            “焦不離孟,孟不離焦!蔽覀儌z在學(xué)校形影不離,只差沒一起回家。陳永浩同學(xué)不但運動神經(jīng)超好,而且又刻苦耐勞、熱心服務(wù)?煲荚嚵耍瑢W(xué)們埋頭苦讀時,陳永浩同學(xué)已經(jīng)在操場上打球,打得汗流浹背、渾然忘我,好像忘了“考試”的存在,可是怎么成績還獨占鰲頭呢?他總是一笑置之,要我們別“平時不燒香,臨時抱佛腳!北徽f的我們當(dāng)然不以為然,其實,他說的.是肺腑之言,要是我們平常就踏實、認(rèn)真的復(fù)習(xí),現(xiàn)在應(yīng)該也可以像他一樣,馳騁在球場上。

            上了高年級,各班有不同的外掃工作,我們班是到垃圾場旁掃地,掃這難聞的垃圾,可是燙手山芋的事,人人避之唯恐不及!在鴉雀無聲中,都聽水滴蒸發(fā)了,突然陳永浩同學(xué)舉手說:“我愿意!”天。∷^‘秀逗’了嗎?“吳衡也一起來吧!”于是老師任命陳永浩同學(xué)為隊長。第一天,隊員們夾著鼻子“開工”,沒想到隊長在我拖拖拉拉時,掃完了!我們目瞪口呆。連續(xù)幾周,班主行夸獎隊長,隊長說是隊員的功勞,我們也沾沾自喜!

            自從那件掃垃圾場的事件后,我更加的敬佩、欣賞他——陳永浩,我能有一個這樣文武雙全、腳踏實地的好友,真是三生有幸啊!

          同學(xué)作文400字 篇5

            她是一個與眾不同的女孩,同學(xué)們都說我與她長得很像。其實除了學(xué)習(xí)成績,我們的性格迥乎不同。

            她每天第一件事就是說:“你瞧我今天有沒有長痘痘,是多了還是少了。”她也許發(fā)育的快,連痘痘都長的比我多。她是單眼皮,那薄嘴唇似乎特別能說,頭后面總拖個小馬尾辮。

            她是班級的小領(lǐng)導(dǎo),她有著兩面派的性格。

            潑辣的性格:許多男生都因此變得服服貼貼。如果有哪個男生吃了熊心豹子膽,去欺負(fù)或嘲笑柯發(fā)根,她從不會置之不理,第一時間沖出來伸張正義。對我當(dāng)然也不例外。

            有一次數(shù)學(xué)課上,老師問柯發(fā)根一道很簡單的'數(shù)學(xué)題,他都不會。我便說:“柯發(fā)根好笨吶,這個都不會!薄翱掳l(fā)根是我們的同學(xué),不應(yīng)該這樣去嘲笑他。”我再也不會欺負(fù)柯發(fā)根了。

            但當(dāng)別的同學(xué)有困難,她會不計前嫌地去幫助別人,又有文靜的一面。

            她是我?guī)煾担涸缟弦粊,她就給我對作業(yè),如果我錯了一道計算題,她會要我在她面前訂正,并且要我多做幾道此類型的題目。我英語考試進步了,她說:“期中考試好好考,多給你師父我加加分!蔽颐靼灼鋵嵥菫槲液。

            我脾氣不好,總跟徐華健吵嘴,她也總當(dāng)我們倆的和事佬。

            她一鉆到學(xué)習(xí)里去,怎么也干擾不了她。即使課間很吵,她也總能泰然自若地寫作業(yè)。她說:“這是一種境界,心靜自然靜!彼要我練到這種境界,不管別人說什么都不被干擾的境界。

            您能猜到她是誰嗎?

          同學(xué)作文400字 篇6

            一提起我們班的同學(xué)陳麗冰,大家都會豎起大拇指。

            陳麗冰留著一頭濃密的短發(fā),圓圓的臉上嵌著炯炯有神的大眼睛,一笑起來兩顆虎牙露了出來,可愛極了!陳麗冰剛轉(zhuǎn)學(xué)過來,做我的同桌時,我這個優(yōu)等生常看不起她,還在桌子中間畫了一條三八線,每當(dāng)他把胳膊超過線時,我就用鉛筆尖把她“擊退”。陳麗冰很愛幫助人。記得有一次,星期五我們要做數(shù)學(xué)小測驗,我輕松地做完了前七道題,可到了第八題,是一個讓畫圖的題,我打開文具盒,準(zhǔn)備拿尺子,我一看,,我的'尺子居然不見了,看著別人都在認(rèn)真地寫,我怎么忍心打擾別人呢,我急得像熱鍋上的螞蟻,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就在我著急萬分的時刻,我發(fā)現(xiàn)胳膊邊出現(xiàn)了一把尺子,我立刻拿起尺子就用,我畫的時候心里樂滋滋的,心想真是萬幸呀!等我畫完了,才知道這是我的同桌陳麗冰新買的尺子。想起平時自己對她的態(tài)度我不由得臉紅了。

            叮零零下課了,陳麗冰走出教室,我連忙跑過去向陳麗冰道謝。陳麗冰說:“不客氣,同學(xué)們之間應(yīng)該互相幫助”。聽了這話,我又一次臉紅了。我一定要向陳麗冰一樣樂于助人。我跑回座位,狠狠的擦掉了那條“三八線”。

          同學(xué)作文400字 篇7

            我的同桌是一個活潑可愛的女生,她的腦袋是橢圓形的,每天梳著兩個小辮子,帶著一個發(fā)卡,一個眼鏡。

            有的同學(xué)叫她小四眼,很不好聽。

            他是新來的同學(xué),沒有校服,他是從霍市第一小學(xué)轉(zhuǎn)來的。他的脾氣很不好,像一個小老虎,有一天玩球的時候我踢著她了,她就抓一把沙子向我飛速的跑來,像一只快要餓死的.大狗一樣跑過來,像要吃了我一樣,后來我看事情不妙,我也像一只餓狼似的跑起來,她把沙子一扔,還好沒扔到我。我就笑他說:“你跑的太慢啦,連你弟弟都跑不過,哈哈。”她生氣又想打人,可是想打卻打不過。

            我和我的同桌是死對頭,就想只有一個人能活著走出學(xué)校,我和我的同桌一天得吵好幾次架。

            記得有一次她用油筆寫字,我說老師不讓用油筆寫,她不聽,最后她重寫了一份。

            今天上午數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)題全對了,老師讓我坐下,我坐下了。我的同桌小聲的說:“站起來!”我以為是老師叫我呢,我一下就站起來了,我同桌卻若無其事的說:“怎么了?”我,我生氣的說:“你想嚇?biāo)牢野!”它偷笑,我剛坐下,就下課了,心想,連下課鈴聲都一起耍我。

            這就是我的同桌,一個脾氣很差心地很好的同桌,一個愛管閑事小淘氣的同桌。

          同學(xué)作文400字 篇8

            古人云:“短者持長戟,長者持弓弩,強者持族旗,勇者持金鼓,弱者給廝養(yǎng),智者為謀主”。領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)。“好瓦匠沒有用不了的磚”。一個出色的領(lǐng)導(dǎo)者,必須要能量才用人,使人盡才,物盡其用。

            我們班就有一位這樣的大班長,她學(xué)習(xí)好,體育好,樣樣都行,成功且不驕傲,失敗且不退縮,她有高超的`領(lǐng)導(dǎo)力,又有壓倒眾人的聲調(diào),只要她一說話,班里就沒人敢嚷嚷。每到早讀,她總會拿著課本,站上講臺,用清脆而響亮的歌喉領(lǐng)著我們唱:輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單……

            她即是我們的大班長,是老師的好助手,又是我們的好伙伴,記得有一次上體育課時,她與我們一同跳繩,一起玩耍;記得有一次上英語課時,她領(lǐng)著我們一起讀單詞,一起學(xué)語法;記得有一次上數(shù)學(xué)課時,她帶著我們一塊兒探究,一起追尋。

            記得……

            她并不強大,但內(nèi)心卻很堅強、不服輸。她是我們的領(lǐng)導(dǎo)者,是我們尊敬的大班長,她為班級做出的貢獻不計其數(shù),在我看來,她有謙遜的品德,有隨和的個性,具有領(lǐng)導(dǎo)和管理的天賦,一言以蔽之,她是真正博學(xué)多才的人。

            雖然我不太了解她,但是她讓我懂得了:智者創(chuàng)造時機,強者抓住時機,弱者等待時機,愚者錯過時機的真理。

            她就是我們班的大班長——張慧馨。

          同學(xué)作文400字 篇9

            的確,光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一上初中一年了。小學(xué)時光就像細(xì)微的灰一樣,被歲月之風(fēng)吹得無影無蹤。楊柳枯了,明年還會綠;桃花謝了,明年還會開;但是歲月流逝了,還會回來嗎?

            從角落里輕輕拾起那收藏歲月的同學(xué)錄,抹去那一層厚厚的灰,眼前有是熟悉的畫面......

            同學(xué)們一個個爭著寫,想要留下他們的一點印跡,仿佛他們也在意著:寫過后,我們不會見面了。他們在這同學(xué)錄上給自己和同學(xué)畫上圓滿的記號,仿佛還在深情地喊:“再見了啊,我親愛的同學(xué)!”

            翻開第一頁,是我們的畢業(yè)照,個個神采飛奕,想用自己的微笑起紀(jì)念這美好的瞬間。

            一直往后翻,是同學(xué)們寫的自己的檔案?粗煜さ.字,有一股酸酸的味道。每個人的留言都飽含了深深的不舍,那么不愿分離。

            可是,歲月這個調(diào)皮的孩子偏偏愛跟我們鬧,把我們分在了兩個世界,兩個陌生的世界...只許讓我們彼此懷念,讓那些幸福的日子都變成永恒的過去..

            雖然,那些留言那么簡單,沒有華麗的語言,沒有深刻的含義,但是我知道,在那一聲聲樸素.平凡的祝福當(dāng)中,字里行間,都無不流露出對我的依依不舍.無限眷戀...

            關(guān)上它,輕輕捧著把它放在最顯眼的地方——讓我永遠(yuǎn)記住它吧,記住他們吧!

            晚上,我做了一個夢:黃昏,楓樹林里,我們?nèi)嘣跇溟g.叢林里,一起打鬧,一起嬉戲。每個人的臉上都洋溢著幸福的笑,每個人都在傾訴著自己初中生活的酸甜苦辣,都在一起暢想著美好的明天!

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