我的朋友作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的朋友作文1
在班里我最要好的朋友是高敏婕和黃楚情,雖然有時(shí)會吵吵鬧鬧,但我們還是好朋友。
高敏婕的個(gè)子很高,一頭烏黑的長發(fā)披在肩上,給人留下的印象非常深刻,黃楚情的眼睛大,鼻子大,嘴巴也大,給人一種發(fā)笑的感覺。
高敏婕剛認(rèn)識我是一年級在做眼保健操時(shí),她對我做了個(gè)微笑,從此我們的關(guān)系越來越好,最后成為朋友。而黃楚情時(shí)三年級才做了朋友:有一天我發(fā)燒沒來學(xué)校,過了幾天我回來時(shí)發(fā)現(xiàn)高敏婕居然和黃楚情說說笑笑,我問她怎么回事?她說你發(fā)燒那幾天我有點(diǎn)無聊,就和黃楚情在一起玩。然后問我愿不愿意的她做朋友?
我嘴上答應(yīng),心里卻不怎么答應(yīng)。但后來我發(fā)現(xiàn)黃楚情很可愛,很好玩,就慢慢喜歡上了她。我們的關(guān)系越來越好,連日記里也個(gè)寫各的。
但是到了四年級,我們之間發(fā)生了一場誤會,就因?yàn)檫@場誤會,使我們的友誼分成兩半。她們說這場誤會是由我引起的,我一點(diǎn)兒也搞不懂是怎么回事?正當(dāng)我困在疑惑之中的時(shí)候,她們兩個(gè)已經(jīng)把我當(dāng)仇人看了。體育課不和我玩了,放學(xué)不和我走了,下課不在一起講話了,甚至還在我送作業(yè)時(shí)把一封信夾在我鉛筆盒里。當(dāng)我看到這封信時(shí),驚訝得差點(diǎn)摔個(gè)狗啃屎。里面寫著關(guān)于絕交得一類事情。我看完后心里想著:我什么時(shí)候得罪你們了?切!一群忘恩負(fù)義的.家伙!我們的友誼就這樣破滅了。
到了暑假,我們平常有時(shí)間就在一起玩,可這次不一樣,即使我有空也沒找她們玩,偶爾幾次她們會叫我,但不是來玩,而是怎樣來報(bào)復(fù)
我,害得我沒心情玩,有時(shí)只好悄然離去。
但不可思議的事發(fā)生了!在黃楚情生日的前一天,她邀請了我,我當(dāng)然事爽快地答應(yīng)了,過了不久,高敏婕有來找我玩,說讓我不要在生她的氣了,讓我和她們玩。也就是說,我們又和好如初了。
是呀,交了這么多年的朋友,友誼應(yīng)該地久天長。
我的朋友作文2
我最好的朋友非聶溶凱莫屬了。
凱凱有長得矮矮的,胖胖的,有著一雙時(shí)刻放出光彩的圓眼睛,小小的鼻子,淡淡的眉毛,嘴里經(jīng)常冒出一兩句讓你溫暖的話語。
他和我,是從幼兒園里一起長大的好朋友。那時(shí)候,我長得又高又壯,他長得比較矮。玩游戲時(shí),他一直跟在我后面跑。他媽媽見了,調(diào)侃道:”聶溶凱,你都快成吳凡的小跟班了。”因?yàn)檫@句話,我經(jīng)常叫他“小凱”,他也叫我“哥”。
凱凱腦袋挺機(jī)靈的。他的數(shù)學(xué)成績可好了,每回單元測試,高分里都少不了他的大名。一次,我買了個(gè)魔方,帶到學(xué)校里來研究附送的公式。我左一轉(zhuǎn)右一轉(zhuǎn)的,只是把魔方越轉(zhuǎn)越亂,正當(dāng)山重水復(fù)疑無路時(shí),凱凱來了。他對我說:“你也玩這個(gè)啊,看我的!彼话呀舆^我手中的魔方快速的轉(zhuǎn)起來,偶爾瞟一眼我的公式,說:“這東西多看幾遍就明白很容易了。”他一邊說,一邊手也沒有停下來,不一會他大叫一聲:“啊哈,成了!”魔方就變成了剛買回來時(shí)那干凈的六面體了。
子曰:歲寒然后知松柏之后凋也。那一次,我腳踝骨折了,天天上學(xué)都是爸爸媽媽接送。有一天,他們都加班了,沒有時(shí)間接我?赡翘煊窒掠,地滑,還沒有人幫我打傘。我問了好幾個(gè)同學(xué)可不可以幫我打傘,他們都拒絕了。我拄著拐杖望著雨簾著急,和我不順路的聶溶凱對我說:“老吳,這回我送你回去吧!蔽腋屑さ目戳怂谎邸
那天,凱凱沒有帶傘,我也只帶了一把比較小的傘,而我撐拐棍需要的地方又比較大,所以,凱凱就為我撐著傘,自己卻在淋雨。我走得又慢,一路上走走停停,終于到了家。我又發(fā)現(xiàn)鑰匙放學(xué)校里了,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他看著我樣子,沒有說什么就跑了出去。我以為他是丟下我不管了,正發(fā)愁呢。突然看見他又回來了,氣喘吁吁的'說:“哎呀,終于找到你的鑰匙了!蔽铱此抢仟N的模樣:一縷縷的頭發(fā)搭在額頭上,還在滴水,全身都濕透了。我正要說什么,他就匆匆的走了。
患難見真情,聶溶凱,你在我無助的時(shí)候伸出援手,你需要幫助的時(shí)候,我這個(gè)朋友也會義不容辭的。
我的朋友作文3
每個(gè)人都有自己的好朋友,好伙伴,他們總能給我們帶來快樂。我的好伙伴是一位活潑可愛的小姑娘——宋軒瑤。
我先從他的外貌說起吧!她有一雙炯炯有神的大眼睛,雖然膚色有些黑,但臉型卻很精致,她的臉如果配上白色反而還不好看呢。她身高一米五左右,也許濃縮就是精華吧,別看她個(gè)頭小,腿可長了呢,雖然比不上那些大個(gè)子腿長,但腿在我們小個(gè)子家族里,也算是長的`了,再說了人可不一定都在一個(gè)階段里生長,我們小個(gè)兒也會有一天長成大個(gè)兒。(這些都與中心無關(guān),可以刪去。)
我剛認(rèn)識她時(shí),我以為她是一個(gè)善良溫柔的女孩,可是跟她接觸了一段時(shí)間之后,才知道她是一個(gè)女漢子。讓我認(rèn)識到一個(gè)全新的她是在三年級的時(shí)候。有一天,我正在和她玩兒,突然有一個(gè)人不知道怎么回事,無緣無故的拿著一團(tuán)紙,一下子打到了我們倆,她當(dāng)時(shí)十分氣憤,對那個(gè)人兇了一陣,(這里可以有具體的語言、神態(tài)、動(dòng)作描寫,表現(xiàn)人物的女漢字形象。)我對她說別對他大吼大叫的?伤f那個(gè)人欺負(fù)我們,我一定要出這口氣。當(dāng)時(shí)我才知道這個(gè)溫柔的小姑娘也有女漢子的一面。她也是一個(gè)女漢子,也是一個(gè)為朋友伸張正義的人,從此以后我對她的印象就有了新的看法。
原來每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面,我覺得她在兇那個(gè)人的時(shí)候有一些霸氣,又覺得她一定是一個(gè)會功夫的人,一看她的樣子就和別的姑娘不一樣。經(jīng)過了解之后,我才知道他練過跆拳道,難怪她眼神中就透露著殺氣,但是他對朋友卻是那么的真摯。這就是我的好伙伴,一個(gè)善良、溫柔、可愛。時(shí)又是一個(gè)女漢子形象的好朋友。因?yàn)槲胰昙壪聦W(xué)期時(shí)轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,所以現(xiàn)在的我們也不知道對方的去向。雖然我們現(xiàn)在不聯(lián)系了,但是我還會記得的我們從幼兒園到小學(xué)三年級的好朋友。
如果你教了對你特別好又十分保護(hù)你的朋友,請珍惜你的現(xiàn)在,好好去愛惜她。
我的朋友作文4
我有兩個(gè)非常好的朋友,她們總是在我最需要的時(shí)候幫助我。我總是在開心的時(shí)候與她們分享,她們就是我最好的朋友。其中一個(gè)朋友落落大方,分析事情有理有據(jù),總能把事情處理的很好。而另外一個(gè)呢,她很活潑,每次我只要一不開心,她就會來逗我開心。所以,她們就是我最好的朋友。
還記得那是八月份吧,還沒有開學(xué),那時(shí)的我們都很期待開學(xué)后升入初中的生活會是什么樣子的。幾天后,下通知了,我和朋友拿著那張入學(xué)通知單別提有多激動(dòng)了,正當(dāng)我們有說有笑的時(shí)候,手里一松,通知單掉了,我剛想撿起來,風(fēng)一吹,把它吹到草叢里去了。我找了好半天都沒找到,我很無助,朋友說:“不要擔(dān)心,咱倆一塊兒找,肯定可以找到,說不定吹到哪個(gè)角落里了,你沒有看到,咱倆再好好找一遍,肯定可以的!”果真,它就在欄桿下的角落里。我撿起了它,說了一聲:“哎,可算找到了,要是找不到可咋辦呢?”朋友說:“這不是找到了嗎?別擔(dān)心了,快走吧!”聽她說完以后感覺心里有了著落一樣,有這樣的朋友真好。
這是開學(xué)以后的事了,有一次放學(xué)我忘記帶家里的鑰匙了,但是我媽那天有事,我又想著回家做作業(yè),當(dāng)時(shí)就不知道該怎么辦才好。后面好像有人在叫我,我猛然回頭,是她,我的另外一個(gè)好朋友,她說:“你干什么呢,怎么不回家啊?”我把事情跟她說了一遍。她說:“這樣啊,要不然你先來我家吧,先把作業(yè)寫了,然后一會兒給阿姨打個(gè)電話,問問她什么時(shí)候回來,然后再說,行吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后就去了她家。直到現(xiàn)在,我對這件事情還記憶猶新呢!我很謝謝她。
有那么一個(gè)周末,我們家里人都出去了,就剩我一個(gè)人,特別無聊,隨后一個(gè)電話就進(jìn)來了,電話里面是我的.兩個(gè)好朋友,她們在電話里面問我:“你在干什么呀,要不要來玩會兒啊?”我說:“好啊,你們來找我玩吧!”她們兩個(gè)真是我的知心好朋友呀!
我很喜歡跟她們在一起,我們總能玩的很開心。希望我們的友情永遠(yuǎn)不會變淡!
我的朋友作文5
夕陽漸漸西下,天色越來越暗,烏云在黑暗中直撲過來。附近,許多蜻蜓在樹頂上穿梭。它們是紅色、黃色和綠色的,它們非常漂亮。
過了一會兒,下雨了,我關(guān)上窗戶,低頭做作業(yè)。
“陳文靜”“梆梆”……突然聽到窗戶響,以為是雨點(diǎn)打在窗戶上,沒在意,翻了翻眼皮,又開始寫作業(yè)。過了一會兒,“哧”的一聲響起,抬頭一看。我發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓不停地用身體撞擊玻璃。我打開窗戶,它飛了進(jìn)來,全身濕透,一動(dòng)不動(dòng)地躺在我的桌子上。這時(shí),我意識到這只蜻蜓是來避雨的。
可能是累了。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,它沒有動(dòng)。我小心翼翼地用紙?zhí)饋,放在書上。它的兩對翅膀幾乎靠得很近,它一直試圖分開翅膀。腳緊緊抓住白紙,仿佛是救命的草,放不下。
這只蜻蜓非常漂亮,綠色的頭不停地轉(zhuǎn)動(dòng),眼睛四處張望,雖然很小,但每只眼睛里還是藏著兩萬多只小眼睛。兩對透明的翅膀就像一根綠色的小紗線。我想:“如果天使在這里,他們會嫉妒蜻蜓的'!”兩對長翅膀襯托出細(xì)長的尾巴。它的尾巴非常柔軟。不要
看柔軟,它可是蜻蜓用來喝水的,有個(gè)成語就叫“蜻蜓點(diǎn)水”。它嬌小的頭、透明的翅膀、細(xì)長的尾巴,單獨(dú)看怎么也不覺得可愛,但加在一起,便是一個(gè)完美的組合。
雨漸漸小了,我得讓蜻蜓回到大自然中去。雖然才和蜻蜓相處一會兒,但我已經(jīng)把它當(dāng)成我的朋友了,放走它,心里多少有些舍不得。但又轉(zhuǎn)念一想:“既然它是我的朋友,那我們就應(yīng)該平等相處,如果為了自己一點(diǎn)私心,而委屈朋友,這多不好!庇谑牵覝(zhǔn)備等雨停以后,把蜻蜓放走,讓它重新回到同伴的身邊。
一會兒,我把手伸出窗外,感覺雨停了,蜻蜓要回家了。我托著蜻蜓,往空中一拋,蜻蜓張開翅膀,朝遠(yuǎn)方飛去!按笞匀徊攀撬募。”我想。
蜻蜓飛走了,但帶給我的快樂與記憶并沒有因它飛走而消失。我朝夜幕揮了揮手,在心中祝福它一帆風(fēng)順:“再見,我的蜻蜓朋友!”
我的朋友作文6
坐在快餐店的落地窗邊,下午漸暗的日光溫柔地影在左臉上。我用力吸著杯子里冰冷的碳酸飲料,狂躁的氣泡刺得舌頭微痛,恍惚間,我看到了那個(gè)熟悉的身影,記憶被莫名拉扯回許久以前。
對面是你,孤意在眉,深情在睫,丹鳳眼帶著幾分銳氣,而那樣的笑卻是溫柔的。皓齒若開,定是真言。但我是怕你的,在你這里找不到任何臺階可下,僅有讓人猝不及防的電梯,直轉(zhuǎn)急下,讓我一頭撞在南墻上。我叫你外號“迅哥”,你便眉毛一擰,似乎要怒罵我,但那表情凝在臉上,又像在說“懶得理你”。我很怕她的性格,不是怕她脾氣大,而是因?yàn)橹眮碇蓖,不懂與人處世之道,怕她受傷害。但是反倒她來教訓(xùn)我:“你看你,膽小怕事,總怕得罪人,但是你要知道,對就是對,錯(cuò)就是錯(cuò),真理不能為之移動(dòng)。”我們深諳對方的習(xí)性,看似兩個(gè)永不相交的人,卻能一直平行下去。
你是我的后桌,那天測試,我愣是想不出最后一句古詩,眼看時(shí)間快要到了,我一時(shí)頭腦發(fā)熱,就這一次!于是拉開了語文書。你的手不輕不重的捏了捏我的胳膊,咳嗽兩聲,我隨即臉紅了,午后的陽光也變得灼人,火辣辣的。待到下課,你湊過來,眨動(dòng)著長睫毛,淡淡地只說了“下不為例”,此事在你我心中便石沉大海,再也沒有提起。
你和我去吃飯,我點(diǎn)了一杯加冰的可樂,你突然瞪住我,隨后要了一杯熱奶。我大惑不解為何突然變臉,你就一把搶過我手中的`可樂,留下風(fēng)吹過的冰涼,又遞上溫?zé)岬呐D,道:“感冒還不安分,喝涼的,有什么好?”我有些尷尬,但又覺得挺開心,在外面也有人關(guān)心我。從窗戶竄進(jìn)來的熏風(fēng)吹得我們心情很好,似乎又撿回了什么遺失的美好。
當(dāng)過往又浮現(xiàn)在眼前,我覺得空落落的,剩下的可樂,也苦澀難咽。是的,人與人之間竟會淡得十年不見,十年既見又淡得無一事可相談,可對答如流又能淡得沒有一件事可以稱得上是事情,但即使是這樣,仍然可以是不離不棄,生死相依的摯友。如今你還好嗎,我的朋友?
我的朋友作文7
我是朋友。從小到大很多同學(xué)都和我一起玩,但是有個(gè)朋友叫“書”,但是不一樣。他的深度我無論怎么看都看不懂。
小時(shí)候,因?yàn)檗r(nóng)村沒有書店和圖書館,我懷著對好朋友“書”的敬意和好奇,在自己的樓頂樓翻了幾本舊書,卻想不起書名,只依稀記得幾幅黑白漫畫。長大后可以每天去圖書館找自己喜歡的書,然后就忍不住坐在旁邊的椅子上,一頁兩頁……像餓狼一樣貪婪地看著:《安徒生童話》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《草房子》一個(gè)個(gè),豐富了我的世界,讓我的生活豐富多彩。
記憶最深的是四年級的時(shí)候。姐姐給了我一本叫《童年》的書。姐姐一把他送到我懷里,我立馬打開看了看。我從
看著他的封面,那樣子像是在慢慢的吸收他的營養(yǎng)。隨后,便翻開書看。我心想:哇!這本書怎么一頁就那么多字?那要看到什么時(shí)候?姐姐見我皺著眉頭便走了過來像知心姐姐一樣對視著我。我說:“姐姐,你這本書怎么這么多字啊?看的我眼花繚亂了!苯憬隳托牡膶ξ艺f:“呵呵,沒事兒,你慢慢看一定會有收獲的!”不久我就把這本書看完了。我為主人公魯濱遜不畏艱難的頑強(qiáng)意志和樂觀的人生態(tài)度所折服,正是憑著對生命的渴望,他奇跡般的在荒無人煙的孤島上生存了下來。這個(gè)故事引發(fā)了許多人對生命的'思考:想一下如果是一個(gè)平常人,流落荒島,縱使他有強(qiáng)壯的體魄,如果沒有頑強(qiáng)的生存意志和生存能力,面對突如其來的災(zāi)難,他的理智就會消磨,從而悲觀、郁悶。甚至因此絕望、自殺或淪為野人。在《魯濱遜漂流記》里有這樣幾句話讓我十分欣賞:神賜給眾生同一種能力,有的人不怕苦、不怕累,創(chuàng)造出奇跡;而有的人則相信天命,不肯去開創(chuàng)自己的生活,他們認(rèn)為“奇跡”是上天安排的,其實(shí)只要去創(chuàng)造,奇跡就會出現(xiàn)。多么有哲理的一句話,我想我會記住這些從書中吮吸來的營養(yǎng),好好學(xué)習(xí),成為有理想,有膽識的人!
漸漸的,書與我成為了無話不談的好朋友,知識的收獲、心靈的溝通,讓我對明天充滿了自信。書,有你真好!
我的朋友作文8
朋友,是一生中不可缺少的人,也是我們傾訴的對象。
朋友,讓我們擁有更充實(shí)的生活,讓我們更好的體會生命的美好,讓我們不再孤單,讓我們在交往中不斷成長自我。
我來到初中,體驗(yàn)了初中朋友的深厚友誼。我的朋友擁有一雙水靈靈的眼睛,眼睛上面長著一對月牙似的眉毛,一張充滿歡樂的嘴巴,對了差點(diǎn)忘了說還有一張迷人的笑臉。
她是一個(gè)非常陽光的女孩,我覺得我非常幸運(yùn),剛來的.第一天晚上,就認(rèn)識了我們宿舍的所有女生,還和錦瑞比較聊得來。我和錦瑞的關(guān)系比較好,幾乎都是形影不離。后來,她加入到了我們當(dāng)中。從此,我們?nèi)齻(gè)就成為了好朋友,我便叫她“小單”!靶巍焙臀覀円黄鹜,一起散步,一起聊天。她的臉上總掛著一張笑臉,非常惹人喜愛。
她還是一個(gè)很大度的人。記得我前段時(shí)間因?yàn)橐稽c(diǎn)問題,我和她們不再那么要好。我覺得她倆好像沒有見到我似的,總是無視我和存在,和她們好像沒有了共同話題,好像她們很成熟而我很幼稚,感覺她們很煩我。我開始遠(yuǎn)覺得我離她們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我開始憂郁,我應(yīng)該怎樣做?我在背后說了她們的壞話,種種做法,來抱怨,包括和老師說的一些事!靶巍敝篮筮^來問我,我想了想:既然自己都做了,不能不敢當(dāng)。我說:“我是說過!薄靶巍本秃臀伊牧撕芏,告訴我了,我存在的問題并幫我改正和她繼續(xù)做朋友。
她還是一個(gè)自尊心非常強(qiáng)的女孩。在一節(jié)語文課上,“小單”被老師叫上去,查文言文。她上去老師查了她不會,下來一看原來她沒有標(biāo)注,所以才沒有答出來。她便把那些重新標(biāo)注在上面,把它們記住了。問老師我記住了,可不可以再來一次,可老師說如果你來了,后面的同學(xué)就來不了了,要怪就怪自己記不住!靶巍闭f因?yàn)槲覜]有標(biāo)準(zhǔn),老師說這就是沒有聽課!靶巍钡哪?biāo)查g紅了,老師說學(xué)校的免費(fèi)餐可不是白吃的,吃了就要好好學(xué)習(xí)。“小單“的心里就比較難過。
朋友,是你黑暗中的一縷陽光,是我心中的一抹溫暖,是面對挫折的一絲勇氣。朋友,你就是這樣一個(gè)快樂、大度、自尊心強(qiáng)的女孩,我的朋友,愿我們的友誼地久天長。
我的朋友作文9
喉嚨里塞著一個(gè)姓名我們彼此呼喚。落筆寫滿你的名字,那是我們的友誼。
記得體育訓(xùn)練時(shí),我就在你的旁邊,你的體育很好,大家都稱你為“鐵娘子”,平板支撐的時(shí)候,我因?yàn)闇喩頍o力而低下頭,整個(gè)身體似乎要貼到地面,每當(dāng)我睜開眼,你總是在旁邊靜靜地看著我,汗珠從你的臉頰慢慢滑落,你的四肢不斷抖動(dòng)著,你不怎么敢呼氣,把整個(gè)臉都憋得紅色,可是只要我一抬起頭,你就會悄悄投來一句:“加油,別低下頭,很快過去的,想想一會放學(xué)之后吃什么,就不會累啦!”
隨著時(shí)間一分一秒地過去,我漸漸無力,然而我的衣服已經(jīng)粘滿了地上的灰塵,“5,4,3,2,1,好起來!钡鹊浇夥拍且豢蹋乙呀(jīng)癱倒在地上,想來卻無能為力,你立馬跳起來,走到我身邊,把我的手搭在你的肩膀上,慢慢扶著我起來,幫我拍走身上的灰塵,扶我到一邊坐下, 給我揉揉酸痛的腰。
在我倒下時(shí),你都永遠(yuǎn)面帶微笑地站在我的身旁。
還記得,晚修時(shí),我們兩在宿舍聊起了自己理想的高中,又幻想著未來的生活。當(dāng)我講得正起勁時(shí),“誰剛剛在講話!給我出來罰站!”教官進(jìn)來了,我只好乖乖地站出去。宿舍外的夜晚,好像世界靜止了一般,可以清晰地聽見自己的'呼吸聲。宿舍兩邊都是黑漆一片,氣氛十分恐怖。我禁不住瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí),門后傳出了聲音,“嘿,我來陪你啦,你真是個(gè)傻子哦,出之前也不帶個(gè)棉衣,現(xiàn)在那么冷,來披上!”你把棉衣披在我身上,繼而靜靜地站在我旁邊,有時(shí)轉(zhuǎn)過頭看看我,眼珠子不停打轉(zhuǎn),做出一個(gè)鬼臉,我們兩都張開嘴巴,忍不住就笑了起來,可是我們還是不敢笑出聲來。結(jié)果晚上睡覺時(shí),我聽了你一晚上的噴嚏聲,你才是個(gè)傻子,只記得給我?guī)抟拢约簠s忘記了。
在我受罰時(shí),我們總是一起同甘共苦。
翻著我們的照片,想念若隱若現(xiàn),去年的冬天,我們依然笑得很甜。感謝你,我的朋友。
我的朋友作文10
升到七年級,我們重新進(jìn)行了分班,我幸運(yùn)地被分到了七(12)班這個(gè)大家庭,并且交到了不少志同道合的朋友。
董老師是我們班所有人的好朋友。我們的班主任姓董,開學(xué)前兩個(gè)星期,我們還稱她為“董老師”,從第三個(gè)星期開始,她就成了我們的好朋友。為了表達(dá)對董老師的親切之情,我們班所有同學(xué)都稱董老師為“老董”。董老師似乎也不在意這個(gè)外號,反而每次聽我們稱她“老董”她都十分歡喜。但是這種親切的稱呼也要講究一定場合,她告訴我們在別的老師面前還是要稱她為“董老師”,我們也都一一遵守著。
老董平時(shí)對我們都很好,她性情溫和,循循善誘,即使我們犯錯(cuò)誤時(shí)她也會很耐心地引導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤。有一次,有同學(xué)在上課時(shí)擾亂課堂秩序,老董并沒有單獨(dú)懲罰那一個(gè)學(xué)生,而是很有耐心地對大家說:“有同學(xué)上課講話,不是只有他的問題,大家都有責(zé)任,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)大家庭,應(yīng)該互相幫助,當(dāng)別人講話時(shí)其他同學(xué)要進(jìn)行勸阻,只有這樣才能給大家營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境!边@就是我們班所有同學(xué)親切而又友好的朋友,我們都很喜歡她。
在董老師的教育下,我們班營造了一種互幫互助的.良好氛圍,我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中常;ハ鄮椭,這使我們都很開心。在開學(xué)后的這一個(gè)月里,我交到了不少朋友,其中我的“鐵哥們”就是藺崇揚(yáng)。我們倆的性格都很直爽,活潑開朗,并且還有許多相同的愛好,我們每天都在一起學(xué)習(xí)和玩耍。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不會的問題時(shí),他總是能耐心地幫我解答,而他忘記帶橡皮時(shí),我也會毫不吝嗇地借給他。我非常幸運(yùn)能交到這樣的好朋友。
我們相處過程中也有過很多樂趣。有一次,我和藺崇揚(yáng)去上課,地理老師從門口經(jīng)過,我們叫“老師好!”而地理老師卻發(fā)出了一個(gè)奇怪的聲音:“呃!”我們瞬間就笑噴了,旁邊的同學(xué)向我們投來了“你們還好嗎?”眼光。從此,“呃!”這個(gè)聲音就成為了我們兩個(gè)人之間的“!。
這就是我的兩個(gè)好朋友,希望我們友誼的小船永遠(yuǎn)不翻。
我的朋友作文11
友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。
他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的`眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——業(yè)發(fā),我和業(yè)發(fā)認(rèn)識已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)須g樂,帶來……
業(yè)發(fā),他是我學(xué)習(xí)上最大的對手。他勤學(xué)好問、尊敬師長、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业酶Φ膶W(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都是奪取全年級第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來說,我奪取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒考好,他肯定會總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來不會因?yàn)榈囊淮问《艞,相反,他會找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說:“業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競爭,好嗎?”他說:“好啊!”看樣子,我們的戰(zhàn)爭是很難停止的,相反戰(zhàn)爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會去問他,他也很樂意,他會詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會講給他聽。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競爭的壓力,我越來越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來越努力的學(xué)習(xí),努力的去和業(yè)發(fā)爭第一。有時(shí)我沒有考好,他會鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競爭。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿,我又和業(yè)發(fā)開始競爭了,這就是業(yè)發(fā)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對業(yè)發(fā)說:“謝謝你!我一定會奉陪到底!”
業(yè)發(fā),為什么會給我?guī)須g樂呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒事時(shí)他會叫上幾個(gè)好朋友來和我一起玩,打球。這時(shí),我也會叫上幾個(gè)好朋友來,一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們在一起總是很談得來,可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)淼臍g樂。
我的朋友作文12
我有個(gè)朋友,是真正的好朋友。她有著一頭烏黑直順的頭發(fā),額頭前還留著齊齊的劉海,這樣顯得她特別俏皮。一雙大大的杏仁眼,嘴巴微微翹起,蘋果似的臉蛋每天都是紅撲撲的。她不會因?yàn)橐恍o聊的小事而生氣;她重視著友誼,會為自己的朋友而哭泣。呵呵,我猜大家已經(jīng)知道她是誰了吧!對啦,她就是徐沁琳。我們班的鑰匙一把在我這里,另外一把在老師那里。前陣子,班級里發(fā)生了“連鎖小偷事件”,可是真正的“元兇”不在我們自己班,老師沒辦法只好讓我在上體育課、音樂課之類的要出教室之前,把班級的門給鎖了,剛開始我還覺得干這事兒,還挺好玩的?墒牵(dāng)我干起來時(shí),我覺得不好玩了!那一節(jié)科學(xué)課前……“叮鈴鈴——”哦!下課鈴響咯!下課啦!但是,下節(jié)課是科學(xué)課要排隊(duì)去專用教室上課。大家拿好科學(xué)書都走了出來?捎袔讉(gè)出了名的`“蝸!本褪琴囋诮淌依锊豢献。 “快點(diǎn)出來那!”我對里面的人喊叫著,“不出來的就所里面了!”“你鎖好了,反正鎖不了我們的!”“就是,你鎖好了!”“前門走不出,我們可以走后門!薄熬褪擎i不住我們!痹诮淌依锏娜似咦彀松嗟卣f了起來,但是最后他們還是出來了。天啊!隊(duì)伍早就走了,怎么辦呀!哦,對對對,我為什么還要站在這里呢?我得快點(diǎn)走才對!(我對我自己的腦子無語)我飛快地跑走了。 “啊——”正當(dāng)我跑到樓梯拐歪處時(shí),有一個(gè)人突然蹦了出來,還把手做成爪子狀,在我面前一揮。呀!是徐沁琳!皣?biāo)牢伊,哈哈?”我被徐沁琳嚇個(gè)半死,我用手按在心上,笑了起來!拔!嚇?biāo)滥懔税?想不到吧!哈哈!嚇人成功!”徐沁琳一副得意洋洋的樣子擺在我的面前,她的臉頰彤紅彤紅的,兩排牙齒露了出來。“呵呵,這有意思嗎?對啦!你在這干什么呀?”我瞪大了眼睛,手插在腰上“審問”著徐沁琳!斑@還需要問嗎?我在等你一起走到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室呀!”徐沁琳爽快地回答了,“哎呀!別發(fā)呆了,快走了呀,要上課了啦!”我的心頭猛然一顫,徐沁琳竟然留在這兒等著 我一塊走,她居然想到了我!我們倆飛奔到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。這節(jié)科學(xué)課,我沒能聽懂。你,是我的朋友,真正的好朋友。也是真正懂得友誼是什么的人,我愛跟你做朋友!
我的朋友作文13
我有一個(gè)好朋友,她是快樂的,但又是痛苦的。為什么這樣說呢?且聽我說說她的經(jīng)歷吧!
她出生在一個(gè)貧窮的家庭。從她記事起,對“媽媽”這個(gè)字眼就覺得非常的陌生,生活里好像只有奶奶、爸爸和弟弟。不知道為什么媽媽不喜歡她,也不喜歡奶奶。她經(jīng)常聽到媽媽和奶奶吵架的聲音,也就不再喜歡媽媽了,很少開口叫她“媽媽”。鄰居有時(shí)候開玩笑地問:“在你的家里,你最親的人是誰?”她會毫不猶豫地回答:“奶奶!”如果遇到媽媽和奶奶吵架,她就會護(hù)著奶奶。
在她七歲那年的夏天,一天,她放學(xué)回家,剛進(jìn)門就叫奶奶,可沒有聽到奶奶的回答。她在家里轉(zhuǎn)了一圈,家里只有媽媽一個(gè)人。她就硬著頭皮問了一聲:“見我奶奶了嗎?”媽媽愛理不理地說:“死了,去找她吧!”她非常生氣,就頂撞了一句。結(jié)果媽媽二話沒說就把她痛打了一頓。要不是鄰居聽到哭聲及時(shí)阻止,后果可就慘了。鄰居把她領(lǐng)到家里,解開衣服一看,背上都打出血了。奶奶回到家里,看到后心疼得不得了,結(jié)果就可想而知了。她的童年就是在這樣的環(huán)境中長大的。
慢慢地,她長大了,可是她就是不愿意給她的媽媽叫“媽媽”。這時(shí),奶奶就對她說:“孩子,別這樣,不管怎么樣,她畢竟還是你的媽媽。 本瓦@樣,她第一次給那個(gè)女人叫了“媽媽”。從那以后,媽媽的態(tài)度雖有所轉(zhuǎn)變,可還是用很難聽的話侮辱她的奶奶。有時(shí)候,她會頂撞幾句,可是只要奶奶在,奶奶就會讓她走,而每一次她都躲在角落里哭,把心中的那種委屈發(fā)泄出來。她是極不愿意回家的,因?yàn)橐换丶揖鸵鎸寢,可又不能不回家。因(yàn)榧依镉兴钣H的人——奶奶。就這樣,她已經(jīng)習(xí)慣了家里的吵鬧。后來她去了外地上學(xué),把奶奶一個(gè)人丟在了家里。也許你會說,好狠心的孫女啊!不,不是的,這是奶奶對她的'期望。奶奶實(shí)在太苦了,為了滿足奶奶的愿望,她才答應(yīng)奶奶的?墒敲看位丶,除了奶奶會關(guān)心地問這問那,家里就沒有人再關(guān)心她的事情了。不過她已經(jīng)很滿足了,因?yàn)樗凶钣H的奶奶在想著她。
有時(shí)候她會想:也許自己不該到這個(gè)世上來,但既然來了,就要勇敢地面對。嘿嘿,說了這么多,忘了說她的名字了,她就是——我的影子。
那么,就讓我們一起來祝福她吧!
我的朋友作文14
朋友,在快樂的時(shí)候他會與我一起分享;在悲傷的時(shí)候,他會給我安慰與鼓勵(lì);我也有許多的鐵哥們,其中最鐵的又讓我最難以忘記的就是我的知心朋友——小明,我們的友誼出春風(fēng)一樣時(shí)斷時(shí)續(xù)。
記得有一次上語文課,老師叫我們寫作文,在經(jīng)過老師講解、同學(xué)們討論后我們都動(dòng)起了筆。正當(dāng)我們寫到一半時(shí),王明的鋼筆突然沒有水了,于是他對我說:“同桌,你可不可以借我墨瓶,”“可以呀,”我很爽快的答應(yīng)了,并把墨瓶借給了他,“謝謝你”,“不客氣,都是哥們”,我們你一言我一語的互相寒暄著,于是王明拿過我的墨瓶,把墨灌進(jìn)了鋼筆里,可是他的鋼筆有了墨水仍舊寫不出字來,于是他就甩了一下,可就在那一瞬間,鋼筆里的墨水滴出了一滴,飛濺在了我的襯衫上,頓時(shí)墨水分散開成了一灘墨跡,我一看新買的襯衫被他的墨水涂上了顏色,頓時(shí)怒氣沖天,沖著他吼道:“王明,你干什么?我新買的襯衫都被你弄臟了,你賠我,”“我不是故意的”,王明委屈的說道,我們的爭吵驚動(dòng)了老師,老師生氣地走過來問:“怎么回事?”我搶先一步說:“老師,王明把我的襯衫弄臟了!薄拔矣植皇枪室獾摹蓖趺鞣瘩g道,“你就是故意的”!昂昧!”你們不要吵了,這樣吧,王明你給他買一個(gè)新的'襯衫,老師公正的說著,聽了老師的話,王明委屈的地下了頭,像個(gè)霜打的茄子說:“知道了,老師!
晚上吃完飯,躺在床上我怎么也睡不著,于是我又回想起白天發(fā)生的事情,我心想:我不應(yīng)該叫王明買一個(gè)新的襯衫,只要洗一下就可以洗掉了,我要跟他道歉。
到了第二天,我早早地起了床,準(zhǔn)備去跟王明道歉。我來到王明家門口,敲開了門,我對他說:“王明,我為我昨天做的事情感到抱歉,害你被老師批評,你不用給我買襯衫,對不起!”王明看見我就從背后拿出意見雪白的襯衫對我說:“哥們,我不怪你,給你準(zhǔn)備的新的襯衫,收下吧!”頓時(shí)我心中涌起一股暖流,這件事過后,我們的友誼更深了。
朋友是你成功道路上的有力助手,在你失敗時(shí)為你排憂解難,朋友是你迷茫夜晚中的啟明星,為你照亮前進(jìn)的方向;朋友是浩瀚大海中的燈塔為你指引方向!
我的朋友作文15
天上有個(gè)“掃把星”,可地上有個(gè)“拖把仙”,你聽說了嗎?
這“拖把仙”啊!今天就出現(xiàn)在我面前了,他可是真真實(shí)實(shí)的再我面前出現(xiàn)啊!
在玩 “紅綠燈”的游戲中,最有趣的就是小蔡了,他就是今天出現(xiàn)在我面前的拖把仙。
只見他雙眼被絲巾裹著,看不見任何東西,就像一個(gè)盲人再胡亂的在空氣中抓著,摸索著。他蹲了下來,再距離地面約7厘米高的地方繼續(xù)摸著,沒有摸到什么東西,看來看來他只能感覺到一群人散發(fā)著的氣息。他沒有放棄,繼續(xù)向前摸索著,眼看著他就要摸到陳浩男的腿時(shí),陳浩男忙給小蔡遞上一份報(bào)紙。小蔡這時(shí)看上去就像個(gè)老年癡呆患者,無聊地撕著報(bào)紙?伤趾芸旎剡^神來。不知他是怎么回事,突然說了聲“綠燈”,這讓快成了小蔡手中的'肥肉的陳浩男大吃一驚?墒撬芸煊洲D(zhuǎn)過神來,跑向了陽臺。緊接著,我也跟著這群同學(xué)一起奔向陽臺的一個(gè)角落。到他又說了聲“紅燈”,翁老師拿著一把拖把放在了小蔡的手中。在那一刻,我真的覺得小蔡是個(gè)真真正正的“拖把仙”,紅色的拖把頭,長長的拖把懸在空中,小蔡手中拿著斜了60度的拖把,還真像個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的神仙雕塑。可是小蔡并沒有上了上一次的當(dāng),他很快向我們這一邊過來。他邊走邊向我這邊說“紅燈”!他離我們越來越近,我有點(diǎn)緊張了,雙手緊緊拉著陳浩男的衣服躲在他身后。我的雙手再拉著陳浩男衣服的同時(shí),也因?yàn)閼峙滦〔虝サ轿叶澏。這次,小蔡好像百分之百確定前面有人了,他蹲下來,一把抓住陳浩男的叫不放。就像是古代的囚犯,緊抓著“官兵”的腿,雙膝跪在地上,一直說著自己是被冤枉的,希望官兵能讓縣令放他一馬。就這樣陳浩男在這場游戲中輸了。小蔡真不愧是“神仙”,陳浩男可真慘吶!
拖把仙,拖把仙,不愧是“神仙”,給我們帶來了快樂!
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