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          有趣的活動(dòng)的作文

          時(shí)間:2023-10-01 09:02:40 活動(dòng) 我要投稿

          有趣的活動(dòng)的作文優(yōu)秀(9篇)

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

          有趣的活動(dòng)的作文優(yōu)秀(9篇)

          有趣的活動(dòng)的作文 篇1

            今天,學(xué)校組織我們?nèi)セ誓娟P(guān)摘桔子,我們一路乘車,心潮澎湃地來到了目的地。

            桔樹成片成片的矗立在桔園中,綠油油的葉子中還點(diǎn)綴著碩大的果實(shí),在陽光的照耀下,灼灼發(fā)光,就像一位位桔子先生,穿著金燦燦的`禮服,去參加秋天的盛宴呢!

            我們雖然欣賞著美麗的景色,但我們還沒有忘記今天來的目的—摘桔子。

            同學(xué)們飛快地跑進(jìn)桔園,鉆了進(jìn)去,我選來選去,終于看到有一棵樹上的桔子又大又圓,我馬上跑了過去,跳了起來,可就是摘不到,心想:“怎么辦呢?”這里,馬捷過來了。于是,我想到了一個(gè)好辦法,我對(duì)馬捷說:“馬捷,我們搭人梯一起摘桔子,好嗎?”馬捷聽了,爽快地答應(yīng)了,我抱住她,讓她摘,可她還是摘不到。我便隨手撿了一根又粗又大的棍子,讓她打桔子,可她打著打著,竟然把桔子打爛了,我想:唉!真可惜,好好的一個(gè)桔子竟然爛了。

            通過這次活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:只要努力用心去做,就一定會(huì)有所收獲。

          有趣的活動(dòng)的作文 篇2

            今天,天氣晴朗,陽光明媚,在我家鄉(xiāng)的中心廣場開展了一次游園活動(dòng)。

            午飯過后,我們一家人歡天喜地的來到中心廣場,只見那兒人山人海,熱鬧非凡,早已經(jīng)擠得水泄不通了。聽爸爸說,這次游園活動(dòng)一共有四項(xiàng)內(nèi)容:猜謎語,夾彈珠,吹氣球,套圈圈。這些可都是我喜歡的節(jié)目啊!

            我掙脫爸爸的手,飛奔向黑壓壓的人群!罢(qǐng)大家排好隊(duì)!”只聽見主持人扯著喉嚨在大聲地喊著。我先來到套圈圈區(qū),排在了“長龍”一般的隊(duì)伍后面。我焦急地等待著,希望快點(diǎn)輪到我。一位,兩位,三位……終于輪到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“幾百雙眼睛瞧著我,可千萬要中呀!币苍S是因?yàn)樘o張了吧,前兩圈竟然連邊都沒沾到。我調(diào)整了一下自己的心態(tài),告訴自己不要灰心。于是第三個(gè)圈圈飛出去了……,只見它在周圍的地上彈了一下,又飛了起來,正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中,我又輕松地投中了關(guān)鍵的一圈,終于取得了勝利,贏得了獎(jiǎng)品。

            套完圈圈后,我又來到了猜謎區(qū)。我掂起腳尖,伸長脖子尋找著字謎,因?yàn)椴伦种i是我的“拿手好戲”。哇,我看到一幅字謎上寫著:一字九橫六豎,猜來猜去不知,有人去問謎家,謎家想了三日。這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來,拿去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)區(qū)的.工作人員證實(shí)我的判斷是對(duì)的。

            就這樣我參加了好幾項(xiàng)活動(dòng),雖然得到的都是一些小獎(jiǎng),但給我的印象卻十分深刻。

            這次游園活動(dòng)真有趣!

          有趣的活動(dòng)的作文 篇3

            星期五一大早,我興高采烈地走進(jìn)學(xué)校,興致勃勃地準(zhǔn)備參加六一游園活動(dòng)。

            游園有很多游戲,如“青蛙跳水”、“平地投籃”,“你畫我猜”等。其中,我印象深刻的是三(2)班的“平地投籃”了。游戲規(guī)則是要盡量把三個(gè)沙包投到一個(gè)桶里。

            快要輪到我了,我看到前面沒幾個(gè)人投進(jìn)三個(gè),我不由得有一些緊張。終于輪到我了,我接過管理員給我的沙包,準(zhǔn)備投,我小心翼翼地瞄準(zhǔn)著,我看好位置,用差不多不重不輕的力度往前一投,沙包在空中劃過一道弧線,“精準(zhǔn)”地落在了桶的.旁邊,第一次“出師不利”使我有些失落,第二次,我調(diào)好了自己的狀態(tài),把手往右調(diào)整了一點(diǎn),再次把沙包投出,這一次終于把沙包投進(jìn)了,這時(shí)我對(duì)投進(jìn)第三個(gè)沙包,充滿了信心,我拿著沙包,按剛才的位置,大大咧咧地隨意一投,呀!沙包好像不想配合我,與桶“擦肩而過”,在那一瞬間,我體會(huì)到了什么是“樂極生悲”,一時(shí)間,我哭笑不得,再看看那個(gè)沙包,它好像在嘲笑我呢。雖然沒有獲獎(jiǎng),我還是很開心,這真是一次有趣的活動(dòng)!

          有趣的活動(dòng)的作文 篇4

            我們馬上就要?dú)g度元旦了,我們學(xué)校要舉行“跳蚤市場活動(dòng)”,同學(xué)們,你們知道跳蚤市場是什么嗎?跳蚤市場就是體驗(yàn)一下自己的小老板,自己準(zhǔn)備一些物品,到活動(dòng)地點(diǎn)自由買賣。我準(zhǔn)備出售一些書,本子,筆和筆盒……

            活動(dòng)開始了,擺攤的人可真多!人山人海的。我也急忙擺出自己的物品。過了一會(huì)兒我看著我旁邊的同學(xué)已經(jīng)賣出去了好多的東西,可我的攤位卻無人問津。我心想:“是我的物品不招老師同學(xué)們的喜愛,還是我的方法不對(duì)呢?”“做買賣可真不容易呀!蔽夷南氲。我觀察旁邊的同學(xué),才發(fā)現(xiàn),她還有一些活動(dòng)和贈(zèng)品呢。我學(xué)著他的樣子,果然賣出去了一件物品。做買賣可真得多動(dòng)動(dòng)我小腦子。‰S著我經(jīng)驗(yàn)越來越多,我賣出去了好幾樣?xùn)|西。

            我看著我的物品賣的差不多了,我決定要到別的'攤位上去走走,看看。咦,那個(gè)攤位有一個(gè)閃亮的玩具,它可真漂亮啊!讓我愛不釋手,我決定把它給買下來。同學(xué)們擺出來的東西可真多啊,琳瑯滿目的!可真有趣。

            這時(shí)候廣播響起來了:“請(qǐng)各年級(jí)同學(xué)回到各個(gè)班級(jí)去!痹瓉硎翘槭袌龌顒(dòng)已結(jié)束了。回到我們的班級(jí)時(shí),雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但同學(xué)們還是熱烈的推廣他們的生意。顯然同學(xué)們都很喜歡這個(gè)活動(dòng)。

            從這件事情我明白了一個(gè)道理,做事情要多動(dòng)動(dòng)自己的腦子,多向別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。

          有趣的活動(dòng)的作文 篇5

            星期五的中午,陽光明媚,萬里無云,真是個(gè)好天氣。我正在教室里掃地,突然“飛毛腿”葉俊杰上來報(bào)道:“班主任召集大家下去割草!”剛才還在為作業(yè)多而苦惱的同學(xué)們馬上“多云轉(zhuǎn)晴”,“哧溜”一下拿著自帶的鐮刀到操場上“戰(zhàn)斗”去了。

            我們來到操場上,沐浴著溫暖的陽光,舒展一下四肢,馬上就開干了。同學(xué)們有的一只手抓住草頭,一只手拿著鐮刀把草割下來;有的則用雙手一個(gè)勁兒地扯草,滿臉漲得通紅;有的`負(fù)責(zé)運(yùn)草,抱著草飛奔;還有的索性用鐮刀亂割一陣兒就是了……看那易長昊,雙手抓住草,雙腳蹬著地兒,使出吃奶的勁,用力一拔,呀!翻了一個(gè)跟頭。原來,那草根本就在外面,我們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋怼_有那匡柯宇,手拿鐮刀亂割一起,一下,鐮刀沒拿穩(wěn),飛出去老遠(yuǎn),幸好沒砸到人。

            我們割的割草、扯的扯草、運(yùn)的運(yùn)草,不一會(huì)兒草坪的雜草被我們清除得干干凈凈,草坪煥然一新。此時(shí),我們已是大汗淋漓、氣喘吁吁,看著我們的勞動(dòng)成果,半天的疲勞飛個(gè)精光。

            通過割草這次勞動(dòng)實(shí)踐,我感受到了勞動(dòng)的樂趣,知道了大人勞動(dòng)是多么的辛苦。我期盼下一次的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)早點(diǎn)到來。

          有趣的活動(dòng)的作文 篇6

            “這個(gè)我外婆家有,這個(gè)我知道,這個(gè)我用過……”一陣陣歡快的聲音從湖頭文化大禮堂傳出來,猜猜看,我們?cè)诟墒裁矗?/p>

            原來是學(xué)校組織了一次雙德雙進(jìn)校村結(jié)對(duì)的德育活動(dòng)。我們排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地走進(jìn)了文化大禮堂,只見一件件古物品出現(xiàn)在我們的眼前,有大的、有小的、有高的、有低的……真是千姿百態(tài)。一位伯伯走了過來,讓我們坐下給我們講解這些物品的名字及用途。我也來簡單的講解一下吧,站桶,你們聽說過嗎?如果不知道的話,現(xiàn)在就告訴你們吧,站桶是給還沒有行走能力的.嬰兒使用的,作用是可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān),你可千萬不要擔(dān)心冬天站在里面會(huì)冷,底下可以放一個(gè)大火爐,小寶寶站在里面可舒服了。

            如果覺得還沒看夠,再帶你去看看其它古物品吧:蓑衣、斗笠、飯蒸、風(fēng)車、煙斗、皮刀……是不是覺得非常有意思。

            時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了回家的時(shí)間了,我們拍了照,依依不舍的離開了文化大禮堂。

          有趣的活動(dòng)的作文 篇7

            今天,我們上了一節(jié)與眾不同的有趣的活動(dòng)課——吃餅干。

            剛上課,只見王老師拿著一包餅干慢悠悠地走上了講臺(tái),對(duì)大家說:“我有點(diǎn)餓了,吃包餅干吧!闭f完,就開始津津有味地吃了起來,讓我們看得直流口水。王老師看我們都眼巴巴地看著,假裝無奈地說:“你們只能看著我了!闭f完,咬了一口餅干,問我們餅干像什么形狀,我們不約而同地一起說:“月亮!”老師又在邊上咬了一口,我們搶著回答:“像花瓶!”“真聰明!”老師開心地夸贊我們。接下來,老師告訴我們今天我們要做一個(gè)活動(dòng):大家每人咬一個(gè)東西,誰咬得像,誰就贏!

            我認(rèn)真地想了一會(huì)兒,決定就咬個(gè)裙子吧!我小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地咬了起來,可是到最后關(guān)頭,我不小心走了神,咬斷了一邊裙子的帶子。正當(dāng)我著急地想著每個(gè)人只有一個(gè)餅干,這可怎么辦才好的時(shí)候,我突然靈光一現(xiàn):可以把這個(gè)裙子當(dāng)做是只有一個(gè)帶子的.款式呀!這樣想著,我心里又重新樂了起來,像是心里開出了一朵花。

            到了展示的時(shí)候,各種各樣的新奇的形狀都被展示了出來,比如:蘑菇,月亮,小船和魚兒……

            這次吃餅干的經(jīng)歷告訴我們,餅干不僅能吃,還可以玩呢,只要有想象力,創(chuàng)意和快樂無處不在。

          有趣的活動(dòng)的作文 篇8

            一進(jìn)教室,只見同學(xué)們的動(dòng)作特奇怪,搞什么嗎?你們到底在干嗎?!

            哈哈哈,我們班這節(jié)課要抽背課文啦!瞧,張彬雙手合十,嘴里默念著:“菩薩保佑呀!……:”呵呵,你再怎么祈禱也沒用,菩薩又不是現(xiàn)代人,怎么會(huì)懂我們的課文呢?看那個(gè)劉昊杰,不仔細(xì)看還以為他在發(fā)瘋,他做著怪里怪氣的樣子,一會(huì)兒是祈禱菩薩,一會(huì)兒又祈禱耶穌……一會(huì)兒又祈禱上帝,哼,你這樣呀誰也幫不了你!

            “噔噔噔”迎著清脆的腳步聲,老師夾著語文書來了,我心里“撲通撲通”地跳,怎么辦呀,假如我沒背出來,假如……無數(shù)個(gè)假如閃現(xiàn)在我的腦海中,怎么辦呀,我手足無措,記一次教學(xué)活動(dòng)!昂昧,同學(xué)們請(qǐng)安靜,這次抽背課文有所不同,我們是來抽簽,這些簽里面有我們要背的課題,并且有六個(gè)直接過關(guān)幸運(yùn)的同學(xué)就可能抽到哦,現(xiàn)在同學(xué)們預(yù)習(xí),等下就開始背書。”顏老師用他那強(qiáng)而有力的語調(diào)講道。預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)再預(yù)習(xí)!加油!“漓江的水……”“多少條嶺呀……”“咬定青山不……”教室里,各種讀書聲交織著。

            “同學(xué)們停下來,現(xiàn)在開始抽背,沒被叫到的`繼續(xù)預(yù)習(xí)!崩蠋熥叩搅吮硶砬,開始點(diǎn)名,我松了一口氣——離我的名字還遠(yuǎn)著哩!

            “趙思琪!钡谝粋(gè)是趙思琪,他可夠倒霉的。趙思琪苦著副臉,慢吞吞地走到老師跟前,小心地抽了一個(gè)簽,打開一看——第二課,他的苦瓜臉立刻變成了彌勒佛的那副笑嘻嘻的臉,他一定對(duì)這課很熟悉,老天爺對(duì)他太好了!然后是第二個(gè)同學(xué),第三個(gè)……

            時(shí)間一分一秒的過去了,我的信心也一點(diǎn)一點(diǎn)地增加,最后,我胸有成竹了,再看看同學(xué)們,他們也一個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌。

            “蔣揚(yáng)洋過來!焙呛牵喌轿依!我飛快地走到老師面前,有底氣的抽了一個(gè)簽,一看,第六課荔枝!我最熟悉不過的課文了。耶!我流利又準(zhǔn)確地背出了課文。老師用贊賞的眼光看著我:“不錯(cuò),very good!”這時(shí),我臉紅了,“黃天不負(fù)有心人”呀!

            這次抽背課文在朗朗笑聲中結(jié)束了……

          有趣的活動(dòng)的作文 篇9

            4月2日這天,我邁著輕快的步伐來到學(xué)校,因?yàn)槲覀儼嘁e行一個(gè)有趣又有意義的活動(dòng),就是了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗。

            中國的傳統(tǒng)日節(jié)有很多,有春節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)……每個(gè)小組都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)日進(jìn)行交流。這時(shí)上課了,老師走進(jìn)來對(duì)大家說:“大家開始交流吧!”于是,每個(gè)小組都爭先恐后地舉手。老師依次點(diǎn)名叫小組上去交流,有春節(jié)吃水餃的習(xí)俗,有中秋吃月餅的習(xí)俗……其中xx小組的三句半,把教室的氣氛引向了高潮。

            我最喜歡的是xx小組講的中秋節(jié)!他們還講了一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的`小傳說。有一天,天空中出現(xiàn)了十個(gè)太陽,一個(gè)叫后羿的人去射太陽,王母娘娘獎(jiǎng)勵(lì)了他一粒仙丹。一天后羿去捕獵,后羿的妻子嫦娥為了保護(hù)仙丹不被馮蒙搶走,吞下仙丹,飛上了月亮。最后他們小組還給我們發(fā)了仙丹和月餅,同學(xué)們都熱火朝天的去搶!

            很快到了我們小組要交流了,我們準(zhǔn)備的節(jié)日是臘八節(jié)。劉宇微拿著她的臘八蒜,我拿著臘八粥和邵毓博、李佑辰上臺(tái)交流。首先,劉宇微講了臘八節(jié)和臘八蒜的由來,還讓大家品嘗了臘八蒜。到我講解臘八粥是怎么做的時(shí)候,我緊張極了!感覺心已經(jīng)要跳出來了。不過最后我還是落落大方的講到:“臘八粥里要放紅豆、大米、黑米、大棗、花生……”說完后,我就讓大家品嘗了一下臘八粥,看到同學(xué)們的笑臉,我的心里像吃了蜜一樣甜!

            這次生動(dòng)趣味的傳統(tǒng)節(jié)日交流課堂,讓我了解中國歷史的博大精深,讓我們都收獲滿滿!

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