水的作文【優(yōu)選4篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的水的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
水的作文 篇1
我的天堂，我的水
李白的《望廬山瀑布》中寫道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蓖踉康摹逗莞琛分袑懙溃骸氨蓖嘣撇槐M頭，大東江水去水悠》”樓鑰的《頃游龍井》中寫道：“水真綠凈不可睡，魚若空行無(wú)所依。”水，這萬(wàn)物之源，生命之源，是多么寶貴啊。
然而不珍惜水的現(xiàn)象卻一點(diǎn)也不少——沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭，漏水的馬桶淋浴工業(yè)污染這些都是在無(wú)聲無(wú)息吞噬著我們寶貴的水源啊
晚上我們大家都坐在一起看電視電視中的公益廣告讓我們?yōu)橹徽�，一個(gè)水龍頭在滴水，一開始，水在源源不不斷的流著，但是到后來(lái)水越來(lái)越少，最后竟一滴水也沒(méi)有了，之后出現(xiàn)了一雙眼睛眼睛里的流水流了下來(lái)我深深陷入了思考：哭,枯，假如沒(méi)有了水,這個(gè)世界會(huì)是什么樣呢?沒(méi)有了水，植物們也會(huì)死去，森林里的樹木也一個(gè)一個(gè)地倒在地上，果樹沒(méi)有香甜可口的果實(shí)，花兒沒(méi)有了五彩的顏色，也失去了花香，綠油油的小草葉變黃了，枯萎了。沒(méi)有了水,就沒(méi)有美麗的河流,藍(lán)色的天,白白的云朵,沒(méi)有壯麗的山河,地球就會(huì)變的一片死寂。所以，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)從身邊小事做起，從自身做起。
刷牙時(shí)，爸爸經(jīng)常浪費(fèi)水今天我為爸爸準(zhǔn)備了1杯水，提醒爸爸要節(jié)約用水：我在洗手池旁也一本正經(jīng)地貼上了節(jié)約無(wú)小事，洗手之后再澆花，請(qǐng)關(guān)緊生命之源：家中的杯子都刻上了自己平常喝水的水量，按照自己的水量倒水，就再也不會(huì)浪費(fèi)水了。
也許我的建議微不足道，節(jié)約不了太多的水，但是不積跬步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江河，原來(lái)清澈如明凈的河水宛如亭亭玉立的少女，在蘇州城盡情的展現(xiàn)著她的風(fēng)采�？墒乾F(xiàn)在，河水不再如從前，異味使人捂著鼻子走，蘇州是屬于我們大家的'天堂，她有令人陶醉的園林風(fēng)光，有古香古色的巷子，然而小橋流水這一番景觀，需要我們大家去珍惜水。
平達(dá)有句名言：“自然界的一切事物中，唯有水最珍貴”“水是萬(wàn)物之本源,萬(wàn)物終歸于水�！边@是泰勒斯曾說(shuō)過(guò)的話如果人類再不節(jié)約用水，世界上的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚，同學(xué)們，讓我們珍惜點(diǎn)滴，珍惜生命之源！
水的作文 篇2
星期六，爸爸媽媽帶我去麗水民俗樂(lè)園玩，我可興奮了。一大早，我就起床整裝待發(fā)，等爸爸媽媽一起吃過(guò)早飯，我們就開車出發(fā)了。
一路上，我和爸爸媽媽在車?yán)镎f(shuō)說(shuō)笑笑，可高興了！過(guò)了1小時(shí)左右，爸爸停下車說(shuō)：“民俗樂(lè)園到了�！蔽移炔患按叵萝嚺芟蛎袼讟�(lè)園，帶著微笑走進(jìn)大門，看見路邊的鮮花隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在歡迎我的到來(lái)，還有兩旁的大樹向我敬禮，枝頭的'小鳥唱起了動(dòng)聽的歌兒，多么美妙��！一路走進(jìn)去，我看見里面有許多好玩的項(xiàng)目，有“水上滾球”，有“海盜船”，還有“激流勇進(jìn)”等項(xiàng)目。我首先玩了“投球游戲”，一投就中了一個(gè)小禮物，我可開心了。正在我尋找下一個(gè)游戲項(xiàng)目時(shí)，我碰上了程靖淇、阮可昕、陳弘毅三人。于是，我們一起去玩了“水上劃船”。兩人坐一艘船，船一離開岸邊，“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了，你撞我，我撞你，逗得我們哈哈大笑。我們還玩了“激流勇進(jìn)”、“海盜船”等游戲，玩得真快樂(lè)！
小朋友，你也想來(lái)玩嗎？趕快行動(dòng)吧！
水的作文 篇3
淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在我們內(nèi)心深處，烙下烙印。淚水是一次次成長(zhǎng)的記錄。我流過(guò)許多淚，但有一次，卻令我至今難忘。
記得那是一個(gè)夏天，悶熱的天氣使我的心情也變得煩躁起來(lái)，于是，我偷偷溜上樓，打開電視機(jī)，津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽走了上來(lái)，爸爸見我這幅模樣，臉一沉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你作業(yè)完成了？”我被電視迷住，含糊不清地答應(yīng)著。爸爸立馬生氣了：“作業(yè)沒(méi)完成就看電視，像什么話！學(xué)習(xí)跟不上，你很開心是嗎？”我嚇了一跳，我知道，雖然父親平時(shí)對(duì)我呵護(hù)有加，但我犯了錯(cuò)，還死性不改，父親也會(huì)批評(píng)我。我抬頭看了看父親，他的`臉陰沉沉的，就像暴風(fēng)雨前的天空，烏云密布，讓人悶得喘不過(guò)氣來(lái)。雖然我很懼怕，但聽到父親的厲聲呵斥，我的導(dǎo)火線也被點(diǎn)著了：“不看就不看，哼！”我跑進(jìn)房間，用力甩上了門，“砰”！我生氣極了，淚水涌了出來(lái)，心里有道不盡的委屈。這一次，我流的是憤怒委屈的淚。
我從那天晚上開始，與父母鬧起了別扭，我一句話也不想與他們說(shuō)。過(guò)了幾天，父親怒氣似乎消了。一天早晨，我打開房門，發(fā)現(xiàn)門口有許多小字條，上面寫的，都是父親對(duì)我的叮嚀囑咐：“女兒啊，天涼了就加點(diǎn)衣服�！薄霸顼埗喑渣c(diǎn)，不然上課沒(méi)力氣�！薄@些都是父親對(duì)我的愛，我看著看著，淚水又溢了眼眶……這一次，我流的是感動(dòng)的淚。
水的作文 篇4
今天晚上，我做了科學(xué)小實(shí)驗(yàn)里的其中一項(xiàng)， “瓶中的潛水員”。
我按照書上說(shuō)的，拿出兩支滴管、兩根釘子、一卷透明膠帶、兩個(gè)礦泉水瓶，和一根牙簽。實(shí)驗(yàn)開始了，我首先用透明膠帶把釘子固定在兩支滴管的.下面，再用牙簽封住其中一支滴管，這時(shí)難題來(lái)了，牙簽太細(xì)了沒(méi)法把滴管口封住，幸好我腦袋瓜靈機(jī)一動(dòng)，用雙面膠在牙簽的同一位置纏繞幾圈，這樣牙簽就粗了。實(shí)驗(yàn)繼續(xù)，我把兩個(gè)礦泉水瓶灌滿水，分別把兩個(gè)“潛水員”放到兩個(gè)礦泉水瓶里，都蓋上瓶蓋，兩位“潛水員”起先是浮在水面上的，用手輕輕一捏，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)“潛水員”都沉下去了，而且其中一個(gè)封住口的“潛水員”還變癟了。
這是為什么呢?原來(lái)，一個(gè)沒(méi)有封住口的“潛水員”是靠吸入水讓自己重，然后沉下去。而另一個(gè)是讓自己變小，減小受浮力來(lái)下沉。
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