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蜜蜂的作文(常用8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的蜜蜂的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蜜蜂的作文 篇1
“蜜蜂是一種勤勞的昆蟲(chóng)，它的顏色是黃的，它身子下面有一個(gè)像針一樣的，尖尖的刺。當(dāng)有人來(lái)偷蜂蜜時(shí)，蜜蜂們就用那尖尖的針來(lái)刺他們，可以蜇得人滿臉是包。所以小偷只能望而生畏。
有一次，我吃完早飯后，在天臺(tái)休息突然發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂在我家的花叢中飛來(lái)飛去。
只見(jiàn)小蜜蜂不停地從一朵花飛向另一朵花，一會(huì)兒把頭伸進(jìn)花里拼命地吸著花蜜，一會(huì)兒用嘴在花里舔來(lái)舔去，然后用它的六只腳在花蕊刷著，我目不轉(zhuǎn)睛地盯準(zhǔn)它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的`身影，嘴里還輕輕地?cái)?shù)著：“一朵、兩朵……十朵……數(shù)到一百三十二朵時(shí)，只見(jiàn)它肚子吸得飽飽的，腿上還帶著麥粒大的兩個(gè)黃粉團(tuán)，停在花葉上喘氣，然后躍起身子，“嗡”地一聲，消失在空中。
蜜蜂的勤勞幫助了人們，我真喜歡它們。
蜜蜂的作文 篇2
記得二年級(jí)語(yǔ)文書(shū)中有一課《蜜蜂引路》，大概意思是：
列寧住在莫斯科附近的一座小山上，他想找當(dāng)?shù)氐囊晃火B(yǎng)蜂人聊一聊，可不知道那人住在啥地方。列寧發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多小蜜蜂，只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的`一個(gè)園子里……課文最后引用列寧對(duì)養(yǎng)蜂人說(shuō)的話：“我有向?qū)�，是您的蜜蜂把我引到這兒來(lái)的。”
現(xiàn)在，我對(duì)這個(gè)故事的真實(shí)性產(chǎn)生了懷疑。
都知道，蜜蜂采蜜，不是在一朵花上采，而是這叢花采采，那叢花采采，采足了才回家。列寧看到蜜蜂飛翔的時(shí)候，他怎么知道那蜜蜂又去采蜜呢還是回家呢？
再說(shuō)，蜜蜂回家的路，是它自己飛行的路，跟人走的山道不同啊。它山澗也能飛越，峭壁也能飛越，人怎么可能跟著蜜蜂走呢？
還有，蜜蜂那么小，飛得又快，十幾米遠(yuǎn)，肉眼就看不見(jiàn)了，它又不會(huì)因?yàn)槟闶橇袑幘偷饶�，怎么可能�?dāng)向?qū)兀?/p>
記得課本上還有一課《書(shū)上也有錯(cuò)》，這課讓大家不要盡信書(shū)。“把金魚(yú)放入裝滿水的盆子里，水不會(huì)溢出來(lái)�！边@可是書(shū)上說(shuō)的呀！可是同學(xué)們?cè)嚵艘幌�，水溢出�?lái)了，根本不是那回事。
不知道相信“蜜蜂引路”的人，有誰(shuí)試驗(yàn)過(guò)，蜜蜂真的會(huì)引路？
蜜蜂的作文 篇3
昆蟲(chóng)中誰(shuí)最勤勞？這不容置疑，寶位一定非“小蜜蜂”莫屬。談起蜜蜂，以前，我總是特別討厭，特別害怕它。我討厭它那讓人心煩的“嗡嗡聲”，害怕它蟄我。但現(xiàn)在，我知道了蜂蜜的來(lái)源，那香甜的蜂蜜真好吃��！于是，我便喜歡蜜蜂了。
一次星期天，我和媽媽上山采菜。山上真是美��！茂密的樹(shù)木，和暖的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉與樹(shù)葉之間的縫隙照到大地上。綻放著的花朵的清香撲鼻而來(lái)，招來(lái)各色各樣的小蝴蝶。當(dāng)我們走到山腳下，我耳邊就出現(xiàn)：“嗡嗡嗡”的叫聲，順著聲音，我看見(jiàn)了許多蜜蜂在盛開(kāi)的野花上徘徊。
這些蜜蜂在花心上找來(lái)找去，好像在尋找花蜜在哪個(gè)位置。我雖然還看不清它是怎樣采蜜的，但是我想：“應(yīng)該像我們用吸管喝飲料一樣吧�！�
我走近一步，仔細(xì)觀察：只見(jiàn)蜜蜂在半空中緩緩落在花瓣上，用它那細(xì)小的前足“站”在那兒，用嘴把花朵小心翼翼地弄上來(lái)，慢慢地，它吸著花粉和花蜜，吸進(jìn)去的東西再?gòu)淖觳總鞯奖巢康摹靶〈永铩�。就這樣，蜜蜂從這朵花到那朵花在整座山上竄來(lái)竄去，一朵一朵的吸著花粉。然后吸過(guò)兩三朵后，它會(huì)將已經(jīng)采過(guò)蜜的花重新細(xì)致地再采集一遍，它動(dòng)作輕盈持續(xù)。欣賞蜜蜂采蜜，可以說(shuō)是一種美的享受。
就這樣辛辛苦苦，蜜蜂們才釀成了我們現(xiàn)在吃的`蜂蜜。 我親眼目睹了蜜蜂勤勞采蜜的過(guò)程，不得不說(shuō)：“蜜蜂是多可愛(ài)的小生命�。�(duì)人無(wú)所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚��！”。它們的這種精神鼓舞了我，以后我也要勤奮學(xué)習(xí)，做出一番大事業(yè)，釀出自己成功的“蜜”，貢獻(xiàn)給祖國(guó)和人民！
蜜蜂的作文 篇4
“真好!小表妹這次受傷沒(méi)白受�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)著。你看到這句話一定會(huì)很驚訝或覺(jué)得我很傻吧!怎么會(huì)有人這樣說(shuō)自己的好朋友呢?如果你想知道怎么了，就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
前天中午放學(xué)后，我和小表妹走在路上，忽然耳邊傳來(lái)一陣急促的“嗡嗡”聲。這時(shí)，只見(jiàn)一輛大卡車緩緩開(kāi)來(lái)，眼前的一幕把我驚呆了，一大群蜜蜂像一片烏云向我們襲來(lái)。“媽呀!”我慌忙用手中的衣服罩住了腦袋和雙手，才算躲過(guò)了這一劫�？尚”砻镁蜎](méi)有我這么幸運(yùn)了，我從衣服的縫隙中看到了一個(gè)可怕的畫(huà)面：只見(jiàn)小表妹正在奮力用棍子驅(qū)趕這些迎面襲來(lái)的不速之客。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一只蜜蜂朝她的鼻子狠狠地蜇了一下，她簡(jiǎn)直嚇壞了，邊哭邊往家里跑。我卻沒(méi)有走，而是一直盯著那只蜇了小表妹的小蜜蜂。誰(shuí)知沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那只蜜蜂跌落在地上，死去了。這使我百思不得其解。
下午一放學(xué)，我便忙著查找有關(guān)蜜蜂的.資料，終于讓我找到了答案。書(shū)上是這樣寫(xiě)道的：“蜜蜂之所以會(huì)死去，是因?yàn)槊鄯溆酶共磕┒说拇提橋厝耍提樣梢桓炒提樅蛢筛勾提樈M成，后面接著內(nèi)臟，腹刺針尖端有幾個(gè)倒掛鉤，當(dāng)蜜蜂蜇入人體后再出時(shí)，小鉤鉤住了皮膚，致使刺針和內(nèi)臟脫落，所以它在蜇完人后會(huì)死去�！艾F(xiàn)在你該明白了吧!開(kāi)始我為什么會(huì)說(shuō)那么一句沒(méi)頭腦的話。
蜜蜂的作文 篇5
“嗡嗡，嗡嗡……”一群小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，那聲音真好聽(tīng)，就像一曲悠揚(yáng)悅耳的琴聲。
我拽著爸爸的衣角問(wèn)：“爸爸，蜜蜂會(huì)彈琴嗎？”
“彈琴？噢，你說(shuō)蜜蜂呀，它會(huì)。你看它背上的兩只翅膀，不就是兩架二弦琴嗎？那美妙的琴聲就是從那里發(fā)出來(lái)的�！�
“不對(duì)，不對(duì)！爸爸在騙我。老師說(shuō)昆蟲(chóng)的翅膀是用來(lái)飛行的�！�
“你們老師說(shuō)得對(duì)，昆蟲(chóng)的翅膀主要是用來(lái)飛行，可是有些昆蟲(chóng)的翅膀在飛行的同時(shí)也會(huì)發(fā)出聲音來(lái)，蜜蜂呀，蚊子呀，都是這樣的。不信，你可以抓幾只蜜蜂，做一次觀察實(shí)驗(yàn)嘛�！�
對(duì)，就這么辦。我捉了兩只蜜蜂帶回家里，按照爸爸的意見(jiàn)，先把兩只小蜜蜂放在一個(gè)大的透明玻璃缸里蓋好，下面稍微留點(diǎn)縫隙。蜜蜂在玻璃缸里飛舞，翅膀在不停的扇動(dòng)，隨之發(fā)出“嗡嗡”的聲音來(lái)。只是聲音小多了也不像在外面時(shí)那么好聽(tīng)了。一會(huì)兒，它倆飛累了，停下來(lái)，翅膀一動(dòng)不動(dòng)，就聽(tīng)不到聲音了。
拌著，我把蜜蜂一邊的`翅膀剪掉，仍然放在玻璃缸里，它不能飛了，但另一邊的兩個(gè)翅膀還能振動(dòng)，發(fā)出的聲音更微小了，不仔細(xì)聽(tīng)，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。
最后，我把蜜蜂另外一邊的翅膀也剪掉，這時(shí)，蜜蜂發(fā)不出聲音了。可見(jiàn)，蜜蜂是由翅膀振動(dòng)發(fā)聲的，而不是用聲帶發(fā)聲的。
那兩只沒(méi)了翅膀的小蜜蜂不能飛行了，從此再也無(wú)法奏響它們的二弦琴。我不忍心扔掉它們，看著它們吃力地爬行，我的眼睛模糊了。
蜜蜂的作文 篇6
星期五下午，我和幾位同學(xué)下課時(shí)間去上廁所，在廁所前的右圍墻上我們發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂：這只蜜蜂身體很長(zhǎng)，尾部是橢圓形的，上面還有一根刺，顏色是黑黃相間的。我們有一點(diǎn)害怕，就靠著左圍墻慢慢地走進(jìn)廁所，上完廁所，我們以為它飛走了，就飛快的跑到教室，準(zhǔn)備上課。
剛開(kāi)始上課，老師給我們講了一的點(diǎn)課本上的內(nèi)容，布置了作業(yè)，突然之間，剛剛我和幾位同學(xué)看見(jiàn)的蜜蜂從門縫里飛了進(jìn)來(lái)，教室里的一些同學(xué)因?yàn)榕卤幻鄯潋兀肌鞍 钡慕辛似饋?lái)，這時(shí)，蜜蜂好象受到了驚嚇，在教室里亂飛，我想它一定迷路了，找不到出口，可是沒(méi)想到的'事，門窗都關(guān)上了，蜜蜂飛不出去，只好降落在一位同學(xué)的身旁，那位同學(xué)非常害怕，最后門窗打開(kāi)后，才飛了出去。
通過(guò)這件事，我明白了蜜蜂是不會(huì)亂蜇人的，它采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜，只要你不去惹它，它也不會(huì)傷害你，所以大家不必害怕。蜜蜂是人類的朋友，是有益的昆蟲(chóng)，我們也應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。
蜜蜂的作文 篇7
自然是如此的純潔！如此的美好！如此的無(wú)私！它給予人類溫暖、快樂(lè)和幸福。我發(fā)現(xiàn)許多時(shí)候，它還能給我們一些啟示。
今天，我和媽媽來(lái)到花園里。我看到花叢中有幾只穿著金花色“衣服”，長(zhǎng)著兩只小趐膀。正在那兒采花粉的.小蜜蜂。它們采完以后，把花粉帶到蜂巢里釀成蜂蜜。是啊，蜜蜂真值得我們效仿，這些小生靈在春天里辛勤的勞動(dòng)，不正啟發(fā)我們要珍惜青少年的黃金朝代嗎？
蜜蜂不分地點(diǎn)，哪里有花就在哪里采蜜，不正啟發(fā)我們要努力學(xué)好各科知識(shí)嗎？蜜蜂采集各色各樣的花粉，然后釀出最香最甜的蜜，不就是啟發(fā)我們要把所學(xué)的知識(shí)消化吸收，獲得累累的碩果嗎？從這平凡普通的蜜蜂身上，我懂得了許許多多的道理，就是要刻苦學(xué)習(xí)。
蜜蜂的作文 篇8
一天中午，教室里的一切正常，大家正在吃午飯。
我們正吃得津津有味的時(shí)候，突然飛來(lái)一只勇猛的蜜蜂，長(zhǎng)得非常嚇人，好像要吃了誰(shuí)似的，它那鋒利的針，看著就害怕，而且它的速度非常驚人，飛起來(lái)仿佛像一道閃電。
眼看它馬上就要咬到我了，謝天謝地，我同桌推了我一把，我才躲過(guò)這關(guān)，后來(lái)蜜蜂又以閃電的速度向老師那邊飛去，以我看蜜蜂馬上就要咬到老師了，是時(shí)候該我大顯身手了，我以一百米賽跑的速度沖了上去，我恨不得我有雙翅膀，立刻飛過(guò)去，我終于到了，我順手抄起作文本，“啪”的一聲！拍了上去，哎！可惡的`蜜蜂太快了，雖然老師得救了，但蜜蜂還是沒(méi)有打到。
我東望望，西望望發(fā)現(xiàn)周圍還有很多同學(xué)呀，我心想可以組織同學(xué)來(lái)一起打呀，于是說(shuō)做就做，我在左側(cè)埋伏，我同桌在右側(cè)埋伏，老師也來(lái)幫忙，打頭陣，眼看蜜蜂就在我們中間了，加油！我同桌先拍了一下，可惜沒(méi)拍著，然后我們決定要去草除根，我和老師太共鳴了，我們都是綠巨人，使勁了全身力氣使勁的拍了一下，Yes！功夫不負(fù)有心人呀，團(tuán)結(jié)力量大，天下沒(méi)有完美的人，我們終于打中了，我同桌都想流眼淚，嘿！沒(méi)事了，大家都很高興。
事情就這樣結(jié)束了，教室里又恢復(fù)了往日的平靜，第二天教室的窗戶上卻多了一層紗窗，看樣子，像這樣的不速之客不會(huì)來(lái)了……
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