兒童節(jié)的作文4篇（精華）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的兒童節(jié)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天，學(xué)校慶祝“六一”兒童節(jié)，我們大家穿著自己最喜歡的衣服開開心心的來到了學(xué)校等待著學(xué)校慶�！傲弧眱和�(jié)。
節(jié)目開始了，首先當(dāng)然是表演節(jié)目啦！第一個(gè)的是唱歌，我對(duì)鄧梓胤說：“你上去送花嗎？”鄧梓胤說；“待會(huì)兒再去”“那第三節(jié)是我們演小品，你要做好心理準(zhǔn)備�！蔽艺f。
該輪到我們演小品了，我上臺(tái)時(shí)十分緊張為了不緊張，我不斷的為自己加油，最后我，李君睿，鄧梓胤和林挺演的小品圓滿成功。我一邊回座位一邊想：真是謝天謝地呀，辛虧他們沒有排練的時(shí)候那么不認(rèn)真，不然的話可要倒大霉了。
在看表演的同時(shí)，我還送了兩次花給同學(xué)。真希望快點(diǎn)到玩游戲的時(shí)間呀。
表演結(jié)束后，開始玩游戲了。我去了幾個(gè)游戲都沒有成功，我就跑去猜謎語。猜謎語這個(gè)游戲還真好賺，我以下子猜中了六個(gè)謎語，一下子就得到了六顆糖果，真是爽呀！
但是我覺的.在我們班賺糖果實(shí)在是太難了，所以我去串一串門，因此我就跑到了二班去看一看。
沒想到二班的游戲竟然那么容易，看見吹蠟燭沒有人吹，我就跑去碰碰運(yùn)氣。沒想到運(yùn)氣實(shí)在是太棒了，剩下的二十一顆糖全被我拿完了，我真幸運(yùn)呀！
這是我過所有“六一”兒童節(jié)最開心、最快樂的一次。
兒童節(jié)的作文 篇2
小學(xué)階段的最后一個(gè)節(jié)悄然而至。
大街上、公園里、商場(chǎng)內(nèi)到處都是歡樂無比的小朋友，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。我們家也分外熱鬧：小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家，更令人激動(dòng)的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。
我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領(lǐng)下，一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來，飛快地沖進(jìn)大門。六六弟弟更是可愛，他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著，還一邊怪怪地向我們出著鬼臉，那樣子又滑稽又可愛。
我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城墻，雖然渾身都是土，但是心里卻快樂無比。我們一同來到跳跳床前，急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高，可六六弟弟卻糟糕了，被我們震動(dòng)得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去，怎么也站不起來。最后，我們想了一個(gè)辦法，輪流來跳。我們幾個(gè)大孩子跳的時(shí)候，六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后，我們停下來，讓弟弟來跳。他跳動(dòng)的`姿勢(shì)可真可愛，像一只頑皮的小猴子，舉著雙手，嘴里還嘟嘟囔囔的數(shù)著：后來跳跳床上的小朋友越來越多，有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規(guī)則：誰摔倒誰就淘汰出局。我們幾個(gè)大孩子有時(shí)一起跳，有時(shí)像下餃子似的撲撲騰騰亂跳，但是不管怎樣，我們都是那么快樂，那么激情飛揚(yáng)……
不知不覺中，天漸漸暗了下來，我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。
吖，我們的真是一個(gè)歡騰的節(jié)日！
兒童節(jié)的作文 篇3
在小時(shí)候，我們會(huì)參加許多精彩的活動(dòng)，讓我印象深刻的是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
六一兒童節(jié)的前幾天，老師告訴我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，有興趣的可以參加，有以下幾個(gè)項(xiàng)目：仙人指路，二人三足，夾豆，托運(yùn)乒乓球，螃蟹夾球，跳繩比拼……
我和我最好的朋友小娣一起報(bào)了個(gè)“仙人指路”。我們反復(fù)練習(xí)，相信第一名一定屬于我們！
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的這一天，大家十分激動(dòng)又有一些緊張，害怕自己出錯(cuò)。
到“仙人指路”游戲比拼。我們兩個(gè)人看到了一年級(jí)至四年級(jí)的“激烈戰(zhàn)爭(zhēng)”，我們竟有了一絲壓力，將之前的“戰(zhàn)略”全忘了，只能憑現(xiàn)實(shí)發(fā)揮了。
到了我們與六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)了，我十分小心的指揮，讓她不掉進(jìn)坑里，到小河邊了，我說：“一、二、三，跳！”小娣輕松一跳，過去了！而六年級(jí)那邊呢，指揮不當(dāng)，使“仙人”跳進(jìn)了小河，他們只好從頭再來！看到六年級(jí)的遭遇后，我們像卸下千斤重的盔甲，輕松的'指揮。最后我們以二分三十八秒的速度，贏得了比賽！我和小娣興奮地相互擁抱，老師夸我們真是心有靈犀！而六年級(jí)的人則像泄了氣的皮球一樣，灰溜溜的走開了……
這次比賽，我和小娣獲得了"兩人三足"項(xiàng)目的第一名，真是太高興了……
兒童節(jié)的作文 篇4
我曾想過，如果有這樣的兒童節(jié)，我們這些小朋友該會(huì)多幸福：兒童節(jié)前一天，大人和小孩都沒有閑著，大人上街買衣服，東挑挑，西看看;小孩則是準(zhǔn)備“六一”到來，忙著穿新衣裳呢!晚上睡覺時(shí)，所有的孩子們都睡不著，想著明天該怎么過。
第二天，孩子們穿著新衣服上學(xué)的上學(xué)，去幼兒園的幼兒園，校園里彩旗飄揚(yáng)，街道上人山人海，小朋友們都在討論今天該怎么度過，來到學(xué)校后，這天將會(huì)是你展現(xiàn)的天堂，“六一”到了，校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個(gè)人都盼望的`節(jié)日終于來到了。教室里，總是會(huì)傳來一陣陣歡聲笑語，每個(gè)人都笑容滿面，沒有一點(diǎn)煩惱與難過。老師、家長(zhǎng)都會(huì)在這天里給我們禮物，向我們祝賀，因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日，而在這一天里每個(gè)人也不會(huì)有不足，我們會(huì)有一個(gè)屬于我們自己的最最快樂的記憶!!
這就是我夢(mèng)想中的“六一”節(jié)，我希望這次“六一”節(jié)，可以想想象中那么快樂!
六一兒童節(jié)三年級(jí)作文是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
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