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珍藏的記憶作文（薦）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的珍藏的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍藏的記憶作文1
那天翻東西時,偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊.我好奇地打開它,童年的往事歷歷在目…… 翻到相冊的第一頁,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒.走到田地里時,我學著爸爸卷起褲腿,頭戴著一頂碩大的草帽,手里還拿著一個塑料盆子.全身“武裝”以后,我就跟著爸爸走.由于帶了太多的東西,我自己個兒又小,走起路來一搖一擺的,活像一只鴨子.爸爸看到我這身狼狽的樣子,忍俊不禁地笑了起來.他索性拿起相機,“噼啪——”拍下這張照片.現(xiàn)在看到它,我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界里去.“哈哈哈…”我開懷暢笑起來.這張照片是在珠海游玩時拍下來的.那時我和弟弟在鋪著大理石的廣場上你追我趕, 放飛心情地奔跑著,臉上不時地露出幸福的笑容.媽媽在我們不經(jīng)意的時候拍下照片.等到照片洗出來后一看,咦,弟弟竟然飛起來了.原來當時媽媽在給我們拍照時,弟弟剛好做起了跳的動作.以后每逢有客人來家里作客,我都會拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時候弟弟便會對我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得. 翻過這一頁,映入眼簾的是在“番禺香江野生動物世界”時拍下的照片.我和弟弟的.身后是一棵人工塑造的大樹,它兇神惡煞地張開嘴巴,好像要把我們吞噬似的.可我和弟弟仍然喜笑顏開,悠然自得…… 看著一張張充滿童趣的相片,我仿佛又回到那個無憂無慮的童年時代.雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠留在我記憶的海灘上.
珍藏的記憶作文2
陽光下，教室門前的空地上，我們在玩“老鷹捉小雞”的游戲，嬉笑聲在我們身邊回蕩。
突然，“砰”的一聲，不知怎么的，高亮的腦袋撞在了我的臉上。我只覺得鼻子里一熱，用手一摸，�。⊙�！我嚇呆了，“哇”的一聲大哭起來。同學們也立刻圍了過來。不知道是誰報告了老師，吳老師跑過來。她扶住我的肩膀柔聲說：“不用怕，別哭了，我看看，哦，是右邊的鼻孔流血了，你把左手舉過頭頂，右手捏住鼻頭，一會就好了。”說著，一邊拿著我的手舉過頭頂，一邊扶著我向水池走去。水池邊，老師用手接水放在我的腦門上拍拍，又把我臉上的血污洗了洗，然后輕輕地說：“把手放開，我看看還流不流血了�！边�！真不流血了。老師不怕臟、不怕冷，親手為我洗去臉上的血污，我懷著感激之情偷偷看了看老師。她正溫柔地注視著我的.臉，一邊用面巾紙擦去我的眼淚和殘留的血污，一邊說：“我看看，噢，這兒擦擦，這兒也擦擦，好了，干凈了！”
被帶到辦公室的我，喝著老師倒的一杯熱茶，不哭了，不怕了，反而有一種幸福的感覺從心底涌起。我忽然記起一首歌中唱到“有一種笑容歲月里最美，就像那紅梅傲雪綻芳菲”。老師，您的關(guān)愛將是我歲月了最美的回憶，是我永遠珍藏的最美的記憶。
珍藏的記憶作文3
風吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃，搖晃，成為我生命中最美的點綴，看天，看雪，看風景，深深的暗影。在這個憂傷的三月，我從單薄的青春里打馬而過，穿過紫荊，穿過木棉，穿過那道深深的記憶。
轉(zhuǎn)眼間青春已被我們揮霍了一半，畢業(yè)前的日子看起來漫長，但它無時無刻不在消逝，想想三年來一起打鬧，一起揮灑淚水的時刻，突然感覺，原來回憶也可以這樣幸福。
在青春的軌跡上我們并肩前行;在汗水與淚水的交織中我們昂揚獨立;哪怕會有眾人的嘲笑;哪怕會摔得傷痕累累;帶著叛逆的我們依然倔強的前行。跌倒了我們不怕，因為我們并非一人，彼此攙扶著依舊奔跑，失敗了我們不怕，因為年輕的心未曾有過失敗，我們認青春為資本去炫耀。
就這樣，三年過去了，是否還記得初始是那雙真摯的眼神;是否還記得在面對考試與體力的雙重壓力時，彼此相互鼓勵的話語;是否還記得當取得成功時一起揮灑淚水的`時刻;我想，我們都不會忘，忘不掉那一句句真誠的問候;忘不掉那一句句批評卻帶有希望的話語;忘不掉那一顆顆晶瑩淚珠中包含的辛酸與痛苦。
前世的千百次回眸才換來今世的一次擦肩而過，那我們是不是更應該珍藏這段記憶呢?是不是更應該珍惜這段感情呢?
三年前，我們相遇，相識，相知，相記。 三年后，再同一地點，我們要面臨人生的轉(zhuǎn)折，但無論怎樣，都不會相忘，因為，這段友情是永遠值得我們珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文4
說起感恩，那可就太多了。感恩父母，因為父母養(yǎng)育了我;感恩老師，因為老師教會了我很多知識;感恩爺爺奶奶，因為爺爺奶奶給了我無微不至的關(guān)懷。大家想：如果沒有了爺爺奶奶的支持和關(guān)懷，哪來我現(xiàn)在的`輝煌?所以，最值得我感恩的要數(shù)爺爺奶奶了!
記得那年夏天，父母由于工作繁忙，把我送到老家。
一天晚上，我突然發(fā)高燒，燒得我直說胡話。奶奶發(fā)現(xiàn)后，趕緊找來退燒藥，給我服下。一小時后，奶奶看我的病情并沒有好轉(zhuǎn)，這時她不管外面下著狂風暴雨，抱著我就往診所跑去……一路上風呼呼直叫，雨唰唰下個不停.一分、二分、三分……奶奶終于把我抱到了診所。經(jīng)醫(yī)生檢查，原來是我得了急性肺炎。醫(yī)生給我打完針，病情慢慢開始好轉(zhuǎn)。奶奶這才松了一口氣。她帶上醫(yī)生配的藥，帶我回到家中。第二天早上，我醒來時，發(fā)現(xiàn)奶奶躺在身旁，臉色蒼白。我想：一定是奶奶為了我而傷了風。這件事至今使我難以忘懷。
是啊!這是多么偉大的愛!她怎這樣做是為了什么?無非就是讓我好好學習，成為祖國的棟梁之才。所以，我要好好學習，用優(yōu)異的成績來抱答奶奶，成為祖國的棟梁之才，為祖國爭光。讓“中國“這兩個字更加響亮……
珍藏的記憶作文5
今天上午與往常一樣，沒有特別之處。但不知何時，我們班謠言四起。都在說：“英語老師不教咱們班兒啦。”我認為那些同學在胡說八道，根本沒有放在心上。
下午上課時，謝老師對我們說：“張老師是代教老師，只教我們?nèi)齻�月，請大家珍惜每節(jié)課。”我聽完后大吃一驚，難道同學上午所說的“謠言”都是真的嗎？我按捺不住心中的驚異。一下課，我就跑到老師辦公室，問英語張老師情況是否屬實。
張老師說：“是的�！辈⑶疫�告訴我，可能下周就不再教了。如晴天霹靂一般，我不敢相信這是現(xiàn)實。以前與老師相處的一幕幕在我的腦海里放映著。課上，我和同學門認真聽講，積極發(fā)言。課下，老師和我們一起開心地玩。時間過的真快，恰如白駒過隙。我回到教室，發(fā)現(xiàn)同學們都垂頭喪氣，每個人都希望時光永存。
想起早上的那一刻，我有些羞愧難當。那時正在上英語課，不知怎么回事我的心思早已被窗外飛翔的小鳥帶走了。老師突然問我be動詞am在什么情況下用。我一時沒有緩過神來，被罰站了幾分鐘。我有些自責，這可能是張老師為我們上的最后一節(jié)課，我竟然沒有認真聽講，還被罰站，我真是后悔不已，沒有把我最好的'一面展示給老師。
每位老師終究會給我們留下深刻的印象。每每想到老師不再教我們，那痛苦的，后悔的，不舍的心情一起涌上心頭。我更會銘記老師那雙明亮的眼睛，當我迷茫時給以方向，當我遇到困難時給與幫助。縱使歲月變遷，這段記憶永遠珍藏于心。
珍藏的記憶作文6
今天，烏云再次蒙蓋了整片天空，天上下起毛毛細雨。我內(nèi)心的記憶仿佛隨著天氣蒙上了一層薄薄的模糊的霉。把我的記憶都翻出來晾一晾，想忘掉的卻總在腦中徘徊蕩漾，久久揮之不去。也許，那是因為痛苦在內(nèi)心里呻吟，我的內(nèi)心痛苦不堪，傷的太重，無法釋懷，在腦中留下一個沉重的陰影。
那天是開年之初也是這樣的天氣，我再次與比我小約莫十歲的妹妹分離。離別之際，我竟然連一句再見都未曾與他說過，一個人獨自沉默不語，而她的臉上卻掛著滑稽的笑容，也許這就是做小孩子的幸福，什么都不用多想�？纯此谋秤霸絹碓侥：�，我的'心刀割似的疼，卻仍舊一語未發(fā)。這一分離，不知何時才能與他再次相見。也許是今年年末，又或是明年年末。
我妹妹是個賴皮，愛哭而且很霸道的孩子。記得她總欺負我，讓我背著，否則就嚎啕大哭，眼淚嘩嘩地流，好像我欺負她似的。我耳根子軟，聽不得孩子哭眼里更看不得這畫面，好像我的眼淚也奔出來似的。每逢此時，我都得自動投降，于是他尋著了制服我的法子，便總欺負我了，姐姐被妹妹牽著鼻子走，這有沒有天理了？于是，我也在尋制服她的辦法；她總愛跟著我，在我的小跟班，但他是不服從我的。我邊玩以不讓她跟著我，把他一個人丟在家里嚇唬她，讓他不敢欺負我。
但現(xiàn)在的我，想要被她欺負的時光，卻已人去樓空，留下我一個人獨唱。這種感覺真的很凄涼。一股寂寞涌上心頭，何以解悶呢？擁有時，不知珍惜；沒有時，才知道貴，卻已無法彌補了。
珍藏的記憶作文7
記憶像是沙灘上的珍珠，多的數(shù)不清，它們記錄著我生命中的每一個瞬間。
上學前班的第一天晚上，奶奶為了慶祝我上學前班，特意包餃子給我吃，我想學學怎么包餃子，好幫上忙。
奶奶說：“第一步，先搟皮兒。”只見奶奶左手捏著皮，右手拿著搟面杖搟，我驚呆了，只見奶奶不過十秒鐘就搟好了一個又圓又軟的餃子皮。
我迫不及待地喊：“奶奶，讓我試試，讓我試試!”我學著奶奶的'樣子，一點一點地搟著，可還是沒搟好，一點都不圓，但至少能讓“高手”奶奶包成一個餃子。
隨著我搟了更多的餃子皮，我的技術(shù)已經(jīng)能和不會搟皮只會捏的媽媽比了。
可是還忽略了另一個步驟，包餃子。
我連忙提醒奶奶。
奶奶下令了：“第二步，包餃子�！蹦棠贪岩粋�搟好的皮兒放在手心里，用勺子挖了兩個半指頭肚大的餡兒放在餃子皮的中間，然后用勺子輕輕地把餡攤開，但沒有攤到邊兒上。
我也拿起餃子皮包起來，第一個就成功了。
下餃子啰!我跑到鍋邊，看著在鍋中“跳舞”的餃子，開心地笑了，因為餃子一個也沒“笑破肚子”。
終于可以吃了，我先吸了一口氣：“啊，真香!”等爺爺奶奶、爸爸媽媽都夾了一個餃子后，我便開動了。
我一口一個餃子，奶奶看著我狼吞虎咽的樣子，道：“不著急，慢點兒吃，沒人跟你搶!”因為好吃的緣故，我根本停不下來……
兒時的記憶，不要忘記，所有的一瞬間，都值得我們珍藏。
珍藏的記憶作文8
在很多人的記憶中，都有許多值得珍藏的記憶，或是快樂的，或是傷心的，但這都是回憶起來回味無窮的。我就發(fā)生過一件到現(xiàn)在都記憶猶新的事情。
那一天我早上起來，媽媽讓我去買油條，并且剩下的錢當我的零花錢，我一口就答應了。去的途中我在想找的錢用來干什么呢？買玩具，買零食……
到了早餐店門口，我對老板說：“老板來四根油條�！蔽遥职�，媽媽，弟弟各一根。我給老板一張十塊的，老板找我七塊，我頓時反應過來拔腿就跑，跑得離早餐店很遠的地方，我才放慢速度，邊走邊想，哈哈哈！賺了，這些錢用來干什么呢？突然我想到一句話，不要貪圖小便宜，因為這可能會使你吃大虧。我看了看手上，糟糕！油條沒拿，這那是賺啊，明明是虧，哎！忽然，我背后出現(xiàn)了一個身影朝我跑來。
是那個老板，那跑過來了。那說：“你這個小孩子怎么那么不小心，給這是你的油條。”雖然他的話帶有罵意，但我覺得很開心。那個老板要走了，連忙說：“叔叔，這是你多找給我的錢�！崩习逭f：“我不要了，這就當獎勵你的'�！甭犃诉@話我更不好意思了，硬是把錢塞到他手里，一陣冷風吹來，不知為什么我心里卻很暖和。
人的記憶就像宇宙一樣，非常大，而我只是挑了像沙子一樣的事情。
珍藏的記憶作文9
往事已成為歷史，隨沒有列入史冊，但他已經(jīng)過去了，永遠成為了回憶。
每個人都有美好的回憶，并且有的還寫在日記里珍藏了起來。而我，卻……
我是一個農(nóng)村孩子，從小沒有受過甚嬌生慣養(yǎng)的，但是我依然過得非常開心，快樂，整天無憂無慮，過著那種比城市人開心上百倍的生活。
小時侯因為家里窮，而買不起什麼日記本，他們都認為那些買了是浪費，卻不知道能珍藏童年美好的回憶。
即使沒有美麗的日記本，但在我的腦海中還有我最珍貴的物品。
那是剛剛過完年，全家人沒有一個出去打工的，按理說，爸媽過了年都會去外地打工，把我和爺爺奶奶丟在家里，但今年去沒有出外，我感到非常的不理解。
有一天放學后，我準備問媽媽時，看見她和奶奶在廚房里做飯，還炒了幾個菜，爸爸還買了啤酒，我問爸爸：“今天咱們家有客人嗎？”爸爸回答說：“沒有��！"我又問了一句：“那為啥又炒菜又買酒的.。"爸爸說：為了給你過生日啊，我聽后，頓時眼中淚光閃閃。爸媽的這一舉一動使我非常感動。
那晚，我們度過了一個非常幸福的一晚，這也是惟一使我難忘的，永遠珍藏在腦海中的記憶。
爸媽，我想對你們說；我依然愛你們。你們給我刻下了美好的回憶，感謝你們。
珍藏的記憶作文10
原以為，六年的小學生活會是多么漫長、多么難熬，仿佛走不到頭。沒想到，面臨畢業(yè)的我又覺得六年是多么短暫、多么美好，好像是轉(zhuǎn)眼間的事�；叵肫疬@六年中的點點滴滴，那些美好的時光都成為我記憶中的珍藏。
記得剛進學校時，跟誰都不熟，誰也不理，對一切事物都感覺陌生。直到后來，我才慢慢跟同學走近，和他們一起玩。
有一次，我已經(jīng)記不起因為什么了，我不高興。誰也想不到，很多同學都過來，有的安慰我，有的對我做鬼臉、逗我笑。在同學們的搞怪下，我的心情終于陰轉(zhuǎn)晴，臉上露出了笑容。
到了三年級，我和同學們越來越和睦。同學們有事時，我主動幫助他們，我有事時，他們主動幫助我。雖然我們之間也免不了鬧些小矛盾——他們惡作劇，把我的東西拿走，迫于無奈，我只能把他們的`東西拿來，相互交換。然而，正是這些小矛盾，讓我覺得生活有了波瀾，涂了色彩。
到了六年級最后一個學期，馬上就要畢業(yè)了。很多人都拿著一本同學錄到處要求留言。當我在許多人的留言本上寫祝福、簽名字時，畢業(yè)的驪歌悄然奏響，傷感的情緒涌上心頭。
六年，有歡笑、有淚水、有和諧、有誤會，回憶里的點點滴滴都讓人倍感珍惜。
珍藏的記憶作文11
逝去的如水一般的時光，留給我的，是一張清晰的明信片，是一曲未終結(jié)的樂章，是那些如夏花般絢爛的'記憶。但那一次記憶，卻給我以太多震撼。她埋在我的心底，清澈純潔，永遠值得珍藏。
那一天是晴空萬里的，我們上體育課，老師考試，一個個項目我都還行，但到了最后的仰臥起坐，我卻拼足了勁一個都起不來，眼看著時間一分一秒的過去，我卻夾著頭在原地使勁，汗水夾雜著淚水，我恨我自己，為什么一個都起不來!一分鐘時間過去了。他們最差的都做了十幾個，而我卻是零個，我仿佛聽到有很多人都在說：“她怎么這么笨啊!一個都起不來。”“是啊是啊。真笨、”而老師的眼神好似也充滿了失望。
自由活動了，我獨自走到了陰暗處，把頭埋在了腿上，我在心里一遍遍的喊著：“為什么我起不來!為什么!我努力了你們?yōu)槭裁催�這么說我!我哪里做錯了嗎!”這時我感覺有人來了，我抬起了頭。是我最好的朋友。她坐到我旁邊對我說：“沒關(guān)系，反正你不是沒努力，別哭了，我們一起加油，大不了以后我陪你練�！罢娴膯�?”我說。她笑了笑“當然，我們是朋友!來，跟我過來，我們做一件事�！彼盐�?guī)У搅艘活w大樹下我不解的問：“把我?guī)У竭@里做什么?”“來，跟我說，我宣誓!”我也說了一遍：“我宣誓!”“我們永遠是好朋友!”“我們永遠是好朋友!”“永不分離!”“永不分離!”我很感動，抱住了她，她一定是我最好的朋友!
記憶中的珍藏銘記于心，友誼天長地久。
珍藏的記憶作文12
葉子一片一片飛在空中，思緒一縷一縷呈現(xiàn)在我的腦海中。
我們在一起的生活是那么美好，鋼筆勾勒的精彩瞬間被我們珍藏，眼淚匯成一片汪洋，最后還是舍不得遺忘。
曾經(jīng)的記憶，抹不去，忘不掉�，F(xiàn)在想起來還是那么讓人心痛，不想離開。淚水可以詮釋一切嗎？為什么現(xiàn)在的一切和我的憧憬截然不同，或許那時的牽掛，就是為現(xiàn)在準備的吧。
不斷回憶過去的`事，不斷在夢里呼喚她們的名字，真的希望時間能夠倒流，讓我能夠再和他們在一起。
中考前的晚上，同學們早已泣不成聲。我來到辦公室，畢竟這是我在那里待的最后一個晚上，好好享受一下吧，不然以后就沒機會了。我推開辦公室的門走進去，我們說了很多話。時間不停的向前走，最后我還是輸了，下課了。我緩慢的離開她的身旁，目光又落在她的身上，最后我還是哭了，因為我舍不得，舍不得這個給我快樂，給我力量的老師。如果人生可以重新選擇，我真的希望不要分開。
后來的后來，我們分開了。每次經(jīng)過那個角落都會潸然淚下。以后的以后，我會忘記嗎？我還會這樣嗎？那段記憶讓我心痛，但是永遠選擇的都會是——不忘記。
蝴蝶沖出蠶繭后會變得很美麗；種子變成鮮花后會得到許多贊賞；失去事情的結(jié)果真的會是完美嗎？我好像不相信。
風吹斷了樹枝，雨打濕了心情。唯一忘不掉的就是那份即痛苦又珍貴的回憶。
最后一片樹葉落下了，我的思緒永遠不會停止。
珍藏的記憶作文13
時間飛逝，月亮飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我十三歲了。在這十三年里，我在人生的道路上留下了深淺不一的腳印。驀然回首，斑駁的腳印展現(xiàn)了我多彩的人生。在這個足跡里，有一個最深最大的，是我的腦海里無法留下的。
記得小時候爸爸一直很關(guān)心我，從來不忘工作下班。他給我買了一些美味的小吃。小時候身體不好，容易生病。父親總是摸我的額頭，給我削蘋果，時不時問我生病的情況。我父親的眼里總是充滿了對我的關(guān)心。
晚上，父親看到我發(fā)高燒，決定馬上送我去醫(yī)院。父親抱起我，看了看窗外的天空，拿起傘走了出去。從家到醫(yī)院路途遙遠，一切都被烏云籠罩。借著那盞燈的光，我父親騎著摩托車。因為下雨，路上幾乎看不到其他車。這時，一盞明亮耀眼的大燈向我們走來。因為路滑，我和爸爸從車里掉了出來。父親看到我倒地，馬上把我扶起來，詢問情況。他怕我病情加重，就起來帶我去醫(yī)院。爸爸的衣服破了，血從里面滲出來了。我有點愧疚，眼里含著淚，渾身暖暖的。在父親的照顧和安慰下，我慢慢睡著了。
醒來后發(fā)現(xiàn)自己在病床上滴著水，爸爸在旁邊。他手里拿著一杯熱水。我問爸爸，他的'傷有沒有問題。父親把熱水遞給我，笑著對我說：“孩子，你爸爸是誰？你傷害他也沒關(guān)系！”
這件事是我生命中的一朵小浪花，是我成長過程中深深的足跡，是我和父親之間溫暖的回憶。
珍藏的記憶作文14
我認為記憶是我們一生中最重要的東西，也許有一些會使人感到溫馨、溫暖，但有一些也使人感到苦澀不堪，可也正是這些記憶，才有了我們多姿多彩的生活。而對于我來說，最令我感到溫暖的記憶還是和姥姥在一起時的記憶。兒時的我認為，最令我感到溫馨和幸福的事在過年的時候，因為那時，每家每戶都張燈結(jié)彩，一家人都團聚在一起，那是多么幸福的時刻。
那時姥姥總會帶著我到外面看一看熱鬧，但我的心思卻并沒有在那熱鬧的氣氛當中，而是一直在靜靜的享受著和姥姥單獨在一起的時候。姥姥的那雙蒼老的手緊緊的拉著我的那雙稚嫩的小手走在人群中，我靜靜感受著姥姥那溫暖的手帶給我的幸福。時間仿佛都停滯了那一刻……夏天的夜晚是那樣的寂靜和安詳，我與姥姥坐在院子里的老槐樹下，姥姥手拿一把扇子向我扇著，而我著抬頭望著那滿天的星斗，并且天真地問道：“姥姥，你說天上究竟有都少顆星星呀？他們都在上面干什么呢？”
姥姥看著我哈哈大笑起來，我去一臉不解地看著姥姥。看累了便倚在姥姥的的肩膀上靜靜地聽著姥姥叫那些她小的時候的`故事，而我在不知不覺中進入了夢鄉(xiāng)。這個記憶一直到現(xiàn)在我都像寶貝似的“珍藏”著它，因為那個時刻帶給我太多的溫暖。也許有一些會使人感到溫馨、溫暖，也會有一些并不美好的記憶，我會一直著珍藏著它，因為那是我成長的見證，是我一生中最珍貴的東西！
珍藏的記憶作文15
記憶很多，有好有壞，值得珍藏的可謂是腦海里的“稀客”。今天，當我在整理書桌時，一張?zhí)焖{色的大彩紙悄然飄落下來。我彎腰將它拾起，展開后看到上面的畫面后，頓時倍感溫暖----上面是我上幼兒園時，同學和老師們在六歲生日的那天，為我用拼音寫的他們的名字和給我祝福的話語。
記得那是在我上幼兒園大班時我過生日的那一天。也許是年齡小的緣故，我竟異想天開地把生日聚會開在了幼兒園班里。應邀參加的“嘉賓”自然就是我的同學和老師們了，我們在一起吃東西，說話，玩。最后，因為那是我們在一起的.最后一個學期了，為了留作紀念，老師和同學們就把對我的祝福語寫在一張?zhí)焖{色的紙上，還用漢字或拼音寫上他們的姓名。
從那以后，這張不同尋常的紙片便成了我的一級保護對象。然而，近年來，因為年齡的增和，我的學習生活也變得日益緊張了，這使我漸漸地淡忘了這張很有意義的紙。
今天，我無意中又與這紙童年的珍貴的紙片相遇，使我不禁回憶起自己孩童時期美好的時光，心中莫名地升起一種淡淡的傷感：時光如梭，兒時的天真與快樂，真是現(xiàn)在的緊張學習所不能相比的呀！
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