[實用]禮物的作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的禮物的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
晴朗的一天,我在河邊散步,突然被一群小螞蟻吸引住了。上前一看旁邊還有條
大青蟲,我停了下來,也顧不得干凈的衣服就趴了下來看看。有幾只螞蟻正在大青蟲身上撕咬著,大蟲子疼得滾了幾下,把身上幾只螞蟻滾得好遠,我情不自*地笑出了聲。小螞蟻被甩的好像生氣了,我看見螞蟻頭上的觸角好像都在相撞,我迷惑著它們的觸角相撞干什么?不一會兒,來了好多螞蟻,我想了想,難道觸角相撞是螞蟻再發(fā)信號?大蟲子還是懶洋洋的,好多只螞蟻又開始撕咬大蟲子,大蟲子痛得滾了又滾,大約有幾只螞蟻都快不行了,螞蟻的大部隊看到了很快的都上了去。
幾分鐘過后,螞蟻還在瘋狂的撕咬著,大蟲子拼命地掙扎著開始想跑了,螞蟻越來越多,漸漸的就看不見蟲子的身影,動靜也越來越小了,我的`心里也很不是滋味,好想幫幫大青蟲,但又不能破壞大自然的規(guī)律,這場戰(zhàn)斗結束了,更想不到螞蟻有著驚人的力量,能搬動比自己重好多倍?很快的把自己的戰(zhàn)利品運回了家,戰(zhàn)亡的螞蟻也沒有被丟棄同樣被運回了家。
從這個事情中,螞蟻給我了一個啟示,團結就是力量,只要團結一致就能打敗一切困難。還懂得了螞蟻頭上的觸角相撞就是發(fā)信號,知道了螞蟻不會舍棄死去的同伴,這樣的精神值得我們大家去學習。
禮物的作文 篇2
每個人的這一生中,有許多人對你非常重要,除了親人,還有我們的老師。
明天就是教師節(jié)了,我該送給老師點什么禮物好呢?我冥思苦想著,突然,眼前一亮,就想到了親手做一盒餅干送給老師。
9月10日教師節(jié)到了,我們?nèi)嗤瑢W來得都很早,有幾個同學在班里的黑板上畫黑板報,寫的是教師節(jié)的祝福語。剩下的同學都藏在教室的各個角落里,等待老師的到來。我們班有個同學在門外放風,一看到老師,就給我們講。突然,他大叫一聲:“張老師來了!”老師剛剛走到講臺,我們就全部蹦出來了,異口同聲地說:“張老師,您辛苦了,祝你教師節(jié)快樂!”老師居然激動得眼含淚花。
同學們紛紛拿出了自己的禮物,首先兩位班長作為代表先給老師送禮物,男班長送給了老師一束鮮花,并對老師說“老師,您辛苦了!”女班長送給了老師一張非常精致的賀卡,對老師說:“老師,您是我見過的最好的'老師!”我送給老師一盒餅干,我對老師說:“老師,這盒餅干里包含了我對您所有的感恩之情!
我們班的其他同學有的送鋼筆、墨水、小鏡子,筆筒等禮物。老師說:“你們買這些東西很貴吧?”我們說:“不貴,是用我們平時積攢的零花錢買的,有的是自己做的!崩蠋煾袆拥販I水都流了下來,那是激動的淚水、欣慰的淚水。
老師,您是我們這一生除了親人之外最重要的人,如果我們是花,那您就是辛勤的園。蝗绻覀兪切〈,那您就是讓我們避風的港灣。同學們送給老師的禮物,永遠是最珍貴的。
禮物的作文 篇3
老師的禮物裝在一個放手機的盒子里,剛開始,我們都以為是手機,可老師說:“這個禮物是有生命的,而且它很輕”。于是,我們便想到了“蠶”老師失望地搖了搖頭:“不對,我告訴你們吧!你們閉上眼睛,人人有份”。
“呼”只聽老師一吹,我睜開眼睛看到有許多的柳絮,老師說:“這是柳絮,想要人人有份,要快接受禮物吧!蓖瑢W們聽了都跳起來去捉,等抓到后,同學們異口同聲的說:“老師,你說的禮物難道就是柳絮,我們還以為是什么好吃的'呢,唉!”
我們拿著老師所說的禮物—柳絮仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它和蒲公英的種子很像,外面是白色的絨毛,摸起來綿綿的,特別舒服,老師又說,在絨毛里有柳樹的種子。于是,我拿起來輕輕地撥開,那種子硬硬的,很小。我的眼前忽然浮現(xiàn)出柳絮飄飛的情景。春天,天上好像下起了柳絮雨,人們都戴著口罩,那樣子,還真像冬天下雪了的場景,站在高處遠眺,仿佛世界都被白色籠罩了。
柳絮的種子是有生命的,它落在地上一團一團的,就像好多個兄弟姐妹抱在一起,風一吹,它們?nèi)匀痪o緊地抱在一起,久久的不愿分開,那樣子還真讓人感動。
這個就是老師送給我們的神秘禮物——柳絮,真是讓我意想不到呀。
禮物的作文 篇4
我哥哥從澳大利亞回來,給我?guī)Я艘环蒹@喜的禮物。
這是一個非常精致的小手提箱。
小盒子呈方形,長約25厘米,寬18厘米,高12厘米。外層皮革為淺棕色,皮革非常精致。八個角是用深棕色皮革包裹成三角形的保護層。箱子前面有一把獨特的鎖,扭著就鎖。我真的很佩服這位設計師設計出這么優(yōu)雅又受歡迎的玩具造型。
盒子的形狀很吸引人,但是盒子
雖然很吸引人,但是盒子的內(nèi)部就更加驚艷了。我想每個女生看到都會開心的。打開盒蓋,只看到盒子里有一只毛茸茸的小棕熊,看起來很優(yōu)雅。他穿著一件棕色皮大衣,上面繡著熊的名字——丹尼。他穿著一條金色短褲,褲子兩邊各有一個小足球口袋,這讓他有點可愛。盒蓋的另一側有三個小掛鉤,上面掛著三個精致的小衣架,衣架上掛著的幾套衣服更可愛:第一個衣架是一件藍白條紋海軍襯衫,海軍襯衫外面有一個藍色的細絨圍兜。丹尼在里面一定很可愛;第二個衣架上掛著一套睡衣。睡衣的底色是天藍色,繡著許多五角星一樣的白色裝飾品。整個睡衣就像藍天上的.許多星星,很美;第三個架子上的衣服更漂亮。這是一件白色背景上有紅、黃、藍條紋的襯衫。襯衫下面是一條時髦的牛仔褲,看起來很酷。盒子內(nèi)壁由兩種顏色相同的格子布制成,淺綜和深棕色。上面貼著這些衣服,真的是優(yōu)雅大方。
這幾天每天早上我都會把丹尼從行李箱里拿出來,給他換衣服,用小梳子把丹尼的頭發(fā)梳整齊,然后和其他玩具放在一起讓他們一起上課玩。中午放學回來,我會去看丹尼和他的朋友們玩得怎么樣。好在都很聽話,脾氣很好,沒有打架,也沒有翻臉。晚上,當我做作業(yè)時,我給丹尼讀新課文。該休息的時候,我穿上丹尼的睡衣,把他所有的衣服一件一件掛好?粗つ岚察o的睡在他整潔的屋子里,我為他關上“門”,放在我的床頭柜上。當時覺得自己是最好的姐姐。當時不知道為什么這么開心,這么驕傲。
晚上躺在床上滿懷感激:感謝哥哥給我?guī)磉@么可愛的玩具!謝謝大家溫暖的想法!感謝您的精致制作!感謝丹尼帶給我快樂!我在這樣的感激中靜靜地睡著了。
禮物的作文 篇5
你看,那雪還在下。
那是我的一次生日派對,我邀請許多同學來玩兒,小羅子也不例外。他離開時,好像想起來什么似的,猛地拿出一個盒子,又不好意思地說:“這是送給你的生日禮物,收下吧!”“謝謝!”我向他道謝。說完,他便離開了。
我打開看了看,果不其然,可精致了——那是一個水晶球八音盒。看,水晶球的下面是底座,底座上紋著許多花朵。水晶球里的'是一個小女孩,女孩手里拿著一個信封,似乎是要投進她身前的郵箱里。郵箱的旁邊有一座咖啡色的小木屋,里頭還開著光芒泛黃的燈。那景色一看就是冬天,地上蓋滿了雪,房子上也是雪白的一片,冰天雪地。我扭動起發(fā)條,那只水晶球便轉啊,轉啊,慢慢的,地上的雪都飄了起來,漫天飛舞著白雪。直到雪花落地了,那音樂自然也消失了。我就繼續(xù)扭動發(fā)條,等雪落地,再扭,再等……就這樣一直重復,扭到我哭了,扭到我的臉上下雨了,我停止了扭動。他,轉學了,離我們而去了,禮物的意義,也不同了。
你瞧,那小人,不見了。
你聽,那音樂,缺一直重復。
禮物的作文 篇6
你太胖啦:如果你的朋友非常愛美,那么你去網(wǎng)上買一件非常非常瘦的衣服,一定要瘦到他穿不上去。然后把送貨的地址和電話寫成他的就好啦。衣服一定要買便宜貨,十幾塊錢就可以搞定。
貨到付款:找一款不太貴的禮物,寫上他的地址和電話,記住勾選貨到付款……
嚇他一跳:網(wǎng)上有很多嚇人的禮物,比如有一個盒子,一打開就彈出一個恐怖的丑八怪,并發(fā)出搞笑的.聲音。
迷宮存錢罐:有一種存錢罐是用迷宮做成了,你必須走完迷宮才能打開存錢罐,取出錢來。買存錢罐的時候讓店家?guī)湍阕咄昝詫m,然后取出走迷宮的小圓珠,這樣這個存錢罐就永遠都打不開了,除非你給他小圓珠。
空盒子禮物:這個你要找到附近的同城快遞,一般五塊錢運費,郵寄一個空盒子給朋友,或者你在盒子里裝盒子,一個盒子套一個盒子,最里面的盒子里寫一個條子:愚人節(jié)快樂。
出氣包:去網(wǎng)上搜搜出氣包,買一個回來,然后在出氣包上寫上他的名字,之后送給他。你知道的,出氣包就是我們可以隨便揍的包,很有蘊意……
咬不動的泡泡糖:去商店買小塊橡皮和幾塊泡泡堂,把泡泡堂的包裝打開,重新包裝這個橡皮,然后在和同學聊天的時候,自己吃一塊泡泡糖,給他一塊橡皮……當然你可以作為禮物送給他,買一個泡泡糖和一盒橡皮……
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