荷花的作文集錦3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的荷花的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

荷花的作文 篇1

　　不要在意你的身份，你自己要怎樣，只有自己決定。

　　——題記

　　我愛荷，我愛荷出淤泥而不染的品質(zhì)。

　　荷花有一種精神，每一片花瓣都散發(fā)著那令人著迷的清香。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似一位身姿窈窕的淑女。走進(jìn)才發(fā)現(xiàn)，竟是美麗的荷花。

　　荷花的葉特別綠，讓人移不開眼。雖然荷花只在夏天生長，卻已是讓我滿足。

　　荷的美，在于它的那種氣質(zhì)。它心無旁念，才成就了那美麗的花。它心闊如海，才成就了那茂綠的葉。它生性高貴，才成就了那細(xì)長的莖。它身清如玉，才成就了那深扎的根。

　　那次，也是有要事在身，去了武威一趟。等料理完正事，便決定到雷臺公園走一遭。

　　在公園里正散著步，忽有一池荷花映入眼簾。那花，那葉，那莖，無一不顯現(xiàn)生機(jī)，便被吸引著走進(jìn)觀賞。

　　從花往下望，卻見那莖下竟是深不可測的淤泥。再看看荷，還是那般美麗動(dòng)人。原來，這美麗的荷花竟是在這一層層的淤泥下扎根的！

　　荷雖是淤泥出身，卻沒有染上淤泥的惡習(xí)，反倒活得更加瀟灑。

　　荷花的出淤泥而不染，就好似那山區(qū)的孩子們，雖然家境貧苦，生活不濟(jì)，卻仍然頑強(qiáng)地生存著。有的'甚至走出大山，讓自己的明天更加輝煌。這難道不是荷花所擁有的品質(zhì)嗎？

　　荷花是一種精神，一種不為自己出身而難過的精神，也一種美麗的精神。

荷花的作文 篇2

　　紫荊山公園里有一片美麗的荷花池，一枝枝荷花像一個(gè)個(gè)秀美的少女，都有著閉月羞花之貌，沉魚落雁之容，在綠葉的映襯下是那么嬌媚動(dòng)人，有的像剛沐浴過的七仙女，有的像回眸一笑百媚生的楊貴妃，有的像猶抱琵琶半遮面的琵琶女。

　　一片片圓圓的荷葉，挨挨擠擠，層層疊疊，像是荷花們的綠裙，被風(fēng)輕輕一吹，泛起層層綠色的波浪，這時(shí)候，荷花們就在那綠色的波浪上搖搖擺擺的跳起舞來，發(fā)出一陣陣銀鈴般的歡笑聲。

　　要比誰最圓，還要數(shù)睡蓮的葉子，它們仿佛是一個(gè)個(gè)美麗的綠月亮張著小嘴沖你笑，你們看，那只灰色的鷺鳥那么喜歡綠月亮，它一動(dòng)不動(dòng)的站在上面，伸著長脖子，目不轉(zhuǎn)睛的盯著水面，像是被孫悟空的定身法定在了那里一樣，其實(shí)它是在尋找水里的小魚。

　　要比誰的`葉子最奇特，誰也比不過王蓮，王蓮是水生植物中葉子最大的，它們的葉子邊緣直立，像是嬰兒們圓圓的小床在水面上輕輕地浮動(dòng)，百科全書上說，王蓮的葉子直徑能長到兩米多長，二三十斤重的小朋友站在上面都不會沉下去呢!

　　荷花池的中央有一位亭亭玉立的仙姑，人們都說她是八仙中的何仙姑，她是最喜歡荷花的人，因?yàn)楹苫ㄊ撬�的法寶，所以她無論風(fēng)雨雷電，無論赤日炎炎，日夜守候在荷花池里，寸步不離。

　　這片荷花池每天吸引著成百上千的人來觀看，人們在這里流連忘返，久久不愿離去，一邊欣賞，一邊贊嘆：出污泥而不染，濯清漣而不妖。

　　江南可采蓮，蓮葉何田田。

　　接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

荷花的作文 篇3

　　我愛荷花，因?yàn)樗�有又香又甜的果�?shí)。

　　暑假的一天下午，外公帶我去摘蓮蓬，爺孫倆一到池塘邊我就要下池塘自己去摘，可外公不讓我下去，怕有危險(xiǎn)，我只好在岸上等外公給我摘，外公一下去先給我摘一片又大又厚的荷葉戴在我的頭上，還給我摘了一朵荷花，我高興得了不得。我接過那朵荷花左看看，右瞧瞧。真的愛不釋手。那又細(xì)又長的綠莖上面有小小的刺，花瓣很大，顏色多樣，有白的、粉紅的.，淡黃的。偶爾吹來一陣風(fēng)荷葉翩翩起舞，有的荷花像害羞的小姑娘躲在了荷葉下面，有的荷花大方的露出來展示自己的線條美，還有的呢?像在捉迷藏。好可愛呀!

　　外公給我摘了很多的蓮蓬，我們把蓮蓬帶回了家，外公給我掰開，“呵”大的蓮蓬有6到7粒，小的也有3到5粒。我吃了一粒，“哇”又香又脆。心想：它為什么生長在水里呢?于是我就問外公，外公告訴了我。外公說：“蓮蓬不光可以吃蓮籽，還可吃根(藕)呢”!那就是我們吃的有眼的那種菜�！班浮蔽颐靼琢恕Ｍ夤�還告訴我“蓮蓬長在淤泥里，可她一塵不染，你要做像荷花那樣的人�！�

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