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寓言作文實(shí)用[7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的寓言作文7篇,歡迎大家分享。
寓言作文 篇1
小狐貍來到樹旁,看到小烏鴉嘴上,有一塊肉,想:其它的狐貍能騙烏鴉,我小狐貍也能騙烏鴉。
小狐貍對小烏鴉說:“烏鴉兄弟,你怎么樣了,我聽其它狐貍家族的狐貍說,有些壞蛋騙走了老烏鴉的肉,要不要我小狐貍來幫忙?”小烏鴉知道小狐貍只是要讓自己張口,讓肉掉下去,所以它并沒有開口。
小狐貍看見小烏鴉沒有開口回話,不是辦法,腦子一轉(zhuǎn),就說:“小烏鴉,你怎么了?是不是你受傷了?不方便開口說話?”小烏鴉記住老烏鴉被騙的教訓(xùn),并不開口。
小狐貍急了,想辦法去騙小烏鴉。小烏鴉知道小狐貍在想辦法來騙自己,立刻飛了起來。小烏鴉飛向其它地方,小狐貍看見了急忙去追小烏鴉,象一只猛虎在追自己的`食物,喊道:“小烏鴉,你飛這么快干什么?”小烏鴉飛累了,落在一棵樹上。
狐貍喊:“你這小烏鴉,我喊你這么長時(shí)間一句也不回,還想飛跑,我要告訴你的家長,讓他們整你!”小烏鴉怒了:“可惡!”肉就掉下去了。
小狐貍一口吃了肉,跑了,小烏鴉十分后悔,決定以后不再理狐貍。
內(nèi)蒙古赤峰翁牛特旗一小六年級:李鐵軍
寓言作文 篇2
由于兔子偷懶。輕敵,在第一次比賽中輸了,可兔子很不服氣,于是,再找烏龜一比高下。
兔子找到烏龜說:“我們再比一場吧,這次我一定贏!睘觚斦f:“我有一個(gè)要求。”“什么要求?”兔子說,烏龜說:“我們必須到山坡上去比。”“好”兔子爽快地答應(yīng)了。到了山坡上,它們請來了山羊伯伯和老牛爺爺當(dāng)裁判。烏龜說:“看誰先下坡到下面大巖石的那棵老樹下,誰就算贏了!北荣愐婚_始,兔子就像離弦的箭一樣沖出去。還沒跑到一半,兔子就已經(jīng)累得不行了,可它仍然在跑。烏龜把自己的.頭。手。腳和尾巴縮進(jìn)殼里,然后,再從山坡上往下滾。沒過多久,它就已經(jīng)滾到了巖石旁的老樹下,兔子趕到的時(shí)候,烏龜已經(jīng)到了老樹下。烏龜贏了,可兔子一點(diǎn)都不明白烏龜是怎樣到達(dá)終點(diǎn)的。
山羊伯伯和老牛爺爺說:“大家做事要善于開動腦筋,光靠蠻干是不行的,這樣才能發(fā)揮我們更大的潛能!
寓言作文 篇3
梅花樹和木棉樹一向都是好朋友?墒怯幸荒甓,他們爭論起來了,比一比,看看誰的花更美,又多。
兩棵樹中,梅花樹先開花。他得意洋洋地說:“我現(xiàn)在開花了,你看,那白色的花如香雪,不信你聞一聞!蹦久迾湟宦,果然,梅花樹中的梅花飄著一絲絲香味兒,可是木棉樹卻反對,說:“就這樣一點(diǎn)花,我的花在春天開花,你就等著瞧吧!”
春天,木棉樹的花陸續(xù)開放?上湴疗饋砹。梅花樹這才發(fā)現(xiàn),自己的`花都掉光了。木棉樹說:“我的花都開了,你看,我的花紅似火,還代表廣州的市花。而且,中國南方航空的尾翼也有我的花呢!”梅花樹不服氣,說道:“就算你,開了花也那么驕傲,你說,在這里(森林),有哪種樹會像你那么驕傲!”
到了大熱天,兩棵樹都孤零零的,只剩下葉子了,你看看我,我又看看你。
兩棵樹都恍然大悟,原來,無論自己有多美,多漂亮,都不應(yīng)該驕傲。如果考試100分,但自己很驕傲,后果跟這兩棵樹是一樣的。
寓言作文 篇4
某年,天界高層公布了一則消息,為全民健身,中方天庭與希臘奧林匹斯山舉行一場眾神奧運(yùn)會,日期定于×年×月×日,請?zhí)旖绫娚衽ζ床群妹恳粓鲑悾瑸榱俗约旱臉s耀,加油!……
NO.1開幕式,精彩絕倫
×月×日—也就是開幕式那天,轉(zhuǎn)眼之間便到了。天界眾神來到了開幕現(xiàn)場。舉行開幕式的場館,綜合了整個(gè)天界的智慧,氣勢雄偉,館內(nèi)燈火輝煌,火樹銀花。待眾神坐畢,第一幕——回憶便開始了。只見中間大銀幕展現(xiàn)出了東方盤古開天辟地,女媧補(bǔ)天等著名歷史,西方宙斯奪皇位,普羅米修斯造人等一幕幕歷史劇接二連三地放映起來……第二幕——燃圣火,點(diǎn)明開界光明前程。
只見太陽神阿波羅駕長車,奔向火炬臺,三足鳥與鳳凰盤旋上空,落在火炬上,然后阿波羅用小火炬放入大火炬中,正在此時(shí),三足鳥與鳳凰口吐烈火,又見二道火焰沖向火炬,點(diǎn)燃了圣火,只見圣火在火炬中冉冉升起,這火啊,紅得找不到一絲雜色。第三幕……經(jīng)過一天的開幕式表演,緊張而又令人期待的爭奪之戰(zhàn)便開始了……
NO.2射箭之爭,希臘惜敗中方
第二日,是奧運(yùn)正式比賽的.日子,中國的后羿挑落希臘二員大將阿波羅與喀戒,先下一城,獲得了第一枚金牌。首先比射箭第一項(xiàng)——“準(zhǔn)”。中方唯一一員大將后羿操起三箭,拉開了巨石硬弓,只聽見“咣”一聲,箭已脫弦,又聽“咚”一聲,三箭正中紅心,臺上觀眾大聲叫好。
掌聲如雷,喀戒與阿波羅也不甘示弱,二人一起拿起三箭,一拉弦,向一塊巨石射去,也中紅心。第一項(xiàng)不分勝負(fù),第二項(xiàng)“力”又開始了。后羿拉開五百強(qiáng)弓,對準(zhǔn),頓時(shí)箭穿過石的剎那間,巨石已變?yōu)橐槐P粉末,但箭仍往外飛去,穿過八米硬墻,飛了出去,射穿了火星之后飛出了太陽系與銀河系……阿波羅與喀戒一見,連忙拿箭一射,也與后羿旗鼓相當(dāng)。
第三局“遠(yuǎn)”又開始了,后羿拉弦怒射,箭超越光速飛出了整個(gè)宇宙?渑c阿波羅一見呆若木雞,對后羿望而生畏,于是后羿先奪一金。
NO.3劈砍大決戰(zhàn),游泳拼搏戰(zhàn),捏人大決斗,舉重比拼……
與射箭同時(shí)進(jìn)行的還有劈砍術(shù)。中方派出了實(shí)力強(qiáng)勁的高手開天辟地的盤古,砍樹的吳剛,希臘方派出了戰(zhàn)神與刀斧手。隨著裁判聲令下,盤古和吳剛與戰(zhàn)神,刀斧手一齊砍起柴來。
吳剛揮舞著刀,游刃有余地劈了起來,有如鮑丁解牛一樣,在一分鐘內(nèi)劈出了大小一樣、形狀相同的八百塊柴,而盤古就沒那么細(xì)心了,一個(gè)大斧斬落,大柴便成了小柴,雖用力不多,但速度也不慢,經(jīng)過角逐,中方吳剛獲得了第一,又為中方得下一枚金牌。
劈砍術(shù)后面便是游泳拼搏戰(zhàn)了(允許用法術(shù)),中方的隊(duì)員有沙和尚,龍王。希方有波寒冬與水神,龍卷卷襲,只見希方的水道轉(zhuǎn)眼便冰住了,又憑空出現(xiàn)了一道厚厚的冰墻,對自己來了一個(gè)龍騰與龍游四海,頓時(shí),像離弦之箭射了出去。
沙和尚一見自己已暢通無阻,便使用遨游術(shù),并對波寒冬來了一個(gè)冰封。只見波寒冬便凍成了一座冰雕。水神見勢不妙,忙使出個(gè)熱水彈攻向冰墻,再一撞便撞到了冰墻,龍王一見水神沖了上來,忙來了個(gè)龍嘯九天與龍卷雨襲回?fù),圍住了水神,可想而知,中方又獲得了一枚金牌。
寓言作文 篇5
驕傲的玫瑰
從前,有一座古老的城堡,城堡旁邊有一個(gè)灌木叢,灌木叢里長著一枝美麗無比的玫瑰,但它非常驕傲,從不讓任何小動物接近它,總是拒人于千里之外。
一天,蝴蝶飛來了,準(zhǔn)備采集花粉,玫瑰花鼓起刺,把小蝴蝶嚇跑了。小蜜蜂來了,來幫玫瑰花傳播花粉了,玫瑰花尖叫道:“你來干什么呀!快給我走開作文網(wǎng)!”“嗚……嗚嗚……”小蜜蜂哭著飛走了。小蜻蜓來了,想在玫瑰花的葉子上停息一會兒,玫瑰花破口大罵:“臭蜻蜓,快給我走!別把我的紅色小禮裙給弄臟了!”“哼!”蜻蜓生氣地飛走了。
玫瑰花想:“唉,每天有那么多小動物來打擾我,真煩人!要是我能插進(jìn)花瓶里,再擺上桌,那姐妹們一定會羨慕死我的!”
它天天那么想著,月月那么想著,年年這么想著。
終于有一天,它進(jìn)了花瓶里,還擺上了桌。
所有來到這里的.客人,都會情不自禁地贊嘆道:“多美的玫瑰花啊!”
玫瑰花心里樂滋滋的:“這里才是我的天堂啊!我以前真是被那個(gè)破灌木叢給毀了!”
剛剛過了不久,隨著“啪”的一聲響,花瓶被打碎了,玫瑰花被扔進(jìn)了垃圾箱。
玫瑰花漸漸枯了,可曾經(jīng)被玫瑰花嘲笑過、欺侮過的小動物們卻快樂地生活在一起。
在玫瑰花死亡前的最后一刻,它是多么希望,希望能夠再看灌林叢最后一眼。“咚”玫瑰花最后一片花瓣落了下來。
它,死亡了。
誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志,誰就能達(dá)到任何目的。
寓言作文 篇6
最近井底之蛙的生活可苦了!前幾日鬧旱災(zāi),又餓又渴的井底之蛙險(xiǎn)些死在井底。值得慶幸的是:當(dāng)井底沒有一滴水時(shí)終于下雨了!這救命的雨水使井底之蛙很快恢復(fù)了力氣,可它還沒喝飽呢!水就都被一個(gè)又粗又長的怪物(水管)給吸走了!當(dāng)井底之蛙正要去咬那個(gè)怪物時(shí),怪物已被一只大手給拿了出去,那只手便是人類的手。井底之蛙很是氣憤,它決定找一處做什么都是公平的世界去住下。
井底之蛙收拾好自己的行裝,信心滿滿地出發(fā)了!
可是,這么高的井,青蛙(井底之蛙根據(jù)自己愛穿青色的衣服重新起了個(gè)名字)怎么出得去呢?青蛙絞盡腦汁地想了很久,終于想出了一個(gè)好法子!濕泥的'沾性是很大的。青蛙把自己的雙手雙腳涂滿濕泥,手腳并用地爬出了井。
只差一步青蛙就可以出井了,青蛙有些留戀地看了看自己住了很久的井,但為了尋一處公平的地方住下,還是離開了井。
夕陽西下,把青蛙孤獨(dú)的身影拉得格外長。青蛙突然想到一個(gè)問題:要是天敵來了,我一個(gè)人怎么對付呢?青蛙想去找自己的同類,與它們一起住下,這樣可能會安全一些。
可無論青蛙怎么找都找不到同類,它有些喪氣了。這一切都被樹上的烏鴉看見了,烏鴉就大聲叫起來:“樹下那只蛙,你在找什么?我知道你所有不知道的東西,大家都管我叫百事通!薄鞍偈峦,你好,請問你知道蛙群在哪兒嗎?”“當(dāng)然知道,不過,我可不能白告訴你,做為交換條件,你要把你的綠衣服送給我,我才告訴你!逼鋵(shí)烏鴉是不知道蛙群在哪兒,它只是想把那件漂亮的綠衣服騙到手罷了!昂!”青蛙毫不猶豫地將衣服送給了烏鴉,自己光著身子站著。
烏鴉一拿到綠衣服就飛走了,并說:“呀,頭一次見到這么蠢的蛙!連蛙要知道的常識都不知道,蛙可不是群居動物!”
青蛙追著烏鴉要烏鴉把衣服還給它,可烏鴉怎么可能會停下來?青蛙第一次出來就被騙了,是青蛙太蠢,還是對方心機(jī)太重?青蛙想回井了,至少井不會欺騙它。于是,青蛙頂著哭紅的眼睛回井,一不小心就跌到了泥潭里,沾了一身的泥,怎么洗也洗不干凈,成了今天的蟾蜍。
再來說烏鴉吧!當(dāng)它脫下自己又臟又丑的黑色的羽衣,穿上青蛙的綠衣服時(shí),正好被一個(gè)鳥類學(xué)家發(fā)現(xiàn),把烏鴉做成標(biāo)本放在了實(shí)驗(yàn)室中。
我們不能輕易相信他人的話,也不能言而無信。
寓言作文 篇7
【技法解說】:
自小,我們就在童話和寓言的熏陶下長大,在那個(gè)五彩紛呈的童話世界里,讓我們認(rèn)識了什么是勇敢和善良,什么是無畏和堅(jiān)強(qiáng),更是讓我們認(rèn)識到什么是自私和狹隘,狠毒和狡猾!袄峭馄拧钡墓适屡惆槲覀兌蛇^了童年的時(shí)光。長大后,我們知道了更多的童話故事和寓言:“盤古開天”使我明白追求要執(zhí)著、“女媧補(bǔ)天”讓我們窺見到了為民造福的大志,那“嫦娥奔月”的故事時(shí)常在耳邊縈繞、“神筆馬良”讓我明白了貪婪最終會摧毀自己……我還為安徒生筆下賣火柴的小女孩流過淚,為可憐的白雪公主找到自己的幸福而興奮不已……所有這些,都給我們創(chuàng)造了一個(gè)絢麗多彩的童話世界。
在這里面,感受到的都是奇異的情節(jié)和虛擬的事物和境界,但它們無一不是以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ),通過夸張、擬人、象征等的表現(xiàn)手法反映的現(xiàn)實(shí)社會生活中的情形,它們富含義諷喻和教育意義,透過具體淺顯的故事,寄寓深奧的道理。想象和聯(lián)想是它們最重要的特征,
童話與寓言,它們常常通過借古喻今、借物喻人、借小喻大或借此喻彼的手法,揭示事物豐富的內(nèi)涵和蘊(yùn)含著的深刻的道理,我們在進(jìn)行寫作時(shí),通過也可以運(yùn)用這樣一種形式,來表達(dá)自己的觀點(diǎn),抒發(fā)自己的情感,只要把握了它們的寫作特點(diǎn),必定能寫出高品質(zhì)的文章來的。
【成功佳作1】
留給明天
天津一考生
3030年的一個(gè)下午,伊波懊惱地坐在窗口,呆呆地望著眼前一座座早已人去樓空的大廈。頭頂灰黃灰黃的天空還下著毛毛細(xì)雨,空氣中彌漫著難聞的氣味。哎,又是酸雨!伊波不由深深嘆了口氣。
就在幾天前,地球上的最后一批人也集體遷往建設(shè)好的火星,拋棄了這已滿目瘡痍的人類故土。當(dāng)時(shí),伊波正在地下126層的公寓里休息,接到E-mail通知時(shí),電梯已斷電了,當(dāng)他氣喘吁吁地爬到地面時(shí),火箭已經(jīng)升空了。他絕望了,對天空大聲喊著:“還有我呀!不能這樣把我丟棄呀!”無人回應(yīng),地面上所有機(jī)械設(shè)備都被掐斷電源,伊波無法與火星上的人們聯(lián)絡(luò),更何況人們原本就沒打算在火星、地球之間架設(shè)太空站——成本太高了。
空虛、恐懼一次次襲來,幾乎讓伊波透不過氣來。突然,“咚咚咚”,工作室的門被敲響了,有人還沒走?伊波忘了可以用遙控器開門,快步?jīng)_到門口,打開了門。!
“好啊,真還沒走光啊!”金絲猴氣急敗壞地吼道:“人類真自私!把地球搞成這樣,就開溜!”
伊波還沒回過神來,其它動物也七嘴八舌地議論著,謾罵著。丹頂鶴清清嗓子,叫道:“安靜安靜,各位請安靜!我來講幾句。先生,別生氣,小猴是過火了點(diǎn),可它講的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。雖然我們智商沒你們高,可我們很明白是誰把我們共有的家園污染成這副模樣,樹和動物一樣稀少,湊在一起連林子都算不上。氣候反復(fù)無常,六月下雪,一月不是酸雨就是洪災(zāi)。天是黃的,土是黃的,連空氣里都是黃沙、二氧化碳。一切這么衰敗,是誰造成的?以后火星也會成為這個(gè)樣子,那時(shí)怎么辦?再跑?”
丹頂鶴還在喋喋不休地?cái)?shù)落著。伊波心里復(fù)雜極了,人類為什么遷徙?地球?yàn)槭裁磿@樣子?伊波流淚了,為可憐的地球流淚,更為可恥的人類流淚。
“我要替人類贖罪,建設(shè)好今天,留一個(gè)美好的地球給明天!币敛ㄏ露Q心,開始愚公移山般地工作,他想著,一天種下一百棵樹,一天就可以為明天創(chuàng)造億分之一的美好。哪怕耗盡這一生,他也要盡自己全力,改造滿目瘡痍的家園,留給明天一個(gè)溫馨和諧的社會。
【名師指津】:
本文是一篇科幻為體裁的童話作文,文章以豐富的想象、合理的聯(lián)想,虛構(gòu)了一個(gè)千年以后的故事:一名叫伊波的人類未能逃離千瘡百孔的地球,成為最后一個(gè)地球人。如何面對眼前的現(xiàn)實(shí),如何重新與地球上的其它動物共存?伊波決心以實(shí)際行動解決這些問題,于是,伊波下定決心為綠化地球奉獻(xiàn)自己的.一生,文章最后以“留給明天一個(gè)溫馨和諧的社會”為結(jié)束語,從而點(diǎn)明題意,回應(yīng)了話題。不言而喻,這篇童話所譴責(zé)的是破壞環(huán)境的人類,希望喚醒人們的良知,從長遠(yuǎn)看,保護(hù)環(huán)境,為了明天,建設(shè)好家園。
【錦囊妙計(jì)之一】
聯(lián)想想象要有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)
“留給明天”什么,考生沒有直接地回答,而是通過聯(lián)想和想象,虛構(gòu)出了一個(gè)千年后的人類逃離地球的故事,來說明了唯一的一名人類“伊波”和其它動物為給明天留下一個(gè)和諧的社會而努力拼搏的精神。環(huán)境是人類自己親手破壞的,那么重建也是人類義不容辭的義務(wù)?梢,童話的寫作,最重要的一個(gè)特點(diǎn)就是聯(lián)想和想象要在現(xiàn)實(shí)社會生活中找到它的縮影,而不是胡思亂想,這樣,虛構(gòu)出來的故事才會有現(xiàn)實(shí)的意義,才能警醒人們,給人以啟迪。
【成功佳作2】
賣書
貴州一考生
話說唐僧取經(jīng)回來后,花果山眾猴見孫悟空得道成仙,無一猴不羨慕。其中一只叫小三兒的,也夢想著有一天能賺錢出名。
一天,它問孫悟空:“大王,要怎樣才能賺大錢呢?”孫悟空眨眨眼睛,想了一會兒說:“最近流行出書熱,你也寫本書吧!
小三兒心想,我別的什么都不會,就是寫作文還行。以前考試,我的作文還得過第一呢。對,寫書。
它興沖沖地回了家,用三個(gè)月時(shí)間,打造出一本《新大唐西域記》,拿去給孫悟空審核。孫悟空翻了翻看了看!拔,不錯(cuò)。寫得真的不錯(cuò)!毙∪齼和Ω吲d,回去找了家出版社,印了幾千本書開始銷售。
書上了市,反響平平。兩個(gè)月過去,才賣了一千本不到。怪了,怎么沒人買呢?小三兒想不通。于是它上街作起了市場調(diào)查。
“《新大唐西域記》呀?沒聽說過!
“什么?看書?誰有那閑工夫!
“對不起,我急著回家上網(wǎng)!
“《新大唐西域記》?買了,還沒來得及看呢!”,
問了幾個(gè)人,不是沒聽說過就是買了沒看,理由大都是沒時(shí)間呀、要上網(wǎng)呀什么的。小三兒有點(diǎn)兒受打擊。它又問了一個(gè)人:“你看過《新大唐西域記》嗎?”
“看過看過,寫得挺好。”
小三兒挺高興,問道:“你是買了書還是向別人借的!
那人像看怪物似的看著小三兒:“你有病吧!現(xiàn)在誰還買書呀!網(wǎng)上看書又快又實(shí)惠。好好學(xué)學(xué)吧你!
網(wǎng)上賣書,成嗎?小三兒邊走邊想,肯定已有人發(fā)了我的書。
“喲,這不是三兒嘛。怎么樣,書賣得好不好呀?”豬八戒走來,問道。
小三兒搖了搖頭。豬八戒聽它說了事情的始末,撫著肚子告訴小三兒:“你呀,一開始就不應(yīng)該聽猴哥的,你應(yīng)該把書發(fā)到網(wǎng)上去,那樣才會火爆大賣,聽我的,沒錯(cuò)!
于是小三兒回到家,把書發(fā)到了網(wǎng)上。果然不出一個(gè)月,點(diǎn)擊率就已經(jīng)非常高了。小三兒買了套西服,買了部手機(jī),成了有錢人。
孫悟空見到它,語重心長地對它說:“現(xiàn)在像你這樣寫作,過不了多久人們就會忘記你,經(jīng)典的東西是應(yīng)該能保存很久的東西。”
小三兒不以為意,繼續(xù)做著網(wǎng)絡(luò)寫手。
兩百年過去了,人們對網(wǎng)絡(luò)書籍的興趣已經(jīng)淡了。很少有人再上網(wǎng)看書,小三兒又成了花果山上普普通通的一只猴子。
天庭,孫悟空對八戒說:“八戒,你看,還是我說的對吧。書籍能永久保存人類的思想。通過看書,才能有所提高,什么網(wǎng)絡(luò)呀,信息時(shí)代呀,不過是過眼云煙,就像一陣風(fēng)吹過,什么印兒也沒留下!必i八戒無奈地笑了笑,低頭看看人間書店里來來往往的人群。
【名師指津】
體裁形式的創(chuàng)新,已經(jīng)成為高考作文一個(gè)重要的得分因素,但體裁形式不是一個(gè)孤立的東西,它必須緊密結(jié)合內(nèi)容,為內(nèi)容的表達(dá)服務(wù),才會活起來,真正發(fā)揮作用!顿u書》一文的即以“童話”的方式揭示了現(xiàn)實(shí)社會生活中真實(shí)現(xiàn)狀,它借用《西游記》的故事,目標(biāo)直指出版界和圖書閱讀中的種種不良傾向,呼喚優(yōu)良閱讀傳統(tǒng)的回歸。文章語言幽默詼諧,使人忍俊不禁。
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