蜜蜂的作文(精品)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的蜜蜂的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蜜蜂的作文 篇1

　　大家好！我是一只小蜜蜂，叫多多，姐姐叫利麗，哥哥叫絨布。我們?nèi)齻�相依為命，媽媽和爸爸都被很高很高，沒有觸角和翅膀的東西給殺了，姐姐說，那是人。記得我從飛行學(xué)校畢業(yè)后，有一個人，拿一根很粗的木頭，（上面有火）不停地向我們的蜂窩靠近，我一下就飛到了他的眼前，“ 嗡嗡”地叫，嚇跑了那個人。我得意洋洋地說：“喂，下次再來小心我叮死你！”呵呵，我很高興，但我也好餓，走，回家！吃完飯，我回去睡覺，卻聽見姐姐和哥哥的對話�！岸喽噙�不會采蜜，她總有一天會餓死的'，利麗，我們教她采吧�！薄� 嗯，她還沒有長大，再等一等吧。 ”“等，啥前兒是個頭兒？你就知道慣這她！都寵壞了。 ” “有本事，你教��！”

　　刮目相看！ ??我在心里暗暗發(fā)誓，總有一天，我要學(xué)會采蜜，讓哥哥姐姐對我

蜜蜂的作文 篇2

　　太陽公公露出了那和藹可親的笑容，小鳥在樹梢上大合唱，仿佛在表揚(yáng)“勞動者”--蜜蜂

　　一只小蜜蜂大聲的喊著：“起床了，起床了，我們今天還要開工呢，決對不能辜負(fù)小鳥們的期望！"

　　我飛快地起床，整理了一下小辯子，抖了抖我的雙翅，便提起采蜜籃去采蜜了。一路上遇到不少伙伴，有在水中運(yùn)動的小魚、有在空中練習(xí)飛翔的小鳥、有剛出土正在感受世界的小苗……因?yàn)檫�沒有吃早餐就出來采蜜了，大家都餓得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正當(dāng)大家餓得快不行的.時候，隊(duì)長大聲的對我們說：“前面有一個花園。”大家一聽，不知從哪來了一股力量，個個都象離弦的箭那么快的向前飛去，越飛越快，越飛越快，可飛了二里地還沒到，我們灰心了。又過了十幾分鐘吧，終于到了花園。

　　清晨的花，顯的更加鮮艷，姐妹們一邊唱歌一邊采著蜜，在花叢中我們跳起了拉丁舞，什么疲倦啊、什么勞累啊、什么饑餓啊，全被我們的那股高興勁，給拋到九霄云外去了，同伴們的掌聲也時不時地拍了起來。我的采蜜籃快要滿了，我飛到一朵月季花上，月季花的花蜜非常香甜，是我的最愛。

　　時間過得真快，太陽要走了，可我們還不辭幸苦的采蜜，誰也不叫苦，誰也不叫累的過的每一天，當(dāng)人們渴著甘甜的蜂蜜水時就自然會想起我們，不是嗎？

　　我熱愛生活！愛大自然！

蜜蜂的作文 篇3

　　我一向害怕蜜蜂。看吧，它一會兒在我頭頂盤旋，一會兒在我腳旁轉(zhuǎn)悠，一會兒又在我肩膀附近亂飛，使我膽戰(zhàn)心驚，時時刻刻擔(dān)心它那尖銳的螫針會不會蜇到我。

　　我心想：難道蜜蜂覺得我是花嗎？我很香嗎？我可是見你很怕誒！可是，現(xiàn)在我改變了心思，我看到了一只堅(jiān)持不懈，勇往直前的.蜜蜂，讓我敬佩不已。

　　一個春光明媚的早晨，一只小蜜蜂從門縫里偷偷地飛進(jìn)了客廳。這只蜜蜂頭部是黑色的，像戴了頂黑帽子。身上有黑黃相間的花紋，如同穿著一件條紋衫。

　　它一進(jìn)來就鎖定了目標(biāo)：查理它一直追著我不放，結(jié)果被媽媽用一張薄薄的紙輕輕一拍，用一個塑料容器把它罩住了。

　　它試圖從塑料容器中逃離。只見它一會兒貼著塑料容器的壁爬行，可惜它滑了下來；一會兒凌空飛翔，可惜飛到天花板旁又摔了下來；一會兒又連爬帶飛，可能這樣太費(fèi)勁了，它再次掉了下來

　　最后我把它放走了，讓它重歸大自然。因?yàn)槲冶凰�那�?jiān)持不懈的精神深深地震撼了。在學(xué)習(xí)生活中，我會碰到許多困難，也要像小蜜蜂那樣勇于嘗試、勇往直前、堅(jiān)持不懈！

蜜蜂的作文 篇4

　　保護(hù)蜜蜂 在一個春光明媚的下午，我高高興興地來到時代廣場上騎自行車。 當(dāng)我騎到廣場中心時，我看到有幾個小朋友在抓蜜蜂，我就跑過去，從一個小朋友手中拿過一只蜜蜂，問他們：“你們知道蜜蜂有什么用處嗎?”小朋友們說：“不知道�！蔽腋嬖V他們，蜜蜂可以在花里吸收花蜜，然后，釀出甜甜的`蜜。

　　你們說蜜蜂是不是我們的朋友呀?小朋友們說：“是."那你們把蜜蜂放了，好不好? 說完，我又把蜜蜂還給那位小朋友。站在一旁的小朋友說：“放了它吧。”小朋友把小手慢慢地松開，蜜蜂又飛回到自己的家園。蜜蜂在我們的頭上盤旋著，好像在對我們說：“謝謝你們�！蔽抑钢�蜜蜂對小朋友們說：“你們看，我們幫助了小蜜蜂，小蜜蜂也會感謝我們�！�

　　保護(hù)環(huán)境，保護(hù)益蟲，是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。

蜜蜂的作文 篇5

　　大自然像一位造物主，創(chuàng)造了無數(shù)神奇的小精靈。蜜蜂就是其一，聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力，無論飛到哪里，它們總是能準(zhǔn)確飛回原處。我想做個試驗(yàn)。

　　一天，我和爸爸媽媽在老家的放蜂處捉了12只蜜蜂，把它們放在紙袋中，并特意在它們的背部做了紅色的記號。一切準(zhǔn)備就緒后，媽媽在放蜂處等著，我和爸爸帶著做了記號的12只蜜蜂，走了兩里多路，打開紙袋，把它們放了出來。那些被悶了好久的小精靈向四面飛散，好像在尋找回家的`方向。這時候起風(fēng)了，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面了，大概這樣可以減少阻力吧。我真為這些小精靈擔(dān)心，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)呢？

　　在回去的路上，我推測蜜蜂可能找不到家了�？晌覄傋叩椒欧涮�，就見媽媽臉紅紅的沖出來，她高聲喊道：“閆祎，有兩只蜜蜂飛回來了！它們兩點(diǎn)四十分回到放蜂處，滿身都是花粉呢。”

　　我放飛蜜蜂的時間是兩點(diǎn)整，也就是說，在四十分鐘的時間里，那兩只小蜜蜂飛了兩里多路，這還包括了采花粉的時間。不一會，剩余的10只蜜蜂也都陸續(xù)飛了回來。沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實(shí)實(shí)飛回來了。通過這次試驗(yàn)，我想發(fā)明一個辨路儀，如果你迷路了，它就會告訴你該怎么走。

　　在這里我想告訴大家一定要保護(hù)大自然，大自然有很多事情等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造、去發(fā)明，人類的每天一定會科技更發(fā)達(dá)、生活更美好！

蜜蜂的作文 篇6

　　今天早上，我吃早餐的時候，爸爸手中捉著一只小蟲，在我眼前晃動，并嚇唬我說：“再不吃快一點(diǎn)，我就放蟲子咬你！”

　　我立刻回答：“NO！別咬我！”手上不由地加快了吃飯的速度，同時警惕地用眼角的余光盯著爸爸。只見爸爸把蟲子放到一個紙筒里，自言自語地說：“哎喲！你別咬我！還有更嫩的`肉呢！”一邊說，一邊不懷好意地注視著我，那樣子就是想讓蟲子咬我。

　　我絲毫都沒有懷疑那是一只死蟲子，心里很害怕，吃飯也就很快，不一會就吃完了，爸爸沒有讓蟲子咬我，直接送我去上學(xué)。

　　中午回家的時候，爸爸故技重演，把蟲子放在桌上，讓我寫一面字模，一定要在十分鐘內(nèi)寫完，否則就放蟲子咬人。

　　我聽了爸爸的話，急忙“唰唰唰”地寫起字模來，一面字模寫完，竟然只用了6分鐘，連我自己都驚得目瞪口呆，要知道以前我寫一面字模至少要10分鐘，我得意洋洋地報告爸爸，我寫完了。這里，爸爸取出蟲子，放豐手掌上，伸到我眼前，我定眼一看，原來是一只死蜜蜂。

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