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[經(jīng)典]童年的朋友作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的童年的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[經(jīng)典]童年的朋友作文15篇](https://p.9136.com/00/l/lm2785.jpg)
童年的朋友作文1
我童年的玩具可謂是各種各樣，豐富多彩。有一旋轉(zhuǎn)開關(guān)就會翻跟斗的“運動小熊”，一只仿佛要去參加舞會打扮得像公主一般的“巨型”洋娃娃，一只極普通捏一下就叫一聲的小黃鴨等等。從大到小從貴到便宜應(yīng)有盡有，簡直可以開玩具店了。但它們往往不能持久的地吸引我，總是玩沒幾天等“新鮮感”漸漸沒了后就不愛搭理它們了，讓媽媽買新的。
但是有一只“土撥鼠”我視若珍寶，它是舅舅送我的新年禮物，是我童年的朋友。
從我看到它的第一眼就被吸引了，真是太可愛了：一對小小的毛茸茸的耳朵立在頭上，若有若無地增加了可愛氣息，兩個圓溜溜的眼睛直直地盯著你，在它面前，你就像是對著警察一樣，絲毫都瞞不過它的眼睛，最突出的就是那腮幫子了，透著一點兒粉紅，兩邊卻鼓鼓的.，再配合著像圓球一樣的身體，好像給人一種暗示我之所以胖得像個圓球，是因為我時刻都在吃！所以遠遠一看，讓人誤以為是一個圓球呢。
而且，它更是我忠實的聽眾和善解人意的好朋友。每一次，我受了委屈都會向它傾訴，將所以傷心事一股腦兒地告訴它。它不會說話，至始至終認認真真地聽我訴說，用理解的眼神安慰著我，鼓勵著我。而等我傾訴完了后，心中的不愉快也散去了大半了，我又恢復(fù)了開心的心情。
童年的朋友作文2
我有一個很好的朋友——胡小龍，他活潑可愛，有著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴。那時侯，他數(shù)學(xué)成績很好，我的數(shù)學(xué)不太好，他總是會主動幫助我，因此，我們倆成了很要好的朋友。
有一天上午，我準(zhǔn)備出去打球，他走過來說：“你的數(shù)學(xué)成績不太好，我們就一起做做題，你有不懂的'地方，我就幫幫你，好嗎？”我說：“你可真會說話，我要玩的時候居然要我做題�！彼终f“你數(shù)學(xué)成績不好，要多做題目提高學(xué)習(xí)成績呀！”我說：“好吧！”就這樣，我們做了一個上午的數(shù)學(xué)題。我把題做完后給他檢查，沒想到一道應(yīng)用題做錯了，他要我重做，我絞盡腦汁之后終于把答案想出來了，我的意洋洋的寫出了答案�？烧l知道又錯了，剛才得意洋洋的我一下子變得垂頭喪氣，他說：“不要緊，你離正確答案只有一步之遙了�！蔽矣窒肫鹆宋覀儗W(xué)過的一篇課文《頂碗少年》，告訴我們要堅持不懈，不放棄才會成功。最后，我想來想去，算了好幾遍后終于把答案算出來了，功夫不負有心人被我算對了。經(jīng)過胡小龍對我一個學(xué)期的幫助后，我的數(shù)學(xué)成績慢慢地提高了，以前只能考六七十分的我，這次終于考了九十多分，這分數(shù)有一多半是胡小龍的功勞�。�
現(xiàn)在，他轉(zhuǎn)學(xué)了，不能和他在一起學(xué)習(xí)了，但在我心里，他永遠是我童年的好朋友。
童年的朋友作文3
童年的腳步漸漸地遠去了，但是在我的記憶中，一直有這么一個朋友，讓我無法忘懷。
那是一年夏天，爸爸帶我到一位叔叔家做客，看著大人們興致盎然的聊著天，我坐在沙發(fā)上覺得十分寂寞，這時，在我面前出現(xiàn)了一個小男孩，有神的眼睛，尖尖的鼻子，天藍色的`牛仔裝，好不帥氣，他請我出去玩兒，于是，我們很快就認識了，成了無話不談的好朋友。他叫樂樂，他的父母希望他永遠快樂，所以就給他取了這個名字。樂樂特別喜歡小動物，雖然他是個小男孩，可他的愛心卻比女孩都豐富，大到小貓、小狗，小到一只螞蟻，只要他見了，肯定會十分友好地照顧它們。
又一次，樂樂看見了一只無家可歸的小流浪狗，十分心疼，他把小狗抱在懷里，就像一位慈祥的母親一樣，左一句“寶貝”，有一句“寶貝”地叫著，他把小狗抱回家，不顧父母的責(zé)罵，讓小狗同自己同吃同住，像照顧親弟弟一樣。后來小狗的主人找來了，樂樂卻舍不得把它還給它的主人了，他把小狗抱在懷里，差點哭了。別看樂樂心腸軟，他是一個十足的頑皮小子，還記得我第一次進他房間的時候，他拿出一本《新華字典》，問我：“你看，我的字典有什么特別的？”我接過他的字典，左看右看，都沒有發(fā)現(xiàn)什么特別之處，和平常的字典一樣。這時，樂樂眨著眼睛說：“你翻開看看就知道了�！蔽曳_字典，只見外表完好的字典里被他挖空，成一個大洞，里面裝滿了各式各樣的精致卡片。
樂樂笑著說：“這樣我媽媽就發(fā)現(xiàn)不了啦。”和樂樂相處了近一個星期，我們就分別了，后來就一直沒有見過面，聽說他們?nèi)野岬絿馊チ恕，F(xiàn)在，我快成為一名中學(xué)生了，雖然過了這么多年，但樂樂卻一直留在我的記憶里。
童年的朋友作文4
童年，是一個美麗的春天，想必在這美好的春天里一定會有五六個好朋友陪伴你吧！
我也有哦！我的朋友她有著一頭烏黑的長頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛。對了，還有一張粉紅的小嘴呢！記得在三年級的暑假里，我第一次去她家。突然，我大叫一聲“啊，有狗呀！”媽媽都被我嚇了一大跳。她家的那一只狗，本來并不可怕，但是它的牙齒竟然全部是露在外面的，這讓它的外表顯得非常兇惡。我在車上不敢下來了。就在這時，我的好朋友像英雄一樣降臨在我的面前，我對她說：“快快……把那……那狗幫我趕走吧，快一點呀！”她聽了我的話后，就嚴(yán)肅地對那只狗說：“小洛你去別的地方玩吧！”。“汪汪”它好象聽懂了小主人的吩咐，乖乖地走去別的地方了。
我松了一口氣，下車對她說：“剛才要不是你及時出來，我可能現(xiàn)在還在車子上面不敢下來呢！”“唉，你不要大驚小怪的，其實這只狗狗并不可怕，它很溫順的，只是它的牙齒在長得有點兒怪而已啦！”她說，“我的朋友，你平時不是很勇敢的嘛，上次還是你幫我戰(zhàn)勝了怕黑的.壞習(xí)慣的。”在她的安慰下，我似乎覺得狗兒也不再那么可怕了，變得自信起來。漸漸的太陽從西邊落下，只留下了一抹淡淡的紅霞，向晚的微風(fēng)也輕輕地飄拂著，到了我該回家的時候了，我戀戀不舍地跟我的好朋友再見了。
每個人的童年都是五彩斑瀾的，開心的，因為在我們的身邊總有值得信賴的朋友伴，給予我們勇氣、信心！
童年的朋友作文5
首先，我要聲明一點：讀了我的文章后，請勿嘲笑，不然我的下場會很慘。
記得在我6歲時，有一幫朋友，其中有一個8歲的`家伙常出丑。有一次，大家在騎三輪自行車，那家伙騎了一輛兩輪的來，還要和大家比速度。比賽開始了，只見他騎著兩輪小車“沖鋒陷陣”�？刹灰粫䞍海妮喬ゴ蚧�，先是旋轉(zhuǎn)一百八十度，接著他竟還想在泥沙上飛馳。這下慘了！只見他的自行車凌空飛起來，然后不幸地摔了個“狗啃泥”！我和其他小伙伴們瞪大眼睛，愣愣地看著，等他吃力地爬起來之后，我們用力地鼓起掌來，邊鼓掌邊說：“你太了不起了，是怎么做到的？能不能再做一遍？”他不想再做，可是為了“面子”只好又做了一次……
在我們小區(qū)的河邊，排列著很多大石頭。聽說有一個人敢在那些石頭上走。我們都很佩服他。有一天，我一個朋友說：“現(xiàn)在湖水抽干了，只剩下河底的一些爛泥（淤泥），我們也去石頭上走走吧！”因為我也很想別人崇拜我，于是就答應(yīng)了。爬到一半，誰知我朋友腳下一滑，掉進了淤泥。我大喊“救命！”，叫來了一個好心的叔叔。叔叔把我朋友從淤泥里“撈”了起來。朋友渾身臟兮兮地回家去，挨了他媽媽一頓罵。
這些糗事回想起來，令人笑掉大牙，但發(fā)生的時候卻令我們“哭掉大牙”！
童年的朋友作文6
我童年的朋友是家里的貴賓犬，它是一只白色的卷卷毛的狗，眼睛黑黑圓圓的，它有一個最大的特點，就是在出生1個月的時候就要斷尾，所以它的尾巴短短的，像一只毛絨絨的`小圓球。它對家里的每一個成員都很熱情，誰回到家里它都要撲過來親熱一番。我每次從幼兒園回來，它就會撲過來先跟我玩一下，每次都把我撲的站不住腳，有點熱情過頭了。只要我和大人一起回來，它總是先找我的“麻煩”，我想：這大概是因為它覺得我和它差不多大吧。
它對不熟悉的人或者是門外有它不熟悉的動靜，它就會汪汪大叫。我們要出門的時候它就會看著你，看看你能不能帶著它一起出去，你要是說：“這次不帶你了。”它就會站在那里不動了。如果你說：“來，可以走�！彼蜁敛华q豫的沖出去。你要是蹲下來，它就會歪著腦袋看看你到底能不能帶它走。
總之它是條很聰明狗，能聽得懂我們說話。有時都大人都出去了，就剩下我和它在家，我也不理它，它寂寞的時候它就會像發(fā)瘋一樣，在地上滾來滾去（有一次我中午睡醒覺的時候我發(fā)現(xiàn)的），還會在沙發(fā)旁邊蹭來蹭去（也是在中午睡醒時發(fā)現(xiàn)的）。它還有一個好玩之處，就是它居然能認認真真的和你看一個節(jié)目呢！它還有一個很大的缺點，就是一到了外面看到其他的狗狗，就一定會跟人家打架，人家也沒有惹到它，但它可不管這些，我家的這只狗是個好戰(zhàn)分子，這可不是什么好的表現(xiàn)，我們已經(jīng)教育它多次，但它就是改不了。
童年的朋友作文7
那一刻，我震驚了，他還是平常我那細聲細氣的矮小同桌嗎？在樓梯上，我望著他那被凍得通紅的胖臉，望著那熟悉的藍色羽絨背心和在里那稍有些短的棕色毛衣。
我望著那因吃力而顫抖的胳膊，和他手中那千真萬確的水壺——那跟隨了我六年早已破爛不堪的保溫杯。
上星期五，由于上課我著急地回家，到了家才發(fā)現(xiàn)沒拿水壺，再到學(xué)校發(fā)現(xiàn)教室門已鎖了。
這星期是我同桌打掃衛(wèi)生，他并不是很出眾，我對他也沒什么好感，還被他的沉默寡言弄得有些不自在，甚至懷有些敵意。他學(xué)習(xí)一般，長相一般，身材一般，但是個頭足足比我低了有一頭，每天下課也不出去活動，就在那里坐著，他只有一個朋友，但非常要好，可以說是形影不離。雖即使我倆天天見面但我最多只是打一聲招呼，他就嗯一聲。那天，他一整天沒說一個字，我因為他太安靜了，抱怨了幾句，他沒有回應(yīng)，只是一整天都悶悶不樂。從那天開始他就再不愿跟我說話了，后來我也不跟他打招呼了。我生怕他看到我的壺之后抱負我。
就這樣，我心懷忐忑過了一個周末。
星期一一大早，就出現(xiàn)了這幅情景，我上樓，拿住杯子從上至下檢查了一遍，放回書包，草草而略帶不信任地說了聲謝謝，就坐回我的坐位上了，他并沒有追上來索要更真誠的感謝。
下了第一節(jié)課，我去洗手間把星期五的舊水倒掉準(zhǔn)備接新水，打開瓶蓋時，一股熱氣從水瓶中冒出，我呆住了——回到座位，我死盯著旁邊這個似乎另一個世界的`人，不禁地脫口：“文，咱們做朋友吧！”他昂頭，露出一幅天真又害羞的笑：“好�！�
我望著他那通紅的臉不知道是因為冷還是因為又交了一個寶貴的朋友而激動�；叵肫鹉峭辏粌H有歡聲笑語，更重要的是一份份友情。
童年的朋友作文8
童年的朋友
朋友應(yīng)該是既會關(guān)心我們，又會照顧我們的人。而我的這位朋友卻很特別，它既不會關(guān)心我，又不會照顧我，整天不說話。當(dāng)然，他本身也不會說話，甚至連嘴都沒有。因為我童年的朋友是書。
當(dāng)然，有人會問道：“書怎么會是朋友呢？”屬當(dāng)然是朋友，是每個人的朋友。幼兒班的時候，我還什么都不知道。只是每天晚上，總是要聽故事，爸爸有時候要拿一本書讀。后來，我才知道：那，就是輸，爸爸講的那些動人的故事，都出自那本書�？僧�(dāng)時，我不喜歡書，因為他不發(fā)出聲音，我看不懂。
再大些，上一年級，成為了小學(xué)生，老師教識字了。于是，我拿出那本故事書。捧著它，一字一字的拼，一字一頓的讀，也讀出了故事的大概內(nèi)容。突然，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了讀書，喜歡書，雖然它無聲無息，卻教會了我獅子，它就像一個真正的人，一個真正的朋友一樣，到了三年級，它伴隨了三年，于是又有一些新朋友來了。朋友越來越多，而我的心靈也越來越豐富。當(dāng)我有什么不順心的事，就會向朋友們傾訴而他們，也會像朋友似的，把我所有的苦水，全都吞下去，又給我的，是無盡的快樂。
現(xiàn)在，我在是童年的孩子了，二叔卻沒有給扁，不同的`書有不同內(nèi)容，可他名給我的，卻同樣是快樂，是希望，是知識，是知心朋友的愛護。
書不像人會說話，但他給予我精神，心靈的鼓勵，慰藉。給予了我太多太多，讓我的童年更加豐富多彩。
江蘇鹽城阜寧縣阜寧縣明達中學(xué)初一:左昕佳
童年的朋友作文9
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起完美的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情。我的童年是完美的，雖然不像星星那樣的閃爍生輝，但是在我的心里卻是格外明亮清晰……
幼兒園學(xué)前班時，我的爺爺給我買了一支金屬自動鉛筆，它的顏色如銀，閃閃發(fā)光，可漂亮了！我給它取了個好聽的名字—“亮閃”。
那時，我就把“亮閃”當(dāng)做朋友，我們形影不離：上課時，我用它寫字，雖然我那時寫的字不好看，但只要我寫，它就舞動不歇、任勞任怨。放學(xué)時，我把它攥在手里，生怕失去它；吃飯時，我就把它放在我的碗旁，讓它陪著我吃飯；睡覺時，我把它放在枕頭下面，讓它隨著我一齊休息。“亮閃”一向陪伴著我。
記得三年級的某一天，正在上自習(xí)，老師讓我們抄5遍語文第7課詞語。我翻開我的筆袋，天哪！我的“亮閃”不見了！我急的`心像要冒出火來！我看看桌格里，沒有；我看看地下，沒有；我再小聲問問愛隨便用我文具的同桌，他也沒拿去用。怎樣辦？“亮閃”呀，你但是我求知路上時刻相伴的最好朋友啊，怎樣能“離家出走”呢？，我繼續(xù)找。這時，一道亮光射進我的眼簾。哦！“亮閃”在我前桌的桌子下面。我欣喜若狂地把它拿起來，輕輕地用紙擦了擦后，飛快地寫起來。我感覺這回課堂作業(yè)寫得格外流暢，分外端正。作業(yè)完成后，我意猶未盡，又在筆記本上寫道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！�
“亮閃”，你是我在書山中尋求知識寶藏的登山杖，你是我在學(xué)海中遨游的小船！謝謝你始終陪伴著我。
童年的朋友作文10
翻開兒時的相冊，一個濃眉大眼，憨厚老實的男孩兒映入我的眼簾，他就是桐桐。另一個男孩正沖我做鬼臉，你可別看他俊俏結(jié)實，可是個愛搞惡作劇的“鬼精靈”，他是王佳男。
我們是很要好的朋友。那天，幼兒園放學(xué)后，我們又在一起玩捉迷藏了。王佳男揚言道“我藏在一個地方，你們絕對找不著�！蔽覀儾恍�，決定試試。
我數(shù)完了數(shù)，王佳男也藏好了。我和桐桐便四下尋找起來，可忙活了半天，我們連他的影兒也沒見著，于是我就放棄了。但桐桐并沒認輸，幾乎找遍了整個廣場�！澳阏f，他去哪兒了？”桐桐不滿的嘟噥著。一邊說著，一邊撅著小屁股鉆到小區(qū)里的乒乓球臺下去找王佳男，沒有。躡手躡腳地繞到假山后找他，也沒有。
突然，桐桐心急火燎地向我跑了過來。“毛毛，你說他是不是被人拐走了？”我聽了也跟著害怕起來，眼前仿佛出現(xiàn)了王佳男被壞人裝進麻袋里扛走的一幕�！巴跫涯校鰜戆�，你贏了！”桐桐帶著哭腔大聲地喊著。
正當(dāng)我們驚慌失措的時候，王佳男笑瞇瞇地，一蹦一跳的跑了出來，一臉的`得意“我贏了！”“你去哪了？”“嘿嘿”王佳男調(diào)皮地笑著說：“我去我爺爺家的地下室了”唉，這個調(diào)皮鬼呀！
光陰似箭，歲月如梭。幾年過去了，不知他們是否還記得我，他們又生活的怎么樣呢？
童年的朋友作文11
在上幼兒園的時候，我有一個跟我形影不離的朋友，是一個布娃娃，一只小狗。我給它取名叫乖乖。它每天陪我睡覺，陪我吃飯，在家的時候都陪著我。沒有了乖乖，我是睡不著的。上次，等我睡著后，媽媽偷偷把乖乖給拿走了。我一下子就醒過來哭。這里有一個很不尋常的故事：
我從小就喜歡小狗，媽媽說，不能買，要買只能買一只布娃娃小狗。我非常開心，說：那我們?nèi)ビ庸怨园桑ㄊ俏乙郧熬拖氤龅拿郑�！把乖乖買回來后，媽媽見我非常喜歡，就放心了。第二天，我醒來后，摔了一個跟斗，摔哭了。但是，我突然想到了乖乖，便把它抱了起來。我感覺好溫暖啊！像在媽媽的懷抱里一樣。這時，我覺得，乖乖以后可以做我的朋友，跟我一起玩耍。
還有一件事情，我非常喜歡。我能用眼睛跟乖乖交流，這是我獨有的能力。我還能感覺到，乖乖和我的心是相通的。睡覺的時候，乖乖眼睛周圍的.毛都會遮下來，顯示出很困的樣子。我也會點點頭，示意我們可以睡覺了。我不相信布娃娃不會動，什么都不會做。我認為，當(dāng)我上學(xué)去了，家里沒有人了，它們就開始了一天的生活。只是我們回去之后，它們又回到了原來的地方。每次去上學(xué)之前，我會把乖乖抱上椅子，給它一本書，等家人全走光的時候，乖乖就可以看書了。布娃娃很聰明，一天就能把一本好書讀完的。
這就是我童年的朋友，一個可愛的朋友，一個跟我形影不離的好朋友！
童年的朋友作文12
我小的時候，和我住在一個村子的一個小姑娘才是我童年的朋友。她叫王亞文，她有著一雙水靈靈的大眼睛，玲瓏的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，紅撲撲的臉頰上嵌著一個深深的酒窩，她有一頭烏黑的長發(fā)。她比我大一歲，所以我總是親昵的稱她為文文姐。
那時候我們還沒有上學(xué)，整天東跑西顛，除了玩還是玩。春天我們兩個拎著竹籃到莊稼地里采花，各種各樣的野花遍地都是，我們把花花綠綠的野花放進竹籃，要么就插在頭上;夏天我們挽起褲腿到村邊的小河邊捕捉小魚，有時遇見蝴蝶我們都追上好半天，回到家后我們把小魚放進盆子里，放上水，總是會玩弄好長時間;秋天我們一起撿落葉、放風(fēng)箏;冬天我們還會去打雪仗、堆雪人�？傊覀儌z是村子里出了名的野丫頭。
雖然我們倆怎么野，卻也是善良的孩子。那次我們?nèi)ゴ篑R路上玩，我們買了一些小零食，吃完之后，我們沿著馬路邊繼續(xù)走，走著走著，在前面看見了一個孤兒坐在那里，身上臟極了，手里拿著塊牌子，上面寫著“我的`父母離婚了，他們都不要我”。我們?yōu)樗械讲恍抑�，也有一些�?dān)心，我們沒有錢，可是又很想幫助她。這時文文姐靈機一動，帶著我走向那個骯臟的垃圾堆，我們倆不約而同的撿起塑料瓶來，我們撿了老半天才撿了兩個小袋子的塑料瓶。我們把它賣給了收破爛的，賣的錢給了哪個孤兒。那個孤兒用感激的眼光看著我們，我們倆欣慰 的微微一笑，手拉著手一起向家的方向走去。
文文姐是我童年的朋友。
童年的朋友作文13
童年的記憶一直伴隨著我們，而這童年的記憶里有著許許多多的內(nèi)容，然而最重要的是友誼。友誼是一份真心的，純真的愛。是友誼讓我們快樂，是友誼讓我們不覺得孤獨，是友誼讓我們互相信任，但友誼不能少了朋友。
小時候我很內(nèi)向，不愛說話，可是自從我有了她這個朋友，我便跟隨著她的性格慢慢地變得開朗了起來，他比我大三歲，那時我就是她的小跟屁蟲，有她在的`地方就一定會有我，她留有一頭烏黑的頭發(fā)，一排門簾似的齊劉海，雙眸間閃耀著一種令人敬佩的光芒，高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴。
她是第一個能為我做一切的朋友，她的內(nèi)心很溫暖，充滿了無限的愛，而這些愛都是無私的，她是一個樂天派，和他在一起待久了，慢慢的我也變成了一個樂觀的人。
有一次放假，我在奶奶家住了幾天，臨走時，他來向我告別，他送給我一個玩偶，至今我還留著它，我走了以后，奶奶看見我的胸卡落在了床上，正準(zhǔn)備給我送，就看見我已經(jīng)走遠了，這是他笑著說：奶奶，我去送吧�！暗�，他追了很久都沒有追上，直到我在路邊等車的時候，他才趕了上來，他見了我并沒有抱怨或者是對我發(fā)脾氣，而是以親昵的口吻對我說：給你的胸卡，下次一定要帶好�？粗麧M頭大汗的卻還是笑嘻嘻的對著我，我的心里酸酸甜甜的，為有這樣一個朋友而感到幸運，從此我對她不僅僅是朋友那么簡單。
是她那無私的愛溫暖了我，是我由一個內(nèi)向的人逐漸變成了一個開朗的人。是他那永不言棄的精神感染了我，她是我最知心的朋友，我一輩子都忘不了我們的約定：等到我們都變成老人的時候，就坐在一起回憶小時候的趣事。
童年的朋友作文14
在繁忙的學(xué)習(xí)中，我會回憶起那充滿無限快樂的童年。那時的我就會想起那些陪一起度過快樂童年的小伙伴們在我的童年生活中就有這么一位小伙伴。是他給我的童年添加了許多歡樂。
他——一個活潑開朗的男生。他的因為熱愛體育，所以被太陽照地紫紫的。貪玩的他因為一次不小心所以摔破了額頭，縫了幾針，所以在額頭留下了印子。大家知道他就是我的朋友——劉三圣。
劉三圣是一個非常活潑開朗的人，我記得我在青少年宮認識了他。那一天下了課，我們幾個都十分害羞的坐在位子上，然而他卻在教室里走來走去。突然，他笑嘻嘻地朝我走了，對熱情地我說：我可以和你做朋友嗎？我傻了一下，原先以為他是不懷好意的，沒想到他是來和我交朋友。我便馬上答應(yīng)了。后來我知道了他比我大一歲，我成了他的弟弟。
他是一個十分幽默的人，那一天我在我別的.同學(xué)一起玩，后來，那個同學(xué)把我的衣服弄臟了，我就和那個同學(xué)吵了起來。
這時你逍遙自在地走了過來用十分幽默的語言說了一句：你們倆竟然還不知錯了，我要賞你們?nèi)蟀�！見我們停止了打架，就用普通話跟我們講了京劇，我們都笑得哈哈大笑。后來他告訴我們：每個人都會犯錯誤，只要大家都退一步，人與人之間的距離就會變得更加親近。聽了他的話我們都想了想，馬上又愉快的玩起了籃球。
我的朋友劉三圣，是他給我的童年添加了許多歡樂。
童年的朋友作文15
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情。我的童年是美好的，雖然不像星星那樣的閃爍生輝，但是在我的心里卻是格外明亮清晰……
幼兒園學(xué)前班時，我的爺爺給我買了一支金屬自動鉛筆，它的.顏色如銀，閃閃發(fā)光，可漂亮了！我給它取了個好聽的名字—“亮閃”。
那時，我就把“亮閃”當(dāng)做朋友，我們形影不離：上課時，我用它寫字，雖然我那時寫的字不好看，但只要我寫，它就舞動不歇、任勞任怨。放學(xué)時，我把它攥在手里，生怕失去它；吃飯時，我就把它放在我的碗旁，讓它陪著我吃飯；睡覺時，我把它放在枕頭下面，讓它隨著我一起休息。“亮閃”一直陪伴著我。
記得三年級的某一天，正在上自習(xí)，老師讓我們抄5遍語文第7課詞語。我翻開我的筆袋，天哪！我的“亮閃”不見了！我急的心像要冒出火來！我看看桌格里，沒有；我看看地下，沒有；我再小聲問問愛隨便用我文具的同桌，他也沒拿去用。怎么辦？“亮閃”呀，你可是我求知路上時刻相伴的最好朋友啊，怎么能“離家出走”呢？，我繼續(xù)找。這時，一道亮光射進我的眼簾。哦！“亮閃”在我前桌的桌子下面。我欣喜若狂地把它拿起來，輕輕地用紙擦了擦后，飛快地寫起來。我感覺這回課堂作業(yè)寫得格外流暢，分外端正。作業(yè)完成后，我意猶未盡，又在筆記本上寫道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”
“亮閃”，你是我在書山中尋求知識寶藏的登山杖，你是我在學(xué)海中遨游的小船！謝謝你始終陪伴著我。
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