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[合集]記憶深處作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的記憶深處作文,希望對(duì)大家有所幫助。
記憶深處作文1
今天又路過那個(gè)拐角,可是它已不在了——這是一株守候在光陰中的紫藤花。
不知從何時(shí)起已沒人去注意這株逝去已久的紫藤花
紫藤花本無罪,它同樣也是萬物中的一員,它同樣是生命,但它的一生只能在這塊狹小的石頭叢中度過。它既然能生存下來,也是足以令人驚嘆了。至少,在這兒不會(huì)再有人去傷害它。
記憶中的紫藤花很美,但美得脆弱只要你稍不小心一碰,花瓣便會(huì)一片片旋轉(zhuǎn)地落下。紫藤花把這個(gè)破舊的拐角打扮地分外亮麗,但現(xiàn)在這里已是一片廢墟,美好變成了回憶。對(duì)于紫藤花我也只能徒有惘然了,上天既然創(chuàng)造了它,可何又要消滅它呢?同樣的生命為何有不同的命運(yùn),別的'花可以在陽光下吸收大自然的恩惠,盡情舒展生命身姿,而這里的紫藤花卻只能留在我記憶深處,竟成了永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
好在我對(duì)它的存在懷有一絲同情之心,不然它將永遠(yuǎn)從這個(gè)世界上消失,沒有人去記得它。
紫藤花從我的生活中隱去,它又將在我的心中生根發(fā)芽,永遠(yuǎn)扎根在我心中那片樂土,無憂無慮,無拘無束地生長(zhǎng)開花!
記憶深處作文2
清涼的曉風(fēng)吹過大地,讓死氣沉沉的大地富有生機(jī)。那些嬌艷的玫瑰和高貴的牡丹在竊竊私語:“你看那墻角的薔薇,多么自不量力,開得花如此普通,卻還敢與我們呆在一起??”我想:在我記憶深處的薔薇,有它自己獨(dú)特的美麗??
兒時(shí)的我喜歡鮮艷高貴的花朵,那火一般的大紅色,那許許多多種艷麗的顏色深入我心,讓我不由得興奮和激動(dòng)。然而,它們沒能長(zhǎng)久地吸引我,時(shí)間長(zhǎng)了,我發(fā)現(xiàn)那些有著貴族氣質(zhì)的花朵自滿、高傲,總是有一種見誰都感覺“你有什么了不起”的思想。
偶然的一次機(jī)會(huì),我在奶奶家小區(qū)的一個(gè)十分不引人注目的小角落里,發(fā)現(xiàn)了一些很樸素的花朵,淡淡的粉色一下>溫暖了我,它的純潔完全可以與荷花媲美。它看起來很柔嫩,仿佛一碰它就會(huì)流出水。它讓我覺得有點(diǎn)像在夢(mèng)境,一種輕飄飄的感覺,好像插上翅膀,飛向藍(lán)天。只不過――只有很少的幾朵,數(shù)量非常少,這讓它們看起來很孤單,但是,它們似乎非但不傷心,反倒很輕松地享受著,這種精神讓我二次被它們震撼。我被它們深深地吸引了,徹底地折服了,是的`,難道它們不比那些驕傲自滿的花朵強(qiáng)多了嗎?
清爽的微風(fēng)吹過大地,使大地充滿生機(jī),那些花朵仍舊在嘲笑薔薇:“看,都沒有朋友,還好意思在這里!”曉風(fēng)立馬說道:“不要這么說,沒看見嗎?它正在享受一個(gè)人的孤單。”那些花兒不好意思再說了,低下了頭,開始思考自己的人生。薔薇的臉上泛起了紅暈,第一次有人對(duì)它這么好。
記憶深處作文3
俗話說:老師是辛勤的園丁。我認(rèn)為這個(gè)比喻是恰如其分的,老師是辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻澆灌著我們這些小花;老師是一根紅蠟燭,在我們需要的時(shí)候燃燒著自己,照亮了我們。
“啦啦啦,啦啦啦!”剛上一年級(jí)的'時(shí)候,我背著書包走進(jìn)學(xué)校,心中高興極了!可也不免有些傷心,也不知為什么這么傷心,可能是因?yàn)橐院蟛荒苡袝r(shí)間玩了吧!
一走進(jìn)教室,我便看見一位漂亮的老師站在講臺(tái)上,她就是我們的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
老師每天都用甜美的嗓音來給我們上課,讓我們聽得入了迷。慢慢的,我們大家熟悉了,才發(fā)現(xiàn)老師有個(gè)秘密:她的身體不好,而且容易暈車,暈一次車就吐個(gè)不止。
有一次,老師向教室走了過來,老師用沙啞的聲音慢慢說:“上課!”這時(shí)老師又咳出了幾口痰,這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)老師病了,她的臉也變得蒼白,頭上也爬出了皺紋。過了一會(huì)兒,老師走到教室旁的垃圾桶旁,吐了一會(huì)兒,又繼續(xù)上課。過了一會(huì)兒,老師又感到不舒服了,又吐了起來。最后,老師為了不浪費(fèi)我們的時(shí)間,干脆讓我們自己先預(yù)習(xí),等她吐完了,再上課,這樣一節(jié)課過去了。
打這件事以后,我下定決心,努力學(xué)習(xí),用成績(jī)來報(bào)答老師!
老師是夏日的清泉,滋潤(rùn)我們的心田;老師是寒冬里的火爐,給予我們溫暖;老師是一盞明亮無比的燈,永遠(yuǎn)照亮我們前程的路,讓我們不怕吃苦,自強(qiáng)不息,走向成功!
記憶深處作文4
在我的腦海里,有一個(gè)忘不了的記憶,那時(shí)候還是一年級(jí),我們班的一位女孩子就轉(zhuǎn)學(xué)了,她的名字叫沈一朵。忘不了沈一朵是因?yàn)樗俏易詈玫呐笥,好到上廁所都是一起的,沒有一刻是分開的,除了上課時(shí)間,F(xiàn)在她走了,轉(zhuǎn)來了一位新的同學(xué),他叫陳子豪,他就直接代替了沈一朵的學(xué)號(hào)。
從那時(shí)起,我的腦海中就時(shí)不時(shí)蹦出沈一朵這個(gè)名字,心里非常難過。
我說過他代替了沈一朵的地位和學(xué)號(hào)。每當(dāng)我看到他走出校園的'時(shí)候,我就會(huì)把他想象成沈一朵,然后站在那里癡癡地發(fā)呆;每當(dāng)我上課時(shí)聽到陳子豪的聲音,我就會(huì)多看他幾眼,;每當(dāng)我走到校門口時(shí),我就會(huì)停在那里,一直盯著前面的某人,呆個(gè)兩三秒,仿佛她就在我的眼前,3秒過后,我才領(lǐng)悟到,沈一朵已經(jīng)走了,那時(shí)我非常傷心。
她轉(zhuǎn)學(xué)了,似乎班級(jí)里的氣氛給她帶走了,從熱鬧變安靜,從愛打架變不愛打架,反正所有的都變了,當(dāng)然我自己是沒有任何變化的唯獨(dú)只有心情變了,變得不喜歡搭理人了。
真希望沈一朵能回來看我們班,讓我那幾天不要沉浸在傷心當(dāng)中。
記憶深處作文5
有一個(gè)人,她一直留在我的記憶當(dāng)中,使我忘不掉。那個(gè)人就是我的老太太。 她那溫和的臉,常常帶著笑容。非常和藹。每當(dāng)我去看老太太時(shí),她都會(huì)非常高興,一會(huì)兒?jiǎn)枂栁疫@個(gè),一會(huì)兒?jiǎn)枂栁夷莻(gè),我雖然覺的有些煩,但還是如知如應(yīng)的回答老太太。因?yàn),我們幾乎隔上半年才?huì)見上一面。當(dāng)我每回到老太太家時(shí),老太太都會(huì)把她舍不得的東西給我。她不管有多么大的苦惱,見到了我,她也會(huì)立刻樂呵呵的。
我還記得,有一年暑假,爸爸騎著摩托車帶我去老太太家,我家距老太太家非常遠(yuǎn),那天,天也很熱。我到了老太太家就覺得頭昏腦脹。然后躺在床上就睡著了。我一覺醒來,天都要黑了。只有老太太陪在我身旁。老太太見我醒了,急忙問我“頭還暈嗎?”我說:“不暈了”。老太太打開她的“百寶箱”拿出了一些好吃的,我和老太太一起分享了。第二天早上,我們鄰走前,老太太還說:“下次你再到這里,我還會(huì)給你好吃的'”。然后,我們走了。
過了幾個(gè)月,我在上學(xué)時(shí),門前突然停了一輛轎車,原來是爸爸。爸爸向老師請(qǐng)了假,便把我?guī)ё吡。半路上,我問爸爸去哪,爸爸說:“去老太太家”。 到了老太太家,我看見老太太躺在床上,原來,老太太去世了。我還記得老太太對(duì)我說的那句話“下次你再來我還給你好吃的”。老太太雖然已經(jīng)不在了,但她還留在我心中,讓我忘不掉。
記憶深處作文6
朋友,春天已經(jīng)到了,你是否想去一個(gè)地方感受春的氣息?請(qǐng)聽我輕輕地跟你講述我記憶深處的這個(gè)好地方————老街
艷陽高照的老街,在我的記憶深處。
太陽已經(jīng)掛在了藍(lán)藍(lán)的天空,好陽光紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落下來。春光碰翻了一墻的綠,那槍角邊兒上,也仿佛一汪綠潭,新的一天開始了。
陽光好,人自然也多,那些小店商鋪周圍都擠滿了人兒。道路兩側(cè),擺攤賣小人兒書的`,賣糖果的,人多得數(shù)不勝數(shù)。
煙雨蒙蒙的老街,在我的記憶深處。
絲絲春雨,灑落在了街上,偶爾竄過的白貓,毛上鑲了一層層金邊,在雨中奔跑,奔跑的瀟灑、自在,也仿佛脫韁的馬兒。
下雨了,人自然也少。那些賣報(bào)紙的老人都輕輕地為報(bào)紙蓋上了一層輕柔的薄膜,而報(bào)紙們仿佛安然躺在襁褓中的嬰兒一般,入睡。其他行人也似乎沒了,仿佛世界都靜止了,老街有了股靜謐地美。
夜深人靜的老街,在我的記憶深處。
謝幕降臨,路燈亮了,引來一群欲撲火的蛾,靜靜飛舞,為這路燈添加了幾分色彩。燈下的老人借著皎白的月光收攤,踏上了歸家之路,臉上寫滿了小小的幸福。當(dāng)街上的游人散盡,寧靜的夜晚為這老街蓋上了一層朦朧的輕紗,為完美的一天畫上了圓滿的句號(hào)。
這就是我記憶深處的老街!
記憶深處作文7
在我心靈的深處,沒有快樂,只有那哀哀的悲傷,我總是把自己的悲傷往心里埋,用笑容把他們掩蓋。
我可能在別人眼里很快樂,但他們不知道在快樂的背后有多少悲傷。當(dāng)我看見別人快樂時(shí),我好嫉妒他們,我想;我可能永遠(yuǎn)也不會(huì)想他們那樣了。我喜歡一個(gè)人呆著,可能寂寞會(huì)比較適合我吧。我最不喜歡熱鬧,而且對(duì)音樂很敏感,只要是大聲的,我的頭都快炸了。就像那次,我陪哥哥出去,在路上遇到有人再辦演唱會(huì),那聲音震耳欲聾,我的頭“嗡嗡”響,迅速抓住哥哥的手跑,哥哥驚訝的看著我,我沒解釋,就拉著他往家跑;丶液筮被哥哥說是“神經(jīng)病”,我都快被氣死了,隨口答道;“我是神經(jīng)病,你是精神病,”他不搭理我。從那時(shí)起,我沒在和哥哥一起上街,免的他又說我“神經(jīng)病”。但我也不敢再往熱鬧的'地方跑。
在班里,我很愛搗亂,同學(xué)們都說我幼稚,其實(shí)我搗亂只是為了給自己找點(diǎn)快樂,然而我依然擺脫不了寂寞,我有時(shí)很想大哭一場(chǎng),卻哭不出來,我有時(shí)在寫作業(yè)時(shí)會(huì)把它撕得粉碎。在晚上時(shí),那是我能發(fā)泄的時(shí)候,每天都會(huì)在被窩里大哭一場(chǎng),哭完后就睡去了,在夢(mèng)里,是我和媽媽唯一見面的機(jī)會(huì),差不多每天都能在夢(mèng)的世界里見到媽媽。
我喜歡看著別人笑,也喜歡一個(gè)人躲在角落里哭,那時(shí)候沒有一個(gè)人來安慰我,因?yàn)槲沂窃谛睦锟蓿幌胱寗e人同情,你可能會(huì)認(rèn)為我很固執(zhí),但這也沒辦法。我好想擺脫這肉體的束縛,飛上藍(lán)天尋找我的天空。
記憶深處作文8
她母親生她時(shí)因難產(chǎn)而辭世,這給她的父親精神上帶來嚴(yán)重的打擊,而禍不單行,她,也是父親唯一的精神支柱卻被診斷出了白血病,這個(gè)晴天霹靂般的事實(shí)徹底使她父親崩潰。而救她,也是她父親唯一的祈禱罷了。為了給她看病,父親賣掉家中一切值錢的東西,為給她看病,父親昏倒在三尺講臺(tái)之上,摔成癱瘓。但是世上還是好人多,經(jīng)過醫(yī)生的努力,父親的關(guān)懷,社會(huì)的援助,這對(duì)父女終于在愛的海洋中留了下來。觀看一部電影,感悟一份親情?戳T此片,我仰天長(zhǎng)思:我也有這么一位好爸爸!
我已記不清以前的事了,但近幾年來,父親在外奔波很少在家,所以,童年的記憶里很少有“父愛”一詞?墒,我知道。我也感悟到,父親不論在何地,心里總是牽掛著我。每一次回家,我總能收到他的`小禮物。父親對(duì)我的學(xué)習(xí)也很是在意,他知道學(xué)習(xí)的重要性,所以他對(duì)我的要求很嚴(yán)格,因而我才拼命地學(xué)習(xí),專注的思考。故而才在人生的每一個(gè)十字路口,我是受他的指引,走上正確的坦途。
我知道,不管在什么時(shí)候,他總愛著我。他沒有為我拼命的掙錢,但他給我不盡的歡樂與微笑,他沒有為我放棄美好的選擇,但他讓我樹立了自尊和信心。至少在我心里,他是一位好父親。我沒有優(yōu)美的語言來贊美他,但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他;我沒有華麗的詞匯來形容他,但我會(huì)做個(gè)乖孩子聽他的話。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),在我內(nèi)心深處依然愛著他。觀看一部電影,感悟一份親情。可憐天下父母心,兒女無報(bào)三春暉!我有一個(gè)好爸爸,我愛他!
記憶深處作文9
你對(duì)生命的理解是什么?是永恒還是毀滅?
——題記
還記得那個(gè)暑假,期末考試不理想的分?jǐn)?shù)不停在我腦海中徘徊,老師的失望,家長(zhǎng)的無奈。
一下子全擠進(jìn)了我的心頭。而我又能改變什么?坐在床頭一次次深思的我,像在一個(gè)諾大的迷宮中,永遠(yuǎn)走不到盡頭。
推開窗,外面下著小雨,雨水從外界飄了進(jìn)來,打在我的臉上,比石頭還冰冷,忽然一個(gè)搖搖晃晃的身影映入我的眼簾,是蝴蝶,哦不,這是一只殘蝶,一只只剩一個(gè)翅膀的蝴蝶,它勞累地落在了枝頭,一動(dòng)不動(dòng)。它承認(rèn)了自己的落敗,就要如此死去了嗎?我關(guān)上窗,一語不發(fā),也許,這就是天意?赡且粍x那,殘蝶用它僅有的翅膀撲閃起來,它把頭昂到最高,用盡全身力氣,用那殘缺又不殘缺的`翅膀飛起來了,我趕快打開窗,可沒想到,它又一次落下了,就像被設(shè)定了一樣,最終只會(huì)絕望地落下。我凝視著這個(gè)卑微的小生命,一陣微風(fēng)吹過,沒想到那只殘蝶竟借著風(fēng)再一次起身,它快速上下?lián)]動(dòng)翅膀,掙扎著起來了,它漸漸能使用一只翅膀撲騰在半空中,漸漸地,它飛遠(yuǎn)了,肩上扛著的是成功的喜悅。
蝴蝶,如此渺小的生命,也能與死神抗?fàn)帲瑓^(qū)區(qū)一次考試,為何就能將我擊敗?確實(shí)對(duì)自我失望過,回憶過,放棄過,遺憾過,可現(xiàn)在的我不想再閃躲,落敗都比懦弱光榮。生命的魅力在于面對(duì)絕望的不屈服,在于不被定義,成為自己!
那只蝶,現(xiàn)在不知身在何方,但我永遠(yuǎn)記得,我終將成為記憶深處的那只蝶,永遠(yuǎn)不會(huì)被擊敗。
記憶深處作文10
在我腦海的記憶中,有著許許多多的故事。在每個(gè)故事的背后,都有著許多有趣的故事,而這些故事都讓我流連忘返。
記得那時(shí)三年級(jí)的一節(jié)語文課,我們的語文老師盧老師到外地去出差了,就叫那時(shí)的.六年級(jí)的語文老師楊守正老師來教我們上語文課。
上課鈴聲響了,楊老師叫我們打開書本,翻到我們還沒有學(xué)完的古詩。他教我們?cè)撛鯓佑懈星榈睦收b古詩,還有什么地方應(yīng)該停頓,什么地方不能停頓,等我們都掌握了他教的所有的知識(shí)以后,他就該我們講起了《武松打虎》的故事,當(dāng)我們正聽得入迷的時(shí)候,他忽然停頓了一下,又接著說:“要講武松的故事,那可是三天三夜也說不完吶,不然你們有什么故事,也跟老師分享分享。”男生們迫不及待的舉手了,老師見羊曉樣子長(zhǎng)得非?蓯,就叫他上去講故事了,可羊曉的故事卻是無中生有的,是羊曉講同學(xué)的笑話,逗得全班同學(xué)哈哈大笑,老師也忍不住笑了出來。
每個(gè)人的記憶深處,都有著自己發(fā)生的難忘的事情,而這些事情將會(huì)圍繞著你轉(zhuǎn)一輩子,讓你想忘都忘不了。
記憶深處作文11
在我的記憶里,有很多事情已經(jīng)被淡忘了,但有一件事一直鎖在我的心里。
記得在我七歲時(shí),一次上完英語課,我?guī)е吲d的心情,踏著輕快的步伐,離開了英語學(xué)校?蓜傋卟贿h(yuǎn),我不小心被絆了一下,手也跟著一松,剛好那里有一個(gè)狹窄的縫隙,我的'書正好飛了進(jìn)去。這一下把我弄得不知道怎么辦才好,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),同學(xué)們絞盡了腦汁幫我,可還是想不出辦法。
突然,我玩的最好的幾個(gè)朋友來了,我看見他們心里不知道有多么開心,以為有救了?墒撬麄儾粌H沒有一點(diǎn)同情,反而還嘲笑我。其中一個(gè)小伙伴嬉皮笑臉地說:“哈哈!你看他有多么狼狽呀!”第二個(gè)小伙伴說:“看看他肯定是他自己一不小心把書都掉進(jìn)去了!钡谌齻(gè)小伙伴哈哈大笑地說:“書掉進(jìn)去了自己都不能撿出來?”這時(shí)我的臉紅一陣白一陣,心里不停地責(zé)怪自己為什么不注意呢?為什么自己要高興呢?如果不得意忘形的話,書也就不可能掉進(jìn)去了。
正當(dāng)我快要絕望放棄時(shí),一個(gè)人拍了拍我的肩,我回頭一看,原來是班里個(gè)子最小的那個(gè)人,他說他能幫我。他很快便擠進(jìn)那條狹窄的縫隙,手向前一伸夠到了我的書。他從縫里出來時(shí),我看見他的衣服已經(jīng)被勾破了,我的淚水不禁流了出來。事后,我真想對(duì)他說一聲謝謝,還沒等我說話,他便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
望著他的背影,我的心里久久不能平靜。雖然這件事過去很久了,但是他的背影,永遠(yuǎn)留在我的心里。
記憶深處作文12
有一件事,長(zhǎng)年埋在我的記憶里,時(shí)不時(shí)突然冒出來嚇我一下,然后又回到記憶深處。
這件事就是發(fā)生在七年前的“頭發(fā)陰影”。那是20xx年冬天,冬天我不經(jīng)常洗澡,基本上兩天洗一次澡,但那年冬天,我居然連著七天沒洗澡,第八天時(shí),我才認(rèn)真地去洗。頭上打了三次洗發(fā)水,洗完還哼著歌去吹頭發(fā),結(jié)果悲劇就在吹頭發(fā)時(shí)發(fā)生了,吹風(fēng)機(jī)一開,風(fēng)一下子吹到了我頭發(fā)上,一只灰溜溜的蟲子被吹到了我眼前!鞍,救命呀,蟲子在我頭上!”我連跑帶爬地回到了自己的房間,上竄下跳的.。我從小就怕蟲子,再加上這次頭上有蟲子。我的內(nèi)心顫抖著,憤怒,驚訝,擔(dān)心,害怕......直到現(xiàn)在我洗澡的時(shí)候還會(huì)突然想起,又會(huì)害怕覺得蟲子還在我頭上,就一下子跌倒在地上,半天不起來,之后跟瘋子一樣一下子站起來,擠一大坨洗發(fā)液瘋狂地亂抓一通,沖了又洗,洗了又沖,生怕有蟲子出來。我一想這件事就處于“瘋癲”狀態(tài)。
這個(gè)蟲子將成為我一生的陰影,我真希望能抹掉這個(gè)記憶。
記憶深處作文13
那是個(gè)陽春三月的下午,微風(fēng)柔和地拂在臉上,柳樹輕揮手臂為運(yùn)動(dòng)員送行。潔白的柳絮兒灑了滿操場(chǎng),長(zhǎng)繩比賽即將開始?蛇@個(gè)本該陽光燦爛的午后,卻成了壓在全班人心上的一層陰云,讓我們不愿想起,又不敢忘記。
“啪,啪”,長(zhǎng)繩打在地上,發(fā)出清脆的聲響。我們班的女生隊(duì)正進(jìn)行著如火如荼的'練習(xí)。大家銜接得自然連貫,配合無比默契,個(gè)個(gè)信心十足,期待著比賽的開始!拔覀兣浜系眠@么棒,要是男生再加把勁兒,不說第一名,二等獎(jiǎng)總是綽綽有余的吧!”
可是誰能想到,我們幻想的美夢(mèng),卻被現(xiàn)實(shí)毫不留情地戳破,化作滿地泡影。
就在我們練習(xí)時(shí),男子組長(zhǎng)繩比賽開始了。十幾秒后,長(zhǎng)繩打地的聲音卻消失了,取而代之的是爭(zhēng)吵聲、謾罵聲和聲嘶力竭的吼叫。“你到底會(huì)不會(huì)甩繩?不會(huì)就換人!”“這是我的工作,憑什么把我換下來?”“你們干什么?都落后其他班好多了!”……原來是因?yàn)樨?fù)責(zé)甩繩的小金不在,體育委員便指派了小木代替,可誰知小木從沒甩過繩,卻也一聲不吭地把工作接了下來。這就導(dǎo)致了比賽中長(zhǎng)繩一會(huì)兒快一會(huì)兒慢,大家越是指責(zé)小木,小木越是著急,最后干脆就停了下來,責(zé)怪演變成一場(chǎng)爭(zhēng)吵,最后慢慢地在班級(jí)中發(fā)酵……
現(xiàn)在,比賽已經(jīng)過去很久,輸贏也不再重要了。讓我們回過頭來再審視這場(chǎng)賽事,有很多事情其實(shí)可以不必發(fā)生。我們要牢記這場(chǎng)比賽,捫心自問,不再做出這樣的事。
記憶深處作文14
默默地站著,我等待著那熟悉的聲音進(jìn)入耳染。
果不其然,背后傳來了一陣清脆的鈴鐺聲;爺爺騎著那輛自行車慢慢悠悠地來到了我身旁,我們便一同往家騎去。
最引人注目的倒是那鈴鐺,在陽光下銀光閃閃,每次見到它,便就忍不住去摸弄一番;伴隨著清脆的“叮鈴”聲,路旁的行人也紛紛向這看來,莫名的自豪感也隨之而生。
每當(dāng)在人頭竄動(dòng)的鬧市中,若一時(shí)半會(huì)兒與爺爺走散了,耳邊便傳來一陣急促而富有節(jié)奏的鈴鐺聲;這讓我心中原有的惶恐不安便平靜下來,靜靜地站著,等待著那聲響越發(fā)地向我靠近。
已是四月的天,空氣中夾雜著幾絲愜意。
一上了爺爺?shù)能,便就催促他快點(diǎn)蹬;可他仍是那一副慢悠悠的樣子,仿佛“世間萬物”的發(fā)展規(guī)律他早已了如指掌。
“路要慢慢走,車也要慢慢騎!
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭;眼中的神彩漸漸淡去,眼神逐漸迷離起來;坐在后座上向四周張望開來。
乍一看,人間何處無芬芳?伴隨著清脆的鈴鐺聲;天空如清水洗過一般,與往常相比顯得更加純凈,仿佛伸出手便能觸摸得到。路邊的草只是幾叢,碎碎的.綠,宛如一塊黃綢子上繡出的花。遠(yuǎn)處的幾株桃花,開得妖嬈,勾人魂。一朵朵,內(nèi)斂,含蓄。竟是這樣一般迷人。
陽光不怕萬物的阻擋,想方設(shè)法地從各縫泛濫出來,照在爺孫倆的身上暖洋洋;鈴鐺聲也似陽光一般,傳散開來,滋潤(rùn)著人們浮躁的心靈,萬物也都漸漸隨和開來。
那令人所盼的鈴鐺聲,愿一直在記憶深處回響。
記憶深處作文15
“焱焱,來,吃糖!我藏了很久,只留給你的!庇H切而又慈祥的聲音時(shí)常在我耳邊縈繞。
一頭花白的頭發(fā),布滿皺紋的臉,枯瘦如柴的十指,一雙深陷在眼眶里暗淡的眼睛,似乎暗示著生命的終結(jié)。她是我的曾祖母,面對(duì)我時(shí)總是笑容滿面,95歲的高齡,歲月的.滄桑使她現(xiàn)如今如一點(diǎn)掙扎于呼嘯寒風(fēng)中的火星兒。其實(shí)我對(duì)她的記憶并不多,但有一幅畫面是我無法忘記的。
她揮舞著竹節(jié)般的手,吃力地喊著:“焱焱,來,吃糖!我藏了很久,只留給你的!币贿呎f著,一邊努力地扭轉(zhuǎn)著身子將枕頭底下皺皺的一團(tuán)紙拿了出來,打開一看,是三粒薄荷糖。其實(shí),已經(jīng)看不出,是我憑味道聞出來的,因?yàn)槿诨谩皯K不忍睹“。我歡歡喜喜地接過了糖,后來才知道這糖是三姑媽買給她的,最小的曾撒嬌著要吃糖,可她最后還是把糖留給了我。
沒想到,那是最后一次……到后來再看到她時(shí),竟是一張亙古不變的照片了!我淚哭干了,嗓子喊啞了,可已經(jīng)無濟(jì)于事了……
現(xiàn)如今回憶起那一幕幕,我太恨我自己了!我為什么沒能見到她最后一面?一個(gè)最親切,最能容忍我調(diào)皮的人就這樣永遠(yuǎn)消失,化為塵土了!留下的是我對(duì)她的日思夜想。
歲月匆匆,三年過去了,與她相關(guān)的話題也越來越少了,僅僅縈繞在耳畔的是那清晰而又有些許神秘的驚喜的話:“焱焱,來,吃糖!我藏了很久,只留給你的!
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