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（合集）實(shí)用的蝴蝶的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蝴蝶的作文 篇1
三月的蝴蝶獨(dú)舞過憂郁的春天沒有舞伴的華爾茲飛旋不出煙黃的季節(jié)看那棵蒼虬的樹兀自站立成一季的秋看那棵瘦小的樹兀自堅(jiān)強(qiáng)成憔悴的生命一萬年前我已飛過沒有莊周夢已把我的飛翔遺棄我透過指縫再望再望始終找不到延伸向你的方向[點(diǎn)評]蝴蝶具有色彩斑斕的生命，而在秋天，這一切都將不在；一只離群的蝴蝶，在春夏間亦有秋天的情緒；但是，理想于生命的載體——蝴蝶同樣存在，不斷地執(zhí)著地尋覓，不管是在春夏秋冬！作為意象的.蝴蝶和秋天，給我們豐富的想像張力，讓我們感受到生命中殘缺的美。(
蝴蝶的作文 篇2
從前，有一個(gè)名叫“蝴蝶谷”的地方，那里住著很多蝴蝶。有一天，蝴蝶們決定舉行一次選美比賽，選一只最漂亮的蝴蝶做“蝴蝶王”，比美的時(shí)間定在十天以后。蝴蝶們都想成為蝴蝶王，于是它們便四處尋找讓自己變得更美的辦法。一只蝴蝶落到了孔雀身上，翅膀上印上了孔雀的花斑，于是成了一只漂亮的“孔雀蝶”；一只蝴蝶落到了鳳凰身上，翅膀上印上了鳳凰的斑紋，變成了一只“鳳凰蝶”；一只蝴蝶落到了梅花鹿身上，翅膀上出現(xiàn)了梅花的圖案，成了一只俊俏的“梅花蝶”……蝴蝶們想盡了各種辦法使自己變得美麗�？墒怯幸恢恍『麉s很煩惱，不知道該怎樣才能使自己變得更漂亮，它悶悶不樂地走在草地上。走著走著，突然看見一只小花貓?jiān)诳奁�，小蝴蝶便走上前問道：“你怎么了小花貓？”小花貓邊哭邊說：“我的腳扭傷了，走不成路了�！�
小蝴蝶看到可憐的'小花貓，一下子忘記了自己的煩惱。它安慰小花貓說：“別哭了，我去叫人來送你去醫(yī)院。你等著，我馬上就回來�！辈灰粫䞍海『衼砹诵」穾兔�，它們一起把小花貓送到了醫(yī)院。醫(yī)院里有許多生病的小動物們，小蝴蝶看到它們整天愁眉不展的，于是就天天到醫(yī)院去給生病的小動物們跳舞，小動物們看著小蝴蝶優(yōu)美的舞蹈，開心極了，大家都夸小蝴蝶有一顆最美的心。十天的時(shí)間很快就到了，選美大會如期舉行。
大會上，蝴蝶們一個(gè)比一個(gè)美，讓人看得眼花繚亂。可是小蝴蝶一點(diǎn)兒也沒變，還穿著原來的舊衣裳。蝴蝶姐妹們都很吃驚，不知道怎么回事，這時(shí)候，動物醫(yī)院的啄木鳥院長帶著出院的那些小動物們來了，啄木鳥向大家說明了情況，動物們獻(xiàn)上了一面錦旗，火紅的錦旗上面寫著四個(gè)金色大字：“愛心使者”。蝴蝶們又吃驚又興奮，都說小蝴蝶是蝴蝶谷的驕傲，是蝴蝶們的自豪。大家一致認(rèn)為小蝴蝶是最美的，被選為“蝴蝶王”當(dāng)之無愧。
于是，大家把小蝴蝶擁向了蝴蝶王的寶座。美麗的蝴蝶們圍著蝴蝶王翩翩起舞，整個(gè)蝴蝶谷變得異常美麗。
蝴蝶的作文 篇3
人們常說：舍得、舍得，不舍哪有得。但有的人卻總在抱怨自己舍去的、失掉的多少，卻不愿回頭看看自己在失去的背后，獲得東西，收獲的成就。就像滾動的圓缺個(gè)角一樣，雖然緩慢，但是卻成就了快樂幸福的美好，遠(yuǎn)比舍去的要多得多。
放棄，其實(shí)就是另種選擇。
年少的我時(shí)常抱怨，抱怨人生的勞累，抱怨不能像大人一樣玩樂。那時(shí)厭了學(xué)習(xí)，倦了生活，像拼命似的為自己尋找娛樂的生活。但面對著如此殘酷的社會現(xiàn)實(shí)，我知道“文憑”對于我來說太過重要。在現(xiàn)實(shí)的逼迫下，我只能選擇妥協(xié)，放棄眼前的`玩樂，追求學(xué)業(yè)。
在我決定放棄玩樂去好好學(xué)習(xí)的一開始，我的心還似駿馬般的在想去玩樂的草原上奔馳，久久不能靜心。于是我拼了命的將自己的注意力集中在閱讀上。當(dāng)時(shí)閱讀幾行就發(fā)現(xiàn)一句讓我久久不能忘懷的一句話：“我不是放棄而是選擇，放棄這個(gè)選擇會讓我的前程更廣闊。”是啊，如今現(xiàn)實(shí)也的確如此。從那時(shí)起，雖然我還沒有百分之百的投入到學(xué)習(xí)生活中，但相對于原來的百分之十的狀態(tài)好多了。我放棄了大部分的娛樂時(shí)間，選擇了學(xué)習(xí)，得到了一些我認(rèn)為比娛樂之后的快樂更令人欣慰的成績，讓我初步領(lǐng)悟到了原來舍就是得。舍棄了現(xiàn)在青春年少時(shí)的玩樂，就會得到將來的事業(yè)上的成功的幸福。
避開平庸，發(fā)現(xiàn)挫折之美。
有時(shí)候事情進(jìn)展的太快，取得的成效太好會讓你變得平庸，從而停滯不前。比如發(fā)明大王愛迪生就是一個(gè)很好的例子。他曾多次嘗試燈泡的發(fā)明卻屢屢出錯(cuò)，但他卻樂觀面對，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)信自己的目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)，最終發(fā)明出了造福人類的燈泡，雖然日后他的成果越來越多，事業(yè)也近乎一帆風(fēng)順，但導(dǎo)致了他的晚年過于驕傲而再無創(chuàng)新。
事實(shí)告訴我，一帆風(fēng)順不見得都是利，挫折也不見得都是弊。就像圓滿的圓一樣，順利地轉(zhuǎn)動，沒有享受周圍景物帶啦的快樂當(dāng)缺了一角的時(shí)候，轉(zhuǎn)動慢下來，卻有足夠的時(shí)間去歆享景物的美好。有時(shí)候，只要你有舍掉放棄的念頭，選擇樂觀與挑戰(zhàn)，甚至是挫折的考驗(yàn)，你便會在挫折中，不斷地嘗試與美好接觸，與磨難比肩，你會變得堅(jiān)強(qiáng)而偉大，懂得幸�？鞓�，你會發(fā)現(xiàn)美的所在—挫折之美。
學(xué)會辯證，風(fēng)物長宜放眼量。
得到的不一定是最好的，舍棄也許是痛苦的，但舍棄之后可能會換來比原來所擁有的更好，那為何不選擇舍去呢？在人生這場沒有計(jì)劃的旅行中，我們會遇到諸多的選擇，放棄或保留，全靠自己權(quán)衡利弊。但要是時(shí)刻謹(jǐn)記有時(shí)候舍便是得。當(dāng)你舍棄之后又得到時(shí)，驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)，原來舍就是得。
舍棄此的同時(shí)，你也得到了彼，這就是唯物辯證法告訴我們的看問題要一分為二的道理。
蝴蝶的作文 篇4
天已吐明，深山寒煙，染紅了霜林，誰看見了藕花深處的寂寞？
昨夜東風(fēng)，回首往事，撥動了琴弦，誰明白春花秋月下的悲涼？
簾卷西風(fēng)，莫道銷魂，載滿了心思，誰知道人比黃花瘦的惆悵？
今天，你又如往常一樣感到百無聊賴。屋外秋風(fēng)瑟瑟，凄冷異常。你獨(dú)守著空房凝望鏡中的自己，是一只憂傷的蝴蝶，正在努力掙扎著，極力想從那命運(yùn)的束縛中破繭而出。
曾經(jīng)的一切快樂都已成為過眼煙云，往事歷歷在目，可自己擁有的卻只剩那引發(fā)愁情的回憶了。風(fēng)刮得更緊了。那胡亂飛舞的枯葉也跳起了悲傷的舞，看見這一切，你的心都碎了。
你站起來，慢慢地走向庭院中。寒風(fēng)陣陣吹來，你卻感覺不到半絲涼意。滿地黃花堆積，你蹲下身子，輕輕地拈起一片，默默地看了很久很久。我不知道你在看什么，但我知道你在想什么。
空中忽地傳來一陣雁鳴，你抬頭一望，那群正飛行著的雁卻是舊時(shí)相識，那么的熟悉。春去秋來，一年的時(shí)間又快要過去了，可你的心卻始終停留在昨天。那時(shí)和友人一起乘船消遣，飲酒到天黑，然后匆忙地趕回家，在那鷗鷺的叫聲里尋找到歡樂�？扇缃�，你還有什么呢？
纏綿的秋雨在天空中糾纏著，四周一片煙霧蒙蒙。人們說雨最易引人思念，可你卻不需要任何的理由。你呆呆地望著那飄落的雨花，腦中一片空白。無數(shù)個(gè)寂寞的春秋過去了，那雨中的梧桐樹卻還不顯蒼老。你無力地回到房中，守在窗旁靜靜地等待天黑。你期望黑夜能夠吞噬自己的'靈魂，讓自己消失在那無言的世界里。可是，你的心里卻很清楚，這只能是幻想，今夜肯定又是一個(gè)難眠之夜。
你想哭，可是淚水洗不去自己的愁情。你走到書桌旁提起了紙和筆，你希望筆和墨能夠抹去心中的一切。你用顫抖著的手記下了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”
終于，你從寂寞和愁苦中走出了自己的詞風(fēng)�！吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”人們看到了你那不讓須眉的豪邁和憂國憂民的熾情；“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”人們看見了你那委婉傷感的情懷。你的詞造就了你的不朽，造就了永遠(yuǎn)的易安。
九百年過去了，你的詩句依舊閃爍著迷人的光彩。翻開書頁，我們依然看見了那只飛舞的蝴蝶，即使合上卷，仍有瑩瑩的光。
蝴蝶的作文 篇5
窗外，雨嘩嘩地下個(gè)不停，雨滴打著死亡的節(jié)奏，樹葉紛飛，飛沙走石。
窗內(nèi)，書桌上擺著亂七八糟的書本，靜謐的房子的墻角上，蜘蛛都在上吊。
大家肯定在想，正是成長的歡樂時(shí)光，我為什么會如此煩惱呢？因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)測試，我考得太糟糕了。回來后，媽媽用她那“獅吼功”大罵：“如果你考不好，你就完蛋了！”然后，媽媽怒氣沖沖地走了，留下了可憐的`我，讓我的內(nèi)心充滿憂傷。
突然，我發(fā)現(xiàn)窗戶下面有一只美麗的蝴蝶，但美中不足的是，它有一邊的翅膀是殘缺的。只見它艱難地想再次飛起來，卻又一次次被雨滴打趴下。但它并沒有放棄，還是一次又一次地嘗試著……看到它一次次徒勞，我想：它永遠(yuǎn)都不可能飛起來了，因?yàn)槭軅乃悄敲创嗳�，那么不堪一擊。我便不去理它，去征服那似乎永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。當(dāng)我寫完作業(yè)，再次去看那只蝴蝶時(shí)，卻驚訝地看到它在院中低飛。
從中，我悟出一個(gè)道理：在成長中，只要樂觀，煩惱自然會消失；只要自信并付出努力，堅(jiān)持就一定會取得成功。
不知何時(shí)，窗外的雨已經(jīng)停了，天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹。我在驚嘆彩虹的美麗的同時(shí)，也堅(jiān)信：我能行！
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