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溫暖的記憶作文優(yōu)選(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的溫暖的記憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖的記憶作文1
在不久后一個(gè)星期一上午的升旗儀式上,我卻聽(tīng)到了對(duì)籃球賽季優(yōu)秀的計(jì)時(shí)計(jì)分員的表彰。當(dāng)我站在臺(tái)子上接受這獎(jiǎng)狀和來(lái)自眾人的掌聲時(shí),那個(gè)賽季的片段卻又重現(xiàn)在我的腦海。孤獨(dú)抑郁了那么久,徘徊在時(shí)光隧道中的那個(gè)計(jì)時(shí)計(jì)分員,就像一只飛蛾,沖著那個(gè)賽季那些她臆想中所能得到的光芒飛去,那么奮不顧身。
現(xiàn)在的我卻因此得到了更大的`溫暖。學(xué)會(huì)分享溫暖,在溫暖中尋找所想要的東西,是一種最讓人羨慕的幸福。
事后我才知道,體育部向上級(jí)報(bào)告說(shuō),最好給社團(tuán)表彰,他們默默付出,干了很多事,而且讓人放心。
聽(tīng)到這話的時(shí)候我只是微微一笑。所有這一切是源于對(duì)那些身影的追蹤。因?yàn)樗麄兛鞓?lè),所以我們也快樂(lè)。
飛蛾奮不顧身的撲向火,是因?yàn)樗X(jué)得那兒能找到它想要的溫暖。我不是因?yàn)橐粋(gè)固定的讓人感到舒適的溫度而溫暖,溫暖這個(gè)字眼本身就帶有一種陽(yáng)光的感染力,讀起它,我就覺(jué)得很溫暖。我在一片廣博的溫暖中尋找我想要的那種依賴(lài)的情感,因?yàn)閷?duì)它的熱愛(ài),我覺(jué)得一切都是溫暖而美好的。
這就夠了。
溫暖的記憶作文2
時(shí)間如流水,流呀流,一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,很多事情都像時(shí)間一樣過(guò)去了,就不見(jiàn)了,可有一件事,我卻怎么也忘不掉。
那一年,我六歲。那一天的傍晚,我高高興興地走在路上,一輛單車(chē)突然出現(xiàn)在我眼前,我被嚇得癱在地上。可騎單車(chē)的人一邊玩手機(jī)一邊騎車(chē),根本沒(méi)看到我,“撲”的一聲,單車(chē)直接撞到我身上。騎單車(chē)的人感覺(jué)撞到了什么,卻頭也不回地溜走了。我感到身上一陣劇痛,坐在地上哭了起來(lái)?珊芏噙^(guò)路人看都不看我一眼,就走過(guò)去了。我心里感到一絲恐慌,害怕自己回不了家了。這時(shí)候,一個(gè)穿白衣服的.叔叔出現(xiàn)在馬路上。他看見(jiàn)我,把我抱起來(lái),一邊安慰我一邊狂奔向醫(yī)院。到了醫(yī)院,他把我放在病床上,跟醫(yī)生說(shuō)了幾句話,又讓醫(yī)生過(guò)來(lái)幫我檢查傷勢(shì)。醫(yī)生幫我做了檢查以后,我看到白衣服叔叔又跑去窗口交費(fèi);貋(lái)后,他拿出手機(jī)問(wèn)清我爸爸媽媽的電話之后,給我媽媽打了一個(gè)電話。過(guò)了十幾分鐘,媽媽趕來(lái)了,對(duì)白衣服叔叔連連道謝,白衣服叔叔笑著搖搖頭,就走了。
后來(lái),我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)白衣服叔叔了,今天我把這個(gè)故事寫(xiě)出來(lái),我相信讀過(guò)這個(gè)故事的人,哪怕是在冬天,也會(huì)感到溫暖。因?yàn),這件事一直溫暖著我的記憶。
溫暖的記憶作文3
溫暖,是一種物質(zhì),如同一杯熱茶,能使人在寒冷中重新鼓起勇氣,但溫暖,亦是一種精神,如同外公的年糕,能使我的心在任何時(shí)候都充滿愛(ài)。
小時(shí)候,我唯獨(dú)喜愛(ài)吃年糕,甜甜糯糯的,經(jīng)常為了一份年糕而鬧得不可開(kāi)交。外公平時(shí)不太下廚,做年糕什么的更不用說(shuō)了,但他為了我,竟然每天在家里的'廚房練習(xí)炒年糕,不過(guò)每次不是鹽放多了,就是水放少了。外公雖然很不容易,但那時(shí)的我不太懂事,當(dāng)外公笑瞇瞇的將一碗年糕放在我面前時(shí),我總是不太理會(huì),有時(shí)還會(huì)揮手將面前的碗移開(kāi),剩下的,只有外公那逐漸失去笑容,轉(zhuǎn)換為沮喪的神情,默默地用那擁有調(diào)味品的氣味的手,端走了碗。但是下一次,外公還是會(huì)端來(lái)年糕,盡管我不喜歡。我很奇怪,外公為什么會(huì)這樣?
上了學(xué),學(xué)校里的午餐不太美味,外公自告奮勇提出要為我每天中午送午餐
溫暖的記憶作文4
不久以前的家長(zhǎng)會(huì),那張”心連卡“讓我苦惱了很久。我是很討厭寫(xiě)這些東西的,看著周?chē)娜硕几改傅脑挾寄敲瓷壳椋瑹o(wú)奈我只好借鑒。我揣測(cè)老爸看到這些話什么反應(yīng),因?yàn)槲規(guī)缀鯖](méi)有向他們表達(dá)過(guò)我內(nèi)心的情感,我會(huì)覺(jué)得很別扭。當(dāng)我收到心聯(lián)卡,我看到老爸對(duì)我的回復(fù):”琳琳,爸爸知道你現(xiàn)在很辛苦,我也有心疼你的時(shí)候……“當(dāng)時(shí)我真的鼻頭一酸,有點(diǎn)想哭,但還是忍住了。當(dāng)天看到老爸在心聯(lián)卡奮筆疾書(shū),我還以為他會(huì)頻頻指出我的不是。誰(shuí)知,滿滿的,全是鼓勵(lì)。”咔嚓——“定格在老爸充滿關(guān)懷的鼓勵(lì)中。
……
16個(gè)春夏秋冬,老爸陪我一路走過(guò)來(lái),他曾耐心地陪我走路,曾默默地關(guān)心我,曾深深地鼓勵(lì)我……這一路中,有歡笑,有關(guān)懷,有淚水,更有無(wú)盡的溫暖。是的`,發(fā)自內(nèi)心的溫暖……
持續(xù)不斷的成長(zhǎng)歲月,定格成一幅幅溫暖的照片——老爸,你就是我的天大和地大!
溫暖的記憶作文5
在我記憶的長(zhǎng)河中,有好多事情浮現(xiàn)在我的腦海里,我把眼睛輕輕閉上,想起了這么一段溫暖的往事——
一天下午,體育老師領(lǐng)著我們班上的49位同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上,熱愛(ài)體育的我剛剛還在那邊嘻嘻哈哈,轉(zhuǎn)眼間面無(wú)表情,因?yàn)轶w育老師剛才說(shuō):“今天測(cè)試50米*8、就是從這頭跑到那頭這樣來(lái)來(lái)回回跑4個(gè)來(lái)回,共計(jì)400米”我在心里暗暗的問(wèn)自己:400米,能行嗎?我?guī)е@樣一個(gè)疑惑開(kāi)始了起跑。
我死死的盯著老師的手,生怕自己落在別人的后面,我是參加長(zhǎng)跑社團(tuán)的,這點(diǎn)小路應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
開(kāi)始跑了!我就像一只離弦的箭一樣“嗖”的飛了出去。起初,我暫居第四的位置,后來(lái),我意識(shí)到:只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后!我像一只撲食的老虎,猛地加速,成為了第一名,已經(jīng)超出她們大半截了,我不禁有些飄飄然,可是,我一想到我剛剛成為第四名的原因,就又加快了些。
三十米,十五米,一米!耶!我得到了第一名的'好成績(jī)!回到班,我才有些炫耀。
是啊,陽(yáng)光真的總是會(huì)在風(fēng)雨后,我也只是在凝神的時(shí)候才會(huì)想起這件事,這將成為我人生的精彩片段!
溫暖的記憶作文6
每年的生日我都會(huì)收到一份精美的禮物,但是在我七周歲那年,我卻收到了一份特殊的“禮物”。它即不是我喜歡的變形金剛,也不是我向往已久的仿真車(chē)模,而是一份裝飾得漂漂亮亮的小冊(cè)子。
這是媽媽親手給我制作的一本圖文并茂的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。它的封面和封底都是由嫩黃色的卡紙做的,封面上扎著兩個(gè)粉色蝴蝶結(jié),中間貼著我的一張坐在草坪上的照片,四周還裝飾著巧虎的帖帖紙。封面上寫(xiě)著六個(gè)大大的藝術(shù)字——“成長(zhǎng)回憶手冊(cè)”。
我?guī)е闷娴腵心情打開(kāi)手冊(cè),里面帖滿了我從小到大的照片,每張照片都經(jīng)過(guò)精心剪裁,并在下面記錄了媽媽當(dāng)時(shí)的心情和感受,溫暖的文字流露著憐愛(ài),牽掛和欣慰……
這些照片記錄了我嬰兒期稚嫩的表情,幼兒期燦爛的笑容,長(zhǎng)大一點(diǎn)后在廣場(chǎng)溜冰的“颯爽英姿”……雖然有些照片我也在電腦中看到過(guò),但是看到媽媽親手為我剪裁,配上文字的照片,感覺(jué)又是那么不同!它們就象要“溢”出愛(ài)來(lái),慢慢地流淌進(jìn)我的心里……
這份特殊的禮物我一定要好好珍藏,并將這份愛(ài)留在我心底,伴隨我成長(zhǎng)!
溫暖的記憶作文7
生活中,有很多事讓我覺(jué)得溫暖,但最令我難忘的還是那一件事。
記得,那是我上四年級(jí)的一件事。一天,我們考試了,我只考了八十幾分,很出乎楊老師的意料,但她并沒(méi)有怪我,只是溫和地對(duì)我說(shuō):“你可不能掉隊(duì)呀!”這話就像冬天里的陽(yáng)光,溫暖了我。我那時(shí),就在心中暗暗地發(fā)誓:一定不能辜負(fù)楊老師對(duì)我的期望,我一定要努力,努力,再努力!“
上課,老師喊我回答問(wèn)題時(shí),我回答得很大聲,生怕老師在我身上看不到希望,回答完,我看了楊老師一眼,正好,楊老師也正在看我,她給我投來(lái)了信心的目光,我知道,楊老師是讓我再努力一把,我就一定能趕上隊(duì),我有信心的對(duì)楊老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了幾天,楊老師又開(kāi)始考試了,我考了九十幾,楊老師笑著對(duì)我說(shuō):”你進(jìn)步了,你趕上來(lái)了。其實(shí),你只要再細(xì)心一點(diǎn),你就一定能考好的!“聽(tīng)了這話,我不知道怎么了,心里總是暖融融的`!
現(xiàn)在,我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而傷心時(shí),我都會(huì)想起楊老師對(duì)我說(shuō)的那句話,因?yàn)槟蔷湓,就是我的支柱,每?dāng)想到那兒,我都會(huì)莫名奇妙的感到溫暖,然后去找課外書(shū)寫(xiě)起來(lái)。
撲克!這就是令我溫暖的一件事,你有嗎?有。那就說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
溫暖的記憶作文8
愛(ài),是清晨的陽(yáng)光拂面,清而柔;愛(ài),是午夜的月光似水,靜靜地在水中閃耀;愛(ài),是我們身邊最美的風(fēng)景,因?yàn)樗怯篮愕,光彩的。而爺爺?duì)我的愛(ài),在我的成長(zhǎng)記憶中無(wú)法抹去。
那是一個(gè)冬日,我跟著隊(duì)伍慢慢走出學(xué)校,外面的雪就像斷了線的珠子,一個(gè)勁地往下掉。我不覺(jué)地打了個(gè)寒顫,一口氣跑進(jìn)爺爺?shù)膽牙,可爺爺只帶了一把傘,?jiàn)我不停地搓著已經(jīng)凍僵的手,果斷把傘交給我。到家后,我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)?身子濕了一大半。當(dāng)晚,我一個(gè)人躲在被窩里哽咽,直到半夜十二點(diǎn)才睡覺(jué)。
每次我回老家時(shí),爺爺都會(huì)笑瞇瞇地端上我愛(ài)吃的菜。一次,吃完飯后,發(fā)現(xiàn)爺爺一直把袖子往下扯,走近一看,原來(lái)是爺爺做飯的時(shí)候不小心燙到了,還起了一些水皰,爺爺竟然不想讓我們擔(dān)心,一聲不吭。爺爺為我們?nèi)腋冻隽嗽S多許多。
一次,媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)一套學(xué)區(qū)房,可是還差一些錢(qián),這事不知道是誰(shuí)走漏了風(fēng)聲說(shuō)漏了嘴,傳到了爺爺?shù)亩校瑺敔敹挷徽f(shuō),贊助了一筆。
不知多少年過(guò)去了,當(dāng)我回到老家時(shí),再也沒(méi)有人出來(lái)迎接我,后來(lái)才知道我剛回家,爺爺就生了一場(chǎng)重病,去世了。淚水立刻從我的眼眶里涌出來(lái),怎么也止不住。下雪的時(shí)候,爺爺,你還會(huì)守護(hù)我嗎?
溫暖的記憶作文9
淅瀝瀝的雨下個(gè)不停,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都撐著傘走了,我才想起我沒(méi)帶傘。”這可怎么吧……“我心中焦急起來(lái)。同時(shí)在心里埋怨父母,下雨也不來(lái)接我。懷著不滿和憤怒,本打算冒雨沖回家,卻突然在雨中發(fā)現(xiàn)了老爸的身影。那時(shí)候家里還沒(méi)買(mǎi)車(chē),老爸撐著傘大步跑向我,腳底濺起一朵朵水花……
他跑到我跟前,把傘遞給我,然后帶著我一起回家。我跟在他后面,發(fā)泄我的不滿,不停地抱怨他的姍姍來(lái)遲。別的家長(zhǎng)和學(xué)生幾乎都走了,雨中的人稀稀落落,空氣中彌漫著泥土的氣息……望著老爸的背影,有些滄桑。低頭一看,他的.褲腳已經(jīng)濕透了。他是一路跑過(guò)來(lái)的么?或許吧,可我還一味地埋怨他的不是。我停止了抱怨,靜靜地跟著老爸,雨聲滴答,我的心中莫名地涌上了一股暖流!边青辍岸ǜ裨诶习譁嫔5谋秤昂统睗竦难澞_。
溫暖的記憶作文10
媽媽?zhuān)硐嫉牟ü庵心鸀鹾诘念^發(fā)已微微泛起了白發(fā)您曾經(jīng)的的青蔥歲月暮然間已逝去好多年我故鄉(xiāng)的天空,那般的湛藍(lán)村口的小河里,山坡上嘻戲著我快樂(lè)的童年。
你看,那爬上樹(shù)搗鳥(niǎo)蛋的野丫頭一會(huì)兒,又和男孩子們卷起褲管捉起了泥鰍一眨眼功夫又溜到村東頭偷摘李奶奶家還酸酸的杏子讀書(shū)的清晨,幾聲清脆的口哨聲準(zhǔn)時(shí)的邀約著一幫孩子們又打打鬧鬧的背著書(shū)包去學(xué)堂放學(xué)的路上,跑得飛快的孩子一不留神,準(zhǔn)被前一個(gè)調(diào)皮蛋打的草結(jié)給絆得,人仰馬翻想您,想那些童年泛黃的貧苦時(shí)光油燈下,您縫縫補(bǔ)補(bǔ)的身影盡管那時(shí)日子清苦,但媽媽的手卻一針一線的把日子縫出了希望縫出了溫暖縫出了滿屋子的笑聲縫出了一地銀白的月光穿上媽媽做的花布鞋,花衣裳日子,就像浮動(dòng)的敦煌月光徜徉著,溫暖著我知道。
有媽媽的地方,就是家沿著燈的光亮向村莊,向媽媽走去媽媽?zhuān)瑥那锾斓蕉煳移v的'心,睡在你的搖籃里鳥(niǎo)兒一次次在我的窗前輕快歌唱桅子花的潔白,美麗,奇香化成歲月不老的風(fēng)景遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我的目光穿透故鄉(xiāng)的脊梁而您,一直在遠(yuǎn)處在我的歌聲里,在我的生命里
溫暖的記憶作文11
我有一些溫暖的記憶,每個(gè)都令人感動(dòng)。
一次平安夜,我和老爸路過(guò)小店門(mén)口,想起我需要一樣美術(shù)用品,就叫老爸去幫我買(mǎi),沒(méi)想到,老爸出來(lái)時(shí)除了美術(shù)用品外,還帶了一支我喜歡的鋼筆。我問(wèn)爸爸為什么幫我買(mǎi),老爸笑著說(shuō):“今天是平安夜,這是我送給你的禮物!蔽衣(tīng)得心里暖暖的。
還有一次,我放學(xué)回家把臟外套脫下來(lái)一扔,喊了一聲:“幫我衣服洗一下!本团苋プ鲎鳂I(yè)去了。沒(méi)想到媽媽喊我:“來(lái),媽媽教你洗!崩习珠_(kāi)口說(shuō):“他還小,別讓他洗了。”可媽媽說(shuō):“都快十歲了。”我只好硬著頭皮去洗衣服,媽媽還夸我洗得很干凈,我心里美滋滋的。我剛要睡著時(shí),聽(tīng)到衛(wèi)生間有嘩嘩的水流聲,起床偷偷一看,沒(méi)想到是媽媽在洗我洗過(guò)的衣服,我心里頓有暖暖的感覺(jué)!
是我的'爸爸媽媽給我?guī)?lái)了暖暖的回憶。
溫暖的記憶作文12
仰望夜空,天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),數(shù)也數(shù)不清,正如我記憶中那一件又一件事……
同樣是在一個(gè)夜晚,“呀,39度了!”媽媽大叫道,我全身無(wú)力的躺在床上,蓋了兩層被子,媽媽急忙翻找退燒藥。找出后拿了個(gè)湯匙,我強(qiáng)忍著嘴中的苦味喝了下去。媽媽又東奔西跑地給我拿衣服鞋子幫我穿上,急急忙忙抱起我向門(mén)外跑去……
到了醫(yī)院樓下,媽媽顧不上休息又迅速地往樓上跑,我當(dāng)時(shí)還心想:媽媽這速度可以趕上劉翔了!
到病房里剛打上針,可能是藥起作用了,我閉上眼睛便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天早晨起來(lái),我伸了個(gè)懶腰,精神好多了!回頭看看媽媽的臉上多了一對(duì)黑眼圈,便知道媽媽昨天晚上一定沒(méi)睡,媽媽見(jiàn)我醒了,便問(wèn):“好點(diǎn)了嗎?”“好多了,媽媽你的眼圈?”媽媽怕我擔(dān)心便說(shuō):“沒(méi)看,今早起來(lái)撞到了。”媽媽撒謊了。此時(shí)此刻,我心中涌上了一股暖流,這股暖流流遍了我全身,刻在了我的記憶深處……
母親的愛(ài)是偉大、無(wú)私、溫暖人心的`,這溫暖會(huì)伴隨我,到永遠(yuǎn)……
溫暖的記憶作文13
太陽(yáng)是世界上最大的光源,它把太多的溫暖給了人們,太多的光明給了人們。當(dāng)太陽(yáng)光暖暖地照射著我的時(shí)候,幼年時(shí)的往事便漸漸涌上我的心頭。
那一年夏天,我才五歲,還在上幼兒園。有一天,奶奶從市場(chǎng)上買(mǎi)回了豌豆,放在熱水里煮,時(shí)不時(shí)從鍋里飄來(lái)陣陣香味。我很好奇,多么想知道鍋?zhàn)永锊刂裁矗澳棠淘谥笫裁茨,我去瞧一瞧。”我的心中不禁產(chǎn)生了奇怪的想法。于是,趁奶奶出去了,我開(kāi)始實(shí)行我的計(jì)劃。誰(shuí)知,剛揭開(kāi)蓋子,一陣熱氣劈頭蓋臉地涌來(lái),慌亂之中,我早已被燙得扔掉了鍋蓋!鞍 币宦暭饨校瑵L燙的鍋蓋不偏不倚剛好掉在我赤裸的腳背上。只覺(jué)得陣陣刺痛,我便本能地大哭起來(lái),聲音越來(lái)越響。這時(shí),有一雙溫暖的大手將我抱起送去醫(yī)院治療。我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是鄰居楊阿姨,我便用很小的.聲音怯怯地問(wèn):“阿姨,你不是要去串親戚嗎?”楊阿姨笑笑說(shuō):“對(duì)呀,可是是哪家的孩子耽誤了我的事呀!”我被阿姨的幽默給逗笑了。在醫(yī)院忙乎了3小時(shí)后,阿姨把送回了家里。
現(xiàn)在,雖然楊阿姨已經(jīng)搬家了,可是我的腦海中卻時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出阿姨和藹的笑容,在我幼小的心靈中,她就像善良的天使一樣守護(hù)著我,這成了我幼年生活中最溫暖的回憶!
溫暖的記憶作文14
在人的記憶中,有許多種,難過(guò)的、開(kāi)心的或悲傷的。然而,最難忘懷的是溫暖的記憶。
小時(shí)候,我一直喜歡和隔壁大姐姐玩。有一次,我走路時(shí),不小心摔了一跤,當(dāng)時(shí)正好是水泥地,膝蓋擦破了皮,走路都不行,一動(dòng)就會(huì)牽扯到皮。我坐在地上,無(wú)助極了,便大聲哭了起來(lái)。突然一個(gè)聲音說(shuō):“不哭了,到我家處理傷口!蔽乙惶ь^,是隔壁的大姐姐!我高興極了,嗡聲嗡氣的說(shuō)了一句:“謝謝姐姐。”大姐姐笑了笑,把我扶了起來(lái),說(shuō):“下次小心點(diǎn),不要再摔跤了喲!”然后把我?guī)У剿,用碘伏幫我掃了掃。那一刻,聞著大姐姐的發(fā)香,我覺(jué)得十分安心。
還有一次,我和朋友坐公交車(chē)去圖書(shū)館。公交車(chē)?yán)锶撕芏,一個(gè)空座位都沒(méi)了。突然一位阿姨出現(xiàn)在車(chē)箱里,她懷里抱著一個(gè)孩子,孩子很小,話都不會(huì)說(shuō),只會(huì)“咿呀”哼哼。阿姨很累的'樣子,大家看見(jiàn)了都無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí),一位大姐姐離開(kāi)座位,說(shuō):“阿姨,坐吧!”阿姨聽(tīng)了,回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“謝謝了,小朋友真好!敝?chē)艘哺袆?dòng)了起來(lái),有的贊嘆,有的也主動(dòng)讓起座了。
給人溫暖,就是給自己快樂(lè)。愿每個(gè)人都有一顆火熱的心,給別人帶來(lái)溫暖。
溫暖的記憶作文15
“汲來(lái)江水煮新芽,買(mǎi)盡青山作畫(huà)屏”,人生如茶,總有一段需要我們細(xì)細(xì)品味,感受溫暖。
兒時(shí),在村小學(xué),我有許多小伙伴。一次下課鈴打響后,我飛快地沖出去,因地滑便撲哧一下摔在地上,下半身酸疼酸疼的,掙扎幾次都起不來(lái)。一個(gè)身影飛快從身邊掠過(guò),是我的班主任!幾個(gè)同學(xué)也跑過(guò)來(lái),小心翼翼地將我扶起,攙扶進(jìn)班。班主任張老師趕緊出去,慌慌忙忙的。我們學(xué)校對(duì)面有一個(gè)藥鋪,他應(yīng)該是去那了吧。五分鐘不到,他回來(lái)了,手里拿著一個(gè)棉墊和一瓶紅花油,坐在老師鋪著墊子的座位上,我如坐在幸福的云端上。
下課。愁。
上廁所成了難題。同桌見(jiàn)狀,趕緊來(lái)幫忙,看著同學(xué)們忙碌的樣子,我心頭一陣暖流涌過(guò)……
雖然病在身,但在同學(xué)們的幫助下,我依然擁有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的'愜意。
謝謝,謝謝你們,溫暖了我的孩提時(shí)光。
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